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牽掛作文

時間:2022-06-04 10:52:06 牽掛 我要投稿

實用的牽掛作文匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的牽掛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的牽掛作文匯編8篇

牽掛作文 篇1

  我的牽掛,來自朋友之間,我們雖處上海、香港兩地,但我們彼此間卻擁有著濃濃的牽掛。

  一年前,我開始了為期四天的香港游學之旅。接待我的是六年級乙班的Stephanie Sinn,我隨她來到了她們班 ,一路上她不停地用普通話跟我聊天,“你今年幾歲了?你今年是讀六年級還是五年級?”面對她的問題,我一一認真的做了回答:“我今年12歲了,現(xiàn)在正在上五年級!薄芭叮@是我的名片。”她笑瞇瞇地遞給了我。到了她們班,Stephanie Sinn還專門為我搬來了一張桌子和一把椅子呢。

  第一節(jié)課是語文課,Stephanie Sinn用普通話幫我翻譯上課內容。到了中午,Stephanie Sinn熱情地帶著我走街串巷,游遍了校園的每一個角落。

  短暫的四天過去了,我和Stephanie Sinn結下了深厚的友誼,我們交換了互相的聯(lián)絡方式,約定好明年還會再見面。

  回了上海,我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ,沒想到她居然在線,她發(fā)過來一個笑臉,說:“你怎么樣,有沒有想我呀?”我說:“當然有啦,在飛機上的時候我一直在看你給我的那本小冊子,雖然是粵語的,但是十分好看的。放心,我會一直記住你這個特殊的好朋友的!

  五月,一個美麗的季節(jié),瑪利諾修院的小修女們要來我們小學進行為期兩天的游學之旅。我十分期望Stephanie Sinn能來,我守在QQ上,可是她總不在線,我有些失望,發(fā)給了一封郵件給她,問她這次來不來我們學校,如果不來,那就告訴我原因吧。過了幾天,我收到了她的來信:Ll,我很想你,這次游學之旅不能來了,因為我們快畢業(yè)了,請你不要忘記我們之間的友誼,我一定會牽掛著你的。

  今年我再去香港的時候,我很想偶遇Stephanie Sinn,我想告訴她我回上海后很想念她,可是我知道我遇見她的可能性很小。旅行結束后,她問我為什么這段時間不再QQ上,當我告訴她我去了香港時,她說:“怪不得那幾天我覺得你就在這個城市里。”原來,我們竟心有靈犀。

  原來雖然我們身處遙遠的兩地,但牽掛卻讓我們的心離得很近,很近。

牽掛作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”又快過年了,人們個個喜氣歡樂,忙著過新年的事兒,而我卻恰恰相反。

  我待在屋子里,趴在桌上,靜靜地看著那張和她的合影。

  她就是我最好的朋友,每到放假我就不能同她一起學習玩耍,這讓我不禁懷念我們上學的情景,那時候天天在一起多好啊,我好想見到她。

  “阿嚏!”我被寒冷的天氣凍得直發(fā)抖,天氣這么冷,她會不會感冒呢?一連串的問題從我心里冒出。有了這個想法,就要行動,于是我撥通她電話!拔!”電話那頭傳來她的聲音,我激動地不知道說些啥:“喂,今天你怎么樣?”“甭提了!沒有你我真的無趣死了!薄耙?”我向她約道:“要不,我們一起跨年,怎樣?”“好呀!好呀!”電話里傳來她急促的聲音,我們約定好了時間、見面地點。

  “一日不見,如隔三秋。”終于等到那天,我迫不及待出了門,來到我們約好的地方!風吹打著我的面龐,“真冷!”我不禁說著。趕忙把手伸出來搓著、吹著,“好冷,她什么時候來呀?”話音剛落,一個熟悉的身影出現(xiàn)我面前:“笨蛋,又穿這么少,要不是我給你帶了衣服,你怕要凍僵。”“怎么不冷!”我抬起頭,和她緊緊擁在了一起。

  我與她之間的牽掛,早已化為一種情感,這種情感就是相互的友愛。

牽掛作文 篇3

  夏雨,夏雨,淅淅瀝瀝的從天上撒下,為大地鋪上一層水簾,沖洗著地上附著在油柏路上,鵝卵石上的塵埃。也將我的思緒牽引到那片遠方的黃土——他們是否安好,或者是已經實現(xiàn)了他們的富貴夢?

  幾年前的暑假,父親帶著我們與公司的熱血同事一同來到這片貧困的只有點綴著紫色小花以及地上點點泥坑的土地。車子經過一路長途跋涉呢,黃泥點點有的被暴雨沖下,有的或是變身成為車身的堅硬鎧甲。我跳下車子,腳下?lián)P起的細小塵埃也同我打了個招呼。父親與同事們從車下拿出一箱箱捐贈的物資,于是我們便一起進到村子里了。

  我自小在深圳這個繁華的城市中成長,見慣了燈紅酒綠,車水馬龍還有人影匆匆摩肩接踵。自然對新聞報道上的北大荒等等諸如此類的貧困山溝溝地區(qū)有些不以為意。我未曾擔憂過家庭的經濟狀況,因為我的父母們辛勤勞作,并時常有多余去回饋社會,就譬如這次的捐贈活動。但在我踏到這片土地時,心中的擔心揮之不去,并且時時縈繞在我的心頭。

  誰曾看過矮平的土坯房在黃沙中若隱若現(xiàn),誰曾看過路邊跑過的孩童如田間稻荷一般瘦弱矮小弱不禁風,誰曾看過一雙底快要被磨平的膠質拖鞋?誰又曾知道純真無邪的孩童心中最珍貴的便是只是一張漂亮的糖紙,一本沒有扉頁的畫冊呢?

  我不曾見過,所以我心中不免有些擔心他們。土路上如夢一般紫色的小花點綴著這片村莊,一塊塊稻田頗有陶淵明“草盛豆苗稀”的意趣。一群孩子如同天上的飛鳥一般竄鬧著跑過我的身旁。這是多么一個寬闊遼廠的境界啊。

  在物資贈送發(fā)放完畢后,我們把酒言歡,噓寒問暖一番后便一同乘車回深。車上,我的腦海中揮之不去的卻是一張張黝黑發(fā)亮卻又顯得營養(yǎng)不良的微笑的臉龐,是村莊中的姑娘銀鈴一般清脆而悅耳的笑聲,是互相告別之后他們追著印在土地上的一串串腳印……

  坐在家中明亮而寬敞的房間里,我的心中不禁有些感慨,我拿起手機,先把那里的天氣預報保存下來。即使我自己正在鱗次櫛比的高樓大廈,但也不妨礙我們去關心那些遠在山間的朋友,對嗎?

  近年來,我們偉大的國家加大了對扶貧攻堅的項目的執(zhí)行力度,我也把多年來貯存下來的零花錢拿出來,只要一有項目,父親與我便將資金捐出,只希望他們能夠擁有更好的食物,更好的生活和更遠的夢想。記得我們老師說過,我們的學校初二的一位家長慷慨解囊,為偏遠的地區(qū)的孩子們捐贈了人手一件的校服,無數(shù)的學習用具和生活用品都啟程送往山區(qū),又激起了我對那里的牽掛與懷念。

  牽掛,牽掛,我堅信,在國家的大力幫助下,他們一定能夠實現(xiàn)他們的富貴夢,來到這里和我們共度每好的時光

牽掛作文 篇4

  一個關于一份牽掛的故事,在期待中滿載著希望和力量,一步一步地,漸漸走向成功......

  --題記

  總奢想把心中珍藏的那份牽掛寫出來,常凝望著那一方潔白的信箋發(fā)呆,卻總是苦于無從下筆。因為心里有太多太多的傾訴,道不完也說不盡......

  記得中秋節(jié)那一天,我收到了這樣一封信:

  親愛的女兒maggie:

  媽媽在中秋節(jié)送你一塊月餅。成份:100%純關心+甜蜜+快樂+喜悅+開心+鼓勵。保質期:一輩子!

  珍惜!

  祝:

  中秋節(jié)快樂,學習進步,

  力求上進,健康向上!

  永遠......

  驀地,我的心像被什么東西烙了一下,雖然這一下很輕,但是它已把媽媽的牽掛深深地烙在了我的心里。不由地,我激動的思緒涌上心頭......

  天,碧藍碧藍地叫人心怡,溫柔的陽光沐浴了我的全身,風兒毫無顧忌地撫弄著我的頭發(fā)......

  我想,就把這份牽掛藏在心里,成為我奮斗的永恒動力吧。

牽掛作文 篇5

  又一年,戰(zhàn)火又開始了,戰(zhàn)火把整個草原都燃燒了,戰(zhàn)爭的殺戮,殘酷,把人們都推到了,懸崖的頂端,人們看著底下的萬丈深淵,心里很害怕,他們可恨戰(zhàn)爭,憎恨殺戮,也怨恨這個無能的朝廷。可是他們又能怎樣,只能等待著,死神把他們一一帶走,他們想過反抗,可是結局都一樣的,逃不過上天的懲罰,他們怨恨自己是不是做錯什么了。其實。。。

  忽然,聽見打打殺殺的聲音,是誰還有骨氣? 忽然在眼前看見了一個人滿身血,帶領著十多個人,在與別人打著,他的盔甲丟了,單手用刀與敵人,打斗著,只見倆個刀碰在了一起,倆人互相用力氣把對方壓倒,忽然之間,后邊一人射出箭來,哎喲,一聲射在肩上,只見敵人乘機把他的刀,剝掉了,用刀放在他的脖子上,一腳踹在他腿上,他咬咬牙,用盡全身的力氣,哆哆嗦嗦站了起來,敵人又踹了一腳,他咬了咬牙,可是這次真的站不起來了,他怒喊著,用拳頭擊打著土地,他覺得不甘心,我還可以殺了你們的。就在此時,他身邊這些兄弟看見大哥被打了,一個個更加奮勇了,只見他們把衣服都染成了紅色,身上不知道受了多少處傷,可是一個個慢慢的倒在了地上,眼睛看著自己的大哥,被敵人的刀撂倒了地上,只見他大聲喊著,兄弟大哥對不住你,慢慢的往前爬著,爬著,他的眼淚和血已經分不清楚了,眼看著自己的兄弟一個個倒下了,他的精神徹底擊垮了,已經沒有活的信念了,

  一個笛子掉在了地上,他看見了這是他心愛的人,給他的,他握著這個笛子,想起了那些美好的回憶。

  在他準備打仗的時候,他心愛的人問他,將軍你準備上戰(zhàn)場嗎?他說是的,我不想看百姓被殺戮,那種絕望的眼神,我的心都碎了,了。如果我們不站出來,會有人保護他們了,他的眼神堅定卻很迷茫,她卻說將軍你想過我嗎?如果你戰(zhàn)死了,我怎么辦,我不是自私,我只想安穩(wěn)的過日子,他說如果國家不安定,我們怎么過日子,那樣會快樂嗎?她也知道自己改變不了他的想法,她說好吧你去吧,我要你活著回來,他說會的。她說我給你演奏段曲子,你來舞劍,我們一起合作好嗎?他說好的,他們彼此都知道,這可能是最后一次了,她在含著眼淚,吹著,他也沒有之前的`瀟灑了,舞的特別憂慮。他忽然把劍甩在了地上,拂袖要走,就在這一刻,一個閃電般的速度 , 一個劍沖他腦袋去了,就在這時候他也快速的,撿起劍,就在他忽然轉身的時候,原來是他心愛的女人,他很好奇,什么時候她學會了舞劍了,只見劍頭,沖他要害去了,他閃著,在問你要干什么,她說我要殺了你,不想你死了連個尸體都看不見,不如死在我劍下,眼淚頓時下來了,倆人轉圈揮舞著,劍如行云一樣的飄著,劍氣慢慢的變的柔弱了,倆個人深情的看著,眼淚下來了,劍慢慢的停了下來,倆人緊走幾步,把劍丟了,互相的緊緊的擁在了一起,他突然推開她,轉身就走,只見她跑過去,把笛子給了他,說我還要一起合作,他說會的,等我。雪花飄落了,凍結了這個畫面。

牽掛作文 篇6

  牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記。是連接(親情、友情、愛情)感情的紐帶。牽掛是一份親情,是一縷相思,是一種幸福。

  自古就有孔雀東南飛的美麗傳說,有孟姜女哭長城的千古絕唱,有梁山伯與祝英臺的悲歡離合和思君如滿月,夜夜減清輝的妙句佳章。這一切都描述了因為牽掛而終致面容漸消瘦直至付出生命。其中因為牽掛而表現(xiàn)出的那一份份至真至誠的悲涼的美麗的情感,讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法,它所體現(xiàn)的是情感牽掛的長短。

  牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感,它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩,在洪水地震等災難之后,我們公安戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士,分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危,他們出生入死,在第一線譜寫了一曲曲可歌可頌的戰(zhàn)歌。當父母不在他們自己的孩子身邊時,他們每時每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況;牽掛著孩子的學習;也牽掛著孩子們的表現(xiàn)。這是偉大父母的牽掛。

  牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。關注貧窮山區(qū),關愛山里孩子,關懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢群體,無數(shù)個有志之士,無私地捐助,熱情地幫助,這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。

牽掛作文 篇7

  你看,在這溫柔善良的春天里,我一如既往,繼續(xù)愛你,繼續(xù)牽掛你,這一生,借你一程,真的足矣……

  三月,是春天臨世的月份,雖然偶爾還帶著殘冬的寒氣,但萬物復蘇的畫面早已鋪滿整個塵世。陽光明媚的日子里,總有那么多的歡聲笑語在身邊響起,而現(xiàn)在獨自一人的世界,卻再也觸摸不到記憶中的你,你的一生,有幸借過一程,便已足矣,如今天涯相隔,但是我們卻擁有一個共同的春天,一如既往,在你看不見的地方,繼續(xù)牽掛你……

  曾經的我們,相遇在春天里,花前月下的我們,春風沉醉的美好,你的溫柔,你的善良,讓屬于我們的那個春天,更多了一份詩情畫意,那時的我們都憧憬著未來的甜蜜,都遵守著彼此的承諾,任歲月如何變遷,這一世,不到天荒,不到地老,就此相守相依就好。如今,我們都辜負了那個相遇,更辜負了那個春天,還好,我余生的故事里,有你,有我們的曾經。

  有時想,或許我們不曾遇見,不曾相愛,是否現(xiàn)在各自都已經被平凡的幸福包圍,茫茫人海,我們是用盡了多少世的緣份,擦過多次的肩,今生才能夠走過彼此的一程,而我們卻不知道珍惜,一句,再見,便讓回憶填滿今后的時間。

  而你走時留下的淚水,終將一生讓我心痛,而我送你的祝福,也會一生陪伴你,無論此生我們是否還能相見,我都會默默地祝福你,愿你,平安幸福就好。

  這個春天,除了溫柔如你的陽光,還有如你般的善良。你看,在這溫柔善良的春天里,我一如既往,繼續(xù)愛你,繼續(xù)牽掛你,這一生,借你一程,真的足矣……

牽掛作文 篇8

  現(xiàn)正值重陽佳節(jié),那些往事再一次激起了我心中的漣漪,你們,還好嗎?

  過去式

  那時的我,在溪水的懷抱中長大,在陽光的沐浴中歡笑,在細雨中嬉鬧……那時的我與奶奶一起生活,每個晴朗的夜晚,聽奶奶給我講牛郎織女,嫦娥奔月的故事,在奶奶那溫暖的懷抱中熟睡;那時的我,與隔壁的大強,小強到河中摸魚捉蝦,那時的生活是多彩的,無憂的,高興的,但是……

  在我7歲那年,爸媽忽然說要接我回去上小學,接受教育。于是,在那段期間,我們拍了好多照片,寫了好多祝福語,并說好了在我走的那一天,誰都要堅強,不準哭。

  但是,真正到了離別的那一天,汽車開動的那一刻,我們都禁不住流下了離別的眼淚,小小年紀的我,也嘗到了離別的痛苦,雖然舍不得,但還是離開了…

  現(xiàn)在時

  在上一次與父母的吵鬧中,我摔爛了那時拍的照片,撕爛了許多那時寫的祝福語,到發(fā)完脾氣后,想要彌補之時,卻發(fā)現(xiàn)在也無法修復了,即使再修補,也無法回到從前了……

  現(xiàn)在的學習任務日益繁重,使我愈加牽掛與你們一起的生活。奶奶,還記得我嗎?還記得這個因一時脾氣而撕爛我們之間回憶嗎?其實,我很想對你們說:“對不起。其實,在我心里,你們永遠是我最牽掛,想念的人。大強,小強,我好想再一次與你們在溪中玩耍,再一次在雨中嬉鬧,我也好想,再一次在奶奶的懷抱中酣睡。我,我可以嗎?”

  大強,小強,我以后一定會珍惜我們之間的這些回憶的照片的。大強,小強我祝你們學業(yè)進步,奶奶身體健康!你們的生活一定要過的好好的,幸福的。還有,不要忘了我,讓我成為你們心中所牽掛,想念的人。記。何覀兊那檎x永不變,我對你們的牽掛永不減,F(xiàn)orever!

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