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牽掛的作文

時(shí)間:2022-07-07 13:29:15 牽掛 我要投稿

【推薦】牽掛的作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的牽掛的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】牽掛的作文九篇

牽掛的作文 篇1

  牽掛像夢(mèng)一樣忽遠(yuǎn)又忽近,翻開(kāi)了一張舊照片,微微泛黃,時(shí)間已經(jīng)讓這張照片暈染不清,但可以看出上面有兩個(gè)人,一個(gè)是那又乖又丑的我,另一個(gè)是現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了兵的表哥,這一刻那些美好的記憶撲面而來(lái)!

  我的表哥仔剛當(dāng)上兵的那一年和姨媽一起來(lái)我家玩,見(jiàn)到表哥以后發(fā)現(xiàn),他更瘦了,也更高了,還是帶著他那副舊眼鏡,給人以聰慧機(jī)智的感覺(jué),兩道濃濃的眉毛平添了幾分威武和自信。

  表哥很勤快。來(lái)我家的那幾天,每天他都讓媽媽和大姨聊天,而他自己卻幫媽媽干活,掃地,擦桌子,買菜,擇菜。吃完了飯,他總搶著洗碗,還抽空輔導(dǎo)我功課。他很幽默,吃飯的時(shí)候有點(diǎn)事學(xué)南方人的口吻說(shuō):“一家’銀‘(人)啦,就不用太客氣啦!”逗得我們咯咯直笑。

  表哥非常喜歡我,還給我買了書(shū)包,他說(shuō):“開(kāi)學(xué)背上新書(shū)包,考試準(zhǔn)得100分!奔(jí)的有一次我們一起到生態(tài)園玩,表哥還帶了相機(jī),他明明不會(huì)游泳,卻還是跟著我一起下水了。我記的那時(shí)候我問(wèn)他:哥,你不會(huì)游泳為什么還跟著我下來(lái)呢?“表哥只是微微一笑說(shuō):”那是因?yàn)槲业靡恢北Wo(hù)著你呀!“那時(shí)的我雖然不懂,但是我知道表哥是為了我才下水的。那天我們照了很多張照片。我們帶去的吃的喝的,表哥都讓給了我。天色漸漸黑了,我們得該回家了,那正值下班高峰,我倆站在那等出租車,左等右等就是等不來(lái)。天黑了,我的肚子也開(kāi)始不爭(zhēng)氣的隱隱作痛,我著急的哭了,哥哥見(jiàn)我難受就把我給背了起來(lái),還在我耳邊說(shuō):”不怕,不怕,有哥呢!你要真難受就睡一會(huì)吧!我背你,“那時(shí)趴在表哥那并不是很寬的肩膀上,我十分滿足的睡了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,都九點(diǎn)多了,我不知道我跟哥哥是怎么回來(lái)的,但我發(fā)現(xiàn)他的衣服都被汗水浸濕了。

  兩個(gè)星期后,哥哥該走了,在送他的途中,我一把鼻涕一把淚的,哥哥臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō);“好好學(xué)習(xí),以后等你有錢了,說(shuō)不定哥哥害的依靠你呢!”

  現(xiàn)在我看著這張照片,淡淡的牽掛又涌上了心頭。我知道,雖然現(xiàn)在我哥哥已經(jīng)不可能再背得動(dòng)我了,但我相信,當(dāng)我遇到困難時(shí),哥哥還會(huì)像以前那樣永遠(yuǎn)陪伴著我,鼓勵(lì)著我,和我一起面對(duì)。

  哥,不知道你也是否在牽掛著我,但我現(xiàn)在在牽掛著你,我想你了,哥!

牽掛的作文 篇2

  我坐在窗前,翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張照片,一件件往事仿佛發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目。而時(shí)間則從指縫間悄然流逝,猛然發(fā)覺(jué),童年早已向我搖手說(shuō)再見(jiàn)了。它是哪一分哪一秒走遠(yuǎn)的呢?我不知道,但它已和相片一樣成了腦海中的回憶。

  相冊(cè)中的一張照片勾起了我清晰的記憶。

  那是幼兒園的我,梳著齊耳短發(fā),穿著一條棕色的裙子和一雙黑皮鞋,一張稚嫩的臉笑得特別燦爛。原來(lái)那天媽媽帶我到白鷺洲公園喂鴿子。

  那天的天氣特別好。暖暖的春意讓人備感舒適。媽媽帶著我來(lái)到白鷺洲公園。天空是那樣的藍(lán),青草是那樣的綠,幾朵百余飄浮在空中,許多鴿子在草地上嬉戲。有的全身雪白,好純潔的感覺(jué);有的則是尾部的羽毛呈灰色,其余白色;還有的是全身灰色……雖然長(zhǎng)得各不相像,但都給人一種可愛(ài)、友善的感覺(jué)。

  我蹲在草地上,一群鴿子圍攏在我的身旁,我抓了一把玉米在掌心,攤開(kāi)手掌,便有幾只不怯人的小鴿子前來(lái)覓食,它們一粒粒地啄著,短短的脖子一伸一縮可愛(ài)極了。我相繼撒了幾把玉米在地上,引來(lái)許多鴿子前來(lái)覓食,還有一只大膽的小鴿子親昵地飛到我的肩頭,我剛要撫摸它,它便拍著翅膀飛走了。那一刻,幸福的感覺(jué)彌漫在我幼小的心田。

  如今,我長(zhǎng)大了,也明白了那就是“人與自然的和諧相處”,一切動(dòng)物、植物都是那樣的迷人、可愛(ài),它們絲毫不會(huì)危及人類的安全。而我也明白了,為什么我在吃“炸乳鴿”這道從前我最喜愛(ài)的名菜時(shí),心底會(huì)有一種苦澀在蔓延。

牽掛的作文 篇3

  窗外電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

  我坐在教室里安靜地做作業(yè),可內(nèi)心卻不能平靜,父親還在回家的路上,不知早晨是否帶了雨衣。母親一個(gè)人在家,心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個(gè)風(fēng)雨夜,他們也在牽掛著我,晚上被子是否鋪好,會(huì)不會(huì)著涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間,為什么我一直都沒(méi)覺(jué)察呢?

  想起初三備考前的日子,每天都被習(xí)題攪得七葷八素,五六個(gè)老師輪翻進(jìn)攻,回到家時(shí)身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯,放在桌上等我回來(lái)。他們總是等著,餓了也不吃,涼了再熱一下,但我有時(shí)回去時(shí)還沒(méi)有好生氣,絲毫也不記得父母也上了一天班,回家做了晚飯還要等我。

  可他們總是遷就我,知道我累了,飯桌上很少說(shuō)起學(xué)習(xí)的事。那是一種默契,我們誰(shuí)也不說(shuō)。

  現(xiàn)在想來(lái)考前的艱苦日子,是父母陪著我一起度過(guò)的,他們也受著與平日不同的壓力、他們也很勞累,但他們卻小心翼翼地呵護(hù)著我那顆即將接受一次人生考驗(yàn)的心靈。

  前幾日,我打電話對(duì)父母說(shuō)身體不適,于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車,顛簸了一個(gè)多小時(shí)來(lái)看我。雖說(shuō)與我的見(jiàn)面也只是短短的幾十分鐘,可母親說(shuō),這樣她就放心了。

  或許事實(shí)就是這樣,雖然父母的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)存在于早晨精心準(zhǔn)備的早點(diǎn),跳躍于晚上加蓋的被子里,滲透于每一句叮嚀,每一句囑咐中,但我們卻要當(dāng)這些關(guān)愛(ài)與我們產(chǎn)生了距離,漸漸地遠(yuǎn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)它,珍惜它,而當(dāng)它如空氣一般包圍在我們身邊時(shí)卻感覺(jué)不到,一旦離了它又不能活。

  牽掛是一種被距離拉長(zhǎng)了的愛(ài),珍惜是一種可以縮短距離的愛(ài),讓我們?cè)谛闹斜A裟欠轄繏,珍惜自己所擁有的,那么距離將不再成為愛(ài)的障礙。

牽掛的作文 篇4

  牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福!}記

  牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的細(xì)節(jié)與作為。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。

  母親的牽掛

  千古吟唱“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡某霈F(xiàn),是有一位母親一針一線的為將要出遠(yuǎn)門的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門求學(xué),她無(wú)比傷感。她只能將自己對(duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

  母親對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。

  家鄉(xiāng)的牽掛

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!币髟伮晞澠平娴募澎o,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟,詩(shī)人王安石站在小船上,抬頭仰望明月,皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉(xiāng)之情,他想象著江南這時(shí)的美景,不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。

  我對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,流淌不息,帶著她一路歡歌。

  友情的牽掛

  “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!霸(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長(zhǎng)須飄飄,他的眼神中充滿了不舍和留戀之情,他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界好像只剩下他一人……

  還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

  牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多彩,走進(jìn)人生,便走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。

牽掛的作文 篇5

  什么是牽掛?是楊絳先生的《我們仨》,是《氓》中女子的泣涕漣漣,是寶黛不顧世俗的木石前盟。牽掛,是對(duì)這個(gè)世界的深情告白。

  牽掛是家的溫暖

  牽掛是煤油等下,熱炕頭前,老母一頓一頓的針線;是日暮西山,紅霞卷天時(shí),老父親手一樽一樽的杜康;是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的兄弟之情即使遠(yuǎn)隔重洋,千山萬(wàn)水,那又如何?我依舊可以憑電話為紐,勾出千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的華章。

  北京時(shí)間已是凌晨,萬(wàn)家燈火已熄了一半,而有一家,燈光未熄,而嘈嘈切切的做飯聲,讓人以為是一檔美食節(jié)目的進(jìn)行曲。你放過(guò)來(lái)點(diǎn),這樣兒子看不到。舉手機(jī)的男人似乎有些心急。哦,原來(lái)呀,這并不是什么美食節(jié)目,這是老兩口旅美兒子發(fā)過(guò)來(lái)的求救,只因旅美兒子明天要征戰(zhàn)廚房,卻不知從何下手,老兩口便不顧更深露重,起身拍視頻手把手地教兒子做飯。末了,視頻錄制結(jié)束,一盤(pán)熱騰騰的西紅柿炒蛋出現(xiàn)在大洋這頭,而另一頭,父母的小視頻也驚艷了異國(guó)他鄉(xiāng)的歲月。牽掛就是,無(wú)論你走多遠(yuǎn),縱隔萬(wàn)水千山,我只為你而來(lái)。牽掛是愛(ài)的枝頭灼灼而綻的桃花。

  牽掛是詩(shī)和遠(yuǎn)方

  云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。這是李清照對(duì)趙明誠(chéng)的思念與牽掛。紅藕香殘玉簟秋這是一種相思,兩處閑愁,是世事難料,人間滄桑,是你我分離,不知何時(shí)重逢的苦悶。我只愿斷鴻聲里,落日樓頭,天長(zhǎng)水遠(yuǎn),你能歸來(lái)。這是李清照的牽掛,是顛沛流離的歲月中,牽掛撕裂開(kāi)的小小一角,雖小,卻芳香永駐。

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。這是少陵野老在戰(zhàn)亂中的牽掛。是他在戍鼓斷人行,秋邊一雁聲的驀然長(zhǎng)嘆,是對(duì)寄書(shū)長(zhǎng)不避,況乃未從兵的無(wú)奈,是有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生的痛苦難抑。

  少陵野老的`牽掛,像李后主筆下的一彎春水滾滾東流,不知所止,只愿你以后的牽掛,是擇一處?kù)o隅,漁耕樵讀,回首笑納百川的閑適。

  歷史的洪流匆匆而過(guò),卷?yè)P(yáng)又有多少往事,歲月不爭(zhēng)不吵,年華不緊不慢,牽掛,是盛開(kāi)在時(shí)光縫隙間的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  牽掛是海內(nèi)存知己的勸慰。

  牽掛是何?可以是家庭的溫暖,也可是文人墨客的詩(shī)和遠(yuǎn)方,也可是執(zhí)手一好友仗劍天涯的豪情。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這是王維對(duì)好友杜少府的勸慰,即使此去前路未卜,那又如何?四海之內(nèi)我可與你共通心意,即使遠(yuǎn)隔千里,也近如比鄰。王維的牽掛,藏進(jìn)了長(zhǎng)安的風(fēng)里,也藏進(jìn)了民間小巷,他的牽掛,千古傳唱。

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)能不識(shí)君。這是高適對(duì)摯友的牽掛。高適的牽掛,藏在一個(gè)珍重的懷抱里,藏在了送友的笑容里,藏在了此去前程似錦,再相逢依舊如故的美好祝愿里。

  牽掛是老者的吞云吐霧,是吞云吐霧中包攬的一顆一顆清明的心。山高水長(zhǎng),與你相知,何其有幸。我愿,我愿,愿吾摯友,平安順?biāo)欤获R平川。

  牽掛是什么?是父母凌晨的西紅柿炒雞蛋?還是驚羨了時(shí)光的云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?還是仗劍天涯的莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)能不識(shí)君?不,都不是,這些太小,太小,那,他是什么?

  它呀,是巴山夜雨剪燭西窗的美好期許?不,它是縱隔萬(wàn)水千山,我依舊不辭勞苦的付出。它不再是一種相思,兩處閑愁,是我即使被時(shí)光磨去棱角,依舊有但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿。它不再是兒女共沾巾的哭哭啼啼,是我盼你平安順?biāo)欤簧矘?lè)無(wú)憂,快意江湖的愿望。牽掛啊,不偏不倚,是我對(duì)你,對(duì)這個(gè)世界最深情的告白。

牽掛的作文 篇6

  她是我兒時(shí)心心念念的牽掛——題記

  在那個(gè)普通的夏天里,我最深刻的,是那一天……

  清晨,天空開(kāi)始亮了起來(lái)。她在老家用了很多年的木質(zhì)梳妝臺(tái)上整理儀容。梳妝臺(tái)雖不如城里的豪華,卻也不失美觀。梳妝臺(tái)是爺爺親手做的,說(shuō)是給奶奶的嫁妝。梳妝臺(tái)的紋路很好看,手感也很好,沒(méi)有一點(diǎn)粗糙,因?yàn)槭翘茨咀龅模杂刑聪,只是因(yàn)橛昧嗽S多年了,氣味有些淡。

  她收拾著衣柜里的衣物,并把她自己的衣服放在一個(gè)大箱子里,箱子裝滿了,她把那個(gè)外翻的那一層蓋在底下的那一層上,“啪嗒”箱子關(guān)上了,她把箱子立起來(lái),拉出兩根距離不遠(yuǎn)的棍子,拉著箱子走了。

  我慌忙地從床上爬下來(lái),來(lái)不及穿鞋,我光著腳一歪一歪地去追她,“啪嗒啪嗒”我的小腳打在冰冷的地上,她聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,原本呼呼作響的箱子沒(méi)了聲音,我稚嫩的聲音疑惑地說(shuō):“媽媽,你去哪?”

  她顫抖了一下,深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下來(lái)?yè)崦业哪,帶著一點(diǎn)哭腔說(shuō):“小郁,媽媽要去一個(gè)特別遠(yuǎn)的地方工作。”我天真地說(shuō):“那你什么時(shí)候回來(lái)啊?”她強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“等到院子里的櫻樹(shù)開(kāi)花了,媽媽就回來(lái)了!薄班牛『!說(shuō)好了哦!”我伸出我白胖的小手,翹起我的小指,她附和上來(lái)!袄^上吊,一百年不許變!蓋章”一大一小的大拇指并在一起。

  她松開(kāi)了手,轉(zhuǎn)過(guò)頭起身走了。她身體有些抽搐,拉箱子的手握得緊緊的,另一只手不停地在臉上擦拭著,可能是夏天的早晨有些冷,她感冒了吧。

  此后的每一天,我都在屋前看著櫻樹(shù),好奇地問(wèn)奶奶:“櫻樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花。俊蹦棠陶f(shuō):“等到春天就開(kāi)花了!蔽移诖禾斓牡絹(lái)。

  春天來(lái)了,別處的櫻樹(shù)都開(kāi)花了,只有我家的櫻樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花,連一片葉子都沒(méi)有。我很疑惑地問(wèn)奶奶:“為什么別人家的櫻樹(shù)都開(kāi)花了,我們家的櫻樹(shù)沒(méi)有開(kāi)?”奶奶不厭其煩地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有給櫻樹(shù)澆水,所以沒(méi)有開(kāi)花!蔽揖兔刻於冀o櫻樹(shù)澆水,也在期待著下個(gè)春天……

  我在我的等待里慢慢長(zhǎng)大,梳妝臺(tái)的香味也在我的等待里一點(diǎn)點(diǎn)的散失,可是,櫻樹(shù)還是沒(méi)有開(kāi)花,奶奶也不厭其煩的回答著我有關(guān)櫻樹(shù)的問(wèn)題……

  一天,爸爸很氣憤地走到院子里,提起竹們旁的斧頭,就往櫻樹(shù)砍,我趕忙擋在櫻樹(shù)前面,阻止爸爸。我很堅(jiān)定地說(shuō):“不許砍它”“它都已經(jīng)死了,還留著干什么?”聽(tīng)完之后,我的心情就像晴天霹靂般,心有了從未有過(guò)的痛。檀木最后的香味也已經(jīng)散盡了。我還是堅(jiān)持要把櫻樹(shù)留下,一如既往地澆水……

  “好久都沒(méi)有回老家了,爸,咱們回去看看吧!薄班牛!

  還是春天,但,我長(zhǎng)大了。滿山的櫻樹(shù)還是開(kāi)得那么茂密,那個(gè)熟悉的圍欄,那熟悉的屋子,還有一棵既熟悉又陌生的櫻樹(shù),櫻樹(shù)開(kāi)滿了花,樹(shù)的紋理和以前的那棵櫻樹(shù)一樣,只是……它開(kāi)滿了花。滿樹(shù)的白小櫻花十分地美麗。

  縱景再美,那不歸人怕是早已忘記了那夏季清晨的約定

  即使死樹(shù)復(fù)生,但離人不歸來(lái)

  幾年等待,幾年?duì)繏,花開(kāi)之時(shí)你不來(lái),花落之日你可在?

牽掛的作文 篇7

  是什么,輕輕的來(lái),卻悄悄的走,在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么,悄悄的來(lái),又輕輕的走,在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。

  哲人說(shuō):“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說(shuō):“是風(fēng)”。流浪者說(shuō):“什么也不是,只是一場(chǎng)夢(mèng)!倍艺f(shuō):“是那朦朧月光下的牽掛’

  放學(xué)后錯(cuò)誤的決定

  今天是星期六,我們隨著歡快的鈴聲下課了,每個(gè)星期的后兩天是我們最愛(ài)的日子,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容,我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的身影,抬頭一看,我的好朋友小A在身邊,他的家就在學(xué)校對(duì)面,不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái),就找這個(gè)為借口吧。爭(zhēng)取小A的同意之后就隨他去了家中。

  玩耍時(shí)母親的電話

  到了小A家,總覺(jué)得心里不踏實(shí),好像少做了什么,不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚,一束朦朧的月光照在了我的身上,抬頭看了看月亮,腦海中突然浮出媽媽的臉龐,我心中一慌,不好!已經(jīng)晚上了,媽媽是不是還在校門口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了,拿起電話,那邊響起媽媽焦急的聲音。

  朦朧月光下的牽掛

  走出小區(qū),隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來(lái)回走動(dòng),抬頭望著月亮,晶瑩的淚珠流了下來(lái),看著那瘦小的身影,我心中充滿了愧疚…………。

  牽掛是千里長(zhǎng)堤的一粒石,牽掛是萬(wàn)畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……

  朦朧月光下的牽掛,月光朦朧,牽掛卻不朦朧。媽媽,您受苦了……您的牽掛我記心間。

牽掛的作文 篇8

  牽掛,人間真情;牽掛,冷暖人間……

  牽掛,母親的牽掛:母親的一句句叮囑;一頓親手做的飯;一通電話……都是母愛(ài)的牽掛…而父親呢?他不善于表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),只有用心來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)…而我呢?卻像一個(gè)不懂事的孩子對(duì)父親的牽掛明顯的表現(xiàn)出一種無(wú)視…但是那一天我改變了這種看法…

  那天--一個(gè)煙霧籠罩的早晨,我應(yīng)約去參加爬山的活動(dòng),走時(shí)母親嘮叨這兒嘮叨那兒嘮叨個(gè)沒(méi)完,走時(shí)還對(duì)我說(shuō)路上注意安全。而父親坐在沙發(fā)上像個(gè)“沒(méi)事人”一樣還在津津有味的看著電視……

  到了約定地點(diǎn),我看到了小伙伴我很高興,看到小伙伴都穿著一件外套我感到意外的驚奇,明明是陽(yáng)光熾熱,怎么都唔得這么嚴(yán)實(shí),沒(méi)想到天公不作美待會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,天啊,我現(xiàn)在才感到我是多么愚蠢——我還穿著短袖那!

  正在我無(wú)處可“逃”時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正有個(gè)朦朧的影子向我走來(lái),越來(lái)越近了、越來(lái)越近了,“對(duì),沒(méi)錯(cuò),是父親,只見(jiàn)父親右手拿著一件外套慢慢的給我,我頃刻感到有一種前所未有的感動(dòng),是被父親的牽掛所感動(dòng)的,是啊,其實(shí)父親的牽掛一點(diǎn)兒也不比母親的牽掛遜色,不比母親的牽掛少……

  “謝謝”脫口而出,明明看見(jiàn)父親眼中的欣慰,只是不方便表達(dá)是的。

  真的,父親的牽掛一點(diǎn)兒也不比母親的牽掛遜色,不比母親的牽掛少……

牽掛的作文 篇9

  在我的腦海中有許許多的事,但唯心史觀有一件事讓我至今記憶猶新,想忘也忘不掉。因?yàn)槲业牧夹氖艿搅俗l責(zé)。

  那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,晚上放學(xué)了,其他班都放學(xué)了,只有我們班在補(bǔ)課,一直補(bǔ)到天快黑了,我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書(shū)包,騎著自行車回家,可是就到一個(gè)叉路口,我沒(méi)有剎車,猛地撞過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當(dāng)時(shí)太急了,因?yàn)樘旌诹,我就沒(méi)管那老婆婆,快速地回到了家。回家后,我的心一直久久地不能平靜,害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當(dāng)時(shí)恨不得插上一對(duì)翅膀飛到那里去看那位老婆婆,可天黑我害怕,所以沒(méi)有去,可我一夜沒(méi)睡覺(jué),總是牽掛著那位婆婆。

  第二在早晨,我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么,我就走到他們面前。他們說(shuō):“昨天放學(xué)太遲了,有一位同學(xué)騎著車撞倒了一位老人,看都沒(méi)看,后來(lái)還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫(yī)院呢!”聽(tīng)到這事后,我的臉發(fā)燙,想去看一看那位老婆婆,可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天,我忍不住了,鼓足了勇氣去看望那位婆婆,可是聽(tīng)他的鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了!被丶液螅液蠡诋(dāng)初沒(méi)有去看那婆婆,讓我至今都牽掛她。

  我心中的那一絲牽掛,到現(xiàn)在也沒(méi)有忘卻,好像有一塊大石頭壓在我的心上,喘不過(guò)氣來(lái)。

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