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牽掛的作文

時間:2023-01-14 18:27:54 牽掛 我要投稿

牽掛的作文錦集十篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臓繏斓淖魑10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛的作文錦集十篇

牽掛的作文 篇1

  以前我總是被家人寵著、愛著、牽掛著,而這次我也體會到牽掛擔憂的滋味。

  前幾年的暑假,我迎來了家里第四位成員-貝貝,一只棕色的小狗。它通身全是棕色的卷毛,毛茸茸的眼睛里透露出小狗天性中特有的頑皮可愛。

  每次放學回家剛一踏進家門,立即丟下書包,什么作業(yè),什么零食,什么書本,一切都是浮云,我三步并作兩步?jīng)_到貝貝面前,毫不猶豫的解開了拴著貝貝的繩子。剛一解開,貝貝就撒歡兒的滿屋跑。我們倆每天都上演一出好戲,它是我最好的朋友。

  可是有一天貝貝不見了,我急的滿屋子亂竄,作業(yè)也顧不上做了,零食也顧不上吃了,我披上外套拿起鑰匙顧不上關(guān)燈就往外面沖。我一邊走一邊打量著,路邊嘴里還喊著:“貝貝,貝貝快回家了,我?guī)砹四阕钕矚g的玩具!蔽遗鼙榱诵^(qū)附近的大街小巷,仍然沒有見到貝貝。終于著急,擔憂,牽掛轉(zhuǎn)化為憤怒與不滿。我不滿的嘟了嘟嘴,一邊自言自語道:“你個臭貝貝去哪也就罷了,怎么不回來了?等你回來一定有你好看!”。

  我沮喪地回到了家,心煩意亂的打開了作業(yè)本。剛拿起筆,一想到貝貝不知所蹤,便將手里的筆隨手一扔,滾落到地上。我不死心,又在屋子里找了一會兒,還是沒能找到貝貝。我心煩意亂的撓了撓頭,心中不免胡思亂想:會不會是貝貝玩跑的太遠,找不到回家的路了?會不會是貝貝跟著別人走了?想到這又擔心起來。我的心中五味雜陳焦急,煩躁生氣,更多的是擔心。

  就在這時一個毛茸茸的,棕色小東西,隨著媽媽上樓的腳步進入我的眼簾。貝貝見了我欣喜萬分跳入我的懷抱,我剛才的怒火不滿狠話通通忘在了腦后。我撫摸著它那柔順的毛,一邊柔聲說:“你知不知道我很擔心你呢?”它似乎聽懂了我的話,它用毛茸茸的腦袋在我的懷里蹭呀蹭,正在向我撒嬌呢!

  牽掛是如此的溫暖,細細體味一下才知道其中的感情,被牽掛是多么的幸福!

牽掛的作文 篇2

  考場那么安靜,只有筆尖在紙上舞動發(fā)出的沙沙聲響,我在書寫美麗的過往,回憶著讓我牽腸掛肚的外婆。

  ——題記

  南唐李后主在做了趙匡胤的階下囚之后,心里無時不刻地牽掛著他的故國,不禁生出“剪不斷,理還亂,是離愁”的悲嘆;東坡與子由兄弟情深,可一生聚少離多,不由寫下“不應有恨,何事長向別時圓”的詩句,為后人所贊;北宋文宗歐陽修厭倦宦游,連夢中都在牽掛著故鄉(xiāng),才會有“相思難表,夢魂無據(jù),惟有歸來是”的感慨……而自我懂事起,我便明白,外婆是我最大的牽掛。

  小時候,我對外婆的印象是,她脾氣特別好,總是笑容滿面的。她家院子里種了一棵銀杏樹,一到春天就綠的發(fā)油,外婆總愛牽著稚嫩的我,在樹底下玩耍。我那時候頑皮地很,要么一下子躲到樹后面藏起來,再突然跑出來猛地蹦到她跟前,嚇唬她;要么嚷嚷著要她給我講各種生動的故事,每每這時,她就笑瞇瞇地看著我,那眼神里藏著無限的疼愛與柔情。

  聽媽媽說,幼年時期的我就只和外婆親,只肯外婆抱,陪我笑,陪我鬧,所以在外婆家一住就是好多年,從蹣跚學步,到認字讀書。依稀記得每到夏天,銀杏樹枝葉繁茂,外婆喜歡坐在樹下的濃陰里,帶著老花鏡,看報紙,織毛衣,我就在她旁邊,圍著樹干一圈圈的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)累了還企圖往樹上爬。

  大概是小孩子好奇的天性使然,我總想站在那粗壯的枝丫上,“居高臨下”地瞧瞧遠處的風景。這時候,她就會沖我嘮叨:“洋洋,你是個女孩子,要文靜一點,你就不能坐我邊上安靜地看看書,幫我整理一下毛線,你那小手兒多快!”而我只是沖她扮個鬼臉,依然鬧騰不止,甚至故意把外婆卷曲的頭發(fā)一根根扯直,邊扯邊嘻嘻哈哈地笑。她并不會怪我,抬起頭時,眼里全是溺愛,毫無對我的責備:“別鬧,外婆在給你織毛衣呢,等天冷了穿出去好看。”

  兒時的我,怎會明白,當我長大后外出求學,因不能經(jīng)常見到她,唯有滿心的牽掛時,我無數(shù)次渴盼再回到那棵銀杏樹下,安安靜靜地陪在她身旁,讓她給我講講報紙上刊載的奇聞軼事,用眼睛記錄下她慈愛的模樣。

  大概是十二歲那年,我要去外地念初中,第一次與外婆分開,只能每個周末回老家。起初我回來得特別勤快,每次外婆都會給我準備一桌豐盛的菜肴,都是我愛吃的,也是我在學校里心心念念的味道。那時候我開始察覺到,外婆似乎是老了一些,不知歲月何時在她的臉上留下了痕跡,頭上已經(jīng)有了不少白發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重,而沒有變的,是她為我在廚房里忙的風生水起的樣子,和給我夾菜時滿眼的疼愛。

  等到了初二,學業(yè)越來越吃緊的我通常是好幾個月都不去看望外婆,盡管我十分掛念她。這年寒假,本就考試失意的我,來到外婆家,遠遠地便瞧見了院中那棵光禿禿的銀杏樹,突然心生不悅,沖著她發(fā)脾氣。媽媽見狀,馬上跑過來要教訓我,外婆立馬追了上來,用她矮小而健壯的身體為我擋住了這次懲罰,并且,還指責媽媽一味逼我學習,讓我失去了孩子應享有的快樂。然而我并不領(lǐng)情,吵著要回家,甚至沖上了公交車,外婆在我身后一路氣喘吁吁地追著,一路喊:“洋洋,要多穿點兒……”

  回憶此情此景,我的心很難受,我怎么可以這樣任性和倔強,怎么可以對著外婆大喊大叫,這樣不敬重我那慈祥和藹的外婆呢?

  “百年牽掛如何了,一念輪回未有涯”,史鐵生曾在追憶他的外婆時寫到這句話,令我感觸頗深。如今我所在的校園里也栽有銀杏樹,長得那么茂盛,深綠的葉子,風姿綽約。我偶爾會在樹下站一站,這時候,思緒便抑制不住,飛到我的家鄉(xiāng),飛到我牽掛的外婆身邊。

  在我的記憶里,外婆一直都是用她最真摯的心來為我付出:孩提時候的衣服,是她一針一線縫補出來的;冬天用的厚被子,是她用靈活的手腳不分晝夜地趕制的;我愛吃的土雞蛋,也是她清早就趕車專程去鄉(xiāng)下農(nóng)戶家里細心挑揀、買回來的……她對我的愛從來都是用切身的行動來表達,而這樣溫暖的外婆成為了我心中最深的牽掛!

牽掛的作文 篇3

  隨著社會的進步,大多數(shù)家庭會開始養(yǎng)狗,作為自己的伙伴或家庭成員。

  我姐對狗也很喜愛,可因為家里小,寄養(yǎng)在我家,但爺爺奶奶不同意,所以這件事只能告一段落了。我從小就怕狗,無論是什么品種,什么大小,只要一看見就會躲到大人的身后,可心里卻喜歡那些白色長毛大狗狗,(具體名字不知)因為那些毛讓人感覺到很舒服,所以每次看到別人牽著那種狗,我都會目不轉(zhuǎn)睛地看著。記得小時候,我一看見狗就想逃,因為我心里很明白:狗可是會咬人的!所以遇到狗就轉(zhuǎn)頭就走。一次,媽媽的同事帶了一只狗到單位里來,而我正好在場,媽媽讓我抱抱看,一開始我倒很倔強,后來從觸碰它的長毛,再到整兒抱著,但還是不敢直視它的眼睛。這讓我感到很驚訝!

  直到現(xiàn)在,我所抱過的狗只有一只,似乎只有熟悉的狗我才會愿意去抱,連那些小巧玲瓏的狗狗都不敢碰它一根毛,只看得周圍人很開心的逗那只小狗,哎......有時候我會想:為什么我會怕狗呢?其實與狗在一起,我能感受到一種生命在我手中而倍感珍惜,又能在我孤單寂寞時,講話給它聽。(反正它又聽不懂,又不會告訴別人嘛!)對狗的牽掛一直在我心中,我很希望:有一天,我能帶著自己喜愛的小狗散步,和它一起度過它短暫的生命。我看到過很多狗忠誠于主人的故事,我也好想當這樣的主人,有一只忠心的狗。有些事連人也難以做到,而一只小狗做出的事竟能讓人感動,難道不值得讓人敬佩嗎?

  但是我到底什么時候才能擁有一只小狗呢?

牽掛的作文 篇4

  20xx年2月21日,這是我難過的一天。我的閨蜜轉(zhuǎn)學了,她從南京轉(zhuǎn)到了上海,從此我們將分居兩地,有可能永遠見不到面了。

  離別的那天我去南京南站送她,看到她那瘦小的身影正東張西望。她一看到我,臉上笑逐顏開,向我招了招手,拎著箱子就朝我飛奔而來。我連忙迎了上去,手舉著一個布包。見到她,我邊從包里拿著東西,邊嘮叨著:“這個是止咳丸,怕你在宿舍里感冒了沒藥吃,但它可靈了,一吃就好。這個是星座筆,知道你是雙子,特地買了一支給你。這個是鬧鐘,早上別起遲了哈。這個是mp3,就當送你的生日禮物了。這個是……”

  “啪嗒”一滴水落在我手背上。我抬頭一看她哭了,我理解她的心情,拍著她的肩膀默默注視著她。

  要上火車了,我抱了一下她,并將手中的袋子給了她。望著她慢慢走遠,變成一個小點直至消失不見。

  回到家中,我感覺心里好像多了個東西一樣,那是什么呢?

  每天晚上睡覺時,我總會不自覺的想起她。她在上海過得怎么樣?她在上海的學習怎么樣?她有沒有生病;有沒有受傷了……在學校,我一個人坐在座位上,曾經(jīng)的歡聲笑語沒有了,有點失落。也許,我覺得難受的那個東西就是牽掛吧。

  我牽掛著她,思念著她,掛念著她,心里既希望她學習更好,又希望她回來,回到六一班,回到她熟悉的大集體里。

  半個學期過去了,她與我沒有見過面。我牽掛著她,同時也希望早日與她見面。

牽掛的作文 篇5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個無知的兒童變?yōu)榱艘粋沉靜的少年。

  小時候,由于母親工作繁忙,是您一手將我撫養(yǎng)長大。

  我們一起捉過蝴蝶,一起在春天的草地上玩耍。您帶過我去山上挖竹筍,找野菜,也和我一起在板栗成熟的季節(jié)去山上敲板栗。由于我十分貪玩,每去一趟山上,回來時已經(jīng)成了一只“小花貓”,這時您總會笑著幫著清洗臟兮兮的我。

  每次去集市時,總要經(jīng)過一戶門前有兇猛的大狗的人家,您知道我怕狗,于是總會將我牢牢抱在胸前快步走過。

  每晚睡覺,也都是您擁我入眠;有時我會調(diào)皮地給您出各種各樣的難題,每次您解不出來時,總會親昵地刮刮我的鼻子,說一聲:“小淘氣”。有時我也會無止盡地纏著您,讓您給我講一個又一個的故事,您總是興致盎然,而我卻迷迷糊糊,不久便沉浸了夢鄉(xiāng)。那些故事,成為了幼時的我的一份美好記憶。

  你不在乎當時村里人重男輕女的看法,總是盡力地給我最好,我也習慣了您長滿老繭的粗糙大手和您不寬闊但卻溫暖踏實的入懷的擁抱。

  我一直認為這種黏稠的親情會永遠都在,這種濃濃的愛不會離我而去。

  但我錯了,在烏云密布的一天,我正和您在廚房包餃子,卻沒想到您竟會倒下!驚恐萬分的我叫來父親、母親。村醫(yī)也來到家里,可診斷結(jié)果卻讓我無措:您竟是肺癌晚期!

  這時,我才明白你為什么在父母親提出去醫(yī)院檢查時會斷然拒絕了,您其實那時就發(fā)現(xiàn)有病痛了吧?只是不放心我一個人在家,所以遲遲不愿去醫(yī)院,導致病情惡化。

  我無言地坐在房間角落,任憑眼淚涌出,在一家人的嘈雜與繁忙中,我卻異常安靜,我的目光始終和您對視,您明顯很難受,卻還是用那雙渾濁的眼睛告訴我:孩子,你一定要堅強!一顆淚從您的眼角邊流出掉在地上,雖然房間很嘈雜,但我仍能聽到那聲“啪嗒”。我深深地埋下了頭。

  那一晚,電閃雷鳴,傾盆大雨不斷,我躺在床上,雖有母親陪伴,卻感到異常寒冷,徹夜難眠。第二天您便悄無聲息地離我而去。我沉默地靠著您,卻一言不發(fā),那一天剛好是我五歲的生日。

  世界很大很荒蕪,可我卻很小很軟弱。我該去何處尋找那份您的溫暖?門前的一株山茶花是您和我一起種下的,花開了又敗,敗了又開。我仿佛仍能看到您和我一起給山茶修枝剪葉的模樣,可現(xiàn)在,卻只有我一人在呵護它。它已不再是我童年的那株山茶了,現(xiàn)在的這顆已不知是原來那株山茶的第幾代了,但它仍然是我和您最好的回憶,每看到它我都會想起您-奶奶。

  日子久了,我已經(jīng)帶著那份回憶長大了,那溫暖的回憶也被我埋在了記憶最深處,但是當看到其他同齡人都有奶奶陪伴時,我還是會想起您,還是會傷感!但我會更加堅強,因為您的離開也許只是想讓我獨立,況且我也不能一輩子都依賴您!

  奶奶,您離開我已經(jīng)有七年有余了,但您仍然是我最牽掛的人!

牽掛的作文 篇6

  三年的羈絆,畢業(yè)的牽掛——贈給畢業(yè)的12班同學們

  三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆飄過。中學三年的師生情,同學情,這是你三年來最完美的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們在12班這個大群眾成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。

  情感的種子在心里萌生,意志的果實在實踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背后指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學課上他為我們解決抽象的數(shù)學題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿期望。同學們,看看站在你身邊的最可愛的'人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

  九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的主角——同學。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學的身影,同學之間的友情填補著你的心靈。

  情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

牽掛的作文 篇7

  總是在想用筆把心中的那一絲牽掛寫出來,卻常常望著手中緊緊握著的筆而發(fā)呆,不知道該怎樣去表達出來。

  是誰陪我一同走過泥濘的道路;是誰讓我幼小的心靈萌發(fā)新芽。田野里,我們的歡聲笑語在飄蕩,池塘邊,水面被我們的腳丫拍打的響。我們一同在春天放著風箏,一起在夏日享受解熱的冷飲,秋天,我們一起撿枯黃的落葉,冬天一起堆雪人。

  歲月沖不淡的記憶,一起走過的歲月記憶猶新,歡聲笑語中還在思念你——表姐。

  當你初三畢業(yè)后,跟著你的親戚出去打工時,我還在上小學。那個時候,我哭了,哭得好厲害。因為我知道,你是不能;丶业模(jīng)那五彩的夢漸漸淡漠,失去它那原本有的光澤,留下的只有殘缺不全的現(xiàn)實。牽掛中,我學會了真誠的付出,付出了真誠才會有另一種距離的理解,因為真實的空間相隔太遠。

  我在日記里,珍藏著那一片片楓葉,我時時在想,日日在想,月月在想,你何時能歸?當我打開這本日記本,它就會發(fā)出一種淡淡的香味,在這流光歲月中,我的日記里又多了一份祝福,幾份牽掛。

  愛,無處不在,無時不有。它或許就出現(xiàn)在你的身旁。愛是永恒的,不會被任何誘惑所替代。真正的愛是什么?也許它的答案不是一致的。

  人生的道路還很長,我們該永遠的珍惜心中的那一絲牽掛。

牽掛的作文 篇8

  在我的腦海中有許許多的事,但唯心史觀有一件事讓我至今記憶猶新,想忘也忘不掉。因為我的良心受到了譴責。

  那是我讀小學四年級的時候,晚上放學了,其他班都放學了,只有我們班在補課,一直補到天快黑了,我開始害怕了。我就連忙收拾書包,騎著自行車回家,可是就到一個叉路口,我沒有剎車,猛地撞過去,說時遲,那時快,一位老婆婆向我走來了。我就撞到了這位老婆婆。我當時太急了,因為天黑了,我就沒管那老婆婆,快速地回到了家;丶液螅业男囊恢本镁玫夭荒芷届o,害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當時恨不得插上一對翅膀飛到那里去看那位老婆婆,可天黑我害怕,所以沒有去,可我一夜沒睡覺,總是牽掛著那位婆婆。

  第二在早晨,我一來到教室就看見好幾個同學圍在一起講什么,我就走到他們面前。他們說:“昨天放學太遲了,有一位同學騎著車撞倒了一位老人,看都沒看,后來還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫(yī)院呢!”聽到這事后,我的臉發(fā)燙,想去看一看那位老婆婆,可是就是沒有勇氣。過了幾天,我忍不住了,鼓足了勇氣去看望那位婆婆,可是聽他的鄰居說“被她的孩子接走了。”回家后,我后悔當初沒有去看那婆婆,讓我至今都牽掛她。

  我心中的那一絲牽掛,到現(xiàn)在也沒有忘卻,好像有一塊大石頭壓在我的心上,喘不過氣來。

牽掛的作文 篇9

  牽掛包含著一種欣賞,也包含著愛。相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方,會有一份和諧與默契使對方感動;牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香,悠遠而綿長;牽掛是靜溢的思緒,亦美亦純,亦憂亦愁;牽掛是不加任何雕琢,沒有矯情裝飾;牽掛是一份爛漫,一份深沉,一份純美,一份質(zhì)樸,牽掛是一杯清茶,飄蕩著淡雅的。

  人與人交往,更多的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心里。

  學會欣賞對手,影響對手!都业膎次方》

  意外的溫暖,意外的感動,意外的理解,意外的欣賞,意外的珍視,意外的美好。意外,可以一時;意外,不能一世。

牽掛的作文 篇10

  地震的消息傳來,我紛飛的思緒進入了停滯的狀態(tài),不敢想接下來發(fā)生了什么,似乎一瞬間連思考的力氣也沒有了。在四川讀大學的哥哥是否平安成為了我牽掛的唯一……

  報紙上一則又一則悲痛的消息,我顫抖的手不停的翻閱著報紙,那灰白的顏色,讓我莫名的悲傷,希望不要看到那張熟悉的臉,在驚惶的翻閱聲中,我漸漸平穩(wěn)了呼吸,沒有他。慢慢的合上報紙,心情沉重到無法去撫平,盡管一遍又一遍告訴自己要堅強,告訴自己這不會發(fā)生在他身上的。

  窗外的夜又像往常一樣在無聲中靠近了大地,我想起了那首歌:祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊……隨手抓起一支筆在手腕上深深的寫下了四個字:祝你平安,也深深的烙在心里,然后在心中默念了一句:哥,祝你平安!昏暗的燈光下鮮紅的字跡在胳膊上跳躍著仿佛流動的血液。從來都不知道牽掛是這樣痛苦的事,在不經(jīng)意間就流露了。

  朋友說:“打個電話問問吧!”我倔強的抿了抿嘴,說:“不用了,不會有事的,至少沒有消息也算是好消息吧!我相信蒼天不會這樣無情的!睖I水轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“不哭!”我默默地告訴自己。

  窗外竟然有了不同的尋常的變化,月亮好亮好圓,天空深遠和遼闊,兩只手握在一起,在蒼穹下祈禱:無論是否有神靈存在,如果有,希望你們能眷顧他,不是說,天佑好人的嗎?所以我求求你,不要傷害他!

  “你哥回來了,他好好的,什么都好……”媽媽語無倫次的在電話的那頭說。我掛了電話,笑了。

  懸著的心終于放下了,我也深深懂得:哥哥在哪里,哪兒就會有我的牽掛。

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