讀“橋”敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的讀“橋”敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人們搭起了立交橋，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿的句號(hào)；人們搭起了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的'市民們解除了擔(dān)憂；人們搭起了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。我們這一家子也搭起了一座橋，這座橋非同一般，需要我去細(xì)細(xì)品味，慢慢閱讀。
國(guó)慶假期，我和父母大人商量到“七星巖”舉行一次旅游，說(shuō)是旅游還不如說(shuō)是冒險(xiǎn)呢！
一到“七星巖”，映入眼簾的是一片綠色，聽(tīng)到的是“嘩啦嘩啦”的水聲，聞到的是泥土清新的香味。我頓時(shí)覺(jué)得好高興，這一切都是這么的美好��！在這個(gè)地方，誰(shuí)又會(huì)不高興呢？
“走，我們到瀑布那邊玩�！崩习终f(shuō)著，就帶我們出發(fā)了。
一路上，我不管山路有多窄小，有多險(xiǎn)峻，只顧拿著相機(jī)“卡嚓卡嚓”地東拍西拍。正在我按快門(mén)的關(guān)鍵時(shí)刻，老爸突然來(lái)了這么一句，嚇得我差點(diǎn)手滑把相機(jī)丟了——“小心！前面有‘陷阱’！”
老媽一聽(tīng)，往前方一看，差點(diǎn)噴血了，沒(méi)好氣說(shuō)：“什么‘陷阱’啊？你以為你在打游擊呀！不就是塌方了嘛。”
我聽(tīng)了，在一邊捂著嘴偷偷地笑了起來(lái)。還沒(méi)等我笑完，老爸老媽就把我拉過(guò)去開(kāi)“微型家庭會(huì)議”去了：
“你們敢不敢過(guò)去？”老爸指著塌方處問(wèn)我和老媽。
“敢！”老媽自告奮勇道。
我看著塌方處想入非非：雖然只是塌方了，下面都是沙子，可萬(wàn)一下面沙子里埋伏著沙漠那種吃人的“沙蟲(chóng)”可怎么辦？說(shuō)不定沙子下面是百丈深淵呢！不行，不能冒這樣的險(xiǎn)，我年紀(jì)輕輕可不能就這樣一命嗚呼了。
于是，我知難而退，不好意思地?fù)u了搖頭。
老媽見(jiàn)我垂頭喪氣，她皺了皺眉，然后輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“女兒，不要害怕，爸媽會(huì)陪你一起過(guò)去的，你看，對(duì)面就是瀑布了，那么多人都過(guò)去了，你也一定行！‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。女兒，來(lái)吧！”老媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向我伸出一只手來(lái)。
我眉頭緊鎖，心里矛盾極了：去吧，那么多人都過(guò)去了。不可以，太危險(xiǎn)了�？烊グ�，不能做縮頭烏龜，不然面子往哪擱呀？對(duì)，我要過(guò)去，夢(mèng)寐以求的瀑布就在前方了，我要過(guò)去！
我想好之后，微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出右手拉住老媽的手，老媽一見(jiàn)我想通了，樂(lè)得合不攏嘴。老爸也欣慰地笑了，伸出右手拉住我的左手。
就這樣，我在老爸老媽的雙重保護(hù)之下邁出過(guò)塌方的第一個(gè)腳步。
老爸在前面探路，一邊忐忑地走，一邊試探路線是否安全。老媽則在后面保護(hù)我，一邊艱難地走著，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著我，生怕我一不小心有半點(diǎn)閃失。
大手拉著小手，搭成一座橋，一步一步地走。終于，我們一家子順利過(guò)了塌方處，到達(dá)了夢(mèng)寐以求的瀑布前，興奮得手舞足蹈。
父母為我建起一座橋，橋下總是深水或懸崖，走在橋上的我總能安安心心、平平安安，因?yàn)�，我知道這座橋的橋梁是最堅(jiān)固的，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌，這座橋的欄桿上還雕刻著溫馨美好的親情，它能陪我度過(guò)危險(xiǎn)，到達(dá)對(duì)面的橋頭。
讀“橋”，讀出親情。
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