初二以橋為話題的作文600字
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初二以橋為話題的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二以橋為話題的作文600字1
紅橋村是一個貧困村,可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經(jīng)之橋。
一年春節(jié),父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞,感到十分驚奇與興奮,大聲對父親說:“爸爸,這橋好奇怪喲!踏上去一定很好玩。”父親則害怕了:“兒子,很危險呀!你要小心點。”“知道啦!”
無數(shù)次的掉橋事件,已經(jīng)挫傷了我的自尊,把我壓得抬不起頭,我好悲傷。
“祝你好運!”在我還沒回過神來的一剎那間,只聽“啪”的一聲,兒子已掉進水里。父親急得滿頭汗,大聲呼喊起來:“救命。【让!”
村里的人趕到后,有的安慰父親,勸他不要慌張,有的跳進水里救孩子,經(jīng)過一番打撈,村民們終于救起了孩子。同時,幾乎所有的人都在罵我,指責我。村長跑出來,愁眉苦臉的:“哎!誰叫咱村沒錢呢?”
“哎!”大家都悻悻地走了。
夜晚,我欲哭無淚:“為什么,為什么我是一座破橋,而不是一座完好的橋呢?”
多年后,黨的春風吹遍大地,村民們養(yǎng)鴨種菜,包魚塘,都致了富。許多人提議:捐錢修橋。
從此,我脫胎換骨,改頭換面,成了一座美觀、雄偉的石頭橋,再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲,而是贊揚聲,歌頌共產(chǎn)黨的改革開放政策聲音。
又是一年春節(jié),當初落水痛哭的兒子已經(jīng)長大了,并有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的身上,說道:“爸爸,你總說這里橋破,可我看并不比城里的橋差呀!”
這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花:“是呀!這得好好謝謝共產(chǎn)黨啊!”
望著女孩遠去的身影,我補充道:“因為寒冬已過去了,接下來的應該是一個春季。”
初二以橋為話題的作文600字2
清風徐來,河水蕩漾,水面泛起層層漣漪,如同純情少女清澈的笑容。我想問你,這條河上有沒有橋?
一切都是平靜的,白云從天上緩緩滑過,花朵們無聲無息地綻放,樹枝上偶爾飄下一片葉子,這里,是心的小河,是心的森林!
人的靈魂,是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂,有水,有樹,有花,有草,你可以拋棄一切世俗嘈雜,一切煩躁來到這里,與人世隔絕,只活在自己的世界中。可是,你會一直快樂嗎?會讓孤獨陪伴你嗎?我只想問問你,這條河上有沒有橋?
或許當時間久了,你會習慣沒有人的陪伴的生活,但是,或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的世界,也沒有人能走進你的世界,因為沒有橋。我又想問問你,你愿不愿意在這條河上架一座橋?
孤芳自賞,獨來獨往,高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環(huán),沒有愛織成的翅膀,你不能享受溫暖和幸福,你快樂嗎?你總是以為自己被拋棄了,被遺忘了,事實上是在作繭自縛,自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋,所以,別人無法靠近你接近你,所以你總是一個人!我還想問問你,你何時才能在河上架一座橋?
時間不會為任何人停留,為何不趁你自己還年輕,還有雄心壯志時為自己的河架一座橋呢?
我知道你渴望幸福,渴望光明,渴望愛,可你為何還不動手為自己的河架一座橋呢?
你的心靈美好,你的世界神奇,為何害怕孤獨的你一人獨享,請快快為自己的河架一座橋!
睡夢中,我會夢見有那么一天,所有人的心靈小河上都會有一座橋,通向未來,通向光明,通向幸福,通向美好……
初二以橋為話題的作文600字3
風鈴聲聲,夏天住在了我家頂樓的那個小院子里。期望能借著這涼風撫夏的意境畫出一幅好畫,搬了自己的個人“小畫室”上了頂樓。
樓上,唯風鈴一串,樂聲一片,涼風一習,和日一輪,實是欲界之仙都呀!提筆隨著檸檬音樂描夏當時美輪美奐的心境,沉醉在其中。
“嘎吱……”一聲開門聲,原來是鄰居小姑娘帶著自己的朋友上了頂樓,兩個小姑娘見我畫畫,羞澀地迎了上來,小心翼翼地看了一下我的畫。我氣憤,從未享受過的美麗心情被這兩個小家伙攪得一塌糊涂?倸w那是一個人心靈獨自的舞蹈,突然闖入兩個不懂事的小孩,心情愉悅值直線下降。她們門仿佛在等待,兩雙小眼睛時不時地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細不均的線條散發(fā)著的那顧不耐煩,不時轉頭輕瞄得眼神讓她們感覺到了一絲我的厭煩,怯怯等待著我的反應。
但是,那兩張真誠的臉又讓我回憶起我小時候也是如此,謙誠羨慕地望著會畫畫的人但又不敢接近。于是,我送給她們一抹陽光搬的微笑。
兩個七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消云散了,取而代之的是一股親近,一份欣喜。后來,我教起了她們畫畫,先前一個人的意境成了三個人的融洽。
也許在你腦海里存留著這樣的回憶。疲憊的一天過后,仿佛一切都是灰暗的,垂著臉,嘆著氣,成為夕陽下一個孤單的背影。迎面來了一個熟悉的老婆婆,或許她只是個平凡到不能再平凡的老人,向你笑著說:“放學了?”你也許就會精神抖擻地回答:“嗯!剛回來!”仿佛一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩,腳步又輕快起來。
這抹淡淡的微笑,構建起人與人之間,那座通往內(nèi)心深處的橋,讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔。
用和諧勾邊,用溫暖著色,畫出這座心與心間,用微笑架起的心靈之橋。
初二以橋為話題的作文600字4
三年前,我作為一名小學畢業(yè)生,踏進了中學的大門,從此開始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過的每一步,不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學之間默契合作的公開課。那天,階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始,同學們有些拘束,放不開手腳,是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課,同學們在臺下全身心地投人。上臺的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作,使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學習上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平,隨著老師的教導,同學們的幫助,我努力追趕,學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換,卻深藏著同學之間真摯的友誼。三年來,我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上,宿舍里的十個男生興奮得睡不著,于是大家開起了“臥談會”。突然,體育老師破門而人!罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人,結果可想而知,十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對,但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學之間友誼的一座橋。
三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過歡笑,還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
初二以橋為話題的作文600字5
橋是連通兩地的紐帶。有了橋,人們的生活便利了,交通發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展,物質(zhì)生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈,加強了人與人之間的聯(lián)系。
我在長大,我開始迷惑,讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語,那樣忠厚老實,以至于在外面受了氣,回家也不提一個字,總是一個人默默承受著。
父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家,其他時間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個錢,于是,父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜,希望靠它掙點錢,就出高價買種子種了幾畝地。沒想到,第二年眼看快要見效益了,黃姜卻一文不值,堆放在家中無人問津。一天天地等著,父親也一天天沉默,老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。
看見父親的樣子,我對母親說:“賣不掉就算了,整天看著他不還是沒人買!蹦赣H瞪了我一眼!罢φf話的呢?這可都是你爸的心血呀!”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒,我的思維僵住了,臉也一陣陣熱辣辣的,心里在想什么也說不清。直到母親叫我?guī)茁曃也呕剡^神來。我來到母親身邊,她拿著一個本子讓我看。原來上面記載著家里的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學的,沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經(jīng)營沒有成果而困擾著,心里的苦和淚也只有他自己吞咽。
我的淚象決堤的水涌出眼眶,視線模糊了,字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里,辛勤勞作,經(jīng)受風吹日曬,剛過四十就蒼老了許多:黑發(fā)中夾著根根銀絲,無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡,那一道道裂痕記載著他的艱辛……
父親受氣從不對別人說,他是不想我們擔心,自己一個人承受著,為了我的學業(yè),他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我,而我卻傷了他的心。
我也蹲在那塊地里,對身旁的父親輕聲說“爸,對不起”。父親轉過身拉起了我,對我笑笑,只說了一句“值了”。
用理解建造心靈之橋,多為他人著想,這座橋會更堅固,持久!
初二以橋為話題的作文600字6
三月的和風分外輕柔,三月的陽光特別溫暖。3月29日,我們?nèi)w四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領下,來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬,沈爺爺?shù)募摇?/p>
快到沈爺爺家時,只見河堤上寫著許多宣傳標語,墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環(huán)保標語的木質(zhì)牌子。這里綠樹成蔭,鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味,引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后,我們就排著隊伍走進了沈爺爺家。進行了簡單的歡迎儀式后,卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說:“我是喝漕橋河水長大的,我小時候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代,漕橋河水質(zhì)開始變壞。而到了八十年代末期,水質(zhì)變得更惡劣了,魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色,早晨是暗紅色,中午變成黃色,到了傍晚又成了黑色。”沈爺爺喝了口茶,語重心長地對我們說:“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,加入到保護漕橋河的行列中來,才能使漕橋河水早日恢復原貌!這是我畢生的心愿!我要一生守護漕橋河!”我們聽了,若有所思地點了點頭。沈爺爺講完后,還帶著我們參觀了漕橋河,有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢!
雖然,最后我沒有采訪到沈爺爺,但我也并不是一無所獲。因為我明白了一件事:沈爺爺79歲了,但他還在為環(huán)保作貢獻,為漕橋河在努力。為什么我們小學生不行呢?這次外出實踐活動,我們在漕橋河畔留下了串串腳印,我也在漕橋河畔默默許下了一個承諾。
初二以橋為話題的作文600字7
歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲……
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光……
初二以橋為話題的作文600字8
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌,我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神─心橋。
雖然心橋在別人心中是無形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設計的心橋。
心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學會了怎樣與朋友團結、互相幫助。
有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時拿走?晌乙丶視r,卻把衣服忘了拿走;氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來了,故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地,我就覺得她很煩,見到她也不想和她說話,更不想理她了。
這事沒過幾天,我心里就忐忑不安起來,總是想找她說話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的兩個字,它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的,當你和朋友發(fā)生矛盾時,就意味著你和朋友之間的友誼會更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前。”漸漸地,我想通了,便主動去找雷蕾,一場誤會終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。
雖然心橋我們看不見,但我們可以感到:因為有了心橋,友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……
雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特,也沒有十七拱橋那樣秀美,更沒有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。
愿我們每個人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來越長,讓世界變得更美好。
初二以橋為話題的作文600字9
今天,大家來認識一下中國的橋吧。
中國最先通用的橋是獨木橋,有兩種不同的類型:一種是用繩子把木板吊起來,是一種獨木橋。還有一種是將樹砍平,推到河中央,踩著樹干過河。獨木橋不是非常結實,隨時都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過橋,沒想到,一位年輕人也過這座獨木橋,正好面對面。河中還有鄂魚,兩人都非常害怕。沒想到這時樹干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲,像是一個人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多,可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個例子喲!可是石拱橋不能過江喲!下面就來看一下我國的長江大橋吧!
長江大橋在長江的正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車子也不成問題。它非常堅固,可使用二、三百年。它上層通汽車和行人,下層通火車,江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來,至少也得花幾年的.時間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車。有什么橋能在陸地上過馬路呢?對了,是立交橋!下面就來看看立交橋吧!
立交橋是現(xiàn)在最先進的橋梁。它復雜,像一道道迷宮,也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅固的,幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車,甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間,維護著那里的交通安全。
我愛你,中國的橋梁!你給我們?nèi)嗣駧砹吮憷?/p>
初二以橋為話題的作文600字10
雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。
秋天到了,秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風一飄,都爭先涌入湖中,像一頭亮麗的長發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊,發(fā)出巨大的“啪啪”聲,似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。
剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!
上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機的地方,轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛:它們肩挨著肩,手拉著手,多么團結。大慨是雨水給了它們力量,讓它們精神渙發(fā),盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠,大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類;有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚,想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?此菑堁牢枳Α⒛恐袩o人的樣貌,準是一個驕傲的家伙。
下了橋,放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道,雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺,大詩人李白放鷹的景象,展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫,詩癮大發(fā),寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美!
初二以橋為話題的作文600字11
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學的好奇心給淹沒了。當我走到教室門口時,看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學習對方的優(yōu)點,下課時也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負責女生的體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個圓,選一個人進圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了。”我卻不同意這個規(guī)則,因為圓圈里只有一個人,丟中了一輪就結束了,那多沒意思啊!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄!甭犃诉@句話后,我生氣了:“你不想當我朋友的話,你也可以不當!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個游戲!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對不起,言,下次我會合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認錯誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅固,永不破損。
初二以橋為話題的作文600字12
橋,可以把條條大路連接起來;可以使只有一水之隔的兩岸相互來往;也可以讓汽車川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。正是心橋,把每個人心中最真摯的情感連在一起,構成了一座友愛之橋,一座關愛之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋,它是關愛之橋。記得2008年,冰災、地震接連向我們襲來。此時,人們很脆弱,然而橋的出現(xiàn)告訴我們:其實--我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻出自己的一份愛心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構成關愛之橋,讓同胞們感受到溫暖,有信念堅持下去。
有這樣的一座橋,它是友誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結交許多朋友。在大街上,在學堂中,在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活,有淚水,有歡笑。此時,你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時,告誡你別驕傲;在你流淚時,鼓勵你不要灰心,在你委屈時,撫慰你受傷的心靈;在你成功時,送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋,將會變成什么樣呢?生活將不再有趣,我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助,把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級看下級的眼光,它是老師對學生的鼓勵,它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感,人人都尊重它,希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋,扭開了每個心結,心橋上沒有汽車,但它卻是心中的一條線,這條線串起了每個人的心。這座橋?qū)⒃絹碓矫利?-充滿愛心、友誼和信任的心橋。
初二以橋為話題的作文600字13
曾經(jīng)苦苦追尋,追尋他們的理想與精神,但我發(fā)現(xiàn)自己太渺小,如同第一次站在樂山大佛面前第一次感到小與大的差距,我明白,我需要架起一座通往他們心靈的橋梁。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”刺骨的易水安靜地流淌,此時的你如石佇岸邊。寒風卷起衣角,寒意在心里涌動,又充溢著周圍的每一寸空氣。難道真的無所畏懼嗎?不,為了承諾,為抱太子丹的知遇之恩,你無言地踏上了不歸路,身后是國人期盼的目光,為了千萬人的幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!
讀懂了你,讀懂了你的無奈,讀懂了你的苦楚,也讀懂了你的蓋世英勇。
是那座橋,帶我走進了你——荊軻的城堡!
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動,你的黑影也隨之飄動。墻上倒映著你奮筆疾書的身影,那么專注!身上的傷還隱隱作痛,心里的痛還糾纏不清。面對他人的譏笑和輕蔑,手中的筆難以放下,宮刑的傷痛已近愈合,心里的傷口卻無從醫(yī)治。堅持著,堅持著心中的夢想,秉著“成一家之言”的志向繼續(xù)著《史記》的撰寫,繼續(xù)著父親的遺愿。是啊,在你看來,別人的眼光輕如鴻毛,《史記》的編寫卻重于泰山!于是,你從卑躬屈膝的宮廷走出來,繼續(xù)著夢想。
讀懂了你,讀懂了你的堅韌,讀懂了你的選擇,也讀懂了你的名垂青史。
是那座橋,帶我走進了你——司馬遷的城堡。
遠遠地望著樂山大佛,我感到自己的渺小,靜靜地走進他們的心里,我感受到博大和無私。追尋著他們的理想,期待著他們的精神,我需要建造一座心靈之橋!
橋的這頭是我,橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。
初二以橋為話題的作文600字14
人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通,有時候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。
心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸,也在用自己的言行感悟橋的長短,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠不會改變。
如果把親情比做橋 ,這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有來世,不容我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會特別的堅固。
友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,認識多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎,以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺,有可能天天在一起的同事,心門總也關閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。
人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中充滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!
心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個微笑,健康快樂!一個真實的名字,百年不老。
初二以橋為話題的作文600字15
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進,從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實,讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗,當出現(xiàn)分歧時多與他們溝通,在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起,在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時讓他們與你共渡難關,從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋,在有爭議時能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學習,從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
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