有關(guān)橋的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的橋的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
橋的作文 篇1
在我心中,她和它從未消失……
——題記
見橋無(wú)數(shù),秀麗的石拱橋,繁華的立交橋……這些橋的影子漸行漸遠(yuǎn),逐漸模糊,而那座破舊不堪,構(gòu)造簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小橋和橋上那個(gè)黑點(diǎn)的深切期待,卻越來(lái)越清晰,就好像刀子刻的一般,無(wú)法抹去……
不知從何時(shí)開始,那如夢(mèng)般的畫面,一次又一次纏繞住我的思緒,在大城市生活了很久的我,卻依然找不到那種熟悉的感覺,找不到那在橋上焦急等待著的身影。
黃昏,柔和的夕陽(yáng)親吻著大地,一個(gè)嬌小的身影背著書包跳著,跑著,不遠(yuǎn)處,就看到一個(gè)老人在小橋上伸長(zhǎng)脖子,張望著什么,在看到女孩的瞬間,蒼老的臉上舒展開來(lái),兩人的目光相遇,同時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,這美好的畫面,定格在我的腦海深處。
在這座橋上,留下我太多太多的回憶,每次,都會(huì)有一雙大手緊緊握住我的,在這座破舊的鄉(xiāng)村土橋上,灑下無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ),橋,根本不算美,已經(jīng)破舊到不能再破舊,可是,卻在我的心里刻得那么真。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,奶奶卻還是,靜靜的,默默守在小橋上,在每個(gè)黃昏,依舊緊張的張望,生怕和我錯(cuò)過,可是,我卻不在是那么興奮的沖向小橋,沖向奶奶的懷抱,我長(zhǎng)大了,幼稚的心理,讓我開始嫌棄,嫌棄哪破舊的小橋,嫌棄那寒酸的童年,也嫌棄給不了我奢侈的愛的奶奶。那次,我躲在遠(yuǎn)出的大樹后,不想和奶奶一起回家?粗莻(gè)孤單的身影,在夕陽(yáng)的映襯下顯得那么憂傷,我有些不忍,突然,奶奶那緊皺的眉頭松展開來(lái),沖著遠(yuǎn)出的自行車大喊‘亭亭,快下來(lái),別上別人的車!”邊喊邊要追,望著橋上小跑的.奶奶,心頭突然好痛,我飛奔過去牽起奶奶的手,看著奶奶那好象丟了寶貝失而復(fù)得的眼神,心臟的部位好象卻了個(gè)小口。夕陽(yáng)將我和奶奶的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
那座最淳樸的鄉(xiāng)間橋,那位很年邁的老人,用愛哺育我,在心地的最深處,他們會(huì)陪伴我生生世世,永不停歇……
——后記
橋的作文 篇2
走在安平橋上,心情卻是不安平的。夕照之下,奎山如黛,近水似玉,腳踏在結(jié)滿歲月皺紋的繡色大石板,手撫著寫滿歷史滄桑的平整石欄桿,一座飛虹曾經(jīng)那么陌生而遙遠(yuǎn)懸掛在讀書時(shí)代的記憶殿堂中,今日的安平橋卻是那么親切而溫和,她慈母般向每個(gè)過往行人展開那寬闊胸懷,用她那一如既往的安然為多少神色匆匆、步履張皇的南北過客送去平靜。
船型橋墩富于動(dòng)感,當(dāng)過往行客人困馬乏稍作歇息之際,那流線造型定要給人不少慰藉,讓人心里升騰“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的精神動(dòng)力。這么長(zhǎng)而又長(zhǎng)的長(zhǎng)橋橫臥晉南大地,成了泉漳兩郡通衢大道。這座始建于宋的石橋,在為那個(gè)光鮮亮麗的宋代商業(yè)文明錦上添花的同時(shí),是否也曾義無(wú)反顧挑起為宋室皇胄延續(xù)血脈的重責(zé)大任,最后在晉南同一帶留下“沉東京浮福建"的玄之又玄的民間傳說(shuō)。
趙宋遺脈,當(dāng)時(shí)倉(cāng)皇北顧、步履踉蹌,行經(jīng)此橋,定然是一番百感交集!金兵南下,乾坤逆轉(zhuǎn)、外族入侵,時(shí)勢(shì)造英雄,岳飛應(yīng)時(shí)而起。在宋人看來(lái),民族英雄誕生在中原大地。歷史河流在這橋邊打了個(gè)漩渦,真正中流擊楫的英雄就停坐在橋邊。明季倭寇出沒東南沿海,俞大猷、戚繼光痛除外賊,真正造就民族英雄的不是那中原大地,而是這八閩山水。
此后又是明末強(qiáng)勢(shì)海商鄭芝龍主持修葺安平橋,不出數(shù)年秀才樹起反清復(fù)明旗幟,日后再是驅(qū)荷復(fù)臺(tái),再造乾坤,閩越大地誕生承前絕后的真正的民族英雄!
橋的作文 篇3
每當(dāng)紅葉飄滿枝頭,中秋月圓的美好時(shí)刻,我都會(huì)遙望遠(yuǎn)方,懷念親人,思念家鄉(xiāng)、牽掛那伴我走過童年時(shí)光的羅鍋橋......
羅鍋橋是我童年時(shí)最親密的伙伴,它承載了我童年時(shí)的歡樂和淚水,它陪伴著我一天天的成長(zhǎng),如今幾十年過去了,他已然是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人了,可它依然無(wú)怨無(wú)悔的守候在那里,每天為迎來(lái)送往的人們默默地付出著;橋下那潺潺流過的溪水,記錄了它一路走過的歷程,橋上兩側(cè)的街燈,更是目睹了它那博大偉岸的胸襟,也許,很少有人去體悟它一年四季的疾苦,很少有人去關(guān)注它那被歲月侵蝕的殘?bào)w,更沒有人去謳歌它那高尚的情操,但幾十年來(lái),不知道有多少人,向羅鍋橋傾訴了人生的種種不如意,不知道羅鍋橋默默地分享了多少人的痛苦與歡樂,羅鍋橋它就是一座普普通通的小橋,它沒有長(zhǎng)江大橋那么宏偉、那么壯觀,更沒有趙州橋那么名揚(yáng)天下、那么歷史悠久,但它卻有最博大的情懷、最樸實(shí)的情感、最執(zhí)著的奉獻(xiàn)。
在外漂泊了幾十年的我,家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的這座小橋,始終在我的心中,每當(dāng)我開心如意的時(shí)候,我就會(huì)想起它,想起兒時(shí)與它相依相伴的快樂時(shí)光,每當(dāng)我遇到挫折和磨難的時(shí)候,我也會(huì)想起它,想起它那飽經(jīng)滄桑的脊背,想起它那不滿瘢痕的手臂,想起它堅(jiān)韌挺拔的毅力,是它那不屈不饒的頑強(qiáng)精神,激勵(lì)了我、鼓舞了我,讓我勇往直前,不在退縮,它就是我一生中,最可信賴的知己和伙伴。雖然相隔千里,但羅鍋橋給予我的這份情,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。盡管,這些年我回鄉(xiāng)的次數(shù)很少,可每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的朋友和親人,我總會(huì)在不經(jīng)意間,吐露出對(duì)羅鍋橋的那份眷戀和牽掛,時(shí)常地詢問羅鍋橋是否安好,是否健在、是否被改建或拆除,因?yàn)榱_鍋橋承載了我對(duì)家鄉(xiāng)那最深、最濃的思念;那最親、最美的回憶。
羅鍋橋我心中永遠(yuǎn)的橋,無(wú)論它經(jīng)歷多少歲月的變遷和四季的輪回,無(wú)論它飽受多少風(fēng)霜雨雪的洗禮,它在我心中,依然是那么地完美、那么地親近;依然是我最好的伙伴和知己;讓我借這輪皎潔的月光,祝福親人、祝福家鄉(xiāng)、祝福我心中的橋;永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)富饒!永遠(yuǎn)與快樂的小溪做伴!!
橋的作文 篇4
在我的心中的一直有座橋,那是愛心的橋,團(tuán)結(jié)友誼的橋。
在社會(huì)上有些人因得了很嚴(yán)重的病,需要很多錢去醫(yī)治,可是因?yàn)檫@些家庭收入不多,交不起醫(yī)藥費(fèi)。需要社會(huì)上的人來(lái)獻(xiàn)出愛心,給他們捐款。
世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學(xué),那些孩子就在家里做事,每當(dāng)他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學(xué),他們非常的羨慕,所以需要我們?nèi)ド斐鲈郑椭切┴毨У暮⒆,給他們捐錢買學(xué)習(xí)用品,課外書等,供他們上學(xué),能和別的孩子們一樣走進(jìn)課堂。在知識(shí)的海洋里遨游。
還有許多地方,發(fā)生了天災(zāi)人禍,有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬(wàn)馬奔騰般的涌來(lái),使很多家園房倒屋塌,流離失所。許多的災(zāi)難使很多的家庭支離破散、家破人亡,全國(guó)各地甚至全世界各地有愛心的人來(lái)都來(lái)資助他們重建家園。
團(tuán)結(jié)友誼的橋是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)一心,人與人之間的友誼,俗話說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,一人一雙手,辦事沒幫手;十人十雙手,大山能搬走。不管在智慧上,還是在力量上,當(dāng)一件事情一個(gè)人獨(dú)自無(wú)法完成時(shí),需要同學(xué)之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕,它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓,可是它一個(gè)人搬不動(dòng),于是它就回家把兄弟們叫出來(lái)一起把蛋糕搬走,“一,二,三!”大家一起齊心用力,終于蛋糕被抬了起來(lái)。比如就像上次的陽(yáng)光伙伴,他們每天都要訓(xùn)練,有的人在訓(xùn)練中不慎摔倒,皮都擦破了,但是他們不會(huì)因此而哭,他們咬緊牙關(guān),相互鼓勵(lì),相互支持,繼續(xù)練,不知道他們流了多少汗水,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,才會(huì)取得勝利。
這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團(tuán)結(jié)和友誼。
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