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關(guān)于橋作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于橋作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于橋作文1
彈指一揮間,60年過(guò)去了,家鄉(xiāng)銅陵發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的莫過(guò)于銅都的橋。
60年前的長(zhǎng)江上沒(méi)有大橋,長(zhǎng)江兩岸的人們交往十分不便。當(dāng)時(shí),人與車只能通過(guò)渡江輪過(guò)江,上趟銅陵比上趟北京還難。然而,60年后今天,一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北,天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。大橋全長(zhǎng)2592米,其中主橋長(zhǎng)1152米,引橋長(zhǎng)1440米,橋面寬23米,大橋是雙塔雙索面的斜拉橋,其綜合性能屬國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際先進(jìn)。銅陵大橋的建成對(duì)于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯(lián)系,緩解大江南北交通運(yùn)輸緊張狀況起了不可估量的作用,加速了銅陵市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個(gè)中心城市的基礎(chǔ)。
站在雄偉壯觀的大橋上,俯瞰長(zhǎng)江,長(zhǎng)江由于一條看不到頭的白絲帶,滾滾東流,是她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)江淮兒女。以前,城區(qū)的十字路口,沒(méi)有人行天橋,行人只得與汽車爭(zhēng)道。在這些路口,早晚行車高峰時(shí)往往呈現(xiàn)一鍋沸粥般的情景:人與于汽車,組成一條長(zhǎng)蛇陣,像邁不開(kāi)步的老嫗,一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車流,就像沖破堤壩的洪水,漫溢到路口的每塊空間。正因?yàn)槿绱,這些路口經(jīng)常發(fā)生交通事故,甚至釀成悲劇。經(jīng)過(guò)60年的大發(fā)展,現(xiàn)如今,在繁華的十字路口的上空,一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的版圖增添了新彩,而且大大緩解了交通壓力,降低了交通事故的發(fā)生率。不同路口橋的造型迥異,有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。
夜晚,當(dāng)你緩步走在橋上,仿佛置身于太空之中,遠(yuǎn)處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛(ài)銅都,更愛(ài)銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!
關(guān)于橋作文2
橋,連接了一個(gè)地方到另一個(gè)地方的小路,也見(jiàn)證了我們的友誼。
小時(shí)候,我總會(huì)回到媽媽的故鄉(xiāng),去看望我的婆婆,和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個(gè)大魚(yú)塘,里面有很多很多的魚(yú),但從婆婆家去魚(yú)塘途中要過(guò)一座獨(dú)木橋。
我第一次過(guò)橋時(shí)還很膽怯,我隱約記得那時(shí)的我因?yàn)椴桓易吣仟?dú)木橋,是哥哥帶我慢慢地爬過(guò)去的。那次我把我的一個(gè)袋子掉到河里去了,就一個(gè)單純的袋子,里面什么也沒(méi)有,可我一言不發(fā)就坐在岸邊哭泣,哥哥見(jiàn)狀,問(wèn)我怎么了,我和他說(shuō)了我的袋子掉下去了。哥哥對(duì)我說(shuō):“不要了,我們回家拿一個(gè)新的好嗎?”“不行,那個(gè)袋子很漂亮,我只要那個(gè),不要?jiǎng)e的!”就這樣,哥哥終于在我的折磨下沿著河邊,跑了很遠(yuǎn)才找到一處地勢(shì)低矮的河岸,下了河,再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇樱缓舐渡吓懒松蟻?lái)。哥哥把袋子遞給我,我開(kāi)心地一蹦三尺高,不小心腳下一滑,掉了下去,幸好哥哥反應(yīng)快,轉(zhuǎn)身一把拉住了我,哥哥用力把我往上拉,終于把我抱了上來(lái),當(dāng)時(shí)我嚇得快灰飛煙滅了,眼淚直流,哥哥為了我開(kāi)心,說(shuō):“你是不是又吃肉了,這么重!薄肮毙蜻厒
來(lái)了我傻傻的笑。
春節(jié)的時(shí)候,我和哥哥會(huì)來(lái)到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點(diǎn)燃后扔進(jìn)河里,我們還會(huì)跑過(guò)橋,走到魚(yú)塘邊,把鞭炮點(diǎn)燃,在手里稍微停留一下再扔進(jìn)魚(yú)塘里,鞭炮會(huì)砰的一聲炸出一片水花,有時(shí)還會(huì)有小魚(yú)被炸暈了,我們就會(huì)拿一個(gè)盆,把它放到里面,過(guò)一會(huì)兒,小魚(yú)又會(huì)醒過(guò)來(lái)。
這座獨(dú)木橋,就由一根粗壯的木頭搭起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,我也不怕過(guò)橋了,我和哥哥還可以在上面跑來(lái)跑去。這座橋,見(jiàn)證了我們的友誼,見(jiàn)證了我們純真的笑,也見(jiàn)證了我做過(guò)的那些傻事,那段童年時(shí)光。
關(guān)于橋作文3
描寫(xiě)開(kāi)頭
我輕輕地拔開(kāi)一叢帶著雨水的柳葉,來(lái)到了河邊,這個(gè)如夢(mèng)如幻的境界。夜空里的云顯得特別稠密,倒映在了水中,加上河面上薄薄的水霧,仿佛像是從天上瀉到水底一般。(議論文)
橋上景色
沿著河岸走,一座橋高聳在我的面前,橋上昏黃的燈光無(wú)力地打在水面上,橋背面的倒影也清晰的成在水中,好像它本來(lái)就是水中的橋墩似的,讓人越發(fā)覺(jué)得這河水清澈見(jiàn)底了。橋面上有一個(gè)紅色的超大拱形,猶如雨后的彩虹。人和汽車在橋面上行駛,就像在彩虹上馳騁一樣。我依依不舍的朝這美景瞥了最后一眼,漫步而去。
幾分鐘后,又一座橋出現(xiàn)在我眼前,橋上的燈光黃綠相間,雖然顏色只有兩種,但組合在一起卻光彩奪目,格外刺眼。橋背下的金黃燈光也不遜色,強(qiáng)烈地照射在水面上,使平面鏡成像更加容易了。橋底的拱形與水面的倒影拼合在一起,構(gòu)成了一條長(zhǎng)而圓的“雪茄”,由于沒(méi)有光照進(jìn)去,這“雪茄”黑洞洞的,仿佛是“鸚鵡螺”號(hào)一般。這橋在我的假像中又變成船塢了,一股寧?kù)o溫暖的感覺(jué)。這也許是設(shè)計(jì)者的用意吧!
時(shí)間促使我告別了這座3D感的橋,然而在恍惚中,我又登上了另一座橋。多么簡(jiǎn)陋,樸素的橋!橋面千瘡百孔,欄桿上的花紋也古老極了。橋墩是那種普通結(jié)構(gòu)無(wú)創(chuàng)意式的,只不過(guò)是橋背上的燈光刺眼強(qiáng)烈罷了。那燈光照亮了周圍的水面,也使周圍的一切物體都倒映在了水中,空曠!我突然發(fā)現(xiàn)水中央有一些東西在浮動(dòng)著,那是一些枯枝敗葉,夾雜著一堆垃圾!河水原來(lái)是如此污濁,里面時(shí)不時(shí)翻滾著廢棄的物品,流動(dòng)著人類的無(wú)知。我頓時(shí)醒悟:自己被前兩座橋那美麗的燈光所迷惑,那清晰的倒影卻掩蓋了渾濁。
點(diǎn)明主題
我們這些人類把橋變得如此虛偽,讓它遮掩了人類的無(wú)知———這正是橋的悲哀。
關(guān)于橋作文4
橋是什么?著名橋梁專家茅以升說(shuō):“橋不過(guò)是一條放大的板凳?”這句話一語(yǔ)道破了橋在生活中的重要作用?
生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨(dú)木橋,石板橋;運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶,也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見(jiàn)證。
古今中外的畫(huà)家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫(huà)卷的高潮,橋成為這幅世界名畫(huà)中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景;當(dāng)代畫(huà)家吳冠中也曾描繪過(guò)各種各樣的橋,把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,描繪得栩栩如生。
文學(xué)作品中更是離不開(kāi)橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求,對(duì)法西斯的無(wú)比憎恨?中國(guó)古代四大神話傳說(shuō)中也有兩處寫(xiě)到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象,表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求。據(jù)說(shuō),在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽(tīng)到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢?
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠(chéng)、理解、信任溝通去推倒它,就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來(lái)。繁榮貿(mào)易,促進(jìn)交流,加強(qiáng)合作,共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來(lái)的商橋。商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發(fā)展,互惠互利……
朋友們,就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛(ài)心的橋來(lái),世界一定會(huì)更加幸福而美好!
關(guān)于橋作文5
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們生活的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯(lián)起來(lái),上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨,河里漲水或有大船經(jīng)過(guò),還要把橋斷開(kāi),給人們的生活帶來(lái)許多不便。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們年輕時(shí)一座水泥橋代替了小浮橋,但上面全是石臺(tái)階,一遇到下雨就打滑、摔跤,自行車只能慢慢推上去,由于橋太窄,各種機(jī)動(dòng)車輛只能繞道而行。如今,我們這一代人走的卻是寬闊宏偉的鋼鐵大橋——袁州大橋。
袁州大橋?qū)捈s二十米,連引橋長(zhǎng)約有六百米,寬闊的橋面可并排行駛?cè)、四輛汽車,兩旁還有舒適的人行道,每天都有不計(jì)其數(shù)的行人、車輛在上面經(jīng)過(guò)。袁州大橋建成后成為連接秀江兩岸的一條主要交通要道,真不知道如果沒(méi)了這座橋連接秀江兩岸,我們的生活會(huì)成什么樣。
袁州大橋造型別致,非常新穎:大橋由于過(guò)長(zhǎng),受力面積大,搞不好有塌下去的可能,可設(shè)計(jì)者卻別出心裁想出了一個(gè)辦法,在橋上架兩個(gè)拱行的大鋼管,鋼管下依次排列一排鋼柱,由那些鋼柱拉著橋身,再由鋼柱把力傳給上面的拱行鋼管,拱行鋼管有把力傳給了鋼管下的泥土里,簡(jiǎn)直做得天衣無(wú)縫。
如果從遠(yuǎn)處看袁州大橋,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)它多么想一條正遇騰飛的巨龍。那兩個(gè)拱行鋼管是龍的角,橋身是龍巨大的身軀,而那兩對(duì)粗大的橋墩就是巨龍強(qiáng)而有力的爪子,到了晚上,橋上那五彩繽紛的霓虹燈就像是龍身上一閃一閃的鱗片,多美。
袁州大橋,你是我們宜春人的驕傲!
關(guān)于橋作文6
世界上有數(shù)不完的橋,它能夠是人與人之間的親情、友情或各種各樣的感情所搭建成的情感之橋。然而,我想說(shuō)的,并不是這些,那座橋,藏在我的記憶深處。
還記得,小時(shí)候,我們的村有一座小橋,它滿載著我與小伙伴們的歡樂(lè)童年。以前,我與小伙伴們總會(huì)在橋上做游戲,橋下是一大片草地,我們總會(huì)在橋下的草地上玩捉迷藏,我們還總會(huì)在玩耍嬉戲的時(shí)候摔倒,就會(huì)埋怨這橋不好,但之后還是會(huì)聚在那玩。我跟這些小伙伴此刻仍然是好朋友。記得有一次我與朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),之后有半年沒(méi)說(shuō)話,其他人來(lái)勸我和她都沒(méi)有用,一句話都沒(méi)聽(tīng)。就在去年快過(guò)年的時(shí)候,我們?cè)谀亲鶚蛏舷嘤隽,那時(shí)我就只是想好好回溫一下童年的樂(lè)趣。我在那邊一邊看著橋一邊與她講我跟小伙伴的故事,我并不明白她就是那個(gè)與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的人,她突然頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我,我也轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,然后,我笑了。這真的很巧。
第二天.我們幾個(gè)朋友約好一齊在橋上玩?赡苁且?yàn)槲覀儾辉谝粋(gè)學(xué)校,也不常回老家,都不怎樣見(jiàn)面造成了我們聊天的障礙。雖然開(kāi)始的時(shí)候我們好像不怎樣熟,但聊了沒(méi)多久,我們仿佛又回到了小時(shí)候,分享各自之間的秘密,毫無(wú)隱瞞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正要過(guò)年,我們老家那邊晚上有舞龍、舞獅等活動(dòng),還有很多好玩的、好吃的。
我們整天膩在一齊,像膠水一樣被粘住了。這些長(zhǎng)大后的形影不離勾勒起我們對(duì)童年滿滿的回憶。友誼讓我們懂得分享,懂得友情的真諦。朋友,一輩子都不會(huì)分開(kāi)。
是這座橋讓我們?cè)俅蜗嘤觯趾秃,沒(méi)有它,我可能會(huì)失去這樣一個(gè)真心真意的朋友。這座小橋,對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,沒(méi)有它,我可能會(huì)后悔一輩子。
這座橋,是獨(dú)一無(wú)二的,它有神奇的魔法,在人與人之間創(chuàng)造出一座橋,使人互相融入對(duì)方的心,互相了解。
橋,不僅僅是讓人走的,它還能夠讓人與人建立關(guān)系,它不僅僅是一個(gè)風(fēng)景,更是我們的童年的見(jiàn)證者。
關(guān)于橋作文7
橋,無(wú)論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無(wú)形的也是最美的。
人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛(ài)。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設(shè)計(jì)師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識(shí)的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會(huì)讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。
它是一座獨(dú)木橋,你要學(xué)會(huì)謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時(shí)時(shí)去關(guān)護(hù)它;它是一座充滿生機(jī)的橋,你千萬(wàn)不可把它遺忘。當(dāng)彼岸的朋友處在危難中時(shí),而你卻不愿邁過(guò)橋伸手去幫助他,那么這座橋會(huì)在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛(ài)之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因?yàn)檫@座橋象征著友情,所以它是最美的。
人們常把橋比作虹,因?yàn)槿藗兂0衙篮玫南M耐性诖宋锷。但?dāng)你真正懂得這無(wú)形的橋的含義時(shí),它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。
[簡(jiǎn)評(píng)]這兩篇文章都是寫(xiě)橋,都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文,寫(xiě)發(fā)生在橋上的一件事,以此來(lái)表現(xiàn)同學(xué)之間的友愛(ài)。例文二則是一篇散文,用抒情和議論闡明橋的深刻含義:它是架在人與人之間的友情,是相互的理解與支持,是危難時(shí)的鼎力相助。例文二運(yùn)用了比喻的手法,把友誼之橋比作彩虹,說(shuō)明它不僅是絢麗迷人的,也是容易消失的,需要大家去關(guān)護(hù)。
又如寫(xiě)《我的老師》,如果只把老師當(dāng)作職業(yè)的稱呼,寫(xiě)作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮,就會(huì)找到新穎而深刻的題材。韓愈說(shuō):師者,傳道授業(yè)解惑也。
關(guān)于橋作文8
在我的家鄉(xiāng),有一座如意橋。
這座橋不僅叫如意橋,還叫金錢(qián)橋、平安橋、長(zhǎng)壽橋。你猜,它為什么有這么多的美名呢?告訴你吧,“如意橋”包含著我的心意,而“金錢(qián)橋”、“平安橋”、“長(zhǎng)壽橋”則是蘊(yùn)涵著家鄉(xiāng)前人或今人的美好意愿。
這橋上幾乎每天都有小朋友在觀看水中那活潑可愛(ài)、自由自在的小魚(yú)兒,他們不時(shí)會(huì)扔些面包屑,直引得魚(yú)兒趕趟兒似的游過(guò)來(lái)享受美食。
在夏天的時(shí)候,這里成了大人們的好去處。這不,有的在橋下乘涼,有的在橋下打牌,還有的進(jìn)行其他各式各樣的娛樂(lè)。他們是那般悠然自得,可愜意了!
如意橋是大人們的活動(dòng)處所,更是小孩子們的樂(lè)園。在這夏日里頭,孩子們?cè)跇蛏舷嗉s,之后成群結(jié)隊(duì)地在橋下的水中游泳、戲水。不是嗎?那些孩子們?cè)跊鼋z絲的水中歡快地玩躲貓貓、抓人,他們還玩水球,玩憋氣,比仰浮,比抓魚(yú)(魚(yú)抓起來(lái)還得放掉)等等,游戲真是五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。你再瞧,坐在大木盆里的孩子劃著水,緩緩地過(guò)來(lái)了,原來(lái)他們是在采白棱,這是多么有意思呀。在橋下水很淺的地方,有些孩子在笑哈哈地摸著螺螄和河蚌。還有些人啊,手持木棒,等到有魚(yú)出現(xiàn)時(shí)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地敲擊它的頭部,魚(yú)當(dāng)然是暈死過(guò)去了。而后,機(jī)靈的孩子跑回家將魚(yú)交給了自己的家長(zhǎng)……
在小橋上舉目四望,兩岸的臨水建筑,更顯村子的古色古香,幽幽碧水,清傾倒影,使恬靜而美麗的村子充滿了“小橋、流水、人家”的詩(shī)情畫(huà)意。
啊,家鄉(xiāng)的如意橋,也是我夢(mèng)中的平安橋、吉祥橋、幸福橋!
關(guān)于橋作文9
老家門(mén)前有一條小溪,上面有座獨(dú)木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過(guò)。那時(shí)候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過(guò)了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開(kāi)步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對(duì)岸,對(duì)著我喊“蹲下去慢慢爬過(guò)來(lái)!”,一陣風(fēng)吹過(guò),嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹(shù)桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,村里人湊錢(qián)砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天,有很多村民在場(chǎng),為了洗刷我?guī)啄陙?lái)的恥辱,我第一個(gè)從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時(shí)的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(yú)(幾個(gè)在水里捉一個(gè)),繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會(huì)遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的.人們無(wú)法通過(guò)。
初中我跟著父母離開(kāi)老家去了城市,接近那座橋的機(jī)會(huì)變少了,只有節(jié)假和過(guò)年的時(shí)候會(huì)回家,而呆的那兩天也讓我沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家,卻看見(jiàn)挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問(wèn)在旁邊認(rèn)識(shí)的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋?粗@座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機(jī)下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因?yàn)檫@座橋再也不會(huì)被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會(huì)再?gòu)纳厦嫣M(jìn)水里,只有夢(mèng)中才會(huì)看到記憶中的橋!
關(guān)于橋作文10
不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨(dú)木橋,有的人喜歡繞來(lái)折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。
翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當(dāng)中,是最出眾的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白色的聞鶯橋像五個(gè)彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠(yuǎn)含苞待放,橋兩邊的護(hù)欄上是實(shí)心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細(xì)一看,聞鶯橋一共有二十二級(jí)臺(tái)階,二十四幅精美的刻畫(huà)都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫(huà),有熱鬧無(wú)比的百鳥(niǎo)朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫(huà)啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫(huà)的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚(yáng),我仿佛看見(jiàn)了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細(xì)心地放進(jìn)了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來(lái)的臘梅花,風(fēng)一吹,香味頓時(shí)飄滿了整個(gè)樹(shù)林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),湖面碧波粼粼,陽(yáng)光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個(gè)天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時(shí)有一個(gè)個(gè)小泡泡,那是小魚(yú)在對(duì)我們打招呼哩!
看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。
關(guān)于橋作文11
這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,到底為什么呢?原來(lái)是獨(dú)木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個(gè)在爭(zhēng)論誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。精干的獨(dú)木橋先發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),你們有我的貢獻(xiàn)大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動(dòng)人民最先發(fā)明我,我制造非常簡(jiǎn)便,所以我貢獻(xiàn)最大!”這時(shí),早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻(xiàn)大,你雖說(shuō)制造非常簡(jiǎn)便,但你身上通過(guò)多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,那么弱不禁風(fēng),怎能說(shuō)你的貢獻(xiàn)最大?
要我說(shuō),我的貢獻(xiàn)大,我的造成成本低,而且能通過(guò)很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒(méi)等石拱橋說(shuō)完,鋼筋水泥橋就準(zhǔn)備發(fā)言了。誰(shuí)知,獨(dú)木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時(shí)有一位老爺爺正要走過(guò)來(lái),而且還是冒著寒風(fēng),如果他走到一個(gè)懸涯上,沒(méi)有橋,難道人家還去找石頭把你建起來(lái)才能走過(guò)去嗎?他可以直接把我建起來(lái)呀,我制造非常簡(jiǎn)便,用不了多少時(shí)間呀!”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機(jī)會(huì)了,他連忙說(shuō):“要說(shuō)貢獻(xiàn),你們兄弟三個(gè)都沒(méi)有我的貢獻(xiàn)大,我上面能通汽車,下面能通火車,再下面還可以通船只呢!,所以說(shuō)我的貢獻(xiàn)最大,還有,毛主席還為我題詩(shī)‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開(kāi)始發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),我的貢獻(xiàn)最大,說(shuō)起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時(shí),月光灑在我的身上,從遠(yuǎn)處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻(xiàn)最大。”正當(dāng)兄弟四個(gè)爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,橋媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們兄弟四個(gè)的貢獻(xiàn)都很大,就是要懂得學(xué)會(huì)謙虛。”兄弟四個(gè)羞愧地低下了頭。
關(guān)于橋作文12
在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來(lái)橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來(lái)橋全長(zhǎng)五十米,為石拱橋。
一次,我和朋友們?cè)跇蛏贤嫠,我從橋上往下面看,突然覺(jué)得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現(xiàn)橋欄桿上長(zhǎng)著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問(wèn)朋友們:“你們知道子來(lái)橋有什么故事嗎?”其中一人說(shuō):“當(dāng)然知道啦,先前并無(wú)子來(lái)橋,連接珠溪兩岸的通道只不過(guò)是一座簡(jiǎn)易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過(guò)橋都要涉水而行,跌足而行,一些過(guò)路的騾子和腳夫一旦踏過(guò)水橋,往往會(huì)鬧出大病來(lái)。當(dāng)時(shí)羅泉井鹽場(chǎng)場(chǎng)官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。
石橋完工時(shí),張少牧邀請(qǐng)資州趙宮人前來(lái)剪彩,趙宮人接到請(qǐng)柬時(shí),其妻正身孕足月,當(dāng)晚做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)妻子生下一個(gè)胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來(lái)羅泉剪彩時(shí),便命石橋?yàn)樽觼?lái)橋!甭(tīng)完故事,我再看看子來(lái)橋,看看橋上過(guò)路的行人是多么輕松,那位挑著擔(dān)子的農(nóng)夫,他的手一甩一甩的臉上笑開(kāi)了花,這邊幾個(gè)購(gòu)物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了?墒窃傧胂朐瓉(lái)過(guò)路的人們是多么困難,為什么會(huì)有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛(ài)人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻(xiàn)著,卻有多少人知道呢?這時(shí),我下了決心,決定長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像張少牧的人,那樣默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
子來(lái)橋的故事自然不止這么一點(diǎn),如果你到子來(lái)橋看看,就一定會(huì)得到比故事更美好的東西。
關(guān)于橋作文13
長(zhǎng)江滾滾,演繹永恒的風(fēng);西游千里,恨之入骨;梁山聚義,只為善舉,美名極好,呼吁千古遺愿。四顆耀眼的“珍珠”架起了一座通向世界的金橋。
兄弟愛(ài)情之橋
桃園三結(jié)義,千古佳話,深厚兄弟情,更是冒著生命危險(xiǎn)。關(guān)云長(zhǎng)獨(dú)自騎行千里,只為尋找一個(gè)老主人,也為了尋找一個(gè)正直的兄弟,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),只為那深深的愛(ài)。張飛喝龍板橋只是為了深情!氨M全力搶兄弟,相逢一笑而過(guò),恩怨情仇。”愛(ài)與義的橋梁,架起兄弟之間真摯的感情。友誼的橋梁貫穿每個(gè)人的內(nèi)心。
師生之間深厚感情的橋梁
在西方,惡魔無(wú)處不在。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,八十一難。其中,悟空與師父的人格和情感發(fā)生了無(wú)數(shù)次碰撞和磨合,也正是因?yàn)槿绱,師徒之間的真摯感情得到了提升。最后師傅和徒弟都取得了積極的成果,做出了金身。所謂“師徒同心,合理破金!狈䦶闹氐,愛(ài)弟子如己,架起師徒深情的橋梁。
生活中的正義之橋
一百零八梁山好漢,為民除害,為民除害。英雄同心協(xié)力,真誠(chéng)相待。有多黑?有多少惡?多少委屈?他們一個(gè)接一個(gè)地被正義之劍擊敗。拯救一生,只為正義之橋。
愛(ài)情之橋
寶黛感情深厚空虛,永遠(yuǎn)在一起!皸l條大路通好運(yùn)。我只看木石和夢(mèng)。面朝天空,山中的高適晶瑩剔透,白雪皚皚,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)世界是孤獨(dú)的!边@份愛(ài)跨越了倫理的圍墻,架起了愛(ài)情的橋梁,在人間奏響了悲歌血淚!叭绻麅煞N感情是長(zhǎng)久的,是早晚的?衷心祝愿天下有情人終成眷屬。讓愛(ài)的橋梁永遠(yuǎn)留在人們心中。
國(guó)寶,古橋四橋,溝通人的情感,奏響內(nèi)心的強(qiáng)音。要知道最珍貴的是愛(ài)的涓涓細(xì)流。踏上第四座橋,望著歷史的塵埃,希望你我之間永遠(yuǎn)架起感情的橋梁。
關(guān)于橋作文14
樹(shù)木想要安靜,但風(fēng)不會(huì)平息。可以拿什么來(lái)紀(jì)念自己的青春?
淡泊,淡雅,寫(xiě)生有幾分春天。
風(fēng)輕云淡,意境高遠(yuǎn)。
總是有那么多舊倉(cāng)庫(kù)在錯(cuò)誤的棧道上。
是誰(shuí)在邀月飲酒,拖著疲憊,獨(dú)自在亭下飲酒;誰(shuí)在古道上哀嘆,送走了泥里的飛翼;誰(shuí)在那邊往外看,背著厚重的東西在天上久久不散。
黃色世界的背影很長(zhǎng),燈光下瀟灑的笑容很燦爛,我不知道黃土上苦澀的淚水,我不知道青春為你做出的奉獻(xiàn),它們簡(jiǎn)單而平淡,只有一路追求。
青春在花季里飛逝,奢侈在年輪里沉淀。
在那三年里,他什么也沒(méi)做。
我只記得他的身影在那些歡樂(lè)的時(shí)光里跑來(lái)跑去;我只記得他上課睡覺(jué);只記得他不好好學(xué)習(xí),好煩;我只記得他拿著錢(qián)揮霍青春的時(shí)候不在乎,讓人心寒;只記得他對(duì)在父母面前大聲說(shuō)話的丑惡狀態(tài)不屑一顧,讓人無(wú)可奈何;光是回憶他當(dāng)年犯下的所有錯(cuò)誤,就足以讓人憤怒和嘆息。
這是他的青春。他眼里沒(méi)有野心,只有叛逆。高中三年,他迷茫得連看他猙獰的表情都無(wú)地自容。
有時(shí)他會(huì)醒來(lái),但這只是短暫的偽裝。他沒(méi)有完全付出,只有三分鐘的激情。這是他退縮的借口。
他有時(shí)候會(huì)想,有時(shí)候會(huì)說(shuō),但是從來(lái)沒(méi)有付諸實(shí)踐,只是說(shuō)說(shuō)而已。
這是他無(wú)味的青春,這是他凄涼的童年。
他有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)快樂(lè),有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)彷徨,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗……這就是他多彩的青春,三年的不作為。
你認(rèn)為他應(yīng)該受到懲罰嗎?我覺(jué)得他應(yīng)該接受訓(xùn)練,不能有無(wú)憂無(wú)慮的童年。
這個(gè)人就是我。
關(guān)于橋作文15
嗨!大家好,我是一座未來(lái)的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱綠色通道的橋。我全長(zhǎng)30億公里,寬1234米,高40米,我沿著黃河跨越7省1市,跟著黃河水走邊城市村莊。
說(shuō)了這么多,都連我的功能還沒(méi)介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長(zhǎng)術(shù):是在遇到山或樓時(shí),可以向不同方向延長(zhǎng),遇到高山就向上延長(zhǎng),跨過(guò)高山。遇到樓房,向左右延長(zhǎng),繞過(guò)樓房。
二、分身術(shù):我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設(shè)計(jì)了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車,吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù),‘吱’的一聲,橋側(cè)又出現(xiàn)一條路,堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來(lái)的路面收回去,并恢復(fù)原來(lái)的道路,繼續(xù)交通的暢通。
為什么我叫‘綠色通道’呢?因?yàn)槲曳雷o(hù)欄桿的材料是可食用的綠色營(yíng)養(yǎng)食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時(shí)還有個(gè)漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進(jìn)行處理而建成的,你不用擔(dān)心我的欄桿會(huì)被吃光,我能通過(guò)一些吸收空氣中的有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長(zhǎng),而且不會(huì)被污染。是長(zhǎng)途遠(yuǎn)行的人們?cè)诙亲羽I的時(shí)候可以充饑一下,當(dāng)然,那塊被咬去的食物不久就會(huì)生長(zhǎng)出來(lái),哈!怎么樣,我是不是很厲害!
雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發(fā)明我,不!不是希望,是一定。到那時(shí),嘿嘿,我和主人說(shuō)不定會(huì)被載入史冊(cè)。好了,我不和你們說(shuō)了,我要輔導(dǎo)主人為以后建造‘我’打基礎(chǔ)了,再見(jiàn)啦!
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