橋作文

時間：2023-03-28 18:10:41 橋我要投稿

關(guān)于橋作文【薦】

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于橋作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于橋作文【薦】

關(guān)于橋作文1

　　我家鄉(xiāng)的金龍大橋歷史悠久，歷經(jīng)400多年的滄桑。

　　遙望遠方，橋如長龍臥浪，氣勢雄偉！在橋的背面，七亭聳立，巍峨雄偉！特寫，橋細致精致，木柵欄古色古香，上面雕刻的花蟲魚栩栩如生。

　　金龍大橋全長246公里。8米，總寬度12。2米，其中人行道5。八米，七亭五檐，一長廊三檐。

　　最高的八角亭矗立在橋中間，這是好運的象征。它高達15米，指向遠方的天空。左右橋頭外是馬尾雙坡亭。亭臺樓閣的高度以董鄉(xiāng)的樓梯為準。從馬尾雙坡亭到芭蕉亭，每亭增加1米，意味著一步一步上升，預示著東鄉(xiāng)人的幸福生活將像芝麻開花一樣生長，年年勝利。

　　最耀眼的眼睛是裝飾在亭頂?shù)膶毢J，閃爍出紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色，宛如神秘的'萬花筒！寶葫蘆的裝飾設(shè)計很精彩。從八角亭往下，有七、五、三、一個葫蘆。這種變號處理和亭子的變高處理一起形成了從兩側(cè)向中間突出的梯形結(jié)構(gòu)。陽光照耀的時候，折射在很多方面，五彩斑斕，美不勝收。

　　橋上六組雙龍戲珠從亭子到亭子精心裝飾，飛騰躍動，栩栩如生，構(gòu)成一派生機勃勃的景象。

　　金龍橋吸收了中國文化和宮廷建筑的精華，用現(xiàn)代深藍色琉璃瓦代替了舊的小藍瓦。中間的橋脊、橋檐襯以青花，符合董鄉(xiāng)家紡青花搭配的風格。初升的太陽正在逼近天空，金光在琉璃瓦上閃耀，色彩斑斕，讓金龍大橋瞬間成為一條騰飛的巨龍！

　　夜幕降臨，橋上的裝飾燈會一起閃亮，橋會突然變得玲瓏剔透，充滿風情，讓人感覺如夢，甚至懷疑這是不是天上的仙宮。

　　金龍大橋最令人驚嘆的是，全橋所有的木柱、木方、木梁都鑲嵌了木榫卯，而不是一釘一鐵，利用機械原理創(chuàng)造出掛柱掛瓜的藝術(shù)造型，讓人在驚喜、危險、陌生中充分享受視覺。

　　這座集休閑、旅游、商業(yè)于一體的橋，是董橋建筑藝術(shù)的杰作！

關(guān)于橋作文2

　　菊花橋，色彩斑斕的菊花橋，承載著歷代賢人雅士的志向和抱負，閑情和逸致。

　　菊花橋，黃色的菊花橋，承載著東晉隱士的恬淡和閑適，純樸和和諧——采菊東籬下，悠然見南山。

　　菊花橋，紅色的菊花橋，承載著唐代領(lǐng)袖的豪放。熱情，卻又無可奈何——颯颯秋風滿院載，蕊寒香冷蝶難來。

　　菊花橋，藍色的菊花橋，承載著唐代詩人的抑郁和憂愁，孤獨和寂寞——不是花中片愛菊，此花開盡更無花。

　　菊花橋，紫色的菊花橋，承載著宋朝學士的淡雅和清新，高潔和孤傲——荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

　　菊花橋，完美的菊花橋，承載著蒲松齡十年的心血。讀過《聊齋志異》的'人一定知道那位風情萬種的菊仙。她已包羅了一切菊的風韻，再附添幾分人性化的喜。怒。哀。樂。因此，她是那么清淡。飄逸。悠閑。楚楚動人，卻又那么沉寂。孤傲，無可奈何。實在是令人憐愛。

　　菊花橋，它承載著歷史的經(jīng)典，也承載著現(xiàn)代的希望。菊花橋，它讓往來其上的莘莘學子領(lǐng)悟了寧靜已致遠，淡泊以明志，業(yè)精于勤，行成于思。因此，他們嚴、勤、實、敬，卻不乏歡逸。豪放；他們平時默默努力，運動場上卻生龍活虎；他們平時不愛閑談說人非，走上講臺卻能一鳴驚人；他們今日是學子，明日便成了棟梁。

　　菊花橋，那一座座菊花橋形式不同，色彩各異。但不乏錯落有致，井井有條。它在自己的立足之處靜靜挺立，默默感嘆，卻讓人感受到它的英姿颯爽，稱道它是“希望之城”，它雖不具春橋的馥郁芳香，冬橋的撲鼻寒味，卻足以讓人感到神清氣爽。它雖沒有經(jīng)過陽春的孕育，酷夏的考驗，然，架起于秋季卻別具一格，獨具情趣。它淡視春的嬌艷，無視夏的火爆，珍惜秋的華貴，預示冬的寒素。

　　昨日，對著菊花橋我讀懂了歷史的興衰；今日，對著菊花橋我讀懂了時代的希望。明日，當我再對著菊花橋的時候，但愿能讀出更多更多。

關(guān)于橋作文3

　　我走過穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)臉�，走過搖搖晃晃的橋，走過寬闊平坦的大橋，走過美麗詩意的小橋，但我走過最多、印象最深刻的，還是要算環(huán)城路那座簡單不過的人行天橋。那座天橋在車海之上，俯著身給人們一條安全又舒適的'通道。

　　那橋是一個長長的n形，寬相當于兩條馬路。橋是堅固的水泥結(jié)構(gòu)，鑲著優(yōu)雅的磚塊。橋的兩頭有花有草，花和草仿佛是凈化器，大量減少了車的廢氣。橋的兩邊是玻璃，既是安全扶欄，也成了擋風板，仿佛是兩排站崗的哨兵，隨時保護著人們，也遮擋著風雨。

　　從天橋上走的人，似乎都很喜歡這座橋，經(jīng)常會有人在天橋上逗留逗留，放眼望去，看到了城市的雄偉和亮麗。我也不例外，有時去上課，也會在上面停留一會，聞一下，看一下，聽一下。聞到從不遠處傳來的鳥語花香，看到橋下面大道上的車來車往，聽到人們快樂的腳步和話語。從人行臺階上去，鞋子走過那漂亮優(yōu)雅的磚塊，似乎也沾上了一絲神力，好像走的路再陡峭，也不會退縮，反而會迎難而上，如小菜一碟，不在話下。如果是騎單車，臺階有一邊專供推著單車上下，車胎從那里滾過，仿佛也獲得了新的動力，再險峻的路，單車也能順利上下，去往想去的地方。

　　那座橋就這樣靜靜地臥在那里，默默地為大家提供著方便，我就像是其中一個被呵護的寶寶，踩著橋上下學，在橋的目送下來來回回。這不由讓我想起了我的母親，她已經(jīng)陪伴了我十一年的時光，其間我們也遇到過困難，但都被她打敗了。她就是我強大的后盾，支持著我，像橋一樣引領(lǐng)我走過風風雨雨。所以，我非常喜歡這座橋。

關(guān)于橋作文4

　　橋，連接了一個地方到另一個地方的小路，也見證了我們的友誼。

　　小時候，我總會回到媽媽的故鄉(xiāng)，去看望我的婆婆，和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個大魚塘，里面有很多很多的魚，但從婆婆家去魚塘途中要過一座獨木橋。

　　我第一次過橋時還很膽怯，我隱約記得那時的我因為不敢走那獨木橋，是哥哥帶我慢慢地爬過去的。那次我把我的一個袋子掉到河里去了，就一個單純的袋子，里面什么也沒有，可我一言不發(fā)就坐在岸邊哭泣，哥哥見狀，問我怎么了，我和他說了我的袋子掉下去了。哥哥對我說：“不要了，我們回家拿一個新的好嗎？”“不行，那個袋子很漂亮，我只要那個，不要別的'！”就這樣，哥哥終于在我的折磨下沿著河邊，跑了很遠才找到一處地勢低矮的河岸，下了河，再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇樱缓舐渡吓懒松蟻�。哥哥把袋子遞給我，我開心地一蹦三尺高，不小心腳下一滑，掉了下去，幸好哥哥反應快，轉(zhuǎn)身一把拉住了我，哥哥用力把我往上拉，終于把我抱了上來，當時我嚇得快灰飛煙滅了，眼淚直流，哥哥為了我開心，說：“你是不是又吃肉了，這么重�！薄肮毙蜻厒�

　　來了我傻傻的笑。

　　春節(jié)的時候，我和哥哥會來到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點燃后扔進河里，我們還會跑過橋，走到魚塘邊，把鞭炮點燃，在手里稍微停留一下再扔進魚塘里，鞭炮會砰的一聲炸出一片水花，有時還會有小魚被炸暈了，我們就會拿一個盆，把它放到里面，過一會兒，小魚又會醒過來。

　　這座獨木橋，就由一根粗壯的木頭搭起來，時間長了，我也不怕過橋了，我和哥哥還可以在上面跑來跑去。這座橋，見證了我們的友誼，見證了我們純真的笑，也見證了我做過的那些傻事，那段童年時光。

關(guān)于橋作文5

　　我的家鄉(xiāng)小橋流水，裊裊炊煙，在這里令我深深體會了故鄉(xiāng)的風土人情。

　　從呱呱墮地開始，這座橋就陪我成長，在這里我爬過、走過、跌過，兒時的回憶就在眼前。我每天必定要經(jīng)過這座小橋才可以上學、回家。小橋的另一邊種有果樹。記得兒時，我經(jīng)常和鄰居的小孩子們相約采摘果實，果實又香又甜，讓人愛不釋手。由于沒有人看管，所以果實很快便"尸骨全無"。有一次更因爬得太高而折斷手足，祖母心痛之余就狠心地嚴禁采摘，每天更是護送出外，從此再不能品賞甜美的果實。

　　農(nóng)歷新年的節(jié)日氣氛特別濃厚，家家戶戶在門前也貼上揮春，大放鞭炮，小橋又熱熟鬧起來。橋上人頭涌涌，一排排的'花燈照亮整條小橋，吸引了不少鄉(xiāng)間群眾，好不熱鬧！走入人群，恭賀之聲此起彼伏，期待已久的賀歲花車巡游己在小橋另一端越來越接近，人人手舞足蹈，爭先恐后湊熟鬧。隨后是舞龍舞獅隊伍，當龍頭獅頭走近時，我們這群"百厭星"便立刻跑上前去，摸摸獅頭龍身，雞手鴨腳，逗得群眾捧腹大笑。

　　就因為只有這小橋才可以與外界聯(lián)絡，不論是喜事、白事都必經(jīng)過這小橋。還記得有一次鄉(xiāng)間一位健壯的男人突然猝死，就在一片哭聲震天之中從小橋離開了，永別了家鄉(xiāng)、永別了小橋。無知的我，不知"死"是什么，還時常問祖母他為什么不回來。

　　每天晚飯后，祖母最愛帶著我往小橋椅散步乘涼，好幾次祖母還背著我在暴雨下趕回家。物轉(zhuǎn)星移，祖母已經(jīng)不在我身邊。十年后的今天，重踏家鄉(xiāng)土地，重踏那道條小橋，但"桃花依舊，人面全非"沒有兒時的頑劣性格，沒有祖母的叫喊聲。兒時候的玩伴己經(jīng)長大，離鄉(xiāng)別井，各奔前程，難尋當年的天真爛漫。

　　家鄉(xiāng)的小橋--這小小的地方，我的童年、我的夢想、我的歡樂你可記得，對于你，我有著不可分割的情感。

關(guān)于橋作文6

　　不同的人喜歡不同的橋，有的人喜歡古香古色的獨木橋，有的人喜歡繞來折去的九曲橋，還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋，可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。

　　翠湖公園里的橋可不止這一座，有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋，有兩兩相鄰的石橋，可單拱橋—聞鶯橋在它們當中，是最出眾的了，遠遠望去，雪白色的聞鶯橋像五個彎著腰的少女，走近一看，橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花，永遠含苞待放，橋兩邊的護欄上是實心的，用潔白如雪的花崗巖砌成的，站在橋中間，我仔細一看，聞鶯橋一共有二十二級臺階，二十四幅精美的'刻畫都栩栩如生，有張牙舞爪的獅子搶繡球，有讓人身臨其境的山水畫，有熱鬧無比的百鳥朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫啦，一邊是鐵扇公主，她揮舉著碩大的扇子，踩著潔白的祥云，用力地扇著芭蕉扇，另一邊畫的是童子騎象圖，上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚，我仿佛看見了一池塘地清水，一頭大象正在溫和的揮著鼻子，卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅，童子一伸手就摘到了，她十分細心地放進了小竹籃里，用手舉著，手上還拿著一枝剛摘下來的臘梅花，風一吹，香味頓時飄滿了整個樹林，我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處，放眼望去，碧綠的柳樹隨風飄揚，湖面碧波粼粼，陽光射在湖面上，湖面金燦燦的，好像整個天上的小星星亮閃閃的，都掉到了湖面上，不時有一個個小泡泡，那是小魚在對我們打招呼哩！

　　看，這就是我喜歡的聞鶯橋！有了它，更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。

關(guān)于橋作文7

　　武漢長江大橋于1955年9月1日開工建設(shè)，于1957年10月15日建成通車，大橋的建設(shè)得到了當時蘇聯(lián)政府的幫助，蘇聯(lián)專家為大橋的設(shè)計與建造提供了大量的指導，但是中蘇關(guān)系破裂之后，蘇聯(lián)政府就撤走了全部專家，最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后，將武漢三鎮(zhèn)連為一體，極大的促進了武漢的'發(fā)展。從全國的宏觀角度來看，大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來，使得長江南北的鐵路運輸通暢起來。

　　武漢長江大橋位于湖北省武漢市內(nèi)，大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間，也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長江大橋是我國在萬里長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長1670米，其中正橋1156米，北岸引橋303米，南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米，下層為雙線鐵路橋，寬14。5米，兩列火車可同時對開。上層為公路橋，寬22。5米，其中：車行道18米，設(shè)4車道；車行道兩邊的人行道各2。25米。橋身為三聯(lián)連續(xù)橋梁，每聯(lián)3孔，共8墩9孔。每孔跨度為128米，終年巨輪航行無阻。起了很大的作用。

　　正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡，各高35米，從底層大廳至頂亭，共7層，有電動升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾，均極協(xié)調(diào)精美，整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀，眺望四周，整個武漢三鎮(zhèn)連成一體，也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路，形成完整的京廣線，使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。

關(guān)于橋作文8

　　當我剛開始上學的時候，我聽說林校長非常喜歡書法。他指導的書法和繪畫小組的一些成員進入了美術(shù)學院，一些人成為了畫家。。。...我還看到記者“噼里啪啦”地給他和他在書畫組的同學拍照。我真羨慕它。不久，林校長邀請我加入書畫小組，我高興得幾乎要跳起來。我第一次站在他身邊，看他寫字。我第一次聽到他給我上書法課。他第一次用他的大手握著并書寫。哦，那時我是多么激動��！我記得在二年級的時候，我們?nèi)⒓恿巳珖鴷ū荣�，有幾個學生獲獎了。但是我在孫山很出名。我很沮喪，懷疑自己沒有天賦，不想練習書法。林弼把我叫到他身邊，給我講了一個古代書法家佩戴硯臺的故事。我增強了我的信心，我繼續(xù)每天練習書法，首先練習一英寸的印刷體，然后是印刷體。我每次寫信，都把信送給林校長，他也耐心地指導我。他看到我取得了進步，并指示我寫行書和小信。

　　有時候，為了寫好一個字，他先示范了幾次，然后不厭其煩地告訴我書法的規(guī)則，以及如何寫得漂亮、有活力、有氣勢。林校長為我付出了很多努力！今年30日上午，他像往常一樣給我修改了漢字，仔細分析并耐心解釋。我看著窗外，許多人來來往往，提著一籃籃的好菜，準備豐盛的團圓飯。再次看著老師，他似乎不知道今天是一年的`30周年紀念日。他太陽穴上有銀色，頭上有皺紋。......三個春秋過去了，在林主席的精心指導下，我首次參加了各種甘法比賽。去年，我的行書《創(chuàng)新》和楷書《道德》橫幅被送到北京青少年活動中心展出。我還獲得了自治區(qū)漢字大賽一等獎，今年我獲得了全國書法大賽二等獎。我取得的成績是林主席辛勤勞動和汗水的結(jié)晶�？粗挚偛茫也唤肫鹆巳A僑。不管它們是什么樣的橋，它們都有一個特點——一是把它們的身體連接到河岸上，讓人們、汽車和馬在上面行走，默默地承受食物的沖擊。啊，林校長，他不就是一座“橋”嗎？

關(guān)于橋作文9

　　在我的心中的一直有座橋，那是愛心的橋，團結(jié)友誼的橋。

　　在社會上有些人因得了很嚴重的病，需要很多錢去醫(yī)治，可是因為這些家庭收入不多，交不起醫(yī)藥費。需要社會上的人來獻出愛心，給他們捐款。

　　世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學，那些孩子就在家里做事，每當他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學，他們非常的羨慕，所以需要我們?nèi)ド斐鲈郑椭切┴毨У暮⒆�，給他們捐錢買學習用品，課外書等，供他們上學，能和別的孩子們一樣走進課堂。在知識的海洋里遨游。

　　還有許多地方，發(fā)生了天災人禍，有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來，使很多家園房倒屋塌，流離失所。許多的.災難使很多的家庭支離破散、家破人亡，全國各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。

　　團結(jié)友誼的橋是同學們之間的團結(jié)一心，人與人之間的友誼，俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮，一人一雙手，辦事沒幫手；十人十雙手，大山能搬走。不管在智慧上，還是在力量上，當一件事情一個人獨自無法完成時，需要同學之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓，可是它一個人搬不動，于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齊心用力，終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴，他們每天都要訓練，有的人在訓練中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他們不會因此而哭，他們咬緊牙關(guān)，相互鼓勵，相互支持，繼續(xù)練，不知道他們流了多少汗水，因為他們團結(jié)一心，才會取得勝利。

　　這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團結(jié)和友誼。

關(guān)于橋作文10

　　園林橋，顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行，更能點綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性�？煞譃槠綐�、拱橋、亭橋、吊橋等類型。

　　燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計，燕園共有24座橋，樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋，有拱橋、平橋和汀步這三類橋。

　　湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長12米86，橋?qū)捈s2米，橋拱寬1.96米，高2.9米，橋欄桿高1.5米。橋的坡度較陡，但造型優(yōu)美，像一道彩虹。橋欄桿的'7根石柱經(jīng)過精心雕琢，上有復雜多樣的花紋，如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋，因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大，但具有觀賞性，與周圍景物相互映襯，成為一道風景。

　　另一座拱橋是二分橋，位于未名湖之南的小道之間，臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半，南邊分出一個小湖，因而得名。它長8.55米，寬2.85米，較為平緩，便于通行。區(qū)別于湖東橋，它主要在交通上起到較大作用。

　　兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋�；仡^橋是通向未名湖湖心島的橋，它在湖心島之北。去往湖心島的人，必定要回頭再過此橋，因此得名。回頭橋是圓明園的歷史遺物，橋兩側(cè)有古樸雕花，富有歷史氣息。奈何橋，位于鐘亭西面的路上，通向行政辦公樓。它是一座簡譜的平面方孔石橋，橋長僅4。4米，算是一座小橋。

　　汀步是一種特殊的橋，只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū)，形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫，連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視，但是也很重要，可使人們上下石舫。

　　未名湖上的橋各有特點，有的是一道美麗的風景，有的發(fā)揮著交通作用，有的蘊含著歷史。它們有不同的作用，但都存在于燕園的人們的記憶中。

關(guān)于橋作文11

　　描寫開頭

　　我輕輕地拔開一叢帶著雨水的柳葉，來到了河邊，這個如夢如幻的境界。夜空里的云顯得特別稠密，倒映在了水中，加上河面上薄薄的水霧，仿佛像是從天上瀉到水底一般。（議論文）

　　橋上景色

　　沿著河岸走，一座橋高聳在我的面前，橋上昏黃的燈光無力地打在水面上，橋背面的倒影也清晰的成在水中，好像它本來就是水中的'橋墩似的，讓人越發(fā)覺得這河水清澈見底了。橋面上有一個紅色的超大拱形，猶如雨后的彩虹。人和汽車在橋面上行駛，就像在彩虹上馳騁一樣。我依依不舍的朝這美景瞥了最后一眼，漫步而去。

　　幾分鐘后，又一座橋出現(xiàn)在我眼前，橋上的燈光黃綠相間，雖然顏色只有兩種，但組合在一起卻光彩奪目，格外刺眼。橋背下的金黃燈光也不遜色，強烈地照射在水面上，使平面鏡成像更加容易了。橋底的拱形與水面的倒影拼合在一起，構(gòu)成了一條長而圓的“雪茄”，由于沒有光照進去，這“雪茄”黑洞洞的，仿佛是“鸚鵡螺”號一般。這橋在我的假像中又變成船塢了，一股寧靜溫暖的感覺。這也許是設(shè)計者的用意吧！

　　時間促使我告別了這座3D感的橋，然而在恍惚中，我又登上了另一座橋。多么簡陋，樸素的橋��！橋面千瘡百孔，欄桿上的花紋也古老極了。橋墩是那種普通結(jié)構(gòu)無創(chuàng)意式的，只不過是橋背上的燈光刺眼強烈罷了。那燈光照亮了周圍的水面，也使周圍的一切物體都倒映在了水中，空曠！我突然發(fā)現(xiàn)水中央有一些東西在浮動著，那是一些枯枝敗葉，夾雜著一堆垃圾!河水原來是如此污濁，里面時不時翻滾著廢棄的物品，流動著人類的無知。我頓時醒悟：自己被前兩座橋那美麗的燈光所迷惑，那清晰的倒影卻掩蓋了渾濁。

　　點明主題

　　我們這些人類把橋變得如此虛偽，讓它遮掩了人類的無知———這正是橋的悲哀。

關(guān)于橋作文12

　　橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但是是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？

　　生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設(shè)計的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會發(fā)展？時代變遷的一個重要見證？

　　古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的`高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景？當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？

　　文學作品中更是離不開橋？以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的向往與追求？據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？

　　現(xiàn)實生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿(mào)易，促進交流，加強合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……

　　朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會更加幸福而完美！

關(guān)于橋作文13

　　嗨!大家好，我是一座未來的橋，我可不是一座普通的橋，我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名，人稱綠色通道的橋。我全長30億公里，寬1234米，高40米，我沿著黃河跨越7省1市，跟著黃河水走邊城市村莊。

　　說了這么多，都連我的功能還沒介紹！我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧，所以我的.主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。

　　一、延長術(shù)：是在遇到山或樓時，可以向不同方向延長，遇到高山就向上延長，跨過高山。遇到樓房，向左右延長，繞過樓房。

　　二、分身術(shù)：我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧，所以主人幫我設(shè)計了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車，吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù)，‘吱’的一聲，橋側(cè)又出現(xiàn)一條路，堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來的路面收回去，并恢復原來的道路，繼續(xù)交通的暢通。

　　為什么我叫‘綠色通道’呢？因為我防護欄桿的材料是可食用的綠色營養(yǎng)食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時還有個漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進行處理而建成的，你不用擔心我的欄桿會被吃光，我能通過一些吸收空氣中的有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長，而且不會被污染。是長途遠行的人們在肚子餓的時候可以充饑一下，當然，那塊被咬去的食物不久就會生長出來，哈！怎么樣，我是不是很厲害！

　　雖然這些都是主人的幻想，但希望主人真能發(fā)明我，不！不是希望，是一定。到那時，嘿嘿，我和主人說不定會被載入史冊。好了，我不和你們說了，我要輔導主人為以后建造‘我’打基礎(chǔ)了，再見啦！