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關(guān)于橋的作文15篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于橋的作文1
我家一出門(mén)往東走半里地，有一座橋，它不比南京大橋雄壯，也沒(méi)有江南小橋秀氣，然而我喜愛(ài)它。它是我心中的彩虹，它仿佛是為我而建，把我的心帶入另一片天地，帶入一個(gè)個(gè)憧憬……
每天我都要過(guò)這座橋，它是我上學(xué)的必經(jīng)之路。當(dāng)清晨的光芒四射而出，我已騎上自行車(chē)，踏上征程。到橋下了，我的心一沉，不過(guò)陰影轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)樘?yáng)在看者我，我要追趕太陽(yáng)！我?jiàn)^力的蹬著，與自行車(chē)一起享受陽(yáng)光的洗禮，盡管艱難，盡管我們累的氣喘吁吁，我們依然不遺余力，努力向上。汗水被風(fēng)吹走了，吹向了太陽(yáng)，似乎在訴說(shuō)我們的辛勤。我們依然固執(zhí)的向上“攀緣”，依舊對(duì)著陽(yáng)光露出笑容，因?yàn)樾碌囊惶煲呀?jīng)慢慢開(kāi)始，要以笑容迎接美好的一天�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)吧，我心里默念道，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，再不快點(diǎn)，就追不上了。雖然大腿發(fā)麻，胳膊發(fā)顫，我們?nèi)孕枧^進(jìn)！
趕上了，終于到了橋頂。嘩！好一片麗致美景，兩旁是無(wú)盡的河流，頭頂是廣闊的藍(lán)天，前方則是無(wú)限的明媚……
這只是暫時(shí)的勝利，不能松氣，否則稍不留神，又將滑落回去，掉進(jìn)黑暗之中。繼續(xù)蹬吧，向太陽(yáng)沖去。下坡的路是最輕松的，但風(fēng)并不想輕易放我過(guò)去，雖然它在阻擋我，雖然他在我耳邊猙獰的`笑著，但我無(wú)懼，因?yàn)殛?yáng)光在沖我微笑，它給我以力量，打倒一切黑暗的力量，給我創(chuàng)造美好的力量。
太陽(yáng)從東邊轉(zhuǎn)到西邊……
向晚，我再次來(lái)到橋前，一天的疲憊已使我渾身無(wú)力，面對(duì)著這座橋，就猶如一座大山，一片大海擋在面前，無(wú)法逾越。難道就這樣退縮了嗎？不，大山不照樣被愚公移走走了嗎，大海不照樣被麥哲倫踏破了嗎？更何況這只是一座橋！我堅(jiān)定的向上沖去，然而此刻的累是與早上無(wú)法比擬的。才到橋一半，真的不行了嗎？我沮喪的向天空望去，這時(shí)一綹夕陽(yáng)溫柔的照在我臉上，就算是為了這一天最后的美麗吧，一定要趕上夕陽(yáng)，這才是完美的一天。我對(duì)自己這樣說(shuō)著。我站了起來(lái)，甩著腦袋，勇敢的向橋上蹬去。
唔，上來(lái)了，我揉了揉酸痛的腰板坐了下去。橋上依舊風(fēng)景如畫(huà)。我仰著頭，甜甜的笑著：今天我贏(yíng)了你——橋！橋還是那樣緘默，夕陽(yáng)也并沒(méi)有為我高興。哦，我忽然明白了什么，它們?cè)诎凳疚�，不要得意！明天你是否還能勝？它們?cè)谥敢�，不要局限與此，要向更遠(yuǎn)更高處邁進(jìn)！
是的，我已心領(lǐng)神會(huì)。我回頭望著與夕陽(yáng)連成一片的橋，輕輕的朝它們眨眨了眼睛……
關(guān)于橋的作文2
園林中的橋，在園路穿過(guò)園林水體處、島嶼和湖岸的連接處、無(wú)路可通的陡岸峭壁處以及橫跨風(fēng)景區(qū)的山溝處等地方都需要設(shè)置園林橋。
園林橋的作用各不相同，有用于懸空的道路，起組織游覽線(xiàn)路和交通功能；有作為凌空的建筑，點(diǎn)綴水景：還有作用分隔水面，增加水景層次。燕園的橋就有這些的各樣特點(diǎn)，燕園共有24座橋，未名湖畔便有五處，分別是回頭橋、二分橋、奈何橋、湖東橋，還有一個(gè)由石塊組成的橋，且稱(chēng)踏步橋。
回頭橋是通往未名湖心島的一座平橋，橋兩側(cè)有精致古樸雕花。去往湖心島之人，往返必然要回頭再過(guò)此橋，故得回頭橋之名。走過(guò)此橋，自有回首聽(tīng)風(fēng)之感。回頭橋橋長(zhǎng)8。6米，高1。5米，有5個(gè)方孔橋拱，要說(shuō)它最異于其他幾座橋的就是它是沒(méi)有護(hù)欄的。
湖東橋，一座位于未名湖的東北拐角處的拱橋。橋長(zhǎng)5。3米，高2。1米，護(hù)欄高1米，只有一個(gè)橋拱。此橋旁邊有大路，所以過(guò)橋就可有可無(wú)，上橋可觀(guān)未名湖色也可觀(guān)行人之態(tài)，然并不是必然之選，那為何建起這座橋呢？糊里糊涂，都是可以，所以此橋又叫糊涂橋。但途徑此處，這座橋亦是別有一番韻味。
奈何橋是在鐘亭西面路上通向紅樓的平面方孔石橋。橋長(zhǎng)6。3米，高2。2米，護(hù)欄高0。9米，獨(dú)一個(gè)方孔橋拱。紅樓為行政辦公樓，人莫之奈何，有詩(shī)云：“看他濁水穿橋下，人在奈何橋上行。”每過(guò)此橋輒呼奈何，故名。
未名湖中有一座橋是很難被發(fā)現(xiàn)的，不經(jīng)過(guò)提前細(xì)致的了解自是周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也杳無(wú)音訊，這座橋即是踏步橋。
踏步橋即汀步，是一種較特殊的園橋類(lèi)型，園林中又稱(chēng)為點(diǎn)式橋或跳墩子，是在小溪間、淺灘中散置的天然石塊組成，這時(shí)腦海中自然會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)疑惑，這些天然石塊能有什么作用呢？要知道，直接踏上石舫這件事并不是件易事，那么這座踏步橋就起到了重要的`作用，人們要步上石舫時(shí)，不經(jīng)意間就會(huì)通過(guò)這些天然石塊組成的橋來(lái)過(guò)渡，這種不是很明顯的作用也正是踏步橋不易被發(fā)現(xiàn)的原因。
北大燕園的橋各具特色各有特點(diǎn)，具有園林橋的實(shí)用性、觀(guān)賞性、藝術(shù)性的特點(diǎn)，但又蘊(yùn)含了燕園的獨(dú)特風(fēng)采，這些橋與未名湖、博雅塔相映成趣，在園林橋中體現(xiàn)了較高的造詣，構(gòu)成了燕園不可或缺的一部分。
關(guān)于橋的作文3
“嘿！小心點(diǎn)兒！”
小小學(xué)校大大夢(mèng)想
學(xué)校組織我們?nèi)ドＶ部h看一批特殊的學(xué)生，他們同樣十幾歲，可是他們學(xué)的知識(shí)卻只有二三年級(jí)的水平；他們的學(xué)校有個(gè)特殊的名字，叫“希望小學(xué)”；他們出生于特殊的家庭，窮困潦倒，三四年才能見(jiàn)到父母一面。他們更有一個(gè)特殊的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后出息了再去幫助跟他們小時(shí)候一樣的孩子上學(xué)。他們知道，只有讀書(shū)才有出路，所以他們中午啃的不是硬了的饅頭，而是充滿(mǎn)力量的夢(mèng)想，讀的不是書(shū)，而是走出大山的地圖。同樣，回到距離學(xué)校幾十里的家的途中，那一條由好心人搭建的窄窄的、小小的木橋也是通往夢(mèng)想的路。雖沒(méi)有磚砌石壘的橋那樣結(jié)實(shí)、挺拔，但它有著一份堅(jiān)強(qiáng)不倒的毅志，有著那份溶蝕堅(jiān)冰的溫暖。
窄窄木橋?qū)拰挵参?/p>
這橋上留下的一個(gè)疊著一個(gè)的小腳印，我便知道這橋是那些孩子們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路了。這時(shí)走來(lái)兩個(gè)面色土灰，一高一矮的孩子，赤腳牽著手一個(gè)在前，一個(gè)緊跟在后，小心翼翼地走過(guò)這窄窄的小橋�？蛇@橋面上還殘留著一點(diǎn)兒昨夜下的小雨，那個(gè)小一點(diǎn)的孩子一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn)，前后搖擺著，接著就出現(xiàn)了文中的第一句話(huà)：“嘿！小心點(diǎn)兒！”。他們?cè)谧穳?mèng)的`路上絲毫沒(méi)有懈怠過(guò)，面對(duì)命運(yùn)的不公，他們更多的是享受這個(gè)奮斗的過(guò)程，他們一點(diǎn)都不憤世嫉俗，因?yàn)樗麄冎肋@世界上還有很多人是關(guān)心他們的——這橋，就是一個(gè)見(jiàn)證。他們把夢(mèng)寄托在這橋上，帶著“橋”給予他們的鼓勵(lì)，飛向有夢(mèng)的地方。這木橋見(jiàn)證了一段美好的情感，它還在慰藉人們心中那份綿長(zhǎng)柔軟的思緒。
搖搖橋兒敲敲心兒
一天的行程很快結(jié)束了，桑植縣孩子們的笑臉依舊刻在我的心上，那橋也深深烙印在我的內(nèi)心深處，橋的模樣、橋的材質(zhì)、橋的“夢(mèng)想”總是像一股暖流縈繞在我的心頭。每當(dāng)我對(duì)自己的堅(jiān)持提出質(zhì)疑時(shí)，對(duì)自己的夢(mèng)想之路感到迷茫時(shí)，總是情不自禁的想到那時(shí)到過(guò)的桑植縣，那時(shí)看過(guò)的，小木橋。敲敲心里的警鐘，提醒著自己：他們都可以堅(jiān)持，可以拼搏，我也要一樣！那些“特殊”的同學(xué)們，我們?cè)�，帶著真誠(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的小木橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的木橋。
后記：浮起沉落間，幾度春花秋月，過(guò)去的滄桑只是歷史的傷痕，明天是更遙遠(yuǎn)的期待。把夢(mèng)想掛在向陽(yáng)的地方，聞聞他雄渾的氣息，醒來(lái)時(shí)心際才會(huì)閃動(dòng)靈光，蕩起長(zhǎng)風(fēng)烈日的豪壯。
關(guān)于橋的作文4
杭州市富陽(yáng)區(qū)有一座聞名國(guó)內(nèi)的古代石拱橋叫恩波橋，它坐落在富陽(yáng)富春江南岸邊的筧浦江面上，古代它最早是木橋，嘉靖年間把它改成石拱橋，距今已經(jīng)有四百五十多年歷史了。
恩波橋非常雄偉，橋長(zhǎng)57米、寬6米，橋下的兩個(gè)橋墩像一個(gè)巨人用雙手擎托著橋面，讓它屹立在筧浦江面上，橋墩與橋面形成了三個(gè)彎彎的橋孔，中孔跨度為18.4米、邊孔跨度為15.3米，兩個(gè)橋墩上還設(shè)有小孔，一大二小的橋洞與橋面形成的外形，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)壯漢敞開(kāi)雙肩挑著擔(dān)子，四平八穩(wěn)甚是堅(jiān)固與莊重。平時(shí)小船可以從二邊、大船從中間行駛，確保了過(guò)橋的行駛安全，發(fā)洪水的時(shí)候，橋墩上的孔可以起到分流的作用，減輕水流對(duì)橋身的沖擊，橋墩迎著水流方向?yàn)閮深^尖形同軍艦的頭，完全符合流體力學(xué)的設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)布局非常的合理。
橋身的石縫間長(zhǎng)滿(mǎn)了各種花草，像是上天給它披上了綠色的外衣，橋身外側(cè)的石條上布滿(mǎn)了青苔，部分石板殘缺與修補(bǔ)痕跡分明是在告訴人們它歷經(jīng)滄桑的故事。橋面用青石板鋪?zhàn)鞯孛�，二邊用石板與石柱構(gòu)成石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，每個(gè)石欄柱頂部也雕刻成各種圖案，有的石獅子 牙咧嘴好像在捕食、有的憨笑可掬笑臉相迎，還有蓬蓮有的宛如少女般的花朵含苞待放、有的低眉垂首、有的欣然怒放，有的是垂蓮仿佛剛從夢(mèng)中醒來(lái)含羞不語(yǔ)，姿態(tài)各異栩栩如生，欄板上的'祥云圖案闡明了風(fēng)調(diào)雨順的寄語(yǔ)。這種石雕文化充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與才干。
恩波橋不但是古代建筑，從古到今也都是老百姓休閑的熱鬧場(chǎng)所，聽(tīng)我爸說(shuō)：以前橋的西面為城西街，兩邊都為商鋪，橋的東面有茶樓、歇夜店、評(píng)書(shū)場(chǎng)，并與富陽(yáng)老街相連熱鬧非凡。而如今的恩波橋周邊已經(jīng)變成恩波公園，所以恩波橋現(xiàn)在清晨是老人們散步的好去處，中午是小朋友嬉戲的樂(lè)園，晚上也是大家在橋上觀(guān)賞富春江夜景的好去處，每當(dāng)晚上下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，富陽(yáng)的八大景觀(guān)之一‘恩波夜雨’的景色就會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前。所以恩波橋的存在不但給人們帶來(lái)了方便與欣賞，也是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
關(guān)于橋的作文5
橋，是普通的，是樸實(shí)的。
我的家鄉(xiāng)，一座美麗的小鎮(zhèn)，入口處，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，立在河流之上。
玉環(huán)似的石拱橋，曲線(xiàn)優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁，幾個(gè)光滑的石柱，連在一起，人走在上面十分有安全感。橋下的水，清澈見(jiàn)底。一顆顆光滑的鵝卵石，沉在河底，過(guò)往的`小孩子們時(shí)常去河里撿來(lái)一兩顆，當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念。鵝卵石之下，有一只只小蝦，它們懶惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。魚(yú)，在河里暢游著，無(wú)拘無(wú)束。
河旁，有幾棵柳樹(shù)，柳枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們招著手。柳樹(shù)們不時(shí)地照一照“鏡子”，梳梳頭。河底的倒影，如同另一個(gè)與我們一模一樣的世界。樹(shù)們生活著，有些人們也傍水而居，十分愜意。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光照在河面上，微波粼粼，美麗極了。小鳥(niǎo)兒們?cè)诨ハ嘧汾s著，時(shí)不時(shí)從水面上掠過(guò)，而水面泛起陣陣波瀾。人們時(shí)常來(lái)來(lái)往往，對(duì)橋的感情也日益加深。
橋，無(wú)聲地承受著。一只只腳從它身上踏過(guò)，它卻默默無(wú)聞。孩子們?cè)谒磉呁嫠�，它，看著孩子們開(kāi)心，而橋，卻只能與河流，日月星辰相伴。橋是無(wú)聲的，為我們奉獻(xiàn)著。人們感激，但無(wú)法回報(bào)。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，人們就在橋邊做著事，有洗衣服的，有洗菜的都忙得不亦樂(lè)乎。
這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候還在這座橋上玩耍過(guò)呢！當(dāng)我媽媽出生時(shí)，那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋，這是伴隨她一個(gè)童年的橋，所以，每當(dāng)我和媽媽來(lái)到這座橋時(shí)，都感覺(jué)非常激動(dòng)，心潮起伏。無(wú)論我看到它多少次，都不會(huì)厭煩這座橋，反而是更加喜歡。
我愛(ài)橋，愛(ài)它的無(wú)私、默默無(wú)聞、不圖回報(bào)�，F(xiàn)在，又有多少人能如這橋一樣無(wú)私？正如大文豪魯迅所說(shuō)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會(huì)受到人們的愛(ài)戴？因?yàn)樗麗?ài)人民，恨敵人。他為人民服務(wù)，不怕?tīng)奚约�，只為奉獻(xiàn)，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，是的，魯迅先生的死，就是重于泰山的。
橋就如魯迅先生，它甘愿為人民服務(wù)，它自己知道，總會(huì)有堅(jiān)持不住的一天�！拔乙延邢薜纳�，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí)，向一座不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)思考的橋?qū)W習(xí)，我們就如橋的一生：如果不牢固，就會(huì)被抹去；如果堅(jiān)不可摧，就會(huì)被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被茫茫人海吞噬
“人在橋上走，水在橋下流”。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
關(guān)于橋的作文6
如果有一條路到了盡頭，那么就架座橋試試。
――題記
那年，假期的間隙中，我隨搞建筑的舅舅去參觀(guān)工地。
附近的地上沒(méi)有草，河里也沒(méi)有水，風(fēng)一掠過(guò)，滿(mǎn)天的黃沙便呼嘯著撲來(lái)。
往前走了一段路，我看到了工人們正在一處施工，由于剛剛開(kāi)工，我并沒(méi)有看出這尚在雛形中的建筑是什么，于是便好奇地問(wèn)舅舅：“這是在建什么呀？”
“建好之后是一座橋，是可以通到草原的。”
�。⊥h(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的草原，散落的蒙古包以及小山包上的一只只牛羊，一匹匹駿馬，想著不久以后，可以順著大橋直接到達(dá)美如天堂的地方，想著可以站在蔚藍(lán)的天空底下，仰望最接近自己的云朵，聞著青草的香，感受自由的風(fēng)……心里真是激動(dòng)不已。與城市密密麻麻的灰色建筑相比，綠意融融的草原最是讓我向往，對(duì)舅舅的'崇拜感便油然而生了。
“舅舅，我現(xiàn)在好崇拜你啊，可以建直接通往草原的橋！”
“哪有啊，想當(dāng)年初入社會(huì)的時(shí)候，自己也是很迷茫，一條路，走著走著就到了盡頭，看不到一點(diǎn)希望。可是后來(lái)，我想明白了，路的盡頭不一定是盡頭，也許是新的開(kāi)始。若你覺(jué)得無(wú)路可走，不妨為自己架起一座橋。這座橋作用可大著呢，這座橋可以到達(dá)很遠(yuǎn)的地方，通往很多條路�！�
如今舅舅已經(jīng)搭建起了很多架橋，也在工地上混得風(fēng)生水起，許多年后，我終于明白了，舅舅那短短幾句話(huà)，所包含的內(nèi)容。
人生在世，每個(gè)人都是偉大的工程師，我們從一次搬一塊磚到一次可以搬多塊磚，在這過(guò)程中，鋼筋水泥將我們一次次絆倒，而我們決不能借此退縮不前，而是要咬緊牙關(guān)一次又一次的爬起，只為讓自己跨過(guò)那條走不通的路，去發(fā)現(xiàn)更多可能。在橋上，我們有可能看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)水馬龍，也有可能看到潮去潮散的波濤洶涌，更有可能發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的契機(jī)……我們都有走到路的盡頭的時(shí)候，不要悲觀(guān)，不要沮喪，與其困頓其中，不如架一座橋給自己，那便是一條行得通的“路”，灑滿(mǎn)希望之光的“路”。
那年，有那么一座橋，在我心里慢慢搭起。
今年，橋上車(chē)來(lái)車(chē)往，一閃而過(guò)的窗戶(hù)里，是孩子們期許的目光。
關(guān)于橋的作文7
一座橫跨我記憶河流的橋。
多少年來(lái)，我常常佇立橋頭，癡癡俯看滾滾河水，呆呆仰望巍巍的山峰。草屋，田野，沙灘，水渠，岸柳，還有那朝霞中的鳴雞，暮靄里的吠犬，乘著山風(fēng)翻飛的鷹隼，踏著炊煙歸欄的羊群。繪成橋邊獨(dú)有的一幅素描，掛在心屏上，也用以裝飾我曠的腦際。是普通的河，穿過(guò)小村與山蜂間的空地，切斷了村莊跟山蜂的聯(lián)系，彼此變得孤獨(dú)落寞。
橋也是常見(jiàn)的橋，橋木是父輩們從南山頂砍下來(lái)的柞或柳，兩根一對(duì)，大的一頭擔(dān)在河的中間石垛上，小的一頭落在彼此對(duì)面的岸邊。一般的橋有四根木頭就足夠了。小橋簡(jiǎn)約，樸拙，亦如媽媽縫在我對(duì)襟小掛上的紐袢。小橋就這么地縫合了小村與山峰的翹盼。路從村前的草灘神向南山，河道掐斷了小路的進(jìn)取心，對(duì)著河水嘆息著。而小橋勇敢地趴在河水上，用自己的身軀，接通了斷里路的神經(jīng)和脈管。以他不變的姿勢(shì)，擔(dān)當(dāng)起聯(lián)接職責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔的迎來(lái)送往。橋，三位一體。從山頂上看，橋，是山伸向小村的兩條腿;從村里看，橋，是小村擁抱山峰的雙臂。而擁抱山蜂，就是擁抱豐衣足食日子。故鄉(xiāng)的南山，東起二層砬子、老岳府，西致墳溝、楊家坎，總面積有五千多畝。山上林木蔥郁，奇花異草、山貨野果、飛禽走獸、應(yīng)有盡有。山坡上和山根兒，還有上千畝的肥田沃土。如果說(shuō)南山是聚寶盆，那么小橋，就是鄉(xiāng)親們的發(fā)財(cái)路了。
韃子香花謝了，卷蓮花開(kāi)了。山里的第一批草藥成熟了。貝母、地龍骨、龍膽草、細(xì)辛，花枝招展等待采收。供銷(xiāo)社收購(gòu)站貼出收購(gòu)?fù)ㄖ笕藗儽汴戧懤m(xù)續(xù)地進(jìn)山了。我們這幫孩子也夾在大人中間，扛把小镢頭從橋上跑過(guò)去，爬上布滿(mǎn)藥香的山坡，獵取自然的收成。
傍晚，橋南橋北的人們，捆的捆、扎的扎，整理他們的戰(zhàn)果。孩子們則尥蹶撒歡兒地跑回家領(lǐng)取大人們的獎(jiǎng)賞。我使用的第一支自來(lái)水筆就是用三斤細(xì)辛換來(lái)的，那銀亮的.筆帽淡青色地筆管，至今還清楚的記得。
小橋還是時(shí)鐘的指針，準(zhǔn)確地記錄著時(shí)序更替。橋的這頭是春，那一頭就是秋了。剛剛挑過(guò)種子的扁擔(dān)，悠忽間變成了扛莊稼的背扦子;裝過(guò)肥料的土籃，隨即盛滿(mǎn)了蘿卜、白菜。在橋上魚(yú)貫而歸的還有金黃的谷穗、玲瓏的豆莢、沉甸甸的紅高粱。它們壓彎小橋的腰肢。小橋，托舉起豐收的喜悅。
小橋也有它的閑情逸致。蒙蒙細(xì)雨中，約上幾位釣友線(xiàn)凌碧波鉤垂希望，揮灑悠然自得。深秋時(shí)節(jié)，橋上橋下的河面上，總有人挖上幾眼魚(yú)窖，間或撿起一排魚(yú)晾子，勤勞的村民們和小橋一起撈取屬于他們的河鮮魚(yú)趣。
關(guān)于橋的作文8
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處題記
黃昏的美從來(lái)都是獨(dú)特的，殘陽(yáng)散發(fā)著并不熱烈的溫暖，但總能照亮它想照亮的人。
剛吃過(guò)晚飯，走在寬闊的大道上，向著一家超市出發(fā)，已近黃昏，陽(yáng)光照在身上也不是十分溫暖。正悠然地走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在超市門(mén)前的小橋下有個(gè)小男孩，他十分安靜的坐著，那表情端的是呆滯至極，我心中略略是有些好奇，但也沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)他，畢竟我們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)只不過(guò)是陌生人。
轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市，鬼使神差的買(mǎi)了一些面包，結(jié)完賬腳步輕快的走出超市，禁不住向橋下望去，天已近漆黑，像極了宣紙被濃墨暈染，橋上幾盞燈柔柔的照在橋下、橋上、還有小男孩的身上，我捏緊購(gòu)物袋向他身邊走去，越近越覺(jué)出他身邊的氣氛有些凄涼冷漠。在我輕輕蹲在他身邊的瞬間他睜開(kāi)了眼睛，兩顆黑白分明的大眼睛直勾勾的看著我，我似乎在其中看出了冷漠嘲諷以及那一絲絲微微的詫異，我有些尷尬的笑笑，他的眼怎么會(huì)包含這么多情感？唉，在這兒這么久了估計(jì)也餓了吧。心中想著手就伸出去把購(gòu)物袋遞給他，“這么晚不回家？餓了吧，吃點(diǎn)兒東西吧！”他眨了眨眼睛，里面氳出濕氣，也似是在斟酌我是不是壞人，過(guò)了一會(huì)兒，他顫抖著伸出手接過(guò)購(gòu)物袋，聲音沙啞地說(shuō)：“謝謝姐姐�！比缓缶o緊的抓著購(gòu)物袋，我嘆了口氣，站起身叮囑著說(shuō)：“快回家吧，家里人會(huì)惦記的�！比缓笙蛑丶业姆较驈阶噪x開(kāi)了。
過(guò)了幾天，應(yīng)家里人吩咐去買(mǎi)些生活用品，那日陽(yáng)光照得人懶洋洋的，和前幾日的陽(yáng)光形成強(qiáng)烈反差。
微風(fēng)和煦陽(yáng)光正好，走到超市門(mén)前，突然聽(tīng)到有人在小橋那邊喊著什么，轉(zhuǎn)頭一看，依舊是那兩顆清亮的大眼映入我的.眼簾，不過(guò)里面卻是裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜和溫暖。是那個(gè)小男孩和他的父母，小男孩見(jiàn)我回頭驚喜地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你，上次我和爸爸媽媽生氣了，自己跑出來(lái)的，謝謝你的食物，我和爸爸媽媽已經(jīng)把心結(jié)打開(kāi)了，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)不會(huì)再任性了�！彼改敢矓y手走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，我們?cè)谶@兒終于等到你了，你真是個(gè)好人！”我凝視著他們和諧的身影，他們的背后勾勒著一個(gè)巨大的暖陽(yáng)。一樣的陽(yáng)光，照在我身上卻暖暖的。
我嘴角閑著一抹笑：“其實(shí)，即使世間萬(wàn)物天翻地覆，愛(ài)也從不改變。”
橋下橋上，筆下一段話(huà)，世間一段緣。后記
關(guān)于橋的作文9
如今，橋的身影隨處可見(jiàn)。你看，簡(jiǎn)單鄙陋的獨(dú)木橋；你看，古樸典雅的石拱橋；你看，雄偉壯觀(guān)的長(zhǎng)江大橋；你看，還有四通八方的立交橋。他們都形態(tài)萬(wàn)千。
最原始的橋要數(shù)獨(dú)木橋了，他是由一塊木板鋪在河面上，給人們帶來(lái)了方便和快捷，但是他們的危險(xiǎn)系數(shù)很高，稍有不慎就會(huì)掉進(jìn)河里，不是受了傷，就是丟了性命。
考慮到獨(dú)木橋的危險(xiǎn)性和局限性，古人發(fā)明了石拱橋。我國(guó)最著名的石拱橋要數(shù)趙州橋，趙州橋歷史悠久，距今已有1400多年的歷史。它也是最堅(jiān)固的石拱橋，被稱(chēng)為“四寶之一”。他全身都是由石頭組成的，非常堅(jiān)硬牢固。而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是橋下面可以行船，但石拱橋并也并非十全十美，他的缺點(diǎn)，就是不能跨過(guò)長(zhǎng)江和大海。
所以隨著社會(huì)的發(fā)展，人們又發(fā)明了長(zhǎng)江大橋。最引人注目的就是武漢長(zhǎng)江大橋。它的通車(chē)時(shí)間是1957年10月15日，毛主席也曾經(jīng)為他提過(guò)詞：一橋飛架南北，天塹主變通途。所以長(zhǎng)江大橋也被稱(chēng)為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”。它的形狀是筆直的，像一條巨龍屹立在江上，而且橋體設(shè)計(jì)巧奪天工，就像一位不屈不撓的勇士，不管江水多么湍急，但仍然屹立在江面上。長(zhǎng)江大橋的橋面有人車(chē)分離的特點(diǎn)，橋面兩邊供游人行走參觀(guān)，中間供汽車(chē)通行。大橋中間一層是火車(chē)通道，最下面還可以供船只通行，所以說(shuō)它的'功能真是齊全呀！
站在大橋上，我聽(tīng)到了一陣陣?guó)Q笛聲，游客的歡笑聲，浪花和船只互相拍打的聲音它們組成了一首美妙的樂(lè)曲。我看到了來(lái)來(lái)往往的游客，過(guò)往的車(chē)輛和船只，也看到了由飛禽走獸組合而成的石板，極具中國(guó)文化的底蘊(yùn)。每當(dāng)撫摸著大橋，我仿佛看到了人們揮灑著他們的汗水，這座大橋凝聚了大家的智慧。
隨著地球的車(chē)輛日益增多，所以有了立交橋來(lái)緩解交通。立交橋上下分明，而且互不干擾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像若干條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，也像復(fù)雜的迷宮，讓人琢磨不透。立交橋雖然每天車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，但一點(diǎn)也沒(méi)有堵車(chē)的感覺(jué)。每當(dāng)夜幕降臨，立交橋上燈光閃爍，宛如一條火龍，走近看，橋上絢麗多彩的燈光就像一顆顆寶石，顯得立交橋更加美麗。
從古至今，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活環(huán)境也隨著日新月異，變得越來(lái)越美好。
關(guān)于橋的作文10
從前，在一個(gè)偏僻的小山村里，有一條湍急的小河，這條小河是同學(xué)們到學(xué)校的近路，由于小河也不是很寬，男孩子大多選擇跳過(guò)河，而一些膽小的女孩則選擇脫下鞋子趟過(guò)河。
但是，許多同學(xué)在跳過(guò)河的時(shí)候，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)河里。皮巧根看到這種情況，就下定決心要造一座橋。這是造橋的原因，無(wú)需太詳細(xì)。
皮巧根來(lái)到小河邊，細(xì)細(xì)的`觀(guān)察地形，發(fā)現(xiàn)河邊有一棵大柳樹(shù)，他就高興地想：“如果把大柳樹(shù)砍倒，架在小河的兩岸，最后經(jīng)過(guò)修整，不就是一座橋么！”于是，皮巧根先讓爺爺幫忙把斧子磨快，（因?yàn)槠で筛馓。ゲ粍?dòng)。）因?yàn)樾睦镏敝鞓�，還不停地催促著：“快一點(diǎn)，爺爺，我還要造橋呢。”爺爺總是笑呵呵的回答：“知道了，我的乖孫子�！焙芸�，爺爺把斧子磨好了，皮巧根拿著鋒利的斧子，向河邊的大柳樹(shù)發(fā)起了“進(jìn)攻”�？硺�(shù)的第一天，他回到了家里之后，剛剛躺到床上就睡著了，睡著之前，還想著：“我一定要快一點(diǎn)造好橋！”第二天，他回到家里，身子還沒(méi)有躺到床上，就已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，他還迷迷糊糊地說(shuō)：“啊，好累啊，再堅(jiān)持一下，一定可以成功的。”第三天，他終于把柳樹(shù)砍倒了。
可是，皮巧根看著躺倒的大柳樹(shù)，思索著：“不行，這樣的話(huà)，大家過(guò)橋的時(shí)候會(huì)被絆倒的。”于是，皮巧根拿起斧子，把橋上的樹(shù)枝砍掉了許多，可是，皮巧根在砍最后一根樹(shù)枝的時(shí)候，因?yàn)榧?dòng)，用力過(guò)猛，樹(shù)枝彈了回來(lái)，把皮巧根的額頭上碰出血了，堅(jiān)強(qiáng)的皮巧根只是用衣袖擦了擦額頭，就繼續(xù)砍起了樹(shù)枝，終于，所有的樹(shù)枝都被他砍完了�！暗�，這樣的橋還是不安全�！逼で筛�，“大柳樹(shù)是圓的，如果走的時(shí)候一不小心，就會(huì)摔下河去，我應(yīng)該再加上欄桿�！逼で筛氲阶龅�，立刻把砍下的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)修整，做成了牢固的欄桿。“啊，橋終于造好了！”皮巧根長(zhǎng)舒了一口氣。中間部分是寫(xiě)皮巧根造橋的過(guò)程，需要詳細(xì)寫(xiě)。
從此，不只是小孩，連大人都走起了這座堅(jiān)固的橋，大家方便多了，凡是過(guò)橋的人都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“皮巧根真是太棒了！”大家因?yàn)楦兄x皮巧根，這座橋就稱(chēng)作“皮巧根橋”。
關(guān)于橋的作文11
我們學(xué)校坐落在錦江旁邊，江上有許多橋：新南門(mén)大橋車(chē)輛川流不息，一派繁忙景象；老南門(mén)大橋沉穩(wěn)莊重，兩側(cè)繁花似錦；彩虹橋像一道長(zhǎng)虹橫跨江面，橋上的雕刻栩栩如生……可我印象最深的還是美麗的安順廊橋。
走過(guò)音樂(lè)廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)一座巨大的古代“房屋”橫跨在江面，飛檐雕窗、紅墻黑瓦，十分美麗。來(lái)到近處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一座在身上蓋了房子的橋！老師說(shuō)這樣特殊的橋叫做“廊橋”。
放眼望去，安順廊橋古色古香，橋上的廊屋仿照古代建筑建造，有三重飛檐，每個(gè)飛檐的角上都掛著銅鈴，微風(fēng)吹來(lái)，銅鈴發(fā)出悅耳的歌聲。屋頂上還有兩條蛟龍，昂首揚(yáng)尾，好像要騰空而起。房屋清一色全是鮮艷的紅色，配上黑色的雕花大木窗，讓人覺(jué)得莊嚴(yán)肅穆。橋身有三個(gè)大橋洞，大橋洞的肩上還有兩個(gè)小橋洞，據(jù)說(shuō)這樣的設(shè)計(jì)既可以保證洪水快速通過(guò)，又可以減輕橋的重量。橋洞前面佇立著兩只巨大的銅獸。一只張著大口，昂首向天，好像在觀(guān)測(cè)天氣的變化；一只俯首向下，緊皺著眉頭，好像在監(jiān)測(cè)水情的變化。古代的人們就用這樣的銅獸來(lái)避水驅(qū)災(zāi)。清澈的河水緩緩地流著，陽(yáng)光下，橋洞和水里的.倒影形成一個(gè)奇怪的橢圓，波浪的影子投射到橋洞的石壁上，好像無(wú)數(shù)條銀色的小蛇在舞蹈，真是美麗極了。
來(lái)到橋的南端，迎面是一座巨大的牌坊。越過(guò)牌坊，順著臺(tái)階而上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)欄桿全是一塊塊雕花的石板，有喜鵲停在梅花上唱歌、白鶴在松樹(shù)間跳舞等，老師說(shuō)這都是象征幸福的圖案，包含著人們對(duì)美好生活的祝愿。我數(shù)了數(shù)，一共有106幅呢！朱紅橋柱上也都雕刻著各種各樣的云朵，它們有的像魚(yú)，有的像鳥(niǎo)。
憑欄遠(yuǎn)眺，錦江邊的美景盡收眼底，合江亭、水井坊隱隱約約。清澈的錦江緩緩流著，兩岸的翠柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。白云下，幾只白鷺掠過(guò)，和遠(yuǎn)處高樓玻璃墻面上的藍(lán)天構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。再看看腳下，陽(yáng)光下，水面像有無(wú)數(shù)的金葉子在跳躍，晃得人眼睛發(fā)花。我陶醉在這美景中。
順著橋廊來(lái)到北端，墻上有四幅浮雕，刻著古代人制作蜀繡、蜀錦的場(chǎng)景。著名作家魏明倫的《廊橋賦》也刻在北門(mén)的石壁上 ：“橋名安順，河是府南……”
離開(kāi)時(shí)，我依依不舍。回頭望，發(fā)現(xiàn)安順廊橋雄偉的身軀被夕陽(yáng)鍍上了一圈金邊，橋下酒吧外閃閃的霓虹像七彩的星星。聽(tīng)著隱隱約約傳來(lái)的音樂(lè)，我真為自己能生活在這座城市——成都而感到幸福。
關(guān)于橋的作文12
我的永泰縣是國(guó)家著名的4A級(jí)城市，著名景點(diǎn)有迷人的青云山，莞如仙境的云頂，美麗的赤壁……但我最?lèi)?ài)的還是縣城中的那道彩虹—美麗的如意大橋。
如意大橋連接著南湖公園與吉祥小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如意大橋就像一個(gè)大大的秋千懸掛在西門(mén)河上。如意大橋又像一個(gè)巨大的三角架，橫跨在西門(mén)河上。橋正中間上方，有四個(gè)鮮紅的大字——如意大橋，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目。
據(jù)介紹，如意大橋全長(zhǎng)120米，寬6米，橫亙?cè)谇鍥鱿�，連接著縣城的南北區(qū)。如意大橋是由66根鐵索牽引著兩側(cè)欄桿，每隔2米就有一個(gè)銀光閃閃的球，把臉往上一湊就會(huì)看見(jiàn)自己那扭曲的臉，你一定會(huì)不禁大笑起來(lái)。而橋欄桿的內(nèi)側(cè)每隔五、六米就有玉燈柱，燈柱就像忠實(shí)的哨兵，日月守護(hù)著如意大橋。說(shuō)，在如意大橋施工期間，我剛出生，他抱著我到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)過(guò)，這樣說(shuō)來(lái)，如意大橋與我還是同齡，不由得，我心中產(chǎn)生一種莫名的.情緒，如意大橋與我有緣啊。（據(jù)資料反應(yīng)，如意大橋是2002年8月開(kāi)工，2003年完工的，僅僅一年就竣工，太快了�。�
橋的兩側(cè)是人行道，晚上，三五成群的人們?cè)谀抢锍藳�、談心和聊天，而橋中間自然是機(jī)動(dòng)車(chē)道，所有車(chē)都得從中間走，保證交通安全。
在橋上往橋下看，是清澈見(jiàn)底的河水，白云倒映在湖水中，顯得更白了，藍(lán)天倒映在水中，顯得更藍(lán)了，兩岸邊的綠樹(shù)紅花也全都倒映在水中，變得更美了。幾只小鳥(niǎo)貼著水面飛行，時(shí)而俯下身喝口水，漸起一層層漣漪，偶而響起一聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，然后這邊的鳥(niǎo)一眨眼便飛到河對(duì)岸了。偶爾河面上蕩來(lái)一只皮劃艇，看著船漿在水面上劃出的一道道波紋，真是舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
雖然如意大橋沒(méi)有南京大橋那樣宏偉，但對(duì)家鄉(xiāng)人民意義卻非凡。早晨，叔叔阿姨們上班得走過(guò)它，老人們從大橋走過(guò)，到防洪堤那里做早操、打太極，小走過(guò)它，去玩耍、上學(xué)。夜幕降臨，小在橋上嬉戲，揮中舞著熒光棒，老人在上面散步，陣陣晚風(fēng)把人們一天的煩惱、疲勞全部吹散了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的如意大橋。
關(guān)于橋的作文13
橋現(xiàn)在已成了人們生活中必不可少的東西，可我今天說(shuō)的不是現(xiàn)實(shí)生活中的橋，而是架在人與人感情之間的橋梁。這些橋梁有的十分容易搭成，而有的卻極難搭成。
記得在我剛到現(xiàn)在住的地方是我才6歲的樣子。我在這里一個(gè)朋友也沒(méi)有。但我媽卻和別人聊得很歡樂(lè)，好像顧不到我一樣。于是我便一個(gè)人坐在了家門(mén)口。十分的無(wú)聊。突然，有一個(gè)人在我身邊坐下了。我抬起頭來(lái)，看了他一下，覺(jué)得他好像還挺好親近的。但我又十分內(nèi)斂，所以我也沒(méi)好意思主動(dòng)向他打招呼。就這樣，我們?cè)谝黄鹱隽耸畮讉�(gè)分鐘。接下來(lái)，他做了一件讓我出乎意料的事，他竟然主動(dòng)和我打了招呼：”你好，我叫XX，你叫什么呢？“我說(shuō)：”我叫王緣。“”哦，今天很高興認(rèn)識(shí)你，希望你和我今后能成為十分要好的朋友�！八f(shuō)完之后，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我們之間陷入于迷之沉默中。又過(guò)了一會(huì)兒，媽叫他回家吃飯了，接著他便回家了。臨走前他說(shuō)：”明天我還會(huì)再來(lái)找你的，等我啊”
我也沒(méi)有回他，他好像有一點(diǎn)點(diǎn)失落，但很快又變回了原來(lái)的臉色。等到明天，我見(jiàn)他果然還在我們昨天相遇的那個(gè)地方在等我。我便走了過(guò)去，和他打了聲招呼。他顯得有點(diǎn)意外，故作驚訝狀：“你終于說(shuō)話(huà)了，悶葫蘆也會(huì)發(fā)聲啊�！拔倚α艘宦�，回了話(huà)：”昨天我見(jiàn)到你的'時(shí)候我怎么沒(méi)見(jiàn)你有搞笑這天賦啊�！啊碑�(dāng)然了，你昨天就像我說(shuō)了你的名字，其他的一句話(huà)也沒(méi)有和我說(shuō)，怎么可能了解我呢。你難道不知道人之間只能說(shuō)話(huà)才能增進(jìn)彼此之間的感情嗎？"我呵呵了幾聲。我們之間又陷入一種尷尬，他打破尷尬說(shuō)道：“走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友�！蔽艺f(shuō)：“走吧。"于是我便在他的帶領(lǐng)下去找那個(gè)新朋友了，之后我們3個(gè)相處得十分融洽，就這樣架起了彼此之間的感情的橋梁。但不知為何，之后我就與他聯(lián)系很少了，可能是我們之間的橋生銹了吧。看來(lái)我又要費(fèi)工夫去修復(fù)我們之間的橋梁了，讓我和他之間的橋梁變得煥然一新而不是繡了的。
希望其他的人不要像我和那個(gè)朋友一樣，讓彼此之間的橋梁變繡了，而是讓這座橋梁永遠(yuǎn)保持新鮮感。讓彼此之間的感情更為親近，永不疏遠(yuǎn)。
關(guān)于橋的作文14
隔著水，我在水這方，你在水的那方。我們彼此沉默。 落雨的那天，天上出現(xiàn)了一座彩虹橋，于是我們開(kāi)始心接近。 ――題記
小時(shí)侯，父親載著我從橋的這邊到橋的那邊去上學(xué)；又從橋的那方載著我到橋的這邊回家。于是，橋，深深地印在了我的腦海里。
那時(shí)的父親總是樂(lè)此不彼的給我講關(guān)于橋的.故事。天上的鵲橋，一段凄美的愛(ài)情故事；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的盧溝橋，一段刻骨銘心的歷史故事；還有那座父親載著我走了六年的邕江一橋，那是我們中國(guó)人自己建的第一座跨江大橋，一段洗雪恥辱的光輝歷史……然而，還有另一座橋，父親從未提起。
時(shí)光荏苒。如今，家已從橋的這頭搬到了橋的那頭，上學(xué)不再用過(guò)橋。橋，悄悄地從我和父親之間消失了。橋的故事不再是我們的“必修課”。
一晃三年。三年的初中生活，我和父親之間只存在數(shù)學(xué)題，我問(wèn)他答，儼然師徒二人。中考，人生的轉(zhuǎn)折，我被重點(diǎn)高中拒之門(mén)外。失落和沮喪充滿(mǎn)了整個(gè)家，讓我窒息。父親忙碌著，沒(méi)有抱怨，我們依舊沉默。
兩個(gè)月后，我走進(jìn)了高中的校門(mén)。背負(fù)著內(nèi)疚，我開(kāi)始了艱辛的高中生活。沒(méi)有太多的言笑，更多的是沉默。似乎是折了翅的雛鷹，成績(jī)一直沒(méi)好過(guò)。帶著郁悶和追求，走進(jìn)了父親一直很反對(duì)我參加的文學(xué)社，并當(dāng)了社長(zhǎng)�；氐郊�，更加沉默。日子如流水一樣流逝。
一次雨后，沒(méi)有彩虹，只有白云靜靜地飄浮在空寂的藍(lán)天。忽然，天空中有一點(diǎn)靈動(dòng)，是風(fēng)箏。家里有只風(fēng)箏，落滿(mǎn)了塵埃，厚厚的一層。輕輕抖動(dòng)，塵埃慢慢飄落。曾幾何時(shí)，河堤上，父親和我一起放飛風(fēng)箏，告訴我，無(wú)論我走到哪里，父母的思念都會(huì)如牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)線(xiàn)一樣跟著我……父親的每一句教誨，其實(shí)我都銘記在心，我一直一直期盼著下雨，因?yàn)橄矚g雨，那種絲絲綿綿的感覺(jué)，更渴望在雨后看到彩虹，那座從天的這邊跨到天的那邊的七彩橋。
會(huì)有落雨的那天，也會(huì)有彩虹橋出現(xiàn)的那天。 那天，放學(xué)時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì)，很晚才散會(huì)。走在路上，想著怎樣瞞過(guò)父親。在樓下，遇見(jiàn)了父親。父親是下來(lái)找我的。我頓時(shí)不知如何開(kāi)口。 “又開(kāi)會(huì)了？”父親問(wèn)道。我心一驚，看著父親，“你怎么知道？” “學(xué)校大門(mén)口擺著，我的女兒是社長(zhǎng)。你一直說(shuō)打籃球，我一直在等你說(shuō)開(kāi)會(huì)�！备赣H笑著說(shuō)。 “你好壞！”我捶打著父親的背。“可別影響學(xué)習(xí)。” “知道了�！� 第二天，早晨一陣秋雨過(guò)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那座彩虹橋凌空于邕江之上。我笑了。那座橋，在我17歲的那天又回來(lái)了。
關(guān)于橋的作文15
“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家應(yīng)該讀過(guò)吧？這首詩(shī)講農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，難道只有農(nóng)民伯伯才辛苦嗎？不是的，有許多工作人員也很辛苦，甚至是一只小蜜蜂，都非常勤勞辛苦。這個(gè)事實(shí)，我親眼目睹了。
五一放假，我有著一顆好奇的心隨姨夫來(lái)到造橋的建筑基地。
只見(jiàn)地上都是泥，再加上剛下過(guò)雨，路泥濘極了，我不敢把腳伸出車(chē)去。心想，這么泥濘、雜亂的泥土能造成一 條干凈的高速道路嗎？難道汽車(chē)不會(huì)陷下去，還能在上面行駛？帶著滿(mǎn)腦的疑問(wèn)想去探個(gè)明白，工人叔叔是怎樣造橋造路的。
我滿(mǎn)懷信心地下了車(chē)，首先映入我眼前的是一排簡(jiǎn)陋的辦公樓。樓下是技術(shù)人員的辦公室。樓上是工人叔叔的宿舍，每間有八個(gè)床位，看起來(lái)十分的艱苦。我一急就想上廁所，我左顧右盼，結(jié)果連廁所也沒(méi)沒(méi)有，這可把我急了，怎么辦！難道說(shuō)工人叔叔可以一天不上廁所。一位阿姨說(shuō)：“廁所還在建造之中呢？要么先去農(nóng)民家�！蔽乙幌�，這么麻煩，還是忍一忍吧！要是工作人員也要上廁所豈不是更麻煩嗎？哎~~~~~~~~，但愿快點(diǎn)造好。
在安全員的帶領(lǐng)下，我來(lái)到他們的工作場(chǎng)地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一塊大標(biāo)語(yǔ)：“提高質(zhì)量，促進(jìn)生產(chǎn)�！卑藗�(gè)醒目的大字。這時(shí)決定去訪(fǎng)問(wèn)一下姨夫，造橋到底是怎么造的'？姨夫語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我講解：“首先得看設(shè)計(jì)方案，由設(shè)計(jì)人員按方案的圖把圖紙畫(huà)出來(lái)，再把這些圖紙給工人叔叔，并在建造師的監(jiān)督下一步一步地完成的�！币谭蜻�告訴我，工人有工人的守則：早上不能遲到早退，工作時(shí)間不得外出，有事必須請(qǐng)假，損壞公物還得賠償?shù)鹊取?/p>
我真的不想去打擾工人叔叔，他們一絲不茍，埋頭苦干，絲毫也不敢馬虎。還真像一群蜜蜂一樣各自釀造自己的蜜。工作人員都堅(jiān)守在自己的工作崗位上：有的開(kāi)大吊車(chē)，有的在開(kāi)壓路機(jī)，有的在開(kāi)挖土機(jī)，還有的在攪拌混泥土，真是忙的不可開(kāi)交。望著這一切中的一切，我不禁想起了我生活在一個(gè)祖國(guó)溫暖的懷抱里，還不都是因?yàn)橛辛诉@些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者。我感到一陣心酸，真的要掉淚了。
收工了，工人們拿著飯盒，帶著菜票，高高興興地去食堂買(mǎi)飯，在他們的臉上可以看出，很快就能看到自己豐收的果實(shí)了，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。我也隨著笑了。
工作人員要休息了，我也該回家了。不過(guò)我的收獲還真不少，我懂了一個(gè)道理。前人鋪路，后人享受。在不久的將來(lái)又一條寬敞的跨橋公路將出現(xiàn)在我們的眼下，任人們自由地飛翔。
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