期待的作文(集合11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的期待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文1
爸爸是一個(gè)普通的城里人，媽媽卻一直好說他像鄉(xiāng)村人，爸爸也就笑笑。爸爸除了能寫一手他自認(rèn)為很好的毛筆字和時(shí)不時(shí)“滅絕”家中的花草的喜好外，最情有獨(dú)鐘的莫過于停在咱家車庫門口的那部“老爺面包車”了。有事沒事就拿著抹布左擦右抹的，總是擦得跟新車似地，偶爾還對(duì)我們說：“汗血寶馬，不得好好保養(yǎng)嗎?它可是對(duì)咱家立過汗馬功勞的!”
這部車是爸爸經(jīng)常下縣城給客戶送貨開的，也是每天送我上學(xué)的專車。每次把我送到學(xué)校門口時(shí)，還總不忘帶上一句當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活鼓勵(lì)的話語。就這樣無聊而單調(diào)的來來回回接送我不知不覺地有小學(xué)六個(gè)年頭了，然后爸爸卻是樂此不彼。
同樣的場(chǎng)景，同樣的地方，讓我坐在爸爸的老爺車?yán)镉行┝w慕學(xué)校門口接送同學(xué)們的高級(jí)小轎車了。我對(duì)爸爸提出：“老爸，這車你都開了那么多年了，就不準(zhǔn)備換輛新車?你看同學(xué)們的爸爸媽媽都開的雪弗萊、大眾什么的，你也弄輛本田吧!”“這車還要裝貨呢!換輛轎車不實(shí)用�！蔽沂�...�！霸趺�?嫌棄我的車?yán)?讓你覺著沒面子啦?”我低著頭沒敢吱聲。“今年小升初，你要能努力考上一個(gè)好的中學(xué)，不用爸爸花錢給你找學(xué)校，爸爸就換輛最新版的本田送你上中學(xué)!”我眼睛立馬一亮，“真的?”“真的!你考上的那天就是爸爸買新車的那天!爸爸能不能開上小轎車全取決于你啦�！卑职趾苷J(rèn)真肯定的說。聽完爸爸的話，我滿心期待著坐在新款本田里的瀟灑感覺，無論如何也要換掉爸爸這輛多年“嗡嗡的”老爺車!
雖然我對(duì)爸爸的這輛老爺車還蠻有著感情，但為了給爸爸一個(gè)理由能開上新的小轎車，也為了自己的那份期待，我得抓緊這最后的緊要時(shí)光，付出一切的努力去學(xué)習(xí)，一定把期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“爸爸，等著你的那輛最新款的本田吧!”
期待的作文2
好像是四年級(jí)的一次期中考試，當(dāng)我滿懷希望地翻開成績(jī)單，結(jié)果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差？難道自己學(xué)不好嗎？許許多多地問題在腦里回蕩，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。
時(shí)間過得真快，好不容易熬到了放學(xué)。帶著失敗，傷心，與無奈慢慢 地走著。路上，不經(jīng)意地望望天，烏黑的密密的遮蓋著一片云，仿佛停止了移動(dòng)。風(fēng)不吹了，草也垂著頭，花也顯得暗淡無色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家
門“吱呀“的一聲開了，父親用慈祥的面容望著我，問道：“兒子，考得怎么樣？我低下頭，恨不得鉆進(jìn)地洞里。便緩緩地從書包去除了那幾張滿是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到?jīng)]批評(píng)了。出乎意料的是，父親并沒有批評(píng)我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視著我此時(shí)，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵(lì)與希望，頓時(shí)涌進(jìn)心靈，滋潤(rùn)著心靈好一雙會(huì)說話的眼睛，仿佛高數(shù)我，不要?dú)怵H，一時(shí)的失敗不代表一生的失敗，一時(shí)的成功不代表一時(shí)的成功，相信你，一定可以成功，想到這里，頓時(shí)感到全身的血液在沸騰，我甚是感動(dòng)，從來沒有人用這種鼓勵(lì)的眼神望著我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領(lǐng)著我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時(shí)，點(diǎn)上了一盞明燈，它給予我無限的動(dòng)力，使我在以后的人生道路上勇往直前。
爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什么，但在我心底，卻是無價(jià)之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍(lán)天！
期待的作文3
每個(gè)人的暑假總是不一樣的，但大致分成兩類——無聊的和充實(shí)的，而我，就屬于無聊的那一類。每一天都是熬過去的，除了必須做的練吉他、看書、寫作業(yè)外，我都忍受著無聊的煎熬，“無聊”就像一只無形的大手，總是緊緊地抓住我不放。但在無聊的暑假中，我做的事情最多的無疑是“期待”。
上個(gè)星期的某天晚上，我正在餐桌上緩慢地咀嚼著嘴里的飯菜，看著眼前香味四溢的飯菜，我卻沒有任何食欲。突然，老爸說：“下周我們?nèi)ハ愀郯�。�?/p>
這簡(jiǎn)單的一句話引起了我的表弟邱芃的興趣，我卻沒有絲毫興趣，我腦海中一涌現(xiàn)出香港街道上那人山人海的場(chǎng)景，就讓我對(duì)香港充滿了厭惡。
“去迪斯尼還是海洋公園？”老爸問道。
“海洋公園。”邱芃說道。
“濕地公園�！蔽壹炔幌肴サ纤鼓�，也不想去海洋公園，因?yàn)樗麄兊拈T票都太貴了，而且我也去過，雖然我也去過濕地公園，但那里的好環(huán)境給我?guī)砹撕酶�，上次因�(yàn)橐险n，所以沒有逛完整個(gè)濕地公園，我覺得很可惜，一年來，我不知有多少次想去濕地公園了。
“濕地公園？！現(xiàn)在去濕地公園？”老爸說道。
“唉，算了，現(xiàn)在也沒鳥。”我心中多少有些失望。
“嗯，那就去海洋公園吧，你老媽下星期六也要去香港工作，晚上我跟她說。”聽了老爸的話，有些失望的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就埋頭繼續(xù)吃飯了。
雖然那時(shí)有些失望，但現(xiàn)在我倒是很期待星期六的到來，上次去海洋公園，沒看到海豚表演，中華鱘館也沒有開，太可惜了，真希望星期六去能看到上次我沒看到的。
上次去海洋公園發(fā)生的一些趣事仍歷歷在目，我想到了老爸和我一起玩海盜船，老爸先是興致勃勃地拉著我坐在了最前面，玩的時(shí)候，我緊閉雙眼，卻沒有大喊出聲，老爸倒是雙目圓瞪，一副很享受的樣子，但是，玩完之后，我沒什么事，倒是老爸，什么東西都吃不下去了�，F(xiàn)在想起來，我還想笑。
真是期待星期六的海洋公園一日游，希望那天我們能玩的開心。
期待的作文4
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)與知識(shí)，對(duì)未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候，天真的我總愛跑在媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽覺得煩惱，總愛說：“寶貝，等你長(zhǎng)大后了就知道了。”那時(shí)的我總嘟嘟小嘴，內(nèi)心世界總渴望，期待著未來的我，長(zhǎng)大的我，懂得更多知識(shí)的我。
讀書的我
上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)真寫作，總喜歡看老師留在作文上的評(píng)語而感到高興，每當(dāng)考試了我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定，期待老師的夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了，又邁了一層階梯，初中生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中隱隱懼怕，緊張與期待不斷從心中涌起，陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友，溫暖。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心中的期待有很多，當(dāng)期待考試得好成績(jī)時(shí)卻有時(shí)被無情的拒絕，在我眼里，期待媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”然而，青春期叛逆的我有時(shí)讓家人很煩惱，但在我心中只期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，但有時(shí)，自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福美好的，但有時(shí)期待也會(huì)不如愿以償。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
期待的作文5
月亮，期待能給太陽一點(diǎn)溫暖，因?yàn)樘栒f，我很孤單，我把溫暖給了他人，卻沒有人給我一點(diǎn)溫暖，月亮，你至少有星星陪伴；小鳥期待能飛上宇宙，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友—“宇宙飛船”，他說，小鳥，我好難過，要和你分開了，我要去一個(gè)很美的地方，那個(gè)地方叫太空；旅鼠期待“死亡大遷移”，因?yàn)榇蠛Ｕf，我很難過，我雖有美麗的外表，內(nèi)心是多么的空虛，你能填補(bǔ)我的心嗎？而我，期待分別以后的你……
“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”你我分別已二年有余，每一天，我都會(huì)念著你，念著你我之間的友誼�！坝麑⑿氖赂冬幥�，知音少，弦斷有誰聽”我們就像伯牙和子期，少了一方，內(nèi)心是多么空虛和飄渺，你就是我的俞伯牙。
人生就是一臺(tái)放映機(jī)，生活的經(jīng)歷就是電影的內(nèi)容，里面的主人公就是自己，而我的影片里只有你的鏡頭。在幼兒園時(shí)，你一直都是“假小子”，每次你都獨(dú)當(dāng)一面，小學(xué)里的你，不再那么孩子氣，留長(zhǎng)發(fā)，穿裙子已成了你的專利，可你還是以前的你，那么講義氣。記得有次我“出師不利”不小心傷了腳，是你，不嫌麻煩的為我忙上忙下的，每天扶著我上下樓梯，明明是差不多的兩個(gè)人，為什么你卻比我更懂事，更明事理。每次看著你額頭上滑落的汗珠，我的淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的落下，我告訴自己，這才是真的朋友，關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)你不離不棄……“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”讀著讀著，不禁想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我哭得難舍難分，而你的臉上卻是難以名狀的表情，眼神被一陣霧氣遮蓋住，分不清黑與白，看著畢業(yè)照上你的笑靨，好像你還在我身邊。
我期待，期待月亮能給太陽一點(diǎn)溫暖，期待小鳥能飛上太空，去和飛船作伴，期待大海不在空虛，期待……
期待的作文6
歡聲笑語，齊聚一堂，燈火闌珊，在一片熱鬧中，大家在等待著新年的鐘聲響起。這或許是一種盲目的等待，又或許是一種稱之為“守歲”的傳統(tǒng)。不管怎樣，現(xiàn)在屋中彌漫著滿滿的溫暖。
“喂，你對(duì)新年有什么期待？”一向德高望重的奶奶拜完香，笑嘻嘻的問道�！拔乙肌备绺邕�未說完，爺爺又接過了話茬：“是啊，都說說�！贝蠹艺f了起來。
“我要考上一中！”哥哥還不服氣被爺爺搶過話茬，趕緊把沒有說完的一半給補(bǔ)上，大家都樂了。
“我要今年洋山芋能賣個(gè)好價(jià)錢！”奶奶的洋山芋應(yīng)該被這幾天的雨雪給“虐殺”了吧，難怪奶奶這樣迫不及待地?fù)屩f，是心急嗎？還是僅僅一種本分的希望。
“我要更上一層樓�！蔽乙泊舐暤卣f了出來，畢竟，哪個(gè)人不希望在方方面面都做得更好？
“我要事事順心！”
“我要日子紅紅火火！”
……
也許，更多的則是沉默不語，但他們的眼神中分明洋溢著無比的快樂，分明閃爍著無限憧憬。七嘴八舌地談了起來，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣善意的哄笑。每個(gè)人的臉上都掛著掩飾不住的笑容——等待得如此之幸福。只有墻上的大擺鐘，一如既往地記錄著時(shí)間的流逝……
12點(diǎn)了！新年的鐘聲敲響了！歡快的話語也在絢麗的煙火中靜失了。大家都走到院子里，看著煙火，那火光像一道弧劃過長(zhǎng)空，隨即又天女散花般地落下，配合得相當(dāng)有默契的鞭炮，也噼里啪啦地炸響了，連枝頭上的明月也笑得微顫顫，只露出一絲彎彎的縫隙。又一道爛漫，天上錦繡斑斕幻化出無數(shù)美麗的圖案，流光溢彩，璀璨無比，就隨著這美麗的煙花，現(xiàn)在已然是20xx年了！我們帶著美好的愿望，在等待中盼來了20xx年！大家笑得更歡了，看著美麗的天，心中滿是高興，就讓那絢麗的煙火盡情地燃燒，那長(zhǎng)鳴的鞭炮放肆歡叫，在如此美麗的零點(diǎn)，歡樂久久不愿逝去……
等待中迎來了新年，門上的春聯(lián)似乎也在和我們歡樂。只愿在新的一年，我們所有的期待都會(huì)像煙花一樣開得絢爛、絢爛！
期待的作文7
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來勢(shì)兇猛，以至于我沒有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來，對(duì)我說：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去��？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過去��！”我焦急的對(duì)她說�！坝惺裁春门碌�？來！我拉著你的手，咱們一起跑過去，行不？”她像我望來了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過了，被雨水打濕的馬路上，跑過了校門口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們?cè)诖髲d中分開了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過去了，每當(dāng)做什么事都沒有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神。
期待的作文8
天色漸漸暗了下來，狂風(fēng)卷著樹葉，校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發(fā)。
教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外，幾乎沒有任何聲音，同學(xué)們昏昏欲睡，都期待著放學(xué)鈴的響聲。
忽然，“撲~~~ 撲~~~”，這聲打破了教室里的寧靜，同學(xué)們抬起頭，尋找著聲源，哦原來是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾，教室里頓然亂了起來！
“打呀！快打呀！”男生們大聲叫著，女生們又害怕的四處躲。哦！這只飛蛾是我所見過最大的一只！在混亂中飛蛾自由的飛翔著，全然不故下面發(fā)生了什么，自故自的飛著！
它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中，所以它期待光明，努力著向教室里的吊燈飛去……
它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，飛躍了學(xué)校的圍墻，就僅僅是為了追求它所期待的光明。
但是，急速旋轉(zhuǎn)的吊扇卻并不顧及它的期待，“呼呼~~”的風(fēng)力正在漸漸加強(qiáng)，飛蛾萬萬沒有想到，在它追求光明的路上，艱難還不僅僅是翻越圍墻，狂風(fēng)暴雨，所以，每當(dāng)它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時(shí)，卻被無情的吊扇用它強(qiáng)大的風(fēng)力，把飛蛾一次次地吹走。
此刻，教室里靜了下來，一下子靜得出奇，同學(xué)們都張大了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯住了飛蛾，全都被它的行為驚呆了！
我本以為，它會(huì)放棄，但意想不到的是它竟然還義無反顧地飛向吊燈，飛向他所期待的光明，不知多少次失敗后，它看似已經(jīng)筋疲力盡，但它卻有一次吃力飛向光明，終于，它緊緊的抱住明亮的燈，經(jīng)過一番努力終于實(shí)現(xiàn)了它的期待，它的追求，它的夢(mèng)想。
“轟”一個(gè)響雷把大家嚇了一跳，一下子回過神來！“下雨了！快回家吧！”窗外早已下起了傾盆大雨，雷聲轟鳴，大風(fēng)如同猛虎一次次地撞擊玻璃，發(fā)出“嗡嗡~~~”的響聲，而我還在為飛蛾那種堅(jiān)持不休的精神而感到震撼……
從此，每當(dāng)我做事要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起這只飛蛾，他的堅(jiān)韌無所謂，他的執(zhí)著，這都是我所不具備的.，我想如果我具備它十分之一的精神，那我將在我人生路上走的更堅(jiān)定！
期待的作文9
未來留給我們無限的遐想，同時(shí)也留下了我們對(duì)未來的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開謎底，揭開它那神秘的面紗。
我期待的未來是這樣的：在烈日下，已不見清潔工人的身影，留下來的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟悾瑫r(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站，它全身是一個(gè)太陽能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無論你在何時(shí)何地，你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。
我期待的未來是這樣的：在公路上，琳瑯滿目的汽車各式各樣，應(yīng)有盡有，可是它們都具有同一項(xiàng)功能：吸收二氧化碳為能量供車前行，則排出來的是氧氣。這個(gè)車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無所不能。
我期待的未來是這樣的：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。
我期待的未來是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節(jié)省開支了。
我的期待是這樣的……
我對(duì)未來的期待如同長(zhǎng)江水，連綿不斷；如同天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，如同海水，廣闊無垠……
未來雖然很遙遠(yuǎn)，但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為后來的人創(chuàng)下好條件，讓他們生活的更好。
期待的作文10
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團(tuán)聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(zhǎng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說起童年的往事還真是有不少。
接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚貫來到了操場(chǎng)上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠(yuǎn)心連心，團(tuán)結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。
接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體，帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
期待的作文11
古人說：“一年之計(jì)在于春�！贝蟮仄诖汗饷髅�、春暖花開，展現(xiàn)它綠意盎然、生生不息的豐采；蟬蛹躲在陰暗的土里，經(jīng)年累月，期待有朝一日可以重見天日、引吭高歌。大自然的生生不息、欣欣向榮，創(chuàng)造許多的期許，這些期待，日復(fù)一日的在每個(gè)人心中堆積，它是希望的源頭，奮戰(zhàn)不懈的動(dòng)力。
父母夜以繼日的工作，就是期待著孩子的生活更美好，他們的期待在孩子的成長(zhǎng)中找到希望和奮斗努力的目標(biāo)；老師任勞任怨、傾囊相授的教導(dǎo)我們，就是期待著學(xué)生有朝一日能出人頭地。師長(zhǎng)們的耳提面命和期待，樣樣都是為了我們好。
尼采說：“人類因夢(mèng)想而偉大！”生活怎么能缺少期待和夢(mèng)想呢？有誰會(huì)忽略了他們呢？有！那就是身在福中不知福的我！每天在嘶吼中生活，在煩悶中學(xué)習(xí)，日復(fù)一日、年復(fù)一年。渾渾噩噩、不知不覺中，一不小心就忘了自我期待的存在。一天，在瀏覽一本書時(shí)，突然瞥到一句話：“人，活在世上，就要有自我的期待！”看到這句話，我怎么不會(huì)有“一言驚醒夢(mèng)中人”的想法呢？真的是當(dāng)頭棒喝��！想到這么多年來，我對(duì)事情都沒有半點(diǎn)“期待”，但卻為了芝麻小事而花費(fèi)了九牛二虎之力，和不可勝數(shù)的時(shí)間。想了想，回想當(dāng)時(shí)的懵懂、幼稚，還真是可笑��！
現(xiàn)在我知道了，生活要樂觀面對(duì)，積極努力，對(duì)任何事都充滿了期待和夢(mèng)想，生命就會(huì)精彩，每天的生活就會(huì)充滿繽紛、活力！我期待我們的國家能夠年年風(fēng)調(diào)雨順，經(jīng)濟(jì)繁榮，生活富裕；期待大地欣欣向榮，變得五彩繽紛；期待天地萬物可以生生不息，不斷孕育下一代；期待所有事都能成功，沒有任何障礙……期待，每個(gè)人都應(yīng)該有說不完的期待，那么，我們的明天和未來，一定會(huì)更加的美好！讓我們努力不懈、拭目以待，活出精彩可期的每一天吧！
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