期待的眼神作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期待的眼神作文，希望能夠幫助到大家。
期待的眼神作文1
凝望父母的眼眸，總是看到深深的期待，我知道這一切都是源于愛(ài)。
——題記
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，考試前是交響樂(lè)，因?yàn)榇笕说膰Z叨一聲聲，考試前作業(yè)一堆堆，考完后眼淚后悔一陣陣，唏噓聲又是一聲聲……哎，又要期末考試了！
一個(gè)心無(wú)牽累，相對(duì)輕松的假期是我所期盼的！而這樣的假期都要依托這次期末考試的成績(jī)。“一定要考好！加油呀！”自己內(nèi)心中在呼喊著，“千萬(wàn)不能考砸，萬(wàn)一失手！想一想，當(dāng)你愜意的享受假期生活時(shí)，偏偏有人會(huì)問(wèn)你的考試成績(jī)，還要跟別人做個(gè)比較，哪還有玩的心情，整個(gè)人的狀態(tài)都不會(huì)好到哪里去。”
“篤篤篤”的聲音打破了我的沉思。不，誰(shuí)也不見(jiàn)！數(shù)學(xué)題正在“虐”著我，我正在它的陷井里繞了半天，剛剛看到了一絲光明，我得想法兒爬出去，可不能讓人亂了我的心。
果然，三聲之后，再無(wú)聲響，不知又過(guò)了多久，終于做出來(lái)了。我從椅子上彈起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，忽然覺(jué)得口有點(diǎn)干，趕緊打開(kāi)門(mén)。
“媽?zhuān)恪阍趺床贿M(jìn)來(lái)呢？”看著媽媽手里端著的茶杯，聯(lián)想到了剛剛的敲門(mén)聲，我有點(diǎn)內(nèi)疚：“媽?zhuān)铱柿俗约喝サ顾�，您早點(diǎn)歇著吧！已經(jīng)不早了！”
“就是看著不早了，才過(guò)來(lái)催催你！敲了幾下門(mén)沒(méi)有動(dòng)靜，就知道你在思考中，媽等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的……”媽媽放下茶杯，撫了撫我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶濕潤(rùn)了！
“功夫下在平時(shí)才對(duì)，傻孩子！”
“我明天期末考試呢！媽——”我抬起頭，媽媽正端詳著我的臉，她的眼眸黑亮黑亮的，讓我浮躁的心靜了下來(lái)！
“明天考試是很重要！但也得注意休息呀！媽媽希望你能考出優(yōu)異的成績(jī)，但是更希望你能健康、快樂(lè)！”媽媽拉著我的手，坐了下來(lái)，并輕輕地把我的書(shū)合起來(lái)，“只要用心了，只要盡力了，考試的結(jié)果也不是那么重要的，只要你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)有上進(jìn)心的、為自己負(fù)責(zé)的孩子，媽媽就滿足了！”
我的心瞬間好溫暖，躺在床上，媽媽的眼神浮現(xiàn)在我的眼前，那眼神中充滿了愛(ài)，充滿了期待，我一直以為媽媽只在乎我的成績(jī)，卻忘了我是她的孩子，忽略了她對(duì)我的愛(ài)。所以有時(shí)把媽媽的叮囑看成是嘮叨，比如媽媽一直強(qiáng)調(diào)我書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，不要潦草，我卻當(dāng)耳旁風(fēng)，上次期中考試書(shū)面分被扣掉五分，也滿不在乎。
以前，我甚至覺(jué)得追求孩子的成績(jī)是大人們的一點(diǎn)虛榮心，為了支撐這份虛榮，他們寧愿犧牲孩子的自由與快樂(lè)！想到這里，我在笑自己的迂，“在干什么的時(shí)候就干好什么，在學(xué)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)好好學(xué)習(xí)！”媽媽的這句話忽然響徹耳畔。
媽媽期待的眼神讓我看到了純凈的愛(ài)，讓我明白了自己努力的意義，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)方面的松懈！
媽媽期待的眼神，告訴我在成長(zhǎng)的路上，不僅要注意自己的健康，更要做一個(gè)拼搏、奮進(jìn)、努力、上進(jìn)的人！
人生沒(méi)有彩排，我一定要抓緊學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮的好學(xué)生！我要感恩自己的父母！他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞綈?ài)著我們！
期待的眼神作文2
我們學(xué)校有點(diǎn)不同，和愛(ài)心學(xué)校連在一起，這難免會(huì)看到他們從我們學(xué)校走過(guò)。
其實(shí)這也沒(méi)什么。我小學(xué)也在這里念的，那時(shí)侯看不慣學(xué)校里一些不懂事的男生，每當(dāng)那些愛(ài)心學(xué)校的同學(xué)走過(guò)，他們總會(huì)帶著些嘲笑的意味看待他們：“瞧，那小孩，是個(gè)歪嘴巴，合不攏的！哈哈……”“哎！還有那個(gè)，岔著走路的，被她媽媽牽著，跟個(gè)木偶似的，真好笑！”“哈哈，是媽媽嗎？我看是奶奶吧！哈哈……”
那些孩子們聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他們會(huì)怎么想呢？應(yīng)該會(huì)傷心吧……
后來(lái)有一次，同學(xué)過(guò)生日，她不像往常一樣開(kāi)party娛樂(lè)，她組織我們?nèi)チ烁＠�。我們每個(gè)人帶了本書(shū)送給了福利院的孩子們。
他們就住這嗎？他們沒(méi)有父母嗎？
福利院的孩子們圍著餐桌歡迎我們，他們的眼睛清澈明亮，像小溪里的水。我乍一眼看上去，他們個(gè)個(gè)都是聰慧的，可是當(dāng)我再仔細(xì)看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那里的阿姨們形影不離得跟著他們的時(shí)候，我才知道，有的孩子天生大腦就不靈活；有的孩子腳不能走；有手的手卻不能用；全健壯的卻有自閉癥……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。
“他們上學(xué)嗎？”有人問(wèn)�！澳苌系纳�，上不了的只能不上。”那里的阿姨回答�！巴�，真好，可以不用上學(xué)……”一片羨慕的噓嘩聲。大人們都露出一副無(wú)奈的神情，真拿我們沒(méi)辦法。
我們差不多要走了。拐彎處，我們遇到了一個(gè)小女孩，她扎著兩個(gè)高豎起的小辮子，天真可愛(ài)，她用燦爛的笑容看著我們，眼睛里透著光……我們打心眼里感到很溫暖。
“你叫什么名字呀？”同學(xué)S忍不住問(wèn)道。那個(gè)小姑娘笑著。“你真可愛(ài)！”另一個(gè)同學(xué)夸獎(jiǎng)她。她還是笑著。我們有些尷尬了，不知怎么好。這時(shí)她身邊的奶奶笑著說(shuō)：“真不好意思啊，她耳朵聾了，聽(tīng)不見(jiàn)你們的話……”“耳朵聾了怎么還這么開(kāi)心呀？”同學(xué)S悄悄地對(duì)我嘀咕了句。
是啊，她怎么看上去比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都幸福開(kāi)心呢？她的眼白泛著微微的天藍(lán)色，清純美好，嘴巴微微上翹，總是笑著，看著她，就像一屢清風(fēng)拂過(guò)我的心�？墒菫槭裁矗业男膮s有一點(diǎn)隱痛？她的眼神究竟想要告訴我們什么呢？
我們不知該說(shuō)什么，只是帶著笑容，惋惜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后，我腦海中一直會(huì)浮現(xiàn)她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢？是單純的快樂(lè)？還是一種希望……或者更復(fù)雜嗎？我覺(jué)得我想太多了，所以不久就淡忘了。
直到汶川地震后，那一張張感動(dòng)人心的照片在網(wǎng)上流傳。那些失去家庭，失去學(xué)校，失去自己身體的一部分……的孩子們，他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的，一樣的渴望，一樣的期待，期待幸福美滿的生活，期待到學(xué)校學(xué)習(xí)，期待能與正常人一樣，期待我們的援助，期待我們不要用一樣的眼光看待他們，期待他們的未來(lái)……
那個(gè)小女孩也一樣，她知道生活需要樂(lè)觀，她知道她的未來(lái)一定能很美好，所以她期待著明天，期待她能像正常人一樣創(chuàng)造與生活。
期待的眼神作文3
進(jìn)入班級(jí)，我下意識(shí)地去找尋那雙期待的眼神，因?yàn)槲抑滥请p眼睛正在全神貫注地盯著老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無(wú)論我走到班級(jí)的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認(rèn)真地期待著老師對(duì)他說(shuō)：“大家看，梁生同學(xué)聽(tīng)得多認(rèn)真！”
來(lái)到這個(gè)班，我最先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗某煽?jī)出色，更不是因?yàn)樗险n聽(tīng)講的認(rèn)真，而是因?yàn)樗险n的不守紀(jì)律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說(shuō)話。雖然我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽(tīng)講中，他回答了一個(gè)問(wèn)題，而且比較正確。這對(duì)他而言，非常難得，我抓住時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節(jié)課表現(xiàn)很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗。”紅色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒(méi)有意料到結(jié)果會(huì)是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認(rèn)真地在聽(tīng)課，沒(méi)有做小動(dòng)作，更沒(méi)有和其他同學(xué)說(shuō)話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評(píng)的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對(duì)他們的批評(píng)。批評(píng)與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評(píng)的溫度，他們從早到晚都是在接受批評(píng)。他們?nèi)鄙俚氖抢蠋煂?duì)他們的肯定，他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。
不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說(shuō)：“不知怎么回事，其他老師都沒(méi)有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說(shuō)就喜歡你�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道誰(shuí)是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說(shuō)：“老師，上課你夸獎(jiǎng)了我，你說(shuō)喜歡我，我也喜歡你�！蔽颐靼琢�，他希望得到老師的夸獎(jiǎng)，他太期待老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好，老師們的夸獎(jiǎng)一般不會(huì)輪到他，所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了，甚至沒(méi)有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對(duì)他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì)調(diào)皮，但是我總是微笑著，輕輕地，愛(ài)撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì)我要表?yè)P(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。
期待的`心靈，期待的眼神，只需要我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內(nèi)而外對(duì)他們的一個(gè)小小的肯定。
期待的眼神作文4
期待的眼神 我相信：世界上最美的是眼神；最溫暖的也是眼神；最瞬息萬(wàn)變的也是眼神。但是，我始終相信能給予人力量的眼神是期待。
我相信每一個(gè)人無(wú)論是在生活還是在事業(yè)都很渴望別人的期待，每個(gè)人需要期待。我自始至終的記得：期待，那種晶瑩絢麗又無(wú)限放出希望的眼神。
家人·堅(jiān)強(qiáng)的后盾 沒(méi)一個(gè)孩子在家人的眼中可都是寶貝，正如俗語(yǔ)說(shuō)的：捧在手上怕掉了含在嘴里怕化了。他們表達(dá)愛(ài)的方式可能不同，或許嚴(yán)厲，或許慈祥，或許嘮叨，但是他們的本意都是愛(ài)你的，他們自始至終都是為了我們好啊。
此時(shí)的我，雖然身在考場(chǎng)，但是心卻在那個(gè)溫馨的小家啊。不管你在外面受了不大的委屈，不管你在外面多么的調(diào)皮搗蛋，也不管你在外面是那么的富貴堂皇。家，一直都是你出發(fā)的港灣，在這里，你能盡情放飛自我，去顯示你的童心天性。在家里，你可以做回真正的自己。
但是當(dāng)你離開(kāi)家的時(shí)候，你可曾知道，你的親人對(duì)你多大的愛(ài)，多大的期望，多大的投資？那一雙雙期待的眼神里放出這對(duì)你無(wú)限的信任�。∥矣浀茫耗赣H那黯然的眼睛中放出炫目多彩的眼神，她在期望，在期盼，她希望我下一次更優(yōu)秀的回來(lái)！
朋友·持久的陪伴 我永遠(yuǎn)也忘不了我該上場(chǎng)打籃球比賽時(shí)，朋友那雙期待滴眼神，從他的眼神中我讀到了她堅(jiān)信我能好好表現(xiàn)，我能穩(wěn)住軍心，她期望我大勝歸來(lái)時(shí)的擁抱。
在賽場(chǎng)上，我大汗淋漓，盡力到無(wú)能為力，眼看比分平了，我的心中猶如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。我甚至沒(méi)有了力氣去跑去投球。只剩14分鐘了，我方落下2分，我腦海里突然浮現(xiàn)了朋友那雙期待的眼神，感覺(jué)由心底活生生地生出一股氣力來(lái)，在關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)三分球中了，力挽狂瀾。
朋友一生一起走，那段日子不回頭。朋友，時(shí)刻陪伴著你。
老師· 激勵(lì)的燈
說(shuō)真的，我對(duì)我們老班挺感動(dòng)的�，F(xiàn)在回想起開(kāi)學(xué)第一天我還記憶猶新。那天我剛抬頭對(duì)上老班那充滿期待的眼神。辦公室里，她滿懷希望的對(duì)我說(shuō)：我希望你能爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，相信自己，加油！演講比賽前，老班：別緊張，這只是鍛煉你自己，用你的自信和才華拿下第一！我相信我沒(méi)有看錯(cuò)人！老師，為我指明了路，點(diǎn)亮了路燈，讓我更優(yōu)秀！更完美！考試前老師那期待的眼神又一次給我信心，不慌，加油，不能讓老師失望！
老師那雙炯炯有神的眼睛，對(duì)我無(wú)比相信期望，使我更加自信，更成功！
我始終相信有一種給予人力量的眼神叫做期待啊，即使你在高峰的最低谷，即使你荒廢到了極點(diǎn)，我們也不能讓期待消失，我們要自信，我們更不會(huì)辜負(fù)了期待我們的人��！
期待的眼神作文5
在月明星稀的夜晚，在風(fēng)清云淡的正午，我常常遙望遠(yuǎn)方，凝思遐想，一個(gè)人，只要心中有愛(ài)就會(huì)感到幸福。
記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一次月考，成績(jī)很不理想。對(duì)學(xué)習(xí)已毫無(wú)興趣可言，上課時(shí)目光渙散，寫(xiě)作業(yè)也只是為了完成任務(wù)。老師也注意到了我糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看在眼里，急在心頭。一天，老師利用課間休息時(shí)間將我叫到了辦公室，和我聊了很久。老師告訴我，要想提高成績(jī)，關(guān)鍵在于端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以及一定的練習(xí)量。光靠課后的那一點(diǎn)作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做課外練習(xí)。最后，老師對(duì)我說(shuō)：“下次月考，也就是期中考試，要考進(jìn)年級(jí)前三百名，有沒(méi)有信心？”我聽(tīng)后一愣，要知道，上次月考我才考了七百多名。我心中躊躇，猶豫著抬起頭，對(duì)上老師那滿含期待的眼神。頓時(shí)，感受到了一股力量，一個(gè)月，夠了，我微笑著對(duì)老師說(shuō)：“有！”
同學(xué)會(huì)心的微笑
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真且極有上進(jìn)心的人，她總會(huì)在第一時(shí)間將不會(huì)的題目弄懂。有一天，老師布置了一道課后思考題。我一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的題目，就感到頭大，而且還是數(shù)學(xué)題。要知道，我最不擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)題��！我合上筆記，準(zhǔn)備起身。同桌一把將我按在座位上，要和我一起討論這道題。我裝出一副可憐模樣，想博得同桌的同情。但她直接無(wú)視了我的演技，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。沒(méi)辦法，我只好再次打開(kāi)筆記本，與同桌一起分析、演算。我們足足花了三個(gè)課間的休息時(shí)間，終于得出了結(jié)果。我們興高采烈地捧著筆記本找學(xué)霸對(duì)答案，卻發(fā)現(xiàn)答案完全不同。我們接連找了幾位成績(jī)好的同學(xué)，答案都與我們的不同。我們感到萬(wàn)分沮喪，但依舊決定堅(jiān)持我們自己的答案。數(shù)學(xué)課上，老師公布結(jié)果，只有我和同桌兩人做對(duì)了。我和同學(xué)對(duì)視一眼，露出了會(huì)心的微笑。
媽媽無(wú)聲的陪伴
本學(xué)期臨近期中考試的那段時(shí)間，學(xué)習(xí)十分緊張。為了取得更好的成績(jī)，我每天都會(huì)做很多練習(xí)題，經(jīng)常做到很晚才睡覺(jué)。而媽媽就坐在我的右手邊，不說(shuō)話，只是靜靜地看書(shū)。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽便會(huì)倒一杯蜂蜜茶給我，然后繼續(xù)靜靜地看書(shū)。有一天，因?yàn)橛龅揭坏离y題，我想了很久很久，才解出來(lái)。時(shí)間已是十一點(diǎn)多了。為了不影響第二天上課，媽媽讓我立即睡覺(jué)。也許是腦細(xì)胞處于亢奮狀態(tài)，我淺睡了一會(huì)兒就醒了。我看了眼熒光手表，現(xiàn)在已經(jīng)快凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我抬頭向媽媽的臥室方向望去，竟然還有微弱的燈光。我躡手躡腳地走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我整理錯(cuò)題。我感到鼻子一酸，強(qiáng)忍著淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)琰c(diǎn)睡吧，明天還要上班呢�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，快整理完了，你趕緊先睡吧，我過(guò)一會(huì)兒就睡�！痹谶@段時(shí)間里，媽媽無(wú)聲的陪伴，是我最大的動(dòng)力，也讓我取得了較好的成績(jī)。
碎碎的光陰，濃濃的情意。老師期待的眼神，同學(xué)會(huì)心的微笑，媽媽無(wú)聲的陪伴，都會(huì)給我?guī)?lái)許多感動(dòng)，細(xì)細(xì)品味著這些感動(dòng)，一股暖融融的幸福感從我心里油然而生。
期待的眼神作文6
待在車(chē)上，看著外婆如旗桿立在房前的背影一點(diǎn)點(diǎn)的抽離出我的眼框。我竟不由的悲傷起來(lái)。外婆望著我們來(lái)，又望著我們?nèi)サ哪莾蓚�(gè)眼神，雕刻在我的腦海中，摧動(dòng)了淚水的奮勇向前。不可思議的，我回到了剛來(lái)的那一天。
電話"嘀嘀”的響起來(lái)了，傳來(lái)的又是蒼老的聲音。早年，外公因病離開(kāi)人世，外婆一人獨(dú)守著鄉(xiāng)間的小房。如今，正值過(guò)年期間外婆定是希望能好好過(guò)個(gè)春節(jié)，吃頓團(tuán)圓飯。聽(tīng)著外婆小心翼翼的請(qǐng)求，聲音如同細(xì)小的蚊子在耳邊叫，卻聽(tīng)不清內(nèi)容。似害怕打攪了我們。一剎那，我竟能看到外婆那滿懷期待的眼神死死的釘在電話上，祈禱著能夠夢(mèng)想成真。多像一個(gè)孩子為了一顆糖但又怕失望透頂。我有些悵然。好在父母工作都已經(jīng)結(jié)束了，便答應(yīng)了去外婆家過(guò)春節(jié)。電話也以完美的結(jié)局掛斷了。
好在數(shù)著日歷過(guò)日子的時(shí)間，終于不是想象中的那么慢了。一下子，我們坐上了老爸的新車(chē)，開(kāi)啟了歸途的旅程�？墒前�，時(shí)間經(jīng)不起夸，我忍不住耐煩的心情再一次無(wú)奈的問(wèn)道："到底還有多久？”“五分鐘同樣也是不耐煩的心情回答著我。三四個(gè)小時(shí)的行程，仍沒(méi)有到達(dá)。想必任誰(shuí)都會(huì)很不耐煩吧。想著，我閉上了嘴巴，眼睛直望著窗外，看著無(wú)數(shù)量車(chē)來(lái)來(lái)往往。
實(shí)然，就怔了一下。在一幢鄉(xiāng)間小房前站著一位老婦人，她立在那，一動(dòng)也不動(dòng)，就仿佛是幾十年來(lái)，都站在哪里。我看著她，滿是皺紋的臉上，一雙眼睛明亮的眼睛專(zhuān)注的望著面前的公路。連眼清也不敢眨一下，生怕下一刻就錯(cuò)過(guò)了什么寶藏。
這時(shí)車(chē)近了，我也看清楚了。那是外婆，我突然覺(jué)得好驚喜，好心疼。我不知道外婆那個(gè)期待的眼神，經(jīng)歷了多少失望，又回到期待。以為那輛正是我們坐的車(chē)，但等到它毫無(wú)保留的掠過(guò)眼前時(shí)，才驚覺(jué)原來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。我一度以為在車(chē)上干坐著，等著目的地的到來(lái)的時(shí)間，是多么不耐煩�？墒菫榱四艿谝粫r(shí)間看到我們，外婆在這幾小時(shí)的等待會(huì)是我口中的多少個(gè)不耐煩。我突然知道了，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的探望，卻是那些愛(ài)你的家人心中的奢望。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)外婆：“外婆你累嗎，吃飯沒(méi)有？”外婆笑的像個(gè)孩子一樣，開(kāi)口說(shuō)道：“等你們來(lái)，我不累。去吃飯吧，都弄好了，就等你們了�！�
回到這天，是我們離開(kāi)的這天。我登上車(chē)，關(guān)上了車(chē)門(mén)的那一刻，又望見(jiàn)外婆站在房前。她的臉上雖點(diǎn)綴著一張微笑的嘴巴，卻仍舊擋不住外婆那個(gè)不舍，還含著期待的眼神。期伴著我們下次來(lái)的眼神。真的，這不敢開(kāi)口挽留，怕影響我們工作的卑微。讓我的心有些疼。
以至于，車(chē)已經(jīng)消失在了外婆的瞳孔里，她才邁著步伐，悄悄離去。
至今，外婆期待的眼神仍不能消失在我的腦海里。我想我無(wú)論走到哪，也都不會(huì)忘記，在某個(gè)小房前，還有人等著我呢。
【期待的眼神作文6篇】相關(guān)文章：
你的眼神作文12-31
難忘的眼神作文01-04
父親的眼神作文05-28
母親的眼神作文06-06
難忘的眼神小學(xué)作文02-20
朋友，你的眼神作文03-07
那倔強(qiáng)的眼神作文07-31
眼神的悲哀12-19
期盼的眼神初三作文02-10
難忘的眼神高中作文精選06-23