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【實用】期待作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的期待作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期待作文 篇1
晨曦驚擾著陌上新桑,也輕輕地撫摸著那未開的花苞上晶瑩的露珠。
薄薄的葉片上,有著那幾朵花苞,似一個少女,害羞地躲在葉片中;ò饷孢包著一層綠色的外殼,透過一些隙縫,可以看到一絲若有若無奶白色的花瓣。
露水調(diào)皮地滾來滾去,在葉片上像一些透明的寶石,遠遠望去倒給梔子花增加幾分可愛。
用鼻子聞了聞花香,并不是很濃,只有一縷若有若無的暗香。
我輕輕地點了一點那最小的花苞,相觸時,我隱隱約約感覺到有一種生命的力量在花苞中徘徊。那種力量看似如細水一般,但內(nèi)在卻猶如萬馬脫韁馳騁在草原,奔騰如長江一般永流不息,如小草沖破了土地冒芽時的頑強……
太陽升起來了,陽光照在梔子花上,露水折射出光輝,刺得讓人睜不開眼。
我不知道這顆種子經(jīng)歷了多少努力,但它在春天時知道春天的溫暖,它還知道夏天的火熱,知道秋天的涼爽,知道冬天的寒冷。它終于熬到要開花的時候。
它默默地努力,讓那抹潔白早日出現(xiàn)。
期待作文 篇2
這個星期有請假回家,是媽媽主動提出來的,因為有很多好吃的美食,他主動問我說要不要回家啊。當然要啦!
然后回家的那天晚上,收到一封莫名其妙的表白郵件,并不知道對方是誰,本來是選擇忽略,擔(dān)心是被人發(fā)錯或者是別人的惡意。后來發(fā)現(xiàn)是老哥的同桌時,其實心還是很寒的吧。
信的內(nèi)容大概是他有總是夢到我,可能這個世界上的某些喜歡是命中注定的,他一直很懷念小學(xué)在一起讀書的那些時光,然后巴拉巴拉各種懷念吧。
其實收到那個郵件的時候,自己為什么還會有所期待可能是老哥的呢,但是其實有一萬個理由反駁自己的那個幻想,畢竟首先,老哥其實并不是一個戀舊的人,純親測了,事實就是這樣的。第二,老哥不可能是一個會選擇用郵件表白的人,第三,老哥他不可能把郵件格式寫的那么好看。
可是,他終沒有什么值得留戀了啊,可是為什么,記憶中還是不愿意把過去刪除。
可惜,老哥的同桌說的那些事,純真的一個都沒有記住,這或許也是老哥對我提及的回憶的狀態(tài)吧,這孩子怎么了?為什么我沒有印象我經(jīng)歷了這些事情呢?本來就不應(yīng)該有所期待啊。
期待作文 篇3
當現(xiàn)實與你的期待所處的關(guān)系有所不同時,在不同的情景下,我們會有什么感受呢?
最近剛考完試,很多人面對在官網(wǎng)公布出的成績有著不同的看法。平時打馬虎,不太努力的小學(xué)渣說自己簡直是超常發(fā)揮呀,考了60多分,對自己的成績不能太滿意了;而一般努力的人說自己考得也可以,七八十分也符合自己得水平;但是對于平時拼命學(xué)習(xí)的學(xué)霸來言,考了90多分,竟然說自己是倒了大霉,盡管他們還是名列前茅,但是他們?nèi)耘f是不滿意自己的成績。
我不禁疑惑,這是為什么呢?為什么他們考取的成績與他們自己的水平相當,卻產(chǎn)生了不同的自我感受呢?直到前幾天看了幾本心理學(xué)的書,知道了自我效能感,還有自我期待的相關(guān)概念之后。我終于懂了,原來是因為他們對自己期待值不一樣,自我效能感也不一樣。
對于小學(xué)渣來說,他們平時不努力不學(xué)習(xí),他們對自己的期待值是很低的,他們對于自己及格的自我效能感也是很低的。在他們看來以他們的能力是不可能及格的,但是成績出來表明他們及格了,那么對他們來說,他們的成績是比他們的自我期待的成績是要高的,所以他們會感覺到他們自己是超常發(fā)揮,感覺十分的開心;對于一般的學(xué)生來說,他們的努力程度一般,獲得的成績一般,所出的成績與他們的自我期待值是相近的,因此也算是符合自身;而對于學(xué)霸而言,他們平時十分的努力、十分的認真,他們的行為是受到老師褒獎的,他們的平時成績是名列前茅、穩(wěn)步上升的,因此,他們對自己的自我期待是十分高的。而在各種外界因素的影響下,例如試題難度、心理壓力等,他們難以突破自我。因此在他們即使已經(jīng)是名列前茅,但是分值卻沒有得到自己的所期待的值的`時候,他們就會產(chǎn)生一種落差,進而難過。
當現(xiàn)實與你的期待所處的關(guān)系有所不同時,在不同的情景下,我們或欣喜若狂、我們或平靜以待、我們或懊惱不已,這都是正常的,我們需要做的只是,及時調(diào)整自己的心態(tài),或戒驕戒躁,或越發(fā)努力,或再樹信心,進而去拼搏罷了!
期待作文 篇4
輕輕踮腳,仰望頭頂?shù)幕洌咸偃羝俨家话,繁花滿樹,絢爛綻放,是初見時的那么期待。一恍已近三年,仿佛忽地跨越了時空的界限,回到從前。
我怯生生的背著新書包,頭一次披上那件寬大藍白校服,跨進這里。第一眼,便是窗外那棵巨大的磁紫藤蘿,燦然地笑著。于是心中不由得升起了對未來的期待,對美好明天的憧憬,從此開始為夢想而努力。
可日子就這么過去,風(fēng)淡云清,也漫不經(jīng)心。初三,一個被喚作著熱血的時代。初一時的那份閑暇,早已遠去。我也漸漸無奈于日益堆積成山的習(xí)題,只一味漫無目的地練著,寫著,心中早先那份對于未來的期待,也淡了,被我無情的荒蕪在無盡的題海之間了。
然而學(xué)習(xí)終究還是忙碌的,以至于課間,我也舍棄不下手中跳躍的筆,用密布血絲的雙眼,苦苦思索著已有些逐漸難以理解的習(xí)題,腦海中一片恍然。忽間,左臂像是被誰蹭了一下,原來是身旁的同學(xué)。“看,看窗外,那紫藤……”我猶豫了,轉(zhuǎn)頭撇了眼正在一旁埋頭苦學(xué)的同桌,又看了下眼前密雜的字符,終于下定決心,順著同學(xué)的聲音把頭轉(zhuǎn)向窗外——老舊的教學(xué)樓正反射著幾束金色的陽光,向下是各式的樹叢,再仔細些,。∈亲咸,一樹的絢爛,一如當年。不知是花朵招攬亦或是青葉吸引,幾只大的花色蝴蝶也飛了來,再葉叢間組成朵朵別致的花,眼前的花仿佛開始流動了——原來我已悄然邁開步伐,成了窗邊的一員。
三年前那么初見的期待就這般瞬間涌上心頭,那天抬頭仰望的情景竟也如此清晰地展現(xiàn)在眼前。原來,期待著美好的心一直都在。是有多久,多久了呢?多久未曾應(yīng)映著這份期待,堅定地向前努力了呢?
窗外的紫藤燦爛依舊,為何我的那份期待卻不肯恒久?我很少在這一方面反問過自己,而這回,卻著實怦然心動。
期待作文 篇5
期盼是一種美好的向往,實現(xiàn)期盼則是一種幸福。人們在炎炎夏日期盼清涼,在冰天雪地期盼溫暖。而我,則期盼著成功的那一刻。
記得是一月的一天,正在上課的我們被廣播通知去禮堂開期末考試總結(jié)表彰會。我一聽,心情就“飛流直下三千尺”直落到谷底。雖然從走進金源的那一刻起我就決心要好好學(xué)習(xí),爭取取得好成績。但是奈何學(xué)校高手如云,我暈頭轉(zhuǎn)向沒有任何還手之力。這次表彰大會,我只能老老實實地做個鼓掌的人,為同學(xué)們喝彩了。想到這里,我默默地跟著隊伍走進了禮堂,在振奮人心的音樂聲中,看著獲獎的同學(xué)們一個個興高采烈的走上領(lǐng)獎臺,留下一張張神采飛揚的照片。我心里羨慕極了:如果這是屬于我的一刻,該有多好!
放假了,我垂頭喪氣地回到家,媽媽看出了我的失落。她鼓勵我說:“失敗了不可怕,要找出學(xué)習(xí)中的問題,一個一個攻克他,就會成功!”在媽媽的指導(dǎo)下,我確立了主攻語數(shù)外、小科不丟分、加強體育鍛煉的方向,決心為了實現(xiàn)那一刻而努力。
說起來容易做起來難啊!上課的時候,我不由自主的又走了神,玩兩分鐘游戲吧,老師看不到我。樊老師一個警告,我馬上聚精會神、全神貫注。寫作業(yè)的時候,我不加思索筆走龍蛇,趕緊寫完了能看會兒電視。喻皇一個耀眼的紅叉,讓我無地自容,認真改錯。夜跑的時候,我氣喘如牛步履蹣跚,實在是不想繼續(xù)了。我喘著粗氣對媽媽說:“我實在跑不動了!眿寢屢稽c也不心疼:“你自己的目標你忘了?”當頭棒喝,我又鼓起勁,一步一步向前挪去。
期盼、期盼,只是等著、盼著,時間會流逝,但成功不會自己到來。臺上一分鐘、臺下十年功。要想實現(xiàn)期盼的那一刻,我還任重道遠。只要我一步步努力、一點點修正,我相信,期盼的那一刻終會到來!
期待作文 篇6
今年我最期待的改變有二:一者重歸高考戰(zhàn)場,奪回昨日應(yīng)得的輝煌;二者懷揣一顆平靜的心,能與母親靜下來好好談?wù)劇?/p>
當我每一抬頭,總會看到精準的高考倒計時;當我每一次月假回歸,總會看到母親的愁容與接下來幾天與她數(shù)不盡的爭執(zhí)。
重塑一年,再戰(zhàn)高考,肩負的不僅是朋友的嘲笑與高考落榜的失意,更多的是母親的那份殷切期盼。時代在向前不斷發(fā)展,連社會主要矛盾都在升級換代,但我卻覺得我與母親的情感線在不斷往下走。
我沒有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟;我不曾經(jīng)歷“烽火連三月,家書抵萬金”的郁悶愁苦;我沒有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮婪抛孕,我僅有的是對享受“晚來天欲雪,能飲一杯無”的那種閑淡生活情趣的渴盼。
母親是一位知識份子,而且學(xué)問頗深,身為外婆家中長女,從小便頗有大姐大的風(fēng)范。我從與親戚的口述中得知,母親從小便知得到的一切皆來之不易。于是遇事,她有點斤斤計較,甚至有點愛占小便宜,而最明顯的是有一身的暴脾氣,見不爽就到處亂發(fā)火,在我的眼里,她教育孩子更是毫無章法,似乎家里沒有人愿意和她爭執(zhí)什么,面對如入無人之境的她,我只能認輸。我在相當一段時間里看到她總感到“不爽”,常常做事沖動,只為和她爭個明了。其實在冷靜過去,我也知道這樣的戰(zhàn)爭是沒結(jié)果的,所以顯示出來的也無非是對外苦笑。在我的印象里,母親似乎從不喜歡包容人,除了我;她也從不喜歡對人好,除了我——她會為了這個家而奔走效勞......
高考的逼近迫使我不斷學(xué)習(xí),成長,幾近喪失目標時,母親卻也奇跡般地開始為我理清種種關(guān)系。在此之前,我真是不太明白我到底想要些什么,總感覺廣闊無垠的宇宙下,自己比草履蟲還微小。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中走出了困惑的我,心中雖不甘平庸,卻只愿過平靜的生活。我最期待的改變,便是在一年的蟄伏之后得到一張大學(xué)錄取通知書,好讓我呈至母親面前博得一笑,以慰她的辛勞。
愿與母親早日置身于“晚來天欲雪,能飲一杯無”的悠閑境地里。
現(xiàn)在,我每一低頭,便會看到無盡的美好,將在向我招手;每當我一閉上眼睛,便會想到母親那些令我的心柔軟的畫面。
期待作文 篇7
為了來到勵才上學(xué),我不得不和父母離開家鄉(xiāng)來到姜堰盡管這里的條件是很不錯,可我仍懷戀那家鄉(xiāng),時時期待著回鄉(xiāng)
陽光明媚,家鄉(xiāng)充滿了生機當春姑娘在大地灑下復(fù)蘇的種子,一番奇妙的景象就展現(xiàn)出來了你看,那一望無垠的田野上,一個個綠色精靈在嬉戲著,他們在和風(fēng)爺爺逗樂呢;那清澈見底的小河里,一條條活蹦亂跳的魚在追逐著,他們在和水阿姨說笑呢;那碧藍的天空中,一只只鳥兒爭相飛翔著他們在和云叔叔比誰快呢田地里,農(nóng)民門拿起鋤具,辛勤勞動著他們在這充滿活力的時刻,也想多種點莊稼及時汗如雨下,即使有點疲憊,他們也堅持著,努力著這就是家鄉(xiāng)的人,勤勞的人
烈日當空,空氣里充滿了干燥人們在這時候也會偷點懶,在家歇一歇等到傍晚的時候,橘黃的夕陽輕撫大地,涼爽擠走炎熱,人們便會聚在一起,談?wù)劺罴议L,說說張家短的,在這里,你不會感到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的蕭索肅穆,你只會感到“夕陽無限好”,不會再有什么大街小巷里,人們在高興的說笑著他們并沒有因為城市的繁榮而向往城市,相反,他們迷戀鄉(xiāng)村的氣息他們不喜歡有錢人的闊綽,他們不喜歡當官的勾心斗角,他們只想安靜的生活,讓人的一生不要留下遺憾而已這就是家鄉(xiāng)的人,質(zhì)樸的人
秋風(fēng)送爽,家鄉(xiāng)充滿了收獲一陣陣金黃的麥浪撲面而來,細心感受,你會感到麥子的醇香樹葉沙沙作響,風(fēng)兒呼呼吟唱,這是多么美妙的交響曲,一切的煩惱都拋之腦后閉上眼睛,聆聽著大自然的樂聲,你的心靈會被凈化這正是所謂的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”在這豐收的季節(jié),孩子在玩耍,農(nóng)民在收割他們收獲自己的勞動成果,他們討厭不勞而獲,他們只想對得起自己良心這就是家鄉(xiāng)的人,善良的人
雪花紛飛,家鄉(xiāng)一片濃妝素裹雪白的世界,是你的眼睛得到放松你的心會變成一個照相機,將這美妙的景色定格,將它永存心底這時的人們忙著過春節(jié),貼門聯(lián),掛倒“!,孩子大人都忙得不亦樂乎遠在他鄉(xiāng)的人都回來團圓,這就是最幸福的時刻了一家人共享天倫之樂這雪花就是團圓的象征吧家人的團聚,會讓你有淡泊一切的感覺,這就是家鄉(xiāng)人的魅力,讓人淡泊一切的魅力
家鄉(xiāng)的點點滴滴我都記在心里家鄉(xiāng)的美景,家鄉(xiāng)的人,我都會用心去永恒我期待著再回去一次,回到那個生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)去,去見見那陌生而又熟悉的一切……
期待作文 篇8
一個孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨,一只丑小鴨,因為有了期盼,就變成了一直白天鵝,綻放出生命的美麗,一場春雨,因為有了期盼,就花做春的使者,滿懷深情的滋潤大地……期盼可以使生命更有意義,可以使生命綻放出無限光輝!
中國土地被侵略者的鐵蹄踐踏時,中華人民就期盼著把他們趕出我們的領(lǐng)土,只為了這是期盼我們一直努力,最終他成了現(xiàn)實,我們成功了!建國后我們又有了更多更高的期盼,我們期盼中國站在世界高峰;我們期盼中國人不再受欺負;我們期盼中國日益強大!只為這些期盼,我們不斷努力,不斷前進。這一切都在實現(xiàn)中,中國人不再受欺負,中國正在強大,中國正走向世界之巔!這只因為我們有期盼,有動力,有信心!我們可以為所期盼的去努力。
有這樣一個平凡的故事告訴我們期盼可以實現(xiàn)夢想;有個善良的女人,沒有結(jié)婚,但是他喜歡孩子,他希望自己可以養(yǎng)很多孩子,于是他去了孤兒院。那里有很多被人遺棄的孩子。他們都一起生活著。他們都性格怪異,內(nèi)向,他覺得他們可憐,第二次去,他給孩子們帶了很多禮物,有吃的,有玩的。孩子們都來那一人拿一份然后去玩,只有一個小女孩等他們搶完了才拿,并說連聲謝謝,雖然聲音很小而緩,但讓他覺得有些感動,于是他決定領(lǐng)養(yǎng)它,他急沖沖的辦好了手續(xù)去接小女孩,小女孩和朋友們一一告別之后走來。在他們回家的路上看到了一個沒人養(yǎng)的男孩坐在街邊,雖然衣衫破舊身上都是土,但眉清目秀的臉依然那么清純,女人把他們領(lǐng)回家,給他們洗了澡換上新衣服兩個可愛的孩子出現(xiàn)在他眼前,他很高興,他期盼著兩個孩子健康快樂的成長,他把男孩送上學(xué),送到托兒所,女孩下班接送他們,她希望兩個孩子都有出息?墒窃谝粋特殊的日子里他卻倒下了,男孩子為了妹妹念書也輟學(xué)去打工了,幾年后妹妹考上了大學(xué),可是此時媽媽卻倒下了,兩個孩子都很難過,媽媽臨終前的一句話;“你們要好好生活”從此兩個孩子相依為命。
孩子把妹妹攻上了大學(xué),自己也犧牲了大好的前途,只是盼望妹妹好好的。最終妹妹出國回來后哥哥已經(jīng)身患重病,他用青春養(yǎng)育了妹妹,就像他說的:“我的一生只有你是唯一的希望,你成就了我的夢想,我一點也不后悔!
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