【精品】期待作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的期待作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待作文 篇1
隨著《百家講壇》在國民中的火熱，那些被請到熒屏講壇的學者教授們也變得驟然成名。很多學術(shù)界的人們開始把《百家講壇》當作自己傳揚自己思想觀點的一個黃金島。而隨著講壇上眾位“明星學者”的聲名鵲起，卻也遭受到了學術(shù)界諸多的批判攻擊，其中不乏有資深的學術(shù)泰斗，更多的是那些有著強烈學術(shù)熱情的新秀們。他們開始批判這些把“學術(shù)”當作“商業(yè)”以及“成名工具”而把“學術(shù)”講的低俗的講壇人。正當于丹《論語心得》賣得不可計數(shù)的時候，她身后遭受的學術(shù)攻擊卻也如潮水一般涌來。
無論是于丹、易中天還是那些學術(shù)界的批判者們，他們爭辯的結(jié)果卻都使得傳統(tǒng)文化在國土上的再度興起。指責者與被指責者都懷揣著自己的一套理論，辯論得不可開交。他們對于傳統(tǒng)，對于歷史的分歧似乎永遠達不成一致，除非一方泯滅了自己的觀點，但在今天文化如此開放的時代，似乎又是不可能。他們言論的背后是自己對于文化的一種理解，這正如同世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，他們的理解也必然不會相同。更確切的說，文人們都是懷著自己的某種期待去研究文化的，他們對于自己所研究的事物總會融入自己的理念。柏拉圖曾經(jīng)說過這個世界是理念的世界，這道理很深，它對于人們觀念的世界而言是一條永恒的真理。固然文人們所言所論的始終只是他們的一家之言。
今天的學術(shù)界早已與兩千多年前的“百家爭鳴”時代相去甚遠�！栋偌抑v壇》名字起做“百家”固然有著它的深意所在，但就中央電視臺的這個傳媒節(jié)目來說，它所涉及的更多是一個大眾接受的領(lǐng)域，是一個廣泛的社會范圍。而戰(zhàn)國時代“諸子百家”都是圍繞著“如何治世”的縱橫百談�，F(xiàn)在這些學術(shù)界的人們一旦走進熒屏，投過傳媒似乎就可以輕而易舉的“走紅”，而不用向古代諸子那樣為宣揚自己學說而云游列國了。
大眾的心理始終是以“先入者”的觀點作為標準去對事物品頭論足，比如人們看新版的《神雕俠侶》往往會說某個角色“不像”，其實是否像不像只有金鏞自己一個人知道，觀眾們是依據(jù)著老版的人物形象卻衡量新版的人物。易中天在《品三國》中對于《三國演義》做了很多修正，但盡管他如此受到大家的歡迎，卻始終難以撼動《三國演義》在人們心中設(shè)置的傳統(tǒng)人物形象。
對于大眾而言，他們也有著自己對于文化現(xiàn)象的獨到理解，只不過在大多數(shù)人生成自己完整的觀念之前，卻已經(jīng)受到他人觀念的影響而不自覺走進了先行者的思想當中。這是一種承襲，也是人性思維上的一種惰性。大眾往往很少去自己思索那些在他們看來“不礙于生計”的問題，他們更習慣于隨著大潮而動，而不愿自己也去翻起另外的浪花。對于學術(shù)上，乃至文化上各種言論的支持或者冷淡、反對，都只是他們個人感性上的決斷罷了。大眾所喜歡的更多的是文化其中的通俗性與趣味性。
這大概就是“講壇明星”們走紅的原因，或者也是學術(shù)界攻擊他們的原因。人們不愿意自己去翻閱古典的東西，況且大眾的文化程度好像也很難達到透徹理解古典原著的水平。而當這些東西被通俗并趣味地搬上熒屏的時候，大眾對于如此輕便的方式獲取文化而變得欣喜與慶幸。更加上社會潮流的驅(qū)動，無論是為了滿足自己的虛榮或者隨大流還是真正的想了解文化，人們都更容易接受這個方式。于是講壇上這些學者教授自己對于文化的理解與期待卻具有了“明星效應”，掀起一陣陣風潮。在大眾把他們的東西當作“商品”購買的時候，卻也無形地接受了他們的觀點。如此可見商業(yè)以及傳媒在文化傳播于大眾中的力量所在�？墒沁@樣類似于“炒作”的方式會不會真的導致文化的低俗化呢？
這自然會引起學術(shù)界的強烈批判。不僅僅是對于講壇學者觀點的批判更是對于他們“明星式炒作”的批判。大眾文化與精英文化始終有著相悖的一面。文化過于大眾化會顯得低俗，而過于精英化了又似乎失去了文化真正的意義。大眾文化始終會受到精英文化的影響和引導，精英文化也必然是依靠著對大眾文化的滲透才會真正引領(lǐng)整個社會文化。在當今這個時代，大眾的地位不斷提升，誰能受到大眾的支持，誰的`影響就會變大。即使他在學術(shù)界的資望不是很高，他的言論也會變的有分量。于丹就是一個例子，無論學術(shù)界對她的講述如何地批判，卻始終阻止不了《論語心得》的熱銷。這是大眾對于于丹的親睞，還是大眾文化對于學術(shù)的不屑一顧？
對于傳統(tǒng)、歷史的解讀，不僅學術(shù)界觀點不同，在民間人們也各言其是。人們之間在觀點上的不同是必然的，更是合理的。他們把問題爭論得愈加激烈，大眾就會愈加得關(guān)注，無形中也就達到了文化傳播的效果，而且大眾所獲取的卻也是一種多樣性的文化。國民真正在文化上的提高，不是機械地接受某個論點，而是自己形成一個獨立的文化思維，批判繼承以及形成自己的文化理念。而學術(shù)界的人們所要做的是引導國民文化的和諧。
當大眾文化真正理性地晰出判斷的時候，一個社會的文化才會真正的興盛起來。
期待作文 篇2
大自然的小寶貝——“種子”，期待自己可以破土而出，出人頭地，開花結(jié)果；大樹在冬天里，期待春暖花開可以吐出嫩葉，枝葉婆娑。小草和大樹都期待可以重見春天的和暖。在自然界，動物也有自己的期待，毛毛蟲期待破蛹而出，展現(xiàn)繽紛亮眼、五彩繽紛的翅膀，拜訪繽紛、芬芳的花花世界；蟬兒在伸手不見五指、黑暗地底，希望可以重見光明，可以放聲高歌。
當醫(yī)生剪掉我的臍帶，我出生了！家人從呱呱墜地到現(xiàn)在的我，有著許許多多的欣喜和期待。當我在跑步時，老師跟我說：“孩子，你只要一直練習，老師就對你有所期待�！蔽倚睦锵脒@可能是我的未來，所以我總是義無反顧，拼命的往前奔跑，像是一陣小炫風。當鐘聲響起，老師叫我去找她，老師說：“我希望你樣樣都跟跑步一樣，“百尺竿頭，更進一步”。”所以我也在課業(yè)和各方面，努力不懈！我要謝謝爸爸、媽媽、師長們，他們總是耳提面命、諄諄教誨，是期待我們能出人頭地。
春夏秋冬四季更迭，大地等著春暖花開，春耕夏耘。古人說：“一分耕耘，一分收獲。”農(nóng)民一年到頭“汗滴禾下土”，辛勤耕種，期待能滿載而歸。日復一日，我們期待世界所有國家和平相處，大人小孩都可以心花怒放、神采飛揚，過著安居樂業(yè)，無憂無慮的日子！
寒假已來到，又是嶄新一年的開始！我們一起期待著。和平愛好者期待大家可以停止戰(zhàn)爭，可以不要爭吵；期待可以國泰民安、大家安居樂業(yè)、國運昌隆、經(jīng)濟繁榮！我們有一個共同的夢想叫——“期待”，我期待自己不要遇到困難而半途而廢，期待更美好的一天的到來！讓我們來迎接新的一年的到來，我們來完成人們說的：“人類因夢想而偉大”讓世界可以煥然一新、容光煥發(fā)。
期待作文 篇3
我的成績總不是那么穩(wěn)定，所以我期待著每次考試成績都能在優(yōu)秀的分數(shù)線上。這不，新的一個學期就快來了，我不能像上學期那樣。我會拿出更多的時間來學習：預習著新的知識，練習著數(shù)學習題，閱讀著完形填空，積累著好詞佳句，復習著舊的知識。
媽媽的背看起來有些彎了，所以我期待著媽媽所承受的工作能減輕些。這不，夏天快過去，秋天又要來，但媽媽每天都忙碌著。趁著早晚涼快，她每天都是起早貪黑的去干累人的農(nóng)活：除草，噴藥，松土，澆地，摘蘋果，耕地，施肥……到了家還得做著各種家務。
爸爸的身上又起那些疙瘩了，所以我期待著爸爸能少抽煙、少喝酒。這不，一家之主，承受的壓力比誰都大，喝喝酒、抽抽煙確實能幫助解壓，但這樣危害著自己的身體，這些疙瘩不就是證據(jù)。也怪我學習不是很優(yōu)異，害得爸爸還要操心我的學習，無緣無故中又讓他承擔了一份責任。
爺爺?shù)牟∮旨由盍耍晕移诖鵂敔數(shù)牟∧軌蚩禳c好起來。這不，家里面的每個人都在為您擔心，瞧把奶奶累的，坐著都能睡著了。回想起以前，您總是那么的疼愛我：不顧家人的反對買了我心愛的玩具，為了買它您還中暑了；平時只要有個小病，您都會催促著我打針、吃藥。可現(xiàn)在呢，您卻生活在每天吃藥的苦日子中……
我，一個13歲的少年，還有著許許多多的期待。我期待是因為我對未來有自信，我信任著自己的期待一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
期待作文 篇4
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為你一直期待著，所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復習課，你讓大家抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時，我當時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來。
頓時，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時，你仍然抱著重病的身體來上課，但你的眼睛出賣了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想你當時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎?我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣¨¨¨如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復習，不辜負你那期待的眼神�？墒菚r間不等人，開考鈴聲即將響起，而我¨¨¨
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。
期待作文 篇5
星期四那天，一貫都按時交作業(yè)、按時完成作業(yè)的我心里很忐忑，因為頭天晚上在奶奶家睡的覺，所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒有帶，讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道，我是個自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風平浪靜，我這顆懸著的心才放下來，以為沒事�？傻谒墓�(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來，譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸起來：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說的，認為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當一回死豬吧，反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊一聲：“報告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師。”吳老師見我來，用溫柔的眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說：“說吧，為什么沒帶作業(yè)本？”我�！易蛱焖谀棠碳�，所以……沒帶�！眳抢蠋熗�，我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來：“一個人，一定要有責任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時，當初我的不安心情一掃而光。
也許，說幾句話對老師來說很平常，但是，對我，一個自尊心極強的女孩，我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。
期待作文 篇6
我期待的最后一個兒童節(jié)那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。
早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來一眼就能認出彼此的同學，現(xiàn)在仔細端詳卻怎么也認不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。
中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……
這就是我期待的最后一個兒童節(jié)，我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
期待作文 篇7
今天是兒子秋季開學報到的日子。早上起來，天陰沉沉的，但是陰沉沉的天氣并沒有影響我和兒子的好心情。
昨天兒子才拆的線，本來擔心孩子今天的報到呢，但是今天一早不到六點半孩子就起床了，其實真沒有必要這么早，因為八點才報到，因為我們家離學校也就十幾分鐘的路程，但是我知道，兒子期待這一天很久了，暑假放了兩個月——他想念他的同學、老師和學校的一草一木。
因為兒子的身體沒有完全康復，他爸出差沒回來，所以兒子答應，今天我送兒子上學。
路上，兒子不住的叮嚀我，仿佛我是一個不懂事的孩子愛“媽媽，還記得吧，只把我送到學校西邊的‘運動之星’就可以了，千萬不要直接到學校的大門口，會影響其他人的，還有……”我答應著，我知道，那是放假之前，學校老師規(guī)定的，因為都把孩子送到大門口勢必造成嘈雜和混亂，這些話我怎么會不記得呢？
快到“運動之星”的時候我說：“小宇，要不我和老師交代一下，告訴你身體還沒有恢復，讓她少讓你幫班里做些事情？”“哦，媽媽，不用，沒事的，班里也沒有很重的活兒，我會照顧好自己的。”看著兒子堅毅的臉，我點點頭……
一個暑假，兒子長大了很多，每天自己去上英語、奧數(shù)課，像極了一只游弋在大海里的魚兒；我們帶他出去旅游，他像一只脫韁的駿馬一樣爬遍群山，讓我不得不承認歲月是一把殺人的刀——生活在都市里的我明顯的感覺體力跟不上了；假期里孩子經(jīng)歷了他人生的第一次手術(shù)，讓他和我感受了人生的苦難和艱辛……
要說收獲，孩子的這個暑假，收獲最大的就是參加校訊通書香班級活動了，讀著自己喜愛的書，寫著自己喜愛的文章，不僅自己發(fā)文，還幫同學發(fā)；不僅和同學一起收獲了書香班級特別獎，還收獲了自己的“學生博腕兒”的桂冠。
兒子無論做什么事情都很有毅力，就拿這個博客來說，有很多人寫著寫著就慢慢的擱淺了，一周一次，或者是半月一次，但是我兒子，四年來一直在堅持，也終于獲得他期待已久的榮譽。
新的學期開始了，我首先希望我的兒子健健康康、開開心心的，因為經(jīng)歷了苦痛才知道健康是那么的重要；其次，我希望我寶貝讀他自己喜歡的書，做他自己喜歡的事情。
我知道，即使我再怎么舍不得，孩子終歸也要長大，終歸有一天會離開我的庇護，那么我就做兒子成長路上一個最忠實的觀眾——為他的每一次進步喝彩，也期待他的展翅飛翔！
期待作文 篇8
如果多出半天時間休息，我會干什么？
看電視？打游戲？不可能，老媽在監(jiān)控里看著我呢。
睡覺？更不可能了，要么就是睡不著，要么就是越睡越累，也不知為什么。
出去玩？算了吧。就半天時間，在溫州市區(qū)那些已看過的地方再走一遍，沒甚味道，況且爸媽也不一定同意。最多的，就是在樓下走走，再摧殘一下那些已經(jīng)“奄奄一息”的花草樹木。最大的可能，又是多一張“題海半日游”的免費券罷了。
再者，看著墻發(fā)呆。這和做題沒甚區(qū)別，都是“好—無—聊—啊”！在學校里，好歹還可以和同學們一起學習、玩耍幾下。
雖說如此，但這據(jù)說的“2.5天小長假”還是有些可以期盼的。萬一哪天老爸心血來潮，突然拉著我們?nèi)ネ硞�我沒去過的山頭，某個不知名的小鎮(zhèn)，或者某片不知名的海域？也說不定呢。溫州那么大，我也不敢說全去過了。
再說，不是還有蒼南老家嗎？再回村里去看看我的“牛朋友”，再坐在田埂上看一次日落，再去老院子里回想我的“過去”。
總之，這個“2.5天小長假”對我來說，可能有好也有壞吧。
壞的是，即使有了多出的半天，在這緊張的大環(huán)境里，心靈仍是比較空虛、無聊的吧。
好的是，時不時，可能會有點意外的“驚喜”。
誒，保持期待吧，結(jié)果誰知道呢。
期待作文 篇9
寒假，就像牛郎與織女一樣，一年才跟我們見一次面。寒假，讓我們這些好像被囚禁起來的犯人，都一一放出來，重新獲得自由。寒假也帶來了寒流，寒風呼呼的吹，迎面而來的是抵擋不住的冷氣團，此時此刻，溫暖我心房的是寒假中最受歡迎的新年。
一陣陣充滿歡樂的鞭炮聲，讓寒假中無聊的我們，又找回了樂趣。寒假像風一樣，一眨眼就過去了，我們又得再度被囚禁起來，期待下一個假期。
當老師宣布放寒假的那一刻，我們就像一群被放出來的籠中鳥，終于重獲自由，擺脫一堆課本，擺脫一堆考試，擺脫一切嘮叨。寒假中的我，是家里的王，整天無所事事，只會吃喝拉撒睡，日子消遙又自在。可惜的是快樂時光總是短暫，寒假結(jié)束后，籠中鳥還是得回到籠中。我這個家里的王，一切享樂的權(quán)利，也跟這結(jié)束了。
放寒假!放寒假!大家樂得笑咪咪，準備放學、放假去，就像活潑小狗笑嘻嘻!我們?nèi)页鲇稳ィ蠹彝娴貌灰鄻泛�，跑著九彎十八拐的山路，彎得我頭昏腦脹，啊!好刺激的劍湖山。過年真是好，領(lǐng)著紅包放鞭炮，鞭炮興奮得霹靂啪啦跳!糖果餅干滿口袋，大魚大肉滿嘴巴。放寒假，我最愛!
放寒假!放寒假!想到又要開學了，我依依不舍的心，心不甘，情不愿，怎么寒假這么短?
期待作文 篇10
風，在吹。
雨，在下。
太陽，不見了。
哦，秋似乎要來了。你細細地找，細細地，細細地，不要錯過任何一個細節(jié)……
你看見了嗎？一年級時的秋天，入學的那年，秋天來得很早。天真的男孩、女孩們來到滑滑梯旁邊，討論著一條邊悄悄發(fā)黃的樹葉。突然，一片樹葉飄落，真巧，嗨，落在了女孩的頭上。調(diào)皮的男孩拿起女孩頭上的樹葉，傻傻地一笑，插在了女孩的馬尾辮上。女孩并未發(fā)現(xiàn)，只是感到后面癢癢的，一摸，竟然是一片樹葉!那片葉子在黃昏陽光的映照下真的好美，好美……女孩開心地追著男孩跑，而秋天的夢就在這里開始。
時間如流水，在淙淙聲中又過了兩年。還是秋天，陽光同樣的美，葉子同樣的金黃。我們這些天真的小屁孩開始喜歡上了收集葉子，這兒找那兒找，我們要比誰的葉子更紅，更多。突然，女孩發(fā)現(xiàn)有一片很美的葉子掛在樹上，試了幾次就是夠不著。畢恭畢敬地把男孩請來，男孩說：“你可要從你的盒子里拿出三片給我喲�！迸⒋饝耍⌒囊硪淼剡x了三張美麗的葉子。男孩接過葉子，一板臉，又調(diào)皮地跑走了。和兩年前一樣，女孩還是追著男孩跑，灑落一串歡笑……
又是一年秋來到，女孩男孩已經(jīng)進入了小學的最高年級。童年的那份快樂已經(jīng)成了夾在書本中的片片楓葉，肩頭的壓力成了心中的責任。這一年的秋天也許才是小學生涯真正的秋天，豐收之季!雖然不能再像以前嬉戲，那樣快樂無憂，但，他們將獲得小學階段所有的知識，朝著下一個夢想，啟航。
夢，秋天的夢，曾經(jīng)是翩飛的金黃，載著我們的憧憬；如今，還在繼續(xù)。
風，在吹。
雨，在下。
我們的夢不會中止。秋天，會永遠美好。
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