【實用】期待作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的期待作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
20xx年，淅淅瀝瀝的小雨，一位穿著破碎衣服留著長長的胡須的中年男子靠在一家時裝店的玻璃外墻上，時裝店內(nèi)流行音樂滾動播放，他仰望著被路燈映的昏紅的一滴滴雨滴，閉上了眼睛……
在一個似真似幻的叫做夢境的世界里，他顫抖著提起筆，給34年前的自己寫了一封信——我是20xx年的你，34年前的現(xiàn)在你估計快要中考了吧！別怕累！記住，中考可能是一個酸甜可口的解藥，但也有可能是一個回味無窮的毒藥，這一瓶毒藥我34年也沒有喝完，也許吧！這就是一瓶永遠也喝不完的毒藥——你一定要好好學習，考上當年我們夢想的學校，改變歷史，改變未來的你和現(xiàn)在我的，我期待著那一天我可以和你一樣可以躺在溫暖的被窩里享受著朝陽……
他夢醒了，發(fā)現(xiàn)自己早已淋濕。整個街道都是火紅色的，他不知道該干什么，也不知道該去哪里。他站起來一瘸一拐地流浪著，但滿腦子都是那封信，回想起了自己年輕時的蹉跎歲月以至于今天這副德行，他不禁痛苦的猙獰起來——嘀，一聲急促的汽車喇叭聲，失控的剎車聲伴隨著他的尖叫聲……
我夢醒了，發(fā)現(xiàn)自己在溫暖的被窩里。窗外投進了一縷火紅的朝陽，一切那么安詳，靜謐。我滿身冷汗，那失控的剎車聲回蕩在耳邊，我打著寒戰(zhàn)，爬了起來，一瘸一拐地走向書桌，將那張被朝陽映的火紅的中考倒計時又撕去了一張，火紅的“47天”通過空氣傳播，經(jīng)過晶狀體不同角度的折射匯合撞擊著我的視網(wǎng)膜。驀然回首，一封很古老的仿佛被雨點打濕了的信安靜地躺在桌子上訴說著未來，信的封面上歪歪扭扭地寫著“期待”兩個字……
期待作文 篇2
一年又一年的輪回，一季又一季的流轉(zhuǎn)，在時間永無止境的流逝中，不由得令人盼望。
“春江水暖鴨先知�！贝旱膹吞K，即將來臨。不由得令人盼望！青青小草探出了腦袋，打量著這更為廣闊的世界：高高的樹，嫩嫩的花，羞噠噠地綻放出嬰兒般的臉龐；翠翠的柳，清清的溪水，靜悄悄地打扮著園林的衣裳……
“長郊草色綠無涯。”春的綻放，正在此時。滿天的蝶，遍地的蜂，在溢滿著花香的田野里彈奏最美的樂章，在暢想！
“接天蓮葉無窮碧�！毕牡臒崆椋瑹o須掩飾。遍地的西瓜，接天的荷花。瓜之甘甜，荷之純潔，在夏日驕陽的光芒下已成為一幅最和諧的景象，為人們帶來一道最亮麗的風景線。
“稻花香里說豐年�！鼻锏腻谙耄S收在望。金燦燦的稻子，涼爽的風。滾滾的金浪，撲鼻的稻香。在這個給人以極大視覺享受的田野上，回響在耳畔的是收割機隆隆的巨響，是莊稼漢們爽朗質(zhì)樸的笑語，是累累碩果真誠的贊歌。歌頌的，是人們淳樸的心靈……
“遙知不是雪，為有暗香來�！倍睦潇o，嚴肅莊重。皚皚白雪，朵朵紅梅，相映成趣。雪之純潔，梅之芳香，沁人心脾，讓這天寒地凍之處時空凝滯。臥雪與立梅，純白對殷紅，在暮云叆叇的時候，更增添一抹嬌羞……
春、夏、秋與冬，在茫茫的宇宙中，無聲地流轉(zhuǎn)，了無痕跡。只有用心，盼望著它們的到來，才會感受到其中獨一無二的韻味吧。
盼望著……
期待作文 篇3
每個孩子都渴望成長，希望自己變成大人，在我渴望成長的歲月里，也期待著……
那一年，我望著隔壁帶上紅領(lǐng)巾，背起書包去上學的哥哥，不停數(shù)著手指，心里盤算著何時，我也能像他一樣。于是，當有人問：“你想長大么？”“當然想。”“長大有什么好的？”“長大就可以像隔壁的哥哥一樣，背起書包去上學！”就這樣，數(shù)手指的一年過去了，隔壁的哥哥又戴上了團徽。我想，我“長大”了。在渴望成長的歲月里，就是我數(shù)著手指，盼望著長大。
那一雙運動鞋，靜靜地躺在鞋柜里。我常問：“媽媽，什么時候我可以穿它？”媽媽托著我的頭輕聲說“等你長大了，就可以穿了！”噢，我知道了，等我長大了，我就可以穿它了！我開始天天盼望著長大；于是，我天天打開鞋柜，穿上它試試；天天用市尺量著身高。因為我知道，長大就是長高，長高就可以穿新鞋子了。在渴望成長的歲月里，那一雙鞋一直陪伴著我
記得一年級時，總被姐姐拉著鼻子說“你好幼稚哦！”長大，快長大，我心里想著。長大就不會幼稚了，長大就是“成熟”，長大就可以拉著別人的鼻子，說上一句：“你好幼稚哦！”別人問：“長大好嗎？”“當然好�。 薄翱蔀槭裁次冶饶愦�，我卻覺得長大不好呢？”我不理他，但心中卻多了一份憂愁，使“長大”這塊無暇的玉染上了。我說憧憬的長大要是很讓我失望該怎么辦呢？長大不好嗎？在渴望成長的歲月里，我對成長有了一點點的抵觸。
3年級的時候，為了作文，我天天熬夜奮戰(zhàn)。使我一見作文就發(fā)燒。翻開那時的記錄，我洗了10次盤子，揀了20只錢包，末了，“媽媽拍著我的腦袋說：‘你長大了！’”于是，我好想長大，長大以后不再寫作文，不在受父母的“壓迫”在渴望成長的歲月里，我期盼著。
在渴望成長的歲月里，我等待著……
期待作文 篇4
在我天真的心靈世界里有一個美好的愿望，那就是希望自己快些長大，在生活中找準自己的位置，早日成為一個對國家對人民有用的人。
“長大了”——對于我們這些天真無邪的孩子來說，是一個多么令人神往，多么富有誘惑力的字眼啊！“長大了”，意味著成熟了，不再需要父母的呵護，不再被別人輕視、小瞧。在社會主義的市場經(jīng)濟飛速發(fā)展，祖國面貌日新月異的今天，對于一個中學生來說，像我，欲試鋒芒的急切心情可想而知�？释粍e人信任，想獨立于一番事業(yè)的強烈愿望時刻在我的心里翻騰，我是多么希望自己快一點兒長大呀。
小的時候，有一次，我問爸爸：“為什么人們都管祖國叫'母親'呢？”爸爸意味深長地對我說：“孩子，你長大了，提出的問題很有意義。祖國是養(yǎng)育每一個人的媽媽�！�
后來，我背上了書包。在學校里，老師又經(jīng)常教導我們：“祖國是我們共同的母親，是我們最親愛的媽媽。沒有祖國就沒有家，國家不強盛，人民的腰桿就挺不直，愚昧就要受騙，落后就要挨打！只有祖國富裕強大，才能使幸福之花永放光芒。如果一個人把他與祖國的前途、命運割舍開來，就如同離開了大海的小水珠兒，很快就會干涸，他個人生活得再舒適，也是毫無意義的，更無幸�？裳浴�
從此，在我思想的軌跡上，在我短暫而又深刻的記憶中，祖國和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在～起了。我注意每天收聽看新聞，注意向身邊的老師、同學請教、向叔叔、阿姨們學習、學習成績突飛猛進，各方面的知識也日漸豐富。漸漸地，我覺得自己長大了，成熟了。我常想：我們九十年代的青少年，是祖國母親的驕子，是時代的弄潮兒，是決定祖國前途和命運的一代！
我們每一個人都肩負著沉重的歷史使命，我們每一個人都應該珍惜時間，抓住機遇，刻苦地學習科學廣泛的知識，立志成才，報效祖國。把滿腔的愛國熱情化作勤奮學習努力拼搏的實際行動，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)奉獻出一切。
多少個夜晚，我夢見自己成了一個妙手丹青，用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國色彩斑斕的未來！誰知醒來，自己仍然被人們認為是一個不問世事的孩子！唉，我什么時候才能長大呀！
期待作文 篇5
每餐總要多燒一份飯菜，每夜總要留下一盞燈，每年總要留下一份壓歲錢……奶奶已經(jīng)堅持了三十多年，為了等待一位遲遲未歸的游子，懷揣著一份期待，期待奇跡的降臨。
奶奶共有五個孩子，三男兩女。我的父親排行第二，下頭還有一個弟弟。我從來沒有見過這位叔叔，小時候依稀記得看過照片還叔叔是在五六歲的留影。小時候，我還以為叔叔是死了，后來才知道叔叔是被拐賣了。每年過年去奶奶家吃飯，奶奶總會在桌上擺一幅碗筷，不讓別人碰。姑姑總要念上幾句：“媽，別弄這些了。都過去那么久了，要回來早就回來了�！蹦棠炭倳跣踹哆兜啬钌蠋拙洌骸皶貋淼�！他認識回家的路，你們不懂�！边@些混亂的片段的記憶是我童年關(guān)于奶奶怪異的行為的片段，很難串聯(lián)到一起。
長大了才逐漸明白事情的經(jīng)過。奶奶最喜歡叔叔，可是因為要上山干活，就把叔叔留在家里，回來的時候，發(fā)現(xiàn)叔叔不見了，又聽見領(lǐng)導說是被一個稱是親戚的人抱走了。當時，奶奶急得大病一場。在那之后的幾年里，奶奶四處尋找叔叔，卻怎么也找不到。于是，便在家里等待，期待叔叔能記起回家的路，回到家人的懷抱。所以就有了奶奶那么多年堅持的行為，他就有了姑姑們的念叨。
奶奶今年已經(jīng)七十多了，頭發(fā)早已花白，卻堅持一個人守在老屋，期待他的游子歸來。我漸漸明白奶奶守望的背后的那份母愛，對親情的執(zhí)著，支撐著奶奶走過了這些年。茶余飯后，奶奶會和提起他的小兒子，臉上洋溢著幸福的笑容，“你叔叔小時候可皮了，去捅蜂窩……愛爬門口那顆棗樹……也不知現(xiàn)在怎樣了……還記得我不？”從奶奶斷斷續(xù)續(xù)地講述中，我腦海里浮現(xiàn)出一個瘦小靈活的孩子，喜歡壓歲包，喜歡吃肉……
總有一種期待，值得我們終身堅守；總有一種期待，值得我們肅然起敬；總有一種期待，值得我們共同堅守。日落西山，我會搬一張竹椅，與奶奶一起聊天，一起期待著游子歸來，在心中為他祈盼康健，期待重聚的日子！
總有一種期待，能喚回遠方的游子，回家的路啊，一定要想起！家中飯菜正香，親人正在等候，你可曾聽見家的呼喚，念起這一種期待？
期待作文 篇6
“我愿吾兒愚且魯，無災無難到公卿”這是蘇軾寫給他與朝云所生之子的美好祝愿。期待這個孩子能夠平安成長，出人頭地。
聽聞，古時候在蘇州，那里的大戶人家若是生下了一個兒子就會種下一棵櫸樹。如果是女兒則會種下一棵樟樹。櫸樹的意味是，希望那個男孩能夠高中進士，中舉，從此平步青云。而種樟樹呢，是因為在中國別的地方總說生兒子是弄璋之喜，蘇州人認為女兒和兒子一樣珍貴，所以種樟樹來表達自己內(nèi)心的喜悅。
這都是父母對兒女的期待。
我的父母都是浙江大學畢業(yè)的，不可否認他們在自己的學生時代是成功者。他們一直盼望著我能重現(xiàn)他們學生時代的輝煌，希望我青出于藍而勝于藍，但很可惜，我是讓他們失望了，我并沒有達到他們所站的高度，甚至連對面的那所學校都可能考不進。
自從小學三年級起，我好像就一直生活在父母的期待里。我開始上補習班了，他們希望我能夠得獎，以此進入好的中學，終于我有了收獲，是一張奧賽二等獎證書拿到的獲獎證書。我努力回憶當時，依稀記得應該是我在某次競賽失利后，連復試的資格都沒有后，在我感到絕望，怕進不了好的學校時，獲得的這張寶貴的證書。那一次，算是我沒有辜負了他們的期望吧。
你們也怕我考不上LQ，帶我去參加了小升初的培訓班，入學考我63。5分，剛好達到這個培訓班的錄取分數(shù)線。按照進來的成績來說，我算是墊底的。可是在開始的幾場考試中，我也一直失利，或許是水平不夠。我很清楚的記得那次的分數(shù)49。5分，因為爸爸想看我學得如何，就讓老師先把我的卷子給改了出來，我站在老師旁看著我的卷子。前面我好像做得還可以，可改到英語部分，幾乎沒有一個是對的，全部都是鮮紅色的叉，我默默的看了一眼爸爸，這是一個連老師都不忍心寫上這個分數(shù)，她給我湊了個整，算我50分。我拿著這張得分率只有50%的卷子，跟在爸爸后面走進了電梯，在電梯里碰到了爸爸同學的兒子，他們也讓老師提前改了。那個爸爸同學的兒子說自己，只考了87分，考的太差了，與他結(jié)伴而行的另一個說自己也沒好到哪去，只有92分，我被他們所震驚到了，但，情況好像不太妙，爸爸的同學轉(zhuǎn)頭問我的分數(shù)，我閉口不語，默默的縮在電梯的角落，以減小自己的存在感，同時祈禱快點到負一樓。在走出電梯與這三位告別時，我有種重見天日的感覺。隨后，爸爸帶我去喝星巴克，我有些害怕他被刺激到了，會怪我不爭氣，我丟盡了他的臉。但好像爸爸還是神色平靜，沒有責怪我的意思，只是讓我在努力點，向著那些人追趕就好，盡力而為。做到最好的.
自己，他也就知足了。但他希望我能調(diào)整自己的作息，多做一些運動，保持健康的身體。
那天的那杯抹茶拿鐵是我喝過的最好喝的。
總有一種期待，是父母對兒女的期待；總有一些人，是會無條件的愛護你；平安，健康，快樂，幸福，這就是父母對我們的期待！
期待作文 篇7
今年的四川自主命題作文是《總有一種期待》，“我覺得這樣的題目很好寫�？傆幸环N期待,讓我們在人生路上孜孜以求；
總有一種期待,令我們心懷溫暖和感動；
總有一種期待,給我們以力量和信念。這種期待，也勾起了我作為法律人對法律的一種期待，我所期待的法律，應該是這樣的。
我期待在法律的社會能實現(xiàn)真正的公平正義,讓正義得到伸張，誠信得以發(fā)揚。法律的正義性必須得到維護，英國當代最為著名的法官丹寧勛爵說得好：法律不允許以利益影響判決，不論這種利益是多么巨大，“實現(xiàn)公正，即使天塌下來”，這是正義的要求。所以我期待法律不再是停留在紙上的條文，而是成為罰治社會不良行為的利器。不管是官二代,富二代還是窮二代,都有同等的平臺,都依靠自己的努力、能力和學識走上成功之路。
我期待的法律不再是冰冷冷的文字，更應該是期待中的一場潤物細無聲的春雨。是真正實現(xiàn)和諧社會的有力推手；
是實現(xiàn)以法治國，建設有中國特色法律的基石；
是面對困難群體時，能與他們手相牽，心相連，讓他們感受到法律的溫暖。
我期待法律真正成為公民保護神。期待當我們的公民是維護權(quán)利的時候想到是法律，而不是暴力。期待當我們的公民在需要法律的時候，信任并期待的說，我相信國家的法律，相信法律才是他們的保護神。
每一份期待都包含著無盡的美好，都是一顆美麗的珍珠，都值得珍惜。無數(shù)的期待匯成當今美好的潮流，推動著整個社會的改革，進步。
因期待而美好，為期待而努力，希望每一份期待都能成真，法律也不能其外。
期待作文 篇8
當我的手環(huán)上你的腰，你知道這個擁抱我期待了多久嗎？
每當坐在書桌前，做著蜂擁而來的練習題，聽著你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時候你對我的呵護，期盼你抱抱我，說你相信我！
媽媽，我好累。
自從上次獲知我的�？汲煽兒�，你就一直陰沉著臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復習卷，仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽，我真的好累。
每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚，說那是“瞎混”，那是“不學好”，你知道我對這說法有多反感嗎？女兒終有一天會長大，你總不能把我當成小鳥永遠關(guān)在籠子里吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀干嘛呢？如果飛不上藍天，小鳥會死的。媽媽，請不要再傷害我，我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽，你總說我的倔強是對你的不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強。上月，你摔傷了腿，醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng)，而你卻吵著要下床走動。倔強的我堅持要你躺在床上，我自己動手洗衣服、燒飯。那天，你終于可以輕松地走動了，你知道嗎？我有多開心。你說：“女兒，讓媽媽抱抱你�！蔽液喼庇行┦軐櫲趔@了。
當你的手緊緊抱著我的時候，我的幸福在無聲地漫延，因為這個擁抱我期待得好辛苦……
期待作文 篇9
海倫期待擁有三天光明，高爾基期待暴風雨的洗禮。我，一個平凡的中學生，也有屬于自己的期待！
時光如白駒過隙，不經(jīng)意間，我跨進了中學的大門。在我以往的意識中，這是一個知識、智慧、友情與夢想?yún)R集的地方，是通往成功彼岸的必經(jīng)港口。可是，真正進入中學之后，才發(fā)現(xiàn)之前的那些想法有了種現(xiàn)實照進理想的感覺！
陽光燦爛的小學生活彈指而過，那時，我的成績一直遙遙領(lǐng)先。隨著初中科目的增多，學習壓力越來越大，我對學習漸漸失去了興趣，感覺學習枯燥無味，生活也好像也隨之失去了往日光彩。我開始胡思亂想：我為什么學習，為自己？為父母？為了信念？……
靜坐深思，我好像不再喜歡在課堂上把手高高舉起，不再聲音響亮地回答問題。于是，那充滿鮮花與掌聲的日子一去不返。在沒有掌聲的日子里，我學會了讓淚水流進心里；在沒有掌聲的日子里，我懂得了沉默是金；在沒有掌聲的日子里，我學會了心平氣和。因為追求心平氣和，我失去了生活的斗志；因為過多的沉默，我變得多愁善感；因為總把淚水流進心里，我越來越郁郁寡歡。
作業(yè)越來越多，壓力越來越大，心情越來越糟，我獨來獨往，不知不覺中，我自卑自閉起來！可誰會想到呢，如此不懂珍惜、不求上進的我，居然仍被老師記在心里，仍被同學的熱情包圍。一次次的談心，一次次的相邀，猶如一束束陽光溫暖我冰冷的心靈，照亮我灰暗的生活！在期末考試中，我居然名列第二！掌聲再度響起，就這樣，我告別了那段沒有掌聲的生活！也慢慢恢復了往日的自信與活潑，擁有了一群誠摯的朋友，我又看到了老師贊賞的目光。同時，我更增添了一份成熟與對生活的豁達！
直到這時我這才明白：其實我一直都在期待，期待溫暖，期待春天，期待幸福，期待那些熱情而又溫暖的掌聲！
期待作文 篇10
我們學校有點不同，和愛心學校連在一起，這難免會看到他們從我們學校走過。
其實這也沒什么。我小學也在這里念的，那時侯看不慣學校里一些不懂事的男生，每當那些愛心學校的同學走過，他們總會帶著些嘲笑的意味看待他們：“瞧，那小孩，是個歪嘴巴，合不攏的！哈哈……”“哎！還有那個，岔著走路的，被她媽媽牽著，跟個木偶似的，真好笑！”“哈哈，是媽媽嗎？我看是奶奶吧！哈哈……”
那些孩子們聽得見嗎？他們會怎么想呢？應該會傷心吧……
后來有一次，同學過生日，她不像往常一樣開party娛樂，她組織我們?nèi)チ烁＠骸Ｎ覀兠總�人帶了本書送給了福利院的孩子們。
他們就住這嗎？他們沒有父母嗎？
福利院的孩子們圍著餐桌歡迎我們，他們的眼睛清澈明亮，像小溪里的水。我乍一眼看上去，他們個個都是聰慧的，可是當我再仔細看，當我發(fā)現(xiàn)那里的阿姨們形影不離得跟著他們的時候，我才知道，有的孩子天生大腦就不靈活；有的孩子腳不能走；有手的手卻不能用；全健壯的卻有自閉癥……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。
“他們上學嗎？”有人問�！澳苌系纳�，上不了的只能不上�！蹦抢锏陌⒁袒卮稹！巴郏婧�，可以不用上學……”一片羨慕的噓嘩聲。大人們都露出一副無奈的神情，真拿我們沒辦法。
我們差不多要走了。拐彎處，我們遇到了一個小女孩，她扎著兩個高豎起的小辮子，天真可愛，她用燦爛的笑容看著我們，眼睛里透著光……我們打心眼里感到很溫暖。
“你叫什么名字呀？”同學S忍不住問道。那個小姑娘笑著�！澳阏婵蓯�！”另一個同學夸獎她。她還是笑著。我們有些尷尬了，不知怎么好。這時她身邊的奶奶笑著說：“真不好意思啊，她耳朵聾了，聽不見你們的話……”“耳朵聾了怎么還這么開心呀？”同學S悄悄地對我嘀咕了句。
是啊，她怎么看上去比我們?nèi)魏我粋�人都幸福開心呢？她的眼白泛著微微的天藍色，清純美好，嘴巴微微上翹，總是笑著，看著她，就像一屢清風拂過我的心�？墒菫槭裁矗业男膮s有一點隱痛？她的眼神究竟想要告訴我們什么呢？
我們不知該說什么，只是帶著笑容，惋惜地點了點頭。
回家后，我腦海中一直會浮現(xiàn)她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢？是單純的快樂？還是一種希望……或者更復雜嗎？我覺得我想太多了，所以不久就淡忘了。
直到汶川地震后，那一張張感動人心的照片在網(wǎng)上流傳。那些失去家庭，失去學校，失去自己身體的一部分……的孩子們，他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的，一樣的渴望，一樣的期待，期待幸福美滿的生活，期待到學校學習，期待能與正常人一樣，期待我們的援助，期待我們不要用一樣的眼光看待他們，期待他們的未來……
那個小女孩也一樣，她知道生活需要樂觀，她知道她的未來一定能很美好，所以她期待著明天，期待她能像正常人一樣創(chuàng)造與生活。
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