期待的作文[匯編7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　太爽了，我們班就要迎來研學(xué)活動了。

　　研學(xué)活動就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機(jī)，也沒有關(guān)系。

　　前兩個(gè)星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？

　　現(xiàn)在，學(xué)校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。

　　湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動態(tài)菜的嗎？最好是游樂場。我記得有一次我們研學(xué)活動去了柏樂園，里面是大型的.游樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險(xiǎn)的過山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。

　　我準(zhǔn)備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

　　真希望這令人期待的研學(xué)活動能早點(diǎn)到來。

期待的作文 篇2

　　我們看得見這個(gè)豐富多彩的世界，看得見鮮花的美麗，看得見山峰的雄偉，看得見世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見，他們的世界里只是一片黑暗，毫無生機(jī);我們聽得見小鳥的鳴叫，聽得見小溪的歡唱，聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂地奔跑……

　　我們班曾發(fā)生過一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了，醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候，我去她家住了兩天，見證了她這個(gè)“半殘疾人”的痛苦。那天，在她家吃飯的時(shí)候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們?nèi)�都吃好了，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個(gè)星期，這只手臂根本無法動彈，只要稍稍動一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點(diǎn)兒之后，才能慢慢地動一下。

　　隨著時(shí)間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當(dāng)初經(jīng)歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了，我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的.，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。

　　不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂地奔跑，盡情地歌唱�？蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長期生活在自卑、孤獨(dú)的個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農(nóng)田期待甘露般期待著你的愛，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛，讓他們也能享受生活的美好與快樂!

期待的作文 篇3

　　期待中成長，期待中成熟。我們每一天都在有目的，有目標(biāo)的生活著。正因?yàn)橛袎粝氲奈覀儚�，才會過得更好吧!生活中總是會有那么多的患得患失，可當(dāng)著來臨時(shí)，我們卻早已灰心意冷。只愿我們曾被這世界溫柔相待!也許，未來的未來總是離我們很遙遠(yuǎn)。但是我們卻還有曾經(jīng)的追求。為了心中的守護(hù)，為了明天的自己!未來很遠(yuǎn)，我們卻還要曾付出努力!也許只有自己的真實(shí)付出，那將會更好的面對一切!期待自己，因?yàn)槲覀冇袎艨勺�，因�(yàn)檫�有更多的守護(hù)。因?yàn)樽约哼�有最初的自己!不奢求什么過多的要求，之期待對自己還會有初心!原初心的我們依舊會更美好!

　　期待

　　也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，并不奢求什么過多的。因?yàn)橛行﹨s總是得不到的。那便不再奢求。夢境總是美好的，但是現(xiàn)實(shí)呢?殘酷的`一切卻總是要面對，也許只有面對了，我們才會得到的更多!期待自己很完美，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都不是很完美的。但是對于現(xiàn)在的我們來說，唯有學(xué)習(xí)才是真的吧!期待自己變得更好。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們真的很差勁，那就做好現(xiàn)在，也許只有這樣，人生才不會后悔!才不會感到遺憾吧!生命很短暫，我們卻只有堅(jiān)持!希望期待將不會變成永遠(yuǎn)的失望!做最好的自己，愿明天明天將會更加的美好!只期待自己會更加的優(yōu)秀吧!

　　初心

　　或許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，都沒有了初心。對于自己曾經(jīng)的夢想，卻沒有了初心。也許都是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動。也許是心灰意冷吧!但是人生卻很短暫，但我們更要活得充實(shí)。也許只有這樣，我們才會做得更好吧!初心依舊的我們，只愿做得更好!詳細(xì)你，我們?nèi)耘f初心，我們?nèi)耘f有夢想!期待自己將會做得更好，不求自己做得更好，只怨自己努力了就好。相信，命運(yùn)對我們都將會是公平的。期待自己，因?yàn)樾闹杏惺刈o(hù)。愿自己一切安好!卻不曾后悔今天的所作所為!愿時(shí)光依舊，我們依舊是美好如初!我們也將會做得更好吧!雖然都曾有過磨難，但是想一想最初的我們。為的是什么?追求的是什么?唯有這樣，我們才會擁有的更多!

　　生活不易，我們卻還要努力!相信你只要初心依舊，我們將會更加美好!期待自己，怨自己一切安好，唯有這樣，幸福才會等待著我們!

期待的作文 篇4

　　XX年2月10日，國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會的承辦權(quán)授予中國的南京市，活力青奧 青春南京。

　　那一刻，全南京都沸騰起來了。

　　大家都興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍。

　　青奧會旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運(yùn)動員，以組織一項(xiàng)具有高度競技水平的賽事；此外，還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目，讓青年們從運(yùn)動中收獲健康的生活方式。

　　XX年5月19日，南京青奧會會徽正式發(fā)布。

　　20xx年我將又長大兩歲，在這兩年里，作為一位南京的市民，我們要一起用心來參與、創(chuàng)造。

　　我們不但要在這個(gè)舞臺上展示我國青年堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏精神，還要展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的歷史文化。

　　要讓外國人了解南京，喜愛南京，在南京流連忘返。

　　要達(dá)成上面的心愿，我們必須以創(chuàng)新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神、社會挑戰(zhàn)的教育和討論，激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識， 使之成為奧林匹克發(fā)展運(yùn)動中一個(gè)創(chuàng)新的'平臺。

　　最后我祝愿青奧會舉辦圓滿成功，也希望大家齊心協(xié)力，共同美化南京，讓未來的南京更美麗，更文明。

　　讓其他國家的人來到我們國家都贊不絕口。

　　同時(shí)祝愿全世界青年人與青奧會共成長、世界各地的城市與青奧會共成長、整個(gè)世界與青奧會共成長！同學(xué)們，大家都從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同為青奧會出一份力！富有“六朝古都”之稱的南京，依山傍水古跡眾多，有著悠久的歷史文明。

　　就是這樣富有魅力與底蘊(yùn)的南京，將在20xx年迎來屬于她的輝煌與傳奇。

　　活力青奧，青春南京，南京，她永不止步！

期待的作文 篇5

　　他人寄托在你身上的期待，不僅僅是期望，而且還是對你的要求。對待不同的期待要采取不同的方法與態(tài)度。對于好的，你可以盡力而為，對于壞的，你可以選擇委婉拒絕。

　　期待不是人人都有的，就算有也有好壞之分，不要盲目的接受他人寄托在你身上的'期望。就算是父母對你的期望，你也要分清楚好壞，不然接受了，將會掉入泥潭之中。

　　我就拿幾個(gè)好的例子舉例，我的理想是當(dāng)一名警察，而我的父母卻讓我當(dāng)個(gè)公務(wù)員，父母的期望就不要接受履行了嗎？不，不是的，我們有自己的思想。如果父母要求我們讀書成績好，這個(gè)我可以接受，因?yàn)槊恳粋�(gè)父母都希望自己的兒女可以成為一個(gè)有學(xué)問的人，長大后的工作與生活就不用再那么辛苦貧困。這個(gè)期望我們可以盡力而為，也可以全力以赴。如果自己不想努力而找借口的話，那你注定是一個(gè)無用之人。人人都說天生我材必有用，這句話說得沒錯(cuò)，只不過是你自己放棄了自己的理想，無理的拒絕了家人對你的期望，這么做只會給你自己帶來煩惱。

　　父母對我們的期望可又能會成為我們的上進(jìn)心和努力，但是有時(shí)候也會讓我們厭惡和失去對他們的尊敬。父母的期望可以會成為我們的前進(jìn)意識，也可能會成為我們的壓力。即使說沒有壓力哪來的動力，但是壓力太大，有點(diǎn)人畢竟接受不了就會自暴自棄，讓壓力沖昏了頭腦，往往做出一些不可彌補(bǔ)的過錯(cuò)。所以說父母選擇的期望也要以自己的兒女的能力來量身定制。如果父母不了解兒女，可以進(jìn)行溝通，然后確定給他們的目標(biāo)。

　　父母的期望我認(rèn)為是不可辜負(fù)的，但是有一些期望明知道是不可能的，還妄下斷語。

　　你想給人家任務(wù)與目標(biāo)，首先你要了解他，還需要讓他尊敬你，他不尊敬你，你說的話他可能會當(dāng)做是一股空氣。希望大家不要辜負(fù)他人對你的期望，除非是實(shí)在迫不得已的情況下，以委婉的方式拒絕！

期待的作文 篇6

　　我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的`眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

　　記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請把漫畫收起來�！蔽荫R上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。

　　老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時(shí)，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵�，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚(yáng)。從那以后，我對自己更有信心。

　　雖然這些事已經(jīng)過去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會忘記，不會忘記老師的眼神。

期待的作文 篇7

　　渴望有個(gè)家，不需多大的地方，渴望有份愛，不需要多么的濃烈，渴望有份關(guān)懷，不需要多少的溫暖……

　　認(rèn)識他，是在最近幾年。由于某些原因，他經(jīng)常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員，偶然聽說了他的故事，我對他充滿了無限同情……

　　他，也曾有個(gè)家，有爸爸、有媽媽，還有爺爺奶奶，家里人也很愛他，他也很愛他的家人，我想這是他最幸福、最快樂的時(shí)光。這美好的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮，一個(gè)美好的家庭瞬間支離破碎……

　　他的媽媽，一個(gè)善良而又美麗的女人。就在一天晚上，他的爸爸從外面喝酒回來，醉熏熏的，他媽媽就說了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了！而幼小的他就躲在灶臺后面，爸爸打媽媽已經(jīng)不是第一次了，每次媽媽抱著自己哭的時(shí)候，他就很難過……。他親眼目睹了爸爸拿著鋤頭打向媽媽的'頭，刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……，他拼命的捂住嘴巴讓自己不叫出來，媽媽倒地的那一刻，眼睛還直勾勾地看著他，接著眼淚和血液交融到一起，分不清了……

　　聽說他的媽媽連葬禮都沒有舉行，而他，不知是受刺激了還是被他爸爸打的，精神有點(diǎn)不正常，居然穿著花裙子在門口跳舞，這就是他被人嘲笑的開始……。

　　他的奶奶，一個(gè)慈祥的老人。在他失去母親后，對他格外疼愛，讓他再一次受到愛的照耀。好景不長，他的奶奶得病去世，他再一次陷入痛苦的世界中，而他的爸爸，四十好幾了還要和父親拿錢，拿了錢之后就會消失，待錢用光后再回來拿錢，然后再消失……。

　　他從此和爺爺相依為命，他的爺爺身體不好，要用錢，而他的爸爸要他停止上學(xué)，還把他的書扔進(jìn)廁所里……。一切的不幸仿佛都在他身上降臨了，由于他的精神不正常，還被人嘲笑……。

　　他經(jīng)常坐在窗邊看著天空，他是在盼望嗎？他在盼望愛，他在盼望一個(gè)家。他那么善良那么樂于助人，他一定會幸福的。

　　當(dāng)一顆星墜入天際，當(dāng)一個(gè)人升入天堂，而他不知道，我在盼望，盼望屬于他的幸福。

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