期待的作文8篇（精）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的期待的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；烈日炎炎的時(shí)候，我們需要一片樹(shù)蔭來(lái)避暑；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行，漫漫人海中，我們更需要一盞心 燈來(lái)指引向前，那便是我們所期待的。

　　期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠；期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷；期待誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑；期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單，更是這天人們手中厚厚的信用卡。

　　因?yàn)槲覀兤诖�誠(chéng)信，所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的.契約。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波最后匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火最后匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。

　　讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖�誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo)，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄�綠蔭。讓我們樹(shù)起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個(gè)海洋，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，撬起整個(gè)地球。

　　讓我們充滿生命的期望期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松�的�?zhǔn)則，讓自我對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自我的人格涂上一層亮色。點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！

期待的作文 篇2

　　他是一個(gè)中學(xué)生，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。就連他也認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　他已經(jīng)考了好多次全班第一了，幾乎所有的老師都喜歡他，甚至他也挺喜歡自己的。他最擅長(zhǎng)的科目是物理，如果他物理沒(méi)把第二名甩開(kāi)十多分，那便是失誤。他一直以為物理老師很偏愛(ài)他，于是，他在物理老師面前盡情表現(xiàn)，他認(rèn)為這種表現(xiàn)可以讓老師更偏愛(ài)他。

　　這天，剛考完試，他在走廊里，感覺(jué)考試答得不錯(cuò)，如果不出意外，自己將會(huì)有多一份向老師、同學(xué)炫耀的本錢。這時(shí)，他碰到了物理老師。老師說(shuō)：“考得怎樣？”“題挺簡(jiǎn)單，感覺(jué)考得不錯(cuò)！”“那我等著你的好消息�！崩蠋熛蛩�一笑，便走了。

　　考試成績(jī)下來(lái)了，他本對(duì)今天有著無(wú)盡的憧憬，可拿到成績(jī)單，又突然希望今天快點(diǎn)過(guò)去。因?yàn)樽约簩?shí)在沒(méi)考好，在班名次中跌了好多，但最讓他痛心的還是物理，那些叉號(hào)像是刀割在身上的血痕，他脆弱而無(wú)奈地哭了……

　　各個(gè)老師都在乎跟他找原因，為什么這次沒(méi)考好？這使他悲傷的心緩和了一些，因?yàn)閺睦蠋煹恼勗捴邪l(fā)現(xiàn)自己還是很有實(shí)力的`，只不過(guò)一次沒(méi)有考好罷了。但是，物理老師沒(méi)有單獨(dú)找過(guò)他，他心慌。

　　上物理課，他期待著物理老師來(lái)責(zé)備自己，這樣自己的心情會(huì)好一些。但是，時(shí)間慢慢過(guò)去，老師卻好像沒(méi)有責(zé)備他的意思，甚至沒(méi)有看他一眼。他的心涼了。突然老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把卷拿出來(lái)，你們的卷剛判完就發(fā)給你們了，我還沒(méi)有看過(guò)�，F(xiàn)在，我大致看一遍。”他想，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師看了他的卷后，肯定會(huì)責(zé)備他的，他幸福的憧憬著。

　　可是，老師看了他的卷一眼便走了，沒(méi)有任何表情，這樣的冷漠跟考試完那天判若兩人。而同桌，平常學(xué)習(xí)不好的他，這次考得非常好。老師似乎是用贊許的眼光對(duì)他說(shuō)：“考得不錯(cuò)！”老師的目光很刺眼。同桌的傲慢讓人作嘔……這節(jié)課他上的很艱難，特別是平常屢次被提問(wèn)的他，消聲匿跡，而平常為盲區(qū)的同桌卻一次又一次地被垂青，每次同桌被老師叫起來(lái)時(shí)，他的心情都會(huì)變得更壞……更壞……

　　“老師不重視我，但我重視我�！彼�想。于是，他認(rèn)真地學(xué)物理。

　　又一次考試結(jié)束了，他的物理又登上了榜首，老師又開(kāi)始偏愛(ài)他了，但他卻不能再喜歡物理老師了。(

期待的作文 篇3

　　讀著《邊城》，心確是安靜了下來(lái)。仿若那來(lái)來(lái)往往的人兒皆在身旁走動(dòng)，夾雜著喝叫、吼罵的雜亂，便是這淳樸的氣息撲面而來(lái)，叫人情不自禁。

　　就是這樣一個(gè)淳樸安詳?shù)男℃?zhèn)，飄揚(yáng)著幽蕩的歌聲，雜亂的喝罵聲，也埋藏著一份心酸的愛(ài)情。只因一個(gè)埋藏在心底的陰影，一個(gè)默默守望，一個(gè)不辭而去。仿佛在輪回著母親的命運(yùn)，翠翠，在一道看不清敘不明的絲線下緊緊的聯(lián)系著。這悲哀的命運(yùn)，就這樣在這個(gè)淳樸的小鎮(zhèn)上悄無(wú)聲息的上演著。也許對(duì)于他人而言，僅僅是一份需要悲憫并帶有些許同情的悲劇，但對(duì)于翠翠和儺送這對(duì)情人來(lái)說(shuō)，卻是整整一生。

　　《邊城》的描述溫婉而又凄清，細(xì)細(xì)品來(lái)，恰似那突兀旋轉(zhuǎn)的茶水兒，飄著一股濃濃的香，卻沾有回味的略略苦澀。迷茫婉約的飄逸著的'葉兒，如那儼然一只小獸物般的翠翠，從不喑世事的精靈，慢慢的褪去的清靈，被人世的繁鬧重新占據(jù)，，有了那一絲懵懂的心，卻夾雜著羞怯與心酸。這是一個(gè)稚嫩的少女，卻經(jīng)受了內(nèi)心的痛楚折磨，唯一的祖父悄無(wú)聲息的死去，辮子上的一朵小白花無(wú)聲的控訴了這種悲痛，無(wú)法宣泄的，還有那黯然離去卻依舊苦苦等待的愛(ài)人——也許明天就回來(lái)，或許，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……

　　我想，這純樸的心靈也只有人們?cè)谒瘔?mèng)中可以感受得到了。這是如陶淵明的桃花源一般的溫潤(rùn)和諧，也是如邊城一般的淳樸厚實(shí)。但無(wú)論如何，都是我們所向往的曲調(diào)，這種曲調(diào)，有這對(duì)于滿足的甜甜的微笑，有著對(duì)于愛(ài)情的酸楚與維護(hù)，也有著對(duì)于生活的百般滋味。在這兒，沒(méi)有多的心計(jì)與黑暗，愛(ài)就是愛(ài)，恨就是恨，不需要虛偽的表演，僅有堅(jiān)定、勇敢的追求。即便結(jié)果如何，也沒(méi)有人會(huì)追究，莞爾一笑，落落大方。

　　這就是沈從文先生的《邊城》，我無(wú)從質(zhì)疑這樣一使人迷醉的小鎮(zhèn)，或許，這也是我夢(mèng)里的一個(gè)追求。爾虞我詐，在這里消磨殆盡，僅有的那么一點(diǎn)的小自私，也被爽朗魯直所淹沒(méi)，那是一種對(duì)于自己的自信和對(duì)于利的把握。

　　如今的我們，已然失去了許多如此淳樸的情感，就仿若隔了一層窗紙。也許，永遠(yuǎn)在窗外徘徊，也許，下一秒便燈火通明。

期待的作文 篇4

　　期待是拆開(kāi)禮物時(shí)，熱切的眼神；期待是早晨出門時(shí)，父母注視你的溫柔目光；期待是渴望一戰(zhàn)成名時(shí)，胸中涌起的滾滾熱血。期待，讓我們的生活更加精彩。

　　期待是一種對(duì)未來(lái)的美好愿望。每當(dāng)我們有目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有所期待，期待明天可以更好;每當(dāng)我們心中有一種渴望，就會(huì)期待，期待愿望可以實(shí)現(xiàn)；每當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿信心，就會(huì)期待，期待我們可以改變現(xiàn)狀。期待，是我們對(duì)于明天，對(duì)于未來(lái)的憧憬與展望。它讓我們?cè)谡麄�(gè)達(dá)成目標(biāo)和渴望的.過(guò)程中始終保持快樂(lè)、感受幸福。

　　期待，也讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)保持一種積極的態(tài)度。生活中，總會(huì)有不如意，遇到挫折是在所難免的。當(dāng)我們與挫折正面交鋒的時(shí)候，“期待”可以保護(hù)我們不被打敗。它就像是黑暗中的火苗，雖然不能帶給我們大片光明，卻能照亮我們的雙眼，讓我們知道，光明是存在的，總有一天我們會(huì)沖破黑暗，打敗挫折。期待，讓我們不灰心、不放棄，在面對(duì)挫折的時(shí)候，洗去一身疲憊，撣落肩頭的灰塵，堅(jiān)持下去，從而收獲一份別樣的精彩。

　　當(dāng)然，期待不是等待，它是努力之后得到的結(jié)果。它不是守株待兔，也不是坐吃山空。只有付出了努力，才可以期待得到一份滿意的回報(bào)。世上從來(lái)沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉下金子。只有付出了，才會(huì)有那份熱切期待后收獲圓滿結(jié)局的欣喜之情。只有努力了，你才能盛裝出席，去參加那充滿鮮花和喝彩的人生盛宴。

　　期待是一種向上的心態(tài)，一種對(duì)未來(lái)的向往，一種對(duì)美好的追求。它可以讓我們?cè)诘�倒時(shí)不流淚，在受傷后依然綻放笑容，重新開(kāi)始，邁向成功。期待是一種自信，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種拼搏的力量,所以請(qǐng)滿懷期待，讓我們的生活更加精彩。

期待的作文 篇5

　　活力青奧，青春南京—我期待的青奧會(huì)我們急切期盼著20xx年世界青奧會(huì)早日到來(lái)。這次青奧會(huì)在南京舉行，屆時(shí)來(lái)自世界上五湖四海的青年朋友將會(huì)聚南京，參加這次青年人的體育盛會(huì)。

　　20xx年青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行，表明了我們中國(guó)的強(qiáng)大，這不僅是中國(guó)人的驕傲，也更是我們南京人的驕傲，我做為南京人，倍感無(wú)限自豪和光榮。

　　舉辦奧運(yùn)會(huì)可以充分展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可以展示國(guó)家的文化和文明，可以展示科技發(fā)展的成果等等。南京青奧會(huì)將會(huì)是什么樣的盛會(huì)呢？我對(duì)南京青奧會(huì)充滿期待。我期待青奧是綠色的奧運(yùn)，期待南京城市綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，空氣新鮮，河水清澈。我希望我們南京每個(gè)市民都要有綠色環(huán)保意識(shí)，能撿起身邊的每一片垃圾，能養(yǎng)成節(jié)約用水、用電良好習(xí)慣，不要使用一次性制品，杜絕破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象，要做一個(gè)講文明，懂禮貌愛(ài)護(hù)公物的南京市民。我期待南京青奧是科技奧運(yùn)，我希望南京青奧會(huì)所有的場(chǎng)館的建筑材料都是高科技材料造成的，能做到高效、節(jié)能、安全、可靠要求；我希望館內(nèi)有現(xiàn)代化信息通訊設(shè)施，有寬大清晰的顯示屏和四通八達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)，能將比賽信息及時(shí)傳送到世界各地，充分體現(xiàn)我國(guó)科技發(fā)展水平。

　　我期盼南京美麗的城市能深深吸引大家。南京有悠久的歷史，六朝古都的'美稱享譽(yù)世界，有雄偉壯麗的中山陵，有波光鱗漓的玄武湖，有熱鬧非凡的夫子廟····我希望外國(guó)運(yùn)動(dòng)員在比賽結(jié)束后能參觀游覽，給他們帶來(lái)美的享受，消除比賽帶來(lái)的疲勞。我期待我自己身臨其境，在青奧圣火點(diǎn)燃的時(shí)，我能座在觀眾候席上親眼目睹奧運(yùn)圣火的燃，點(diǎn)親身體驗(yàn)奧體中心各國(guó)彩旗飛舞，燈火輝煌，人們載歌載舞時(shí)候的激動(dòng)不已的心情。

　　我期待著本次青奧會(huì)是公平公正的奧運(yùn)會(huì)。我希望比賽一定要公平公正，不僅是裁判的公平，也是公平態(tài)選手的度。我希望在賽場(chǎng)上能更多地看到中國(guó)健兒用矯健身姿健康的體魄在競(jìng)技場(chǎng)上拼搏、流汗為國(guó)爭(zhēng)光的身影，希望他們能賽出成績(jī)賽出水平賽出風(fēng)格，同各國(guó)選手比賽時(shí)，要講究“友誼第一比賽第二”，獲得成功不驕傲，失敗不氣餒，只要堅(jiān)持到最后就是成功，我需要獎(jiǎng)牌，更需要精神。距離青奧會(huì)還有兩年時(shí)間，作為一名四年級(jí)學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。將來(lái)有機(jī)會(huì)當(dāng)上一名志愿者與外國(guó)朋友交流，向他們介紹我們中國(guó)的文化，讓他們了解南京！了解我們中華民族！我們盼望著“活力青奧”的到來(lái)，讓我們共同努力！

期待的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，我朝思暮想的跳蚤市場(chǎng)終于快要到了。自從代老師宣布要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)后，我們都很期待，也在準(zhǔn)備著。

　　我、張桐、劉婉莉、姚軼舟和柴浩源一起開(kāi)一個(gè)小商店，名字叫做“小船上會(huì)有萬(wàn)柴通”。每一個(gè)字或者詞都代表一個(gè)人�！靶〈�”代表姚軼舟，“會(huì)”代表我自己，“萬(wàn)”代表劉婉莉，“柴”代表柴浩源，“通”當(dāng)然也代表張桐。這是個(gè)有趣的名字吧！

　　我們不僅給小商店起了個(gè)名字，還給每個(gè)人都分發(fā)了一點(diǎn)“任務(wù)”。張桐負(fù)責(zé)帶一些文具來(lái)賣，我則是負(fù)責(zé)帶一些常用的.物品，劉婉莉負(fù)責(zé)帶漂亮的首飾，柴浩源負(fù)責(zé)帶玩具，最后，姚軼舟也要帶一些書(shū)來(lái)賣。

　　不僅我們忙得不亦樂(lè)乎，同學(xué)們也積極的準(zhǔn)備著。只要下課鈴一打響，同學(xué)們就不約而同的忙了起來(lái)。有的同學(xué)在給自己的商品列物品單子，有的同學(xué)在討論自己商店的位置，有的同學(xué)在找同學(xué)組店，還有的同學(xué)提前帶來(lái)商品向同學(xué)炫耀。大家都十分興奮與激動(dòng)。

　　相信明天一定能夠順利完成跳蚤市場(chǎng)，加油啊！

期待的作文 篇7

　　正午的鮮花，期待的是露水；白色的蝴蝶地，期待的是七彩的翅膀；雨后的天空，期待的是炫美的彩虹；潺潺的小河苛待的是五彩的鵝卵。

　　期待，期待是萬(wàn)物的精神支柱，像河床中的水，云朵里的風(fēng)，彩虹中的光，中的綠。如果一個(gè)人連期待都沒(méi)了那簡(jiǎn)直就成了一具行尸走肉，世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤(rùn)8月的土地；期待可以似烈火，深化北極的.堅(jiān)冰。

　　人，何時(shí)可以少了期待？

　　自古丈夫跨馬持劍出征，哪個(gè)夫人不期待丈夫早日歸來(lái)，為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個(gè)不期待有英雄拯救大家，至此有了后羿射日。回首可見(jiàn)，苦難中華與日寇鐵蹄下，苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽(yáng)”見(jiàn)天日，由引出現(xiàn)了長(zhǎng)征2萬(wàn)5千里……

　　下是有了這一個(gè)個(gè)的期待，才出創(chuàng)了一個(gè)個(gè)與之對(duì)應(yīng)的奇跡佳話，這不正說(shuō)明了期待可以創(chuàng)造一切嗎？所以，期待是蕓蕓眾生的精神力量，它支撐著人們過(guò)苦維，超過(guò)天險(xiǎn)。

　　期待是倚天，斬困殺難；期待是屠龍，誅苦滅艱；期待是火把，照亮前行的路；期待是路，引人走向光明。人在苦難中，保住靈臺(tái)中的期待地，然后，漸漸得，期待的光芒會(huì)沖與斗牛，帶你走出不幸。

　　期待，是一切估點(diǎn)的看護(hù)，因?yàn)橹挥挟?dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時(shí)候，期待待菊一般立于群芳，然后，在溫暖的春天，用自己的血肉，化作春泥，來(lái)看護(hù)春曉的群芳。

　　期待，人的一切；期待，人的必需品；期待，人的靈魂！

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對(duì)祖國(guó)美好的期待吧！可見(jiàn)，人雖死，但只要期待永駐，那么，靈魂與精神也會(huì)與世長(zhǎng)存。

　　期待，人有了他，生，亦在世界，死，仍亦在世界。

　　期待……

期待的作文 篇8

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我是住讀，最盼望的就是每個(gè)星期五爸爸來(lái)接我，每次爸爸的摩托車出現(xiàn)在幼兒園門口的時(shí)候就很高興。別的什么就不管了。

　　后來(lái)有一次，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后盼望著干什么?我的回答把她的鼻子都?xì)馔崃恕�—開(kāi)推土機(jī)。而且那時(shí)一直盼望著這個(gè)，心里就想著：開(kāi)這么大的車多神氣。過(guò)了幾年，媽媽問(wèn)我以后想上什么大學(xué)，本來(lái)想聽(tīng)到“清華”或“北大”的媽媽聽(tīng)了我的回答之后火冒三丈——××農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　就在那樣讓人不解的.盼望中我上了小學(xué)，我所盼望的也隨之發(fā)生了改變。一次放學(xué)，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著不遠(yuǎn)處那個(gè)大同學(xué)說(shuō)：“你看啊，人家戴著中隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時(shí)的我卻不盼望這些我認(rèn)為虛的東西，我只盼望著把“萬(wàn)惡”的小學(xué)讀完早點(diǎn)保送升中學(xué)，我猜想，當(dāng)我考上重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候我一定會(huì)欣喜若狂的。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也受不了小學(xué)班主任搞的那些幼稚無(wú)比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，有些是我們大量付出的結(jié)果，但有些與其說(shuō)是榮耀，不如說(shuō)是出丑、丟臉。舉個(gè)例子吧!有一次評(píng)選特色班，我們班因?yàn)槭裁锤挥猩鷻C(jī)活力、品德優(yōu)良等等原因評(píng)選了，于是一次升旗儀式上我們?nèi)プ隽藞?bào)告(其實(shí)就是念順口溜)，每次說(shuō)完一段就要喊“耶!”全場(chǎng)20xx多師生笑個(gè)不停，一眼望過(guò)去操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，像湖面上起了波浪。我們?nèi)�都不知所措，可唯�?dú)班主任在那里笑了起來(lái)，完了以后我們班得了個(gè)雅號(hào)——“野(耶)人班”。全班同學(xué)為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒(méi)事就教我們一個(gè)又一個(gè)順口溜。

　　就在盼望中，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是當(dāng)我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒(méi)有欣喜若狂，而是相當(dāng)平靜，長(zhǎng)舒了一口氣。但是回想起小學(xué)時(shí)候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感情，說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)還真舍不得。不過(guò)很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。

　　其實(shí)人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中成長(zhǎng)、成熟，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中增長(zhǎng)自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會(huì)成為自己最美好的回憶。

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