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生活的期待作文400字

時(shí)間:2024-05-08 15:47:10 期待 我要投稿
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生活的期待作文400字8篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生活的期待作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的期待作文400字8篇【合集】

生活的期待作文400字 篇1

  暑假匆匆結(jié)束,而我也結(jié)束了初中生活,踏入高中的校門。

  早聽(tīng)聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周圍著精致的木柵欄,石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走,是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子,這個(gè)池子很淺,不過(guò)一米深,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過(guò),同學(xué)們可不要去踩它,一踩,同學(xué)就要變成“落湯雞”了。

  方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動(dòng)室,一層到四層是教室和辦公室。

  方形池子的東面是2號(hào)樓,鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見(jiàn)西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生,還有坐在草坪上看書的同學(xué)。

  我走向操場(chǎng),去往操場(chǎng)的路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng),我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周。

  “叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響,我快步走向東面的`4號(hào)樓—勉勵(lì)樓,這是高一新生的教室。

  這就是我的新學(xué)校,它美麗。置身在這樣一個(gè)校園,要問(wèn)我對(duì)新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達(dá)我心中的喜悅。

  高中,加油!

生活的期待作文400字 篇2

  步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生,面對(duì)這所學(xué)校里陌生的'一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

  還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。

  記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺(jué),感覺(jué)床硬邦邦的,沒(méi)有家里的軟床舒服。

  現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開(kāi)始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了許多好老師。

  我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂(lè)成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。

  希望我的初中生活會(huì)很美好。

生活的期待作文400字 篇3

  期末考試結(jié)束之后,就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心,為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人,那就是我的小弟,他雖然才上小學(xué)一年級(jí),可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣",他的淘氣可不一般,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè),然后我們就利用剩余的.假期時(shí)間一起玩游戲,比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。

  這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上,姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩,到了噴泉邊,我把在家里折好的紙船放在水面上,船上還坐著一個(gè)小女孩,身邊站著她的伙伴,他們?cè)谟昧Φ膭潣,只看?jiàn)小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說(shuō):"這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對(duì),我的小船真的漂到了水的盡頭,我和小弟拍手叫好,別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái),又下起了小雨,我和小弟只好戀戀不舍地回了家,這一天過(guò)得可真是開(kāi)心哪!

  向這樣有趣的小故事還有許多呢,其實(shí)生活中充滿了樂(lè)趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn)?傊,這個(gè)假期過(guò)得即開(kāi)心又有意義!

生活的期待作文400字 篇4

  看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

  我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開(kāi)始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的.鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。

  每一天起床后,都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò),看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”。

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說(shuō)話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

  我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

生活的期待作文400字 篇5

  清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書在校園里回蕩。

  走進(jìn)教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識(shí)的.書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。

  當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。

  放學(xué)后,學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。

生活的期待作文400字 篇6

  小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?

  我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的.初中生活,內(nèi)容是這樣的:

  清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  ……

  我所期待的初中生活就是這樣。

生活的期待作文400字 篇7

  我想我會(huì)記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。

  這些字,都是你一個(gè)個(gè)敲擊鍵盤,打出來(lái)的。有時(shí)候會(huì)有失誤,但是你的靈魂卻永遠(yuǎn)都不會(huì)不耐煩。

  人生路上,太多悲喜值得紀(jì)念,可是同時(shí)也不要忘記肩負(fù)前行。如果抱負(fù)一直太重,未來(lái)的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。

  我不想寫那么多情感表達(dá),我只是想讓你看看我的生活,湊近一點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  暑假半個(gè)多月,今天終于下一場(chǎng)雨。本來(lái)不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點(diǎn),其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。

  樹(shù)都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長(zhǎng)。

  其實(shí)植物和人也是一樣的,無(wú)論是情感方面的營(yíng)養(yǎng),還是物質(zhì)方面的需求,都不能缺少。

  假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來(lái)越多,那么我們閑暇的時(shí)間可能就會(huì)帶給自己更多的'無(wú)限可能。一個(gè)好機(jī)會(huì)擺在你面前,你就需要告白過(guò)去,勇敢的去迎接。

  沒(méi)有什么不可以。

  未來(lái)對(duì)于我們來(lái)講,很多事情都是需要去面對(duì)的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現(xiàn)出來(lái),就好像小時(shí)候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長(zhǎng)大,你放飛自我,這些細(xì)節(jié)思想都統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。

生活的期待作文400字 篇8

  我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō):初二的知識(shí)很重要,中招百分之七十都有初二的知識(shí),你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。

  一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。

  上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二,F(xiàn)在就是能用幾句話來(lái)形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識(shí)的到來(lái),期待著月考的'來(lái)臨……

  耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識(shí),心中想著期待已久的初二的未來(lái)……

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