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【精華】騎馬作文400字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的騎馬作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
騎馬作文400字 篇1
匹馬在草地上悠閑地吃草,媽媽告訴我,這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的,我太高興了,沒想到會有這么好的運(yùn)氣,還可以騎馬?刹皇菃,我姓馬,名字叫馳騁,理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。
但是我心里挺害怕的,牽馬的叔叔多次邀請我,可我就是不肯上馬。一直等到中午,我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑,終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍,一邊在心里一個勁地對馬兒說:馬兒馬兒行行好,千萬別把我摔下了。
上了馬,我還是緊張得不得了,兩條腿夾得緊緊的,兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套,眼睛緊緊地盯著馬頭,絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后,拉著馬韁繩,控制著馬兒的速度和方向,媽媽還很慈愛地對我說:“好孩子,別害怕,眼睛向前看,身體放松就沒事了!
慢慢的,我開始放松身體。果然,心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠,嘿!不但不感到害怕,還覺得挺舒服。過了一會兒,居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右轉(zhuǎn),一會兒小跑,一會兒慢走。呵呵,那馬兒還真聽我的話!我想,今后有很多事情,我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗(yàn),只有這樣才可以知道自己到底行不行,如果一開始就被困難所嚇倒,那就什么事情也做不成了。
騎馬作文400字 篇2
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!泵慨(dāng)聽到這首詩,我便對騎馬充滿無限的遐想與向往。去年暑假,爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原,實(shí)現(xiàn)了我騎馬的夢想。
一路上,我一直幻想著自己騎在馬上那瀟灑的身影和馳騁在無邊無際的大草原上的感覺,在盼望中,我們到達(dá)了目的地,一下車,一股泥土混合著芳草的清香的味道撲鼻而來。放眼望去,風(fēng)吹綠草遍地花,駿馬好似彩云朵,氈包就像白蓮花,牛羊好似珍珠撒,好一幅美麗的油畫。
爸爸帶我來到了跑馬場,給我挑選了一匹全身雪白的小馬,讓我騎上去,我非常緊張,我怕還沒有坐穩(wěn)馬就跑掉了,爸爸好像看出了我的心思,把我一只腳放到了馬蹬上,讓我站好,找到平衡,之后兩只手拖住我的腰使勁往上一提,右腿往上一跨,我成功的騎在了小馬的背上。拽緊了韁繩,馬的主人牽著馬,先帶我遛了一小圈,等我適應(yīng)后,才走的稍微快了一些,我欠著身子端詳著這匹馬,它大大的眼睛,長長的睫毛,全身雪白,無一根雜毛,我不禁拿手摸了摸他那軟的鬃毛,馬的主人見了笑了起來。又一圈溜回來了時間到了,我下了馬,拔下一些青草喂給了小馬,爸爸向我招招手問我:“好玩嗎?”我不加思索:“太好玩了,下次我還要騎!”爸爸欣慰的笑了。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過多年,我已經(jīng)很久沒有騎馬了,但我依舊記得騎馬的感覺,依舊能感受到騎馬的樂趣!
騎馬作文400字 篇3
昨天我來到呼和浩特大草原玩,玩了非常多東西,但是我記憶最深刻的,就是在寶石一樣藍(lán)的天空,碧玉一樣綠的草地上騎馬了。我們在蒙古包里休息片刻后,來到大草原騎馬,我在排隊(duì)等候,看著看著別人騎馬,這時我看見一個小孩上了馬,嚇了一下馬所以從馬上摔了下來,所以我對騎馬產(chǎn)生了巨大的恐懼。
正當(dāng)我在想怎么逃避騎馬時,兩匹馬和一個牽馬人從遠(yuǎn)處緩緩駛來一批黑色的馬,還有一匹白馬可是我剛要上黑馬的時候牽馬人對我說黑馬太兇了,讓我騎白馬,我又往白馬上騎這時開始了,我騎著馬非常緊張而且馬總是一驚一乍的這讓我非常害怕,我往地下看,看見密密麻麻蝗蟲見到馬蹄都紛紛飛去,這時我又抬頭往上看看見了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,實(shí)在是美麗極了從遠(yuǎn)處看見駿馬在草原上奔馳。
看見牛羊在肥沃的草地上吃草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在太美了還不知道怎么了我騎的馬突然抬起前蹄,發(fā)出吁的聲音,嚇得我心不停地跳動這是我偶然發(fā)現(xiàn)馬身上的毛特別舒服,于是我不停的摸,這是我們終于到了,做了長達(dá)40多分鐘的馬,我高興地從馬上跳下來。
我終于騎上了馬,勇氣戰(zhàn)勝了自己。
騎馬作文400字 篇4
今天媽媽告訴我了一個天大得好消息———要帶我去騎馬!
這是我第一次騎馬,我緊張極了,心里出現(xiàn)許多疑問:這匹馬有多高?顏色是什么樣的?跑得快不快?我坐在車上反復(fù)的想著想著,不知不覺中我就睡著了,當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到達(dá)了目的`地———蒙古草原,我非常興奮,便下了車。當(dāng)下車我就看見一個廣闊的馬場。馬場里有許許多多的駿馬,我精心挑選終于挑出了一匹潔白而又高大的馬我興奮的和媽媽一起騎上了這匹駿馬,爸爸用手去拍了一下馬,馬受到了驚嚇,飛快的奔馳出去,嚇了我一大跳,因?yàn)槲沂堑谝淮悟T馬,所以媽媽想讓我來控制這匹馬,我不知道怎么控制這匹馬,所以差點(diǎn)撞上了圍繞在馬場上的圍欄,幸好媽媽及時出手,才解決了這場災(zāi)難?墒菋寢寷]有穩(wěn)住,我和他便飛了出去,摔在了草坪上,幸好草坪是軟的,沒有讓我們受傷,媽媽也沒有什么受傷的地方。爸爸急匆匆的跑過來問我們有沒有受傷,我和媽媽笑呵呵的回答:“沒有”第一次摔出去的事故并沒有減少我對騎馬的喜愛,反而讓我更加想學(xué)會騎馬,我和媽媽重新上了馬,第一次、第二次、第三次……我終于學(xué)會了騎馬,我開心的騎著馬奔馳在遼闊的原野上,在奔馳的時候,我覺得心情好極了。
騎馬真有趣,下一次我還要去蒙古草原騎馬。
騎馬作文400字 篇5
在星期日,我們?nèi)メ又萃媪恕淼叫掳⒗锇桶娃r(nóng)莊,我的第一個任務(wù)就是先四周回顧。這么好的風(fēng)景,我一點(diǎn)兒也不情愿寫!霸趺崔k呢?”我絞盡腦汁地想呀想。忽然,一個絕妙的好主意閃過我的腦間。“嘿嘿!”我一臉壞笑的說。原來,剛才老媽告訴我等會要騎馬,于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”,正好老媽看見了,說:“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來!蔽覞M心歡喜地跟在老媽后頭,一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來,我一看,并不是我心中夢寐以求的馬的樣子,而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的,容易上下馬。可那匹馬的身材卻高大魁梧,而且身子高高的、壯壯的,身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬,不禁害怕起來:要是摔下了馬,可怎么辦。于是,我馬上一溜煙似的跑了,躲到了餐桌底下。最終,還是被老媽“捉拿歸案!崩蠇尮膭钗遥骸斑@匹馬很溫順,沒關(guān)系的,你上去吧!”等老板弄上馬鞍,我半信半疑地上了馬。嘿!老媽果然沒說錯!這馬還真的挺溫順。我騎著它,在路上“噠噠噠!”的走著,威風(fēng)極了!
一圈下來,我下了馬,那騎馬時威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
騎馬作文400字 篇6
“琦琦!你寒假要去哪兒玩?”爸爸問道。
“我要去騎馬!”我興奮地說。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R!翱,我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧!”“哦!爸爸萬歲!”接著爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。
馬夫說:“騎馬第一,一定要坐穩(wěn)了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來,要喊‘吁’!”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕!”此時此刻,我覺得我好像在天上飛,真的太開心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點(diǎn),爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來。
!騎馬真好玩!以后有機(jī)會我還想玩。
騎馬作文400字 篇7
說到騎馬,我經(jīng)歷真不少?墒,最令我難忘的,還是第一次騎馬的經(jīng)歷。
記得那一天,我們?nèi)叶既チ艘叭。在一個農(nóng)家院里,我看見了幾匹馬。我從來沒有騎過馬,甚至連摸都沒摸過。我便向爸爸請求:“我可以騎馬嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了我。決定騎馬之后,我 卻開始后悔了。心想:算了,反正都答應(yīng)了,就去試一次吧!爸爸跟幾位叔叔談好價錢后,我便被抱上了馬背。爸爸還囑咐我,讓我抓緊韁繩。上了馬,我開始忐忑不安,嚇得緊緊地抓住韁繩,連地都 不敢看了。馬穿過樹林,在過河的時候,馬突然低下頭去喝水,嚇得我都快從馬背上滑下來了。連牽馬的叔叔都笑了。馬走著走著來到了一條崎嶇的山路上。叔叔突然帶著馬小跑,然后,越來越快。我 既興奮,又高興,便歡呼起來,可是媽媽卻越來越害怕,直到媽媽嚇得喊:“救命啊!”叔叔才讓馬放慢了腳步。晚上五點(diǎn)的時候,我們才騎著馬,回到了農(nóng)家院。
今天的旅程結(jié)束了,讓人既興奮,又緊張。在馬背上的半個上午,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
騎馬作文400字 篇8
這個暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!
在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項(xiàng),他就開始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說,一邊示范?吹剿麨t灑的動作,我羨慕不已,真想快點(diǎn)學(xué)會騎馬。
聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著。看到它突然間走起來,我有一點(diǎn)害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應(yīng)了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學(xué)會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學(xué)著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,頭上藍(lán)天白云,遠(yuǎn)處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達(dá)我此時的心情!
夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
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