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騎馬的作文

時間:2022-06-07 14:06:00 騎馬 我要投稿

【精選】騎馬的作文八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的騎馬的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】騎馬的作文八篇

騎馬的作文 篇1

  我們的生活就像七彩的陽光:在草地上玩耍,在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。

  暑假的一天,爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場騎馬。我騎得那匹馬比我整個人還要高,我只好在牽馬爺爺的幫助下,坐上馬鞍。上馬的時候,我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán),腳踩馬鐙,牽馬爺爺把我托上了馬背,由于馬有些高,我騎上馬后感覺好恐怖,不敢睜開雙眼,心里害怕的就像心里揣著一只小兔子,我使勁拽著馬鞍上的鐵絲,兩條腿緊緊夾住馬的身體,生怕自己從馬背上摔下來,那位老爺爺牽著繩子,慢慢往前走,馬就慢慢往前走,我放心多了,開始盡情地欣賞路上的美景。突然,馬低下頭要吃草,馬一低頭,我的身子也往前沖,嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說:“小姑娘,別怕,馬可乖了,你看它正在看著你呢!”聽了老爺爺的話。我睜開眼,抬頭一看,馬兒回過頭來正眨著它大大的眼看著我,好像在說:“小主人,別怕,我是你的好朋友!蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪恕N逸p輕地拍拍它。心里暗暗的說;“我什么都不怕”我放開了膽子,挺直了腰,抓住韁繩,眼睛看著前方。不知不覺中,我已經能輕松地騎在馬上了。

  我騎在馬背上,小鳥為我開心地笑了,蝴蝶為我驕傲,為我自豪。

騎馬的作文 篇2

  在我的影集里壓著這樣一張照片:金燦燦的陽光照在雄偉的山海關長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬從山海關城門往前走。他眼睛望著前方,臉上掛著開心的微笑,就像一位正要上戰(zhàn)場的大將軍,多么威武,多么神氣啊!

  照片上的那個男孩就是我。

  這張照片是我小時候暑假去山海關旅游時拍的。那天天氣格外晴朗,藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關城市好美啊,寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園,各式各樣的亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳,甩起它那長長的辮子,隨風飄蕩,就像一位位仙女從天而降,好象也是來觀賞山海關城市美景的。

  我們跟著團隊來到山海關長城下,高大雄偉的長城聳立在我的'眼前,真不愧是“天下第一關”。我們穿過城門,我看到一匹馬,驚喜地叫到:“媽媽,看,馬!”我以前只在電視或圖書上見到過馬,今天,我的愿望終于實現了。我真想親自去摸一摸,親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦,棕黃色的毛亮閃閃的,就像用水洗過,用梳子梳過,還抹了油似的。原來是一位叔叔為了方便游人在這里照相,才牽來了這匹馬。我又興奮,又害怕。媽媽鼓勵我說:“你不是很想騎馬嗎?去騎一騎吧!”我緊張得結結巴巴地說:“它不會咬我吧!”媽媽又說:“不會的,大膽些,去騎吧!”我走到它跟前,摸了摸它的頭。它眨了一下眼睛,耳朵動了兩下,好象在給我打招呼,我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬,端端正正地坐在馬背上,媽媽舉起照相機,照下了這個有趣的鏡頭。

  我喜歡這張照片,當我看到它時,就想起了童年騎馬的情景。

騎馬的作文 篇3

  大年初五,我和哥哥還有爺爺去騎馬,在路上看見了許多馬,可高興了,爺爺讓我們選一匹馬,可我們不知道選哪一匹,問爺爺,爺爺說選馬要看顏色,我們點了點頭,最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬,頭上戴著一大朵花,神氣極了,我們問了一下價格,要10元,好貴呀,我們打起了退堂鼓,試探的問一下,如果他不降價,我們就換匹馬,沒想到,一說,那人同意了,只要9元,把我們一個一個抱上馬,牽著馬就開始跑了起來。

  上馬后第一個感覺就是好高啊,我能看的更遠了,隨著馬的跑動,我們一搖一顛,身體在馬背上東搖西晃,伴著馬的節(jié)奏一起一伏,我緊緊地抓住韁繩,心里緊張地不得了,閉著眼睛,心砰砰直跳,馬頭上的花沖著我們使勁地搖著腦袋,鼓勵我們向前看,眼睛瞟著馬邊的爺爺,看著爺爺關懷的眼神,我漸漸地不慌了,想起辛棄疾一首詞:“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”是多么的豪邁,想我也能象將軍一樣指點江山,身體直了,眼睛看的遠了,騎馬也越來越有意思了,心情一下變的大好。

  過年,騎馬真好玩!

騎馬的作文 篇4

  今天是個晴朗的好天氣,我和爸爸,媽媽去動物園騎馬,動物園的人好多好多,我和爸爸看到了一位大哥哥在騎馬,我也想騎可是媽媽就是不讓我騎,怕我摔下去。

  我對媽媽說:"我不怕"最后媽媽終于讓我騎了,我剛剛坐上馬就有點害怕,馬走著走著突然停了下來哥哥說了一聲:"駕"馬突跑了起來,剛好轉了一圈,本來我還想繼續(xù)騎下去呢,可是時間已經到了,今天真是我開心一天啊。

騎馬的作文 篇5

  今天,天空晴朗湛藍,萬里無云,像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應老師來我家玩,大家就一起來到了跑馬場。

  一到跑馬場,我就迫不及待地跳下車,向騎馬區(qū)跑去。爸爸買了幾張票,遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬,可工作人員說:“不行!你們太重,馬會受不了的。”爸爸對我說:“揚帆,你一個人騎吧!要勇敢點!”沒辦法,誰讓我是個男子漢呢!我可不能在別人面前丟臉,我心里雖然十分緊張,但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后,他提醒我:“手要拉好韁繩,腳要踩住鐵環(huán)呀!”我聽完后就開始騎了。馬剛開始走得很慢,我的心情慢慢平靜了下來?勺吡艘粫䞍,后面突然跑過來一匹馬,這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來。我的腳沒踩穩(wěn),從鐵環(huán)里震了出來,一直在晃動,我的心都提到嗓子眼了,生怕自己掉下去。我沒辦法,只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時,工作人員騎著一匹馬追上來,喊道:“拉緊韁繩馬就不會跑了!”我聽了,急忙咬緊牙關,將韁繩使勁拉緊,馬果然不再跑了,腳步慢了下來。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時,我才覺得騎馬還是挺好玩的?斓浇K點了,我見爸爸拿著照相機對著我,就舉起手做了一個很酷的動作,一張帥帥的照片就出來了。

  跑完馬,我們又玩了碰碰船,開了沙灘車,還去釣魚呢!跑馬場里真好玩!如果以后有空,我一定讓爸爸媽媽再帶我去。

騎馬的作文 篇6

  騎馬在電視上常?吹剑墒俏覅s從沒騎過馬,看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子,不知有多羨慕。

  這回,我終于如愿以償的來到雙溪漂流的賽馬區(qū)。

  剛踏進園區(qū),只見一片綠油油的草地,一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草;遠處,三個人正騎在馬上,雙手握著韁繩,夸下的馬兒帶著他們在草地上奔馳。我看了,心里癢癢的,情不自禁地走到一匹馬身邊,輕輕撫摸了一下馬的鬃毛,沒想到那馬就是不領情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴,這可把我這個膽小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回來,慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了,笑笑說:“別怕,沒事的,那馬實在感謝你呢!” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些,可還是心有余悸,想:馬看來并不溫順,我還是別招惹他吧!

  過了一會兒,輪到我上場了,如果是以前,我一定會毫不猶豫地騎上去,可自從見識了馬的“威力”后,我就有點不放心了。于是,我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上,好給我壯壯膽。

  我小心翼翼地騎上馬背,小聲地對著馬耳朵說:“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀!”爸爸聽了哈哈大笑,第一個沖了上去,媽媽緊跟其后,而我卻停在原地不知如何是好,心想:我一打馬,馬不但不走,反而生氣了,把我摔下來,怎么辦啊?這時,不知是誰拍了一下馬屁股,馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主,前面沒路了,我拼命把繩子向旁邊一拉,沒想到那馬居然乖乖轉彎,再一拉雙轉彎,太有趣了,我開開心心的在草地上騎了好久,才意猶未盡地下馬。

  騎馬太有趣了。

騎馬的作文 篇7

  以前,我總想自己能騎著一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營總算實現了。

  夏令營第四天,終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮,認真聽教練講解馬的特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學習,我不夠放松,姿態(tài)非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺到,會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)!崩蠋煾嬖V我們馬術是反復訓練的過程,只要認真學習,一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著找到了感覺就很輕松;但做壓浪時,你就像坐在一個震骨器上,整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁,到快步階段時,你做好的話,那感覺跟飛起來一樣。

  隨后幾天,我們又進行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動。

  騎馬真是一項優(yōu)雅的運動,一件快樂的事,大家有機會也可來嘗試一下吧!

騎馬的作文 篇8

  今天,旅游車載著我們來到了壩上草原,我們看見許多馬在草原上,我對媽媽說我想騎馬,媽媽同意了,我和媽媽、姑姑、哥哥一人一匹馬,我騎的是一匹最溫順的一匹,哥哥騎了一匹灰色 的,媽媽騎了一匹最高大、最強壯的馬,姑姑騎了一匹白馬。馬夫牽著馬走到了目的地,媽媽問我跑不跑,我說跑,馬夫帶著我騎著馬跑起來了,一顛一顛的,感覺很棒!跑回來了,我們就騎馬回去了 ,我覺得騎馬真有意思。

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