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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的騎馬的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文400字 篇1
暑假中的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著好奇心騎了一次馬,現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時的情景,我的心情還真是復(fù)雜呢!
我坐了好長時間的車才到了草原,一下車,一眼看到的就是起伏的.山巒和一望無垠
的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個項目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的,身上明顯地突出著骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開始走動,它的四蹄有規(guī)律地擺動著。說實話,我當(dāng)時真的很怕我會掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人:“它它不會把我摔下來吧?”那個人回頭看了我一眼,笑著說:“放心,它不會的,我們這兒的馬都可聽話了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時間,我們到了草原上,馬低下頭開始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著它走,它才抬起頭。
過了一會兒,我便下馬了,我對這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走,我忘不了這個美好的回憶!
騎馬的作文400字 篇2
一個陽光燦爛的下午,我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農(nóng)莊騎馬。
到了大廳,教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識,讓我們認(rèn)識了馬鞍,馬術(shù)背心,專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見了三匹馬,第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽,它有炯炯有神的眼睛,有力的彈著后腿,叫做青羽,我特別喜歡它。還有一匹是棕色的,它的尾巴一甩一甩的,叫做輝煌,可愛極了。最后一匹馬也是棕色的,它是最高大最強壯的。教練詳細(xì)的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬,因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈?燧喌轿伊耍揖o張的穿好馬術(shù)裝備上了馬,開始的時候我都不敢看馬,后來我覺得沒什么可怕的,就睜開眼睛,隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈,我就一點都不覺得害怕了,還很好玩呢。于是,在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈,然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學(xué)到了知識,又讓我感受到了馬術(shù)的樂趣,真想下次再去騎馬!
騎馬的作文400字 篇3
今天,天空晴朗湛藍(lán),萬里無云,像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應(yīng)老師來我家玩,大家就一起來到了跑馬場。
一到跑馬場,我就迫不及待地跳下車,向騎馬區(qū)跑去。爸爸買了幾張票,遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬,可工作人員說:“不行!你們太重,馬會受不了的。”爸爸對我說:“揚帆,你一個人騎吧!要勇敢點啊!”沒辦法,誰讓我是個男子漢呢!我可不能在別人面前丟臉,我心里雖然十分緊張,但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后,他提醒我:“手要拉好韁繩,腳要踩住鐵環(huán)呀!”我聽完后就開始騎了。馬剛開始走得很慢,我的心情慢慢平靜了下來?勺吡艘粫䞍海竺嫱蝗慌苓^來一匹馬,這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來。我的腳沒踩穩(wěn),從鐵環(huán)里震了出來,一直在晃動,我的心都提到嗓子眼了,生怕自己掉下去。我沒辦法,只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時,工作人員騎著一匹馬追上來,喊道:“拉緊韁繩馬就不會跑了!”我聽了,急忙咬緊牙關(guān),將韁繩使勁拉緊,馬果然不再跑了,腳步慢了下來。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時,我才覺得騎馬還是挺好玩的?斓浇K點了,我見爸爸拿著照相機對著我,就舉起手做了一個很酷的動作,一張帥帥的照片就出來了。
跑完馬,我們又玩了碰碰船,開了沙灘車,還去釣魚呢!跑馬場里真好玩!如果以后有空,我一定讓爸爸媽媽再帶我去。
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