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【實(shí)用】騎馬的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的騎馬的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
騎馬的作文 篇1
終于，我騎上了馬——那一刻，是令我朝思暮想的。
那是一匹高頭大馬，有著四條修長而有力的腿，一雙大眼烏黑烏黑，閃爍著和善的光，那高昂的脖子，結(jié)實(shí)的脊背，無一告訴我們——它很強(qiáng)壯。那條銀黃色的長尾巴讓它顯得格外陽光瀟灑。它是褐色的，那整齊的鬃毛，讓它更加威武。我試著想上馬，可馬鞍卻比我還高。
……
馬兒越跑越快，最后飛馳了起來，一種從來有過的心情在我心中形成了滔天巨浪，我興奮地伏在馬背上，在馬耳邊說道：“小寶貝兒，加油！”
馬兒似乎明白了我的話，耳朵輕輕動(dòng)了動(dòng)，此時(shí)此刻，我的心已不知是醉，還是醒了……
哦！騎馬，你給我?guī)砹硕嗌賶艋冒愕南矏偂?/p>
騎馬的作文 篇2
昨天，我剛從麗江回來，我們是去麗江避暑的。麗江不僅風(fēng)景十分美麗，還有許多好玩兒的娛樂項(xiàng)目，我覺得騎馬是最好玩的。
在8月12日，我們來到了麗江的拉市海騎馬，因?yàn)楝F(xiàn)在是雨季，所以草原變成了一片淺灘，已經(jīng)沒法在上面騎馬了，所以我們只能在茶馬古道上騎馬，當(dāng)然這也很好玩。
我們有五個(gè)人，華珈藝一家、我和爸爸，我們各選了一匹馬，就上路了，我們組成了一個(gè)馬隊(duì)，開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。
開始，路還比較平，沒有什么上坡下坡的，走起來比較舒服，華珈藝那匹馬十分的不乖，走得很慢，而且總是亂動(dòng)，而那匹馬又是我的馬的哥哥，所以我必須跟在華珈藝后面，否則馬哥哥會(huì)很生氣，因此我很郁悶。
大約走了四十分鐘，我們來到一個(gè)馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源，那是姐妹湖的源頭，那里的水很清、很涼，看著就讓人垂涎欲滴，于是我就問那個(gè)阿姨：“這水能不能喝啊？”那個(gè)阿姨說：“不能，待會(huì)兒我會(huì)帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)可以喝水的地方�！蔽衣犃�，心激動(dòng)得怦怦亂跳。
我們在圣泉源拍了幾張照，就來到可以喝水的地方，那個(gè)阿姨先帶頭去喝了幾口，說：“這水很甜的。”話音未落，華珈藝就一個(gè)箭步?jīng)_上去伏下身子用手舀了幾口水，她告訴我這水很解渴。她喝完了，我又沖上去，舀了幾大口，哇！一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個(gè)身體，真爽！
然后我們就迫不及待的上路了，我很不想跟在“哥哥”后面，我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬，我走在了華珈藝的前面。
我換的那匹馬叫小不點(diǎn)，我很喜歡他，因?yàn)樗芸蓯�，在走的時(shí)候，很容易打滑。他總是去吃草，然后又落隊(duì)了，這時(shí)牽馬人就說：“小不點(diǎn)，跟，跟。”小不點(diǎn)就小跑幾步跟到前面去了，他跑的時(shí)候我感覺最好。
最搞笑的是，我們經(jīng)過民居時(shí)，有一個(gè)老太太剛摘了一籃子菜過來，靠著墻邊站著休息一下，那籃子菜就放在她身旁，小不點(diǎn)看見了就伸長脖子叼了幾根菜，也不管老太太的又打又叫，他叼了就走，老太太顯得很無奈，我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點(diǎn)就乖了很多，我學(xué)著牽馬人的口氣說：“小不點(diǎn)，跟、跟、跟！”他就乖乖的`跑上前去。我想：這才聽話嘛！
我們騎了一個(gè)小時(shí)多的馬，就到了終點(diǎn)，我們騎得很開心，還和馬拍了照留作紀(jì)念，就依依不舍的和可愛的小馬告別，這真是一次愉快的經(jīng)歷！
騎馬的作文 篇3
今天，天空晴朗湛藍(lán)，萬里無云，像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應(yīng)老師來我家玩，大家就一起來到了跑馬場。
一到跑馬場，我就迫不及待地跳下車，向騎馬區(qū)跑去。爸爸買了幾張票，遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬，可工作人員說：“不行！你們太重，馬會(huì)受不了的�！卑职謱ξ艺f：“揚(yáng)帆，你一個(gè)人騎吧！要勇敢點(diǎn)��！”沒辦法，誰讓我是個(gè)男子漢呢！我可不能在別人面前丟臉，我心里雖然十分緊張，但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后，他提醒我：“手要拉好韁繩，腳要踩住鐵環(huán)呀！”我聽完后就開始騎了。馬剛開始走得很慢，我的心情慢慢平靜了下來�？勺吡艘粫�(huì)兒，后面突然跑過來一匹馬，這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來。我的腳沒踩穩(wěn)，從鐵環(huán)里震了出來，一直在晃動(dòng)，我的心都提到嗓子眼了，生怕自己掉下去。我沒辦法，只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時(shí)，工作人員騎著一匹馬追上來，喊道：“拉緊韁繩馬就不會(huì)跑了！”我聽了，急忙咬緊牙關(guān)，將韁繩使勁拉緊，馬果然不再跑了，腳步慢了下來。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時(shí)，我才覺得騎馬還是挺好玩的。快到終點(diǎn)了，我見爸爸拿著照相機(jī)對著我，就舉起手做了一個(gè)很酷的動(dòng)作，一張帥帥的照片就出來了。
跑完馬，我們又玩了碰碰船，開了沙灘車，還去釣魚呢！跑馬場里真好玩！如果以后有空，我一定讓爸爸媽媽再帶我去。
騎馬的作文 篇4
昨天，爸爸帶我們一家四口去黃河灘玩我看見沙子，爸爸說‘從黃河里抽出來的沙子’。我看見有人騎馬，說：“我想騎馬�！卑职终f：“你敢嗎？”我說：“我騎有人牽的馬�！卑职终f行。我騎上 馬了我很想摸摸他可是不敢摸。拉馬的奶奶說跑吧我說行，到站了媽媽給我拍了幾張照片，騎馬很快樂，希望你也來騎馬！
騎馬的作文 篇5
每當(dāng)忙碌的一天過去，繁空滿星的夜晚就即刻登陸，就是在這時(shí)刻，我就時(shí)常想起跟叔叔在一起的那一段日子，他教會(huì)了我騎馬。
那段日子，我總是苦苦央求叔叔教我騎馬，因?yàn)槭迨迨莻�(gè)騎手，我也想嘗試坐上馬之后的威風(fēng)，可叔叔卻不肯!但終于有一次，叔叔先是沉默了一會(huì)，繼而對我說： 你想要騎馬，必須要堅(jiān)持、勇敢，還有...... 沒等叔叔講完，我就搶這說：放心吧，叔叔，我會(huì)好好努力的。
叔叔從馬棚里牽出一匹馬，教我怎樣在馬身上披馬鞍，我一絲不茍的聽著，然后就迫不及待地坐在馬上，這匹白馬好像很討厭我似的，把我狠狠地甩下去，叔叔馬上跑過來把我扶起來，教我正確地抓著韁繩。之后，我又騎上馬，這時(shí)，它竟伸起前蹄，把韁繩抓得緊緊的我，不知怎么的，又一次摔了下去，一想到我跟叔叔說的話，我就鼓起勇氣，重新爬起來，連續(xù)幾次這樣，我有點(diǎn)失望。不過，在那一瞬間，我的腦海想到：叔叔是個(gè)騎手，我也要成為一個(gè)騎手，一定要堅(jiān)持，可這馬卻總對我下馬威，我一定要控制這馬!后來，經(jīng)過我那堅(jiān)持不懈的精神，終于學(xué)會(huì)了騎馬。在學(xué)騎馬的過程中，我忍著疼痛，不顧一切的學(xué)著騎馬!
那次刻骨銘心的記憶，總會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)�，它就是我記憶倉庫里一顆耀眼的明珠，指明前進(jìn)的方向，讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理，就是：堅(jiān)持就是勝利;失敗乃成功之母!
騎馬的作文 篇6
星期六，我和同學(xué)到由由家園玩，我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口，就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行，我內(nèi)心躍躍欲試，充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了，我和同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽，看誰先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開始，我奮力揚(yáng)起長長的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面，看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點(diǎn)兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著，我便慢了下來。同學(xué)見了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過神來。原來，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補(bǔ)回來，拼命地?fù)P起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動(dòng)。真是欲速則不達(dá)，最終，我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。直到離開由由家園時(shí)，我的心里還跳的挺快，太驚險(xiǎn)了，太刺激了。
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