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騎馬作文

時間:2022-09-12 14:25:37 騎馬 我要投稿

關(guān)于騎馬作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的騎馬作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于騎馬作文集合7篇

騎馬作文 篇1

  今天,艷陽高照,萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進(jìn)農(nóng)場,我看見一個小姑娘騎在馬上,身姿筆挺筆挺的,我也好想騎呀。于是,我對媽媽說:“媽媽,我想騎馬!”媽媽回答:“好,我們最后去騎馬!

  在山莊里,我們喂了羊,挖了筍,爬了山……但,令我最念念不忘地還是騎馬。

  開始騎馬了,教練說:“這次的騎馬非同尋常,不是騎著馬兜幾圈就結(jié)束了,今天,我們要學(xué)習(xí)怎樣標(biāo)準(zhǔn)的騎馬!闭f著,先讓我騎著馬快速地繞了一圈,然后問我:“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練接著說:“我們今天練習(xí)的,就是要做到不那么顛所以我們要練習(xí)‘起、坐’。”教練又說:“所謂‘起’就是將腳內(nèi)八,背挺直,抬起屁股,上半身是筆直的。當(dāng)我喊‘起’時,就要保持這樣!闭f著,喊了一聲“起”,我便抬起屁股,可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復(fù)練“起”,直到我能保持五秒以上時,教練說:“接下來我們連‘坐’,‘坐’就是坐下,當(dāng)我喊完‘起’喊‘坐’時,你就要坐下。”于是,我們便試了幾回,接著,又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習(xí)了“起、坐”以后,我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了,我騎在高高的馬背上,心情無比暢快。

  不知不覺,已是傍晚時分,我還意猶未盡,對媽媽說:“媽媽,騎馬真好玩,下次還要去!”

騎馬作文 篇2

  匹馬在草地上悠閑地吃草,媽媽告訴我,這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的,我太高興了,沒想到會有這么好的運(yùn)氣,還可以騎馬?刹皇菃,我姓馬,名字叫馳騁,理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。

  但是我心里挺害怕的,牽馬的叔叔多次邀請我,可我就是不肯上馬。一直等到中午,我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑,終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍,一邊在心里一個勁地對馬兒說:馬兒馬兒行行好,千萬別把我摔下了。

  上了馬,我還是緊張得不得了,兩條腿夾得緊緊的,兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套,眼睛緊緊地盯著馬頭,絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后,拉著馬韁繩,控制著馬兒的速度和方向,媽媽還很慈愛地對我說:“好孩子,別害怕,眼睛向前看,身體放松就沒事了。”

  慢慢的,我開始放松身體。果然,心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠,嘿!不但不感到害怕,還覺得挺舒服。過了一會兒,居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右轉(zhuǎn),一會兒小跑,一會兒慢走。呵呵,那馬兒還真聽我的話!我想,今后有很多事情,我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗,只有這樣才可以知道自己到底行不行,如果一開始就被困難所嚇倒,那就什么事情也做不成了。

騎馬作文 篇3

  今年春節(jié),爸爸帶我們出去旅游。我們一行有13人。在路上非常慢,我們的第一站就到了衢州的江山。這里的江郎山腳下有一個跑馬場。這是我們這次旅行的第一站-----山里河跑馬場。

  跑馬場很大很大,坐落在江郎山腳下。這里有很多很多匹馬,每匹馬都不一樣,有自己的特色。以前我只以為馬就是馬,沒有這么多馬一起,我都分不出他們的不同。這次這么多馬在一起,我發(fā)現(xiàn)他們跟人一樣,也是有不一樣的長相的。

  看見這些馬,我非常想騎,爸爸說好的,就讓我去騎馬了。我坐的第一匹馬他走的很慢很慢,因為是我第一次騎馬,所以馬場的教練挑了一匹特別溫順的馬兒。我騎著它在教練的代領(lǐng)下,騎了幾圈以后,我突然看見一匹很漂亮的馬,教練告訴我,那是一匹純種的德國馬,它跑的特別快,但是不溫順。我問教練可以讓我試試嗎?教練說可以。于是我的第二匹馬就是高貴的跑得快的德國純種汗血寶馬。

  今天真是太開心了,我人生中第一次騎了馬。

騎馬作文 篇4

  星期天,我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”,真正體驗了一把騎馬的樂趣。

  到達(dá)目的地后,我來到俱樂部的大廳,工作人員拿了一套“馬術(shù)服”,讓我試一試,我迫不及待的把它穿上,一照鏡子,別說,還真有種西洋的感覺呢!

  我興奮地跑向馬場,教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭,性格溫順,長著一身棕黃色的的毛發(fā),在太陽底下,風(fēng)一吹,漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候,心里還怕怕的,但慢慢適應(yīng)一下就好了。

  教練首先教我怎樣拿韁繩,他說:“要兩手緊握韁繩,如果蕭蕭低頭或者不走了,你想讓它往哪個方向走,就拽一下那一邊的韁繩,這時,蕭蕭就會抬起頭,朝你指定的方向走了!

  接下來,教練教我加快一點(diǎn)速度,讓馬快速走起來。

  正當(dāng)我想拽著蕭蕭走得時候,蕭蕭突然把頭抬起來,差一點(diǎn)碰到我,還好有教練在,真是虛驚一場。

  終于到了我最想學(xué)的一個“環(huán)節(jié)”了,那就是讓馬跑起來(慢跑) !不過,在跑的途中,一定要在馬背上站一下,坐一下,因為這樣騎起來,會減少對身體的顛簸,讓自己在馬背上更平穩(wěn)。

  我按照教練說的做了起來,我一會起來,一會坐下,慢慢的在馬場上奔跑,感覺心情非常舒暢。

  雖然我只騎了半小時,但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧,相信我如果不斷練習(xí),一定會騎得更好的!

騎馬作文 篇5

  每當(dāng)我看見牧人騎著馬,在綠油油的草原上飛奔時;每當(dāng)我看見馬在草原上安靜地吃草時,第一次騎馬的情景又浮現(xiàn)在了腦海里。

  20xx年春節(jié),我們一家去四姑娘山游玩。歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于到了山頂。咦,這里怎么和山腰的古樹流水完全不同,而是白茫茫的一大片呢?我正望著眼前的'一切發(fā)呆,剎那間一道金光射來,冰山直發(fā)亮,恍若人間仙境。

  我們四處游玩。突然,我掃描到了一個馬場,于是對媽媽說:“媽媽,我們騎馬吧!”“好吧!”媽媽幾乎沒加思索,這可樂壞了早就想學(xué)騎馬的我呀!很快的,我們走進(jìn)馬場,交了錢,在服務(wù)員的帶領(lǐng)下來到馬圈。呵!這兒可是馬的王國:有白的、黑的、黑白相間的;高大的,稍微矮小一點(diǎn)的……但都毛色發(fā)亮,給人一種想親近的感覺。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯,全身毛發(fā)黑得發(fā)亮,且沒有一絲雜毛。它的腿很結(jié)實,靈活的尾巴不停地甩來甩去,好像在和我們打招呼。我說:“就要它!

  來到空曠的草地,我手腳并用,費(fèi)力地爬上了馬背。還好,這馬背又大又平,給人一種很安全的感覺,但恐懼還是在我心里油然而生。我一手抓住鞍鐙,一手拍了一下馬腿,用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕!”馬像受到了驚嚇?biāo)频,一聲仰天長嘯后如離弦之箭一樣射了出去,我也順勢朝后仰去;艁y之中,我趕緊抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂未定,深吸了幾口氣才緩過神來。我輕輕撫摸著馬的鬃毛,說:“小馬呀,你跑慢點(diǎn)吧!”它好像聽懂了我的話,慢了下來。有了剛才的經(jīng)驗,我緊緊地抓住鞍鐙。慢慢的,我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上奔馳,我坐在馬背上,享受著徐徐涼風(fēng)。雖是第一次來到四姑娘山,雖是第一次騎馬,我卻完全融入四姑娘山的這草原,和這馬共進(jìn)退。

  時間過得好快,我不得不離開馬場,離開我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它告別時,我暗下決心:回去以后一定要好好學(xué)習(xí),做一匹班上的“黑馬”!

騎馬作文 篇6

  一下車迎面撲過來一股馬糞的味道, 我和胖弟趕緊捂住鼻子:“哇!真難聞!”媽媽說:“這就是大自然的味道,再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠(yuǎn)處有一大群馬,便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛,非常高。我騎上馬也變得高了,能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮,可就覺得馬走得慢一些 。馬倌叔叔說:“去時慢些是怕你掉下來,等我們回來時就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會兒就來到了牧民家。下了馬,大家有的喝奶茶,有的忙照相,還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬,馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪,上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的,這樣回去時我就可以和別人比賽了。

  回去時,我們的馬果然快了,我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說:“來,讓你當(dāng)回白馬王子吧!睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕,跑得都很快。最后還是我跑了第一。

  你知道我騎得是什么馬嗎?對了是烏騅馬!這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一,這很正常,因為我騎的是寶馬嘛!騎馬真開心!跑了第一更心!

騎馬作文 篇7

  這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭,回想起來,那往事還歷歷在目。

  新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方,四處都是草原,真合適騎馬。我們來到馬場時,到處是小馬、大馬,有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上,一跳上去就可以了。

  我的馬叫速度,我們騎著馬來到了練習(xí)場,阿日卡在那里等我們,阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡,馬自己走,阿日卡囑咐我們:“把手放在背后!边^了不久,阿日卡說:“你們表現(xiàn)非常好,你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了!

  我們高興地帶著馬來到了小溪,小溪的水清澈見底,馬立刻去喝水,我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興,耳朵都反到前面了。我聽到安娜說:“如果你仔細(xì)看,水里可能有魚哦。”馬正在喝水時,我看看小溪,還真的有魚呢,它們小巧玲瓏,非?蓯。

  時間到了,我們回到馬場,杰斯和杰麗在跟馬玩,杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時,它們過來向我們丟球,我用我最大的力氣丟向草原,他們飛快地去拿回來,可愛極了。安娜說:“我教你怎么把馬鞍取下來!彼f:“先把兩邊的系帶解了,再把它和被子取下來!

  我們走時,馬都看著我們,好像在說:“在見了,下次再來玩。” 我們戀戀不舍的回家了。

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