【精華】騎馬作文集合10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的騎馬作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

騎馬作文 篇1

　　你騎過馬嗎？騎馬的感受如何呢？當(dāng)然，我也騎過，就是通過這次旅游，我才學(xué)會了騎馬。星期四早上六點，我和爸爸急急忙忙地趕往帝廣門口會合，很快我們上了車，準(zhǔn)備駛往沽源。一路上，大草原不停地從我們眼前閃過，那帶著露珠的小草、那五顏六色的鮮花、那漂亮的蝴蝶、那勤勞的蜜蜂是多么美麗呀！我們還在那里拍了照，采了花……玩得很高興。

　　我們坐船、拍照，玩兒這玩兒那，快樂的上午很快就過去了。到了下午，我們的第一個目的地就是塞北馴馬場。草場上有十幾匹馬，不時有游客騎馬奔馳。爸爸對我說：“你也上去騎一騎馬吧�！蔽覐臎]騎過馬，勉強點了點頭，撅著嘴被扶上了馬。馬還沒動，我心里就忐忑不安，還很后悔：當(dāng)時我為什么要答應(yīng)爸爸？但我還是鼓起勇氣，準(zhǔn)備接受騎馬的“考驗”。馬主告訴我具體的騎馬要領(lǐng)以后，我趕緊按照要領(lǐng)拉緊繩子，兩腳用力踩住腳蹬，深呼了口氣，咬緊牙關(guān)，還在心里安慰自己：相信自己，不要怕，一定會成功的！我拉了一下繩子，兩條腿一夾緊，馬就開始小跑，一顛一顛的，我很害怕，心都跳到了嗓子眼兒，只盼望著能快點回去。就在這時，馬突然加快速度，我嚇得大叫起來，緊閉雙眼，拉緊繩子，生怕摔下馬背。這樣持續(xù)了好幾分鐘，馬才停下來。我嚇壞了，微微的睜開了眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點了，那緊張的心情一下子拋到了九霄云外。我踩著腳蹬下了馬，還有些戀戀不舍呢！

　　這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理：不管什么事都要以積極、勇敢的心態(tài)去面對，就會有成功的那一刻！

騎馬作文 篇2

　　現(xiàn)在我們班流行一種游戲——騎“馬”。

　　我沒玩過這個游戲，今天便來試一試：我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服，然后說聲：“駕！”這匹“馬”就跑了起來。她一會兒拐彎，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒加速……加速的時候最刺激，涼風(fēng)會在你耳邊刮過，那感覺好不快活！

　　我又試了張淑，張淑經(jīng)常來急轉(zhuǎn)彎讓你措手不及，還會突然加速讓你摔一跤。

　　我還先后試了好幾匹“馬”，那就是飛一般的感覺，都太爽了，比真真的騎馬還要好玩！

　　這個游戲很有趣，你下次也來選一匹好“馬”、騎好“馬”吧！

騎馬作文 篇3

　　今天，艷陽高照，萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進農(nóng)場，我看見一個小姑娘騎在馬上，身姿筆挺筆挺的，我也好想騎呀。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想騎馬！”媽媽回答：“好，我們最后去騎馬�！�

　　在山莊里，我們喂了羊，挖了筍，爬了山……但，令我最念念不忘地還是騎馬。

　　開始騎馬了，教練說：“這次的騎馬非同尋常，不是騎著馬兜幾圈就結(jié)束了，今天，我們要學(xué)習(xí)怎樣標(biāo)準(zhǔn)的騎馬�！闭f著，先讓我騎著馬快速地繞了一圈，然后問我：“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀？”我點了點頭。教練接著說：“我們今天練習(xí)的，就是要做到不那么顛所以我們要練習(xí)‘起、坐’�！苯叹氂终f：“所謂‘起’就是將腳內(nèi)八，背挺直，抬起屁股，上半身是筆直的。當(dāng)我喊‘起’時，就要保持這樣�！闭f著，喊了一聲“起”，我便抬起屁股，可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復(fù)練“起”，直到我能保持五秒以上時，教練說：“接下來我們連‘坐’，‘坐’就是坐下，當(dāng)我喊完‘起’喊‘坐’時，你就要坐下。”于是，我們便試了幾回，接著，又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習(xí)了“起、坐”以后，我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了，我騎在高高的馬背上，心情無比暢快。

　　不知不覺，已是傍晚時分，我還意猶未盡，對媽媽說：“媽媽，騎馬真好玩，下次還要去！”

騎馬作文 篇4

　　以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時候我也能在草原上騎騎馬，風(fēng)光一下呢。就在那天，我的這個小的愿望實現(xiàn)了。

　　那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經(jīng)過紅原草原。遠遠地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著，我心中很是激動，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。

　　到了草原一下車，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后，我就向馴馬師請教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作，我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。

　　我坐穩(wěn)了以后，馴馬師牽著馬開始走了。呀！這是什么感覺，怎么這么顛��？根本沒有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢，還時不時的關(guān)心我：“不要害怕，這匹馬很溫順。”這是我第一次騎馬，即使馴馬師說馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來了。

　　漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢，心里也不那么害怕了，平穩(wěn)的坐在馬背上，甚至還哼起了小調(diào)呢，甚是悠閑。我向馴馬師請求想自己騎一會兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點，不要騎太快�！薄榜{、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”

　　那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新，不但因為騎馬太爽了，還是因為那是我第一次騎馬。

騎馬作文 篇5

　　這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。

　　新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。

　　我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習(xí)場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后�！边^了不久，阿日卡說：“你們表現(xiàn)非常好，你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了。”

　　我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細看，水里可能有魚哦�！瘪R正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非�？蓯邸�

　　時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的`力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來�！彼�說:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來�！�

　　我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩�！� 我們戀戀不舍的回家了。

騎馬作文 篇6

　　回想起我學(xué)騎馬的事兒，多有趣��！

　　我氣的那匹馬——他全身紫紅，表面光滑得會反光，極其可愛。

　　這匹馬愛嚼鮮嫩的青草，所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草，他還喜歡吃茶葉和豌豆料，我就把茶葉搗碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃著，不一會兒工夫就吃完了。

　　過了不久，這匹馬和我有了感情，第一次，我騎了上去，但馬上這匹馬就亂動，我猜應(yīng)該是我上的太突然了，所以我以后就要讓他感到不突然。所以，我第二次上時，我是先靠著他的身子，接著再上的，但結(jié)果還是一樣。

　　我一生氣，決定用馬絆，絆住他兩條腿，再騎上去，雖然他不愿意，但因為他的腿被絆住了，跳不動，不得不讓我騎，經(jīng)過了幾次，他終于習(xí)慣了，我騎上了他，于是我解去了他的腳絆，他乖了，不躁動了，我給他加了一鞭，他撒開四蹄，猶如一只離弦的弓箭。

　　一般來說，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺得學(xué)騎馬要先有心計，再有勇氣，如果沒有心計，有再多的勇氣也沒用。

　　學(xué)騎馬磨練了我的意志，現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢！

騎馬作文 篇7

　　恩和的早晨特別寧靜，靜得只能聽到馬蹄聲，天亮得也特別早。

　　我五點鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方，馬的主人就把我們帶到大草原，我騎的是一匹棕色的馬，高大威猛，結(jié)實極了，因為有了前幾次的經(jīng)驗，我飛快的爬到了馬背上，馬的主人先教我們拉緊馬繩，腳踩馬鐙，抬起屁股，在主人的一聲令下，馬兒們就飛快地向前奔跑，我緊緊地拉住馬繩，讓馬兒在草原上飛快的奔跑，我們跑了一圈又一圈，我高興的在馬背上叫了起來，這時馬的主人走過來說：“不能在馬背上大叫，不然馬兒受到驚嚇，會一直奔跳，特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉著馬繩，繼續(xù)在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話，好像能聽懂我說話似的，所以我的膽量也越來越大了，不一會能掌控它了。

　　爸爸騎的是一匹頭黑體白的馬，他的馬兒很貪吃，一會兒停下來喝水，一會兒停下來吃草呢！特別有趣，轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了，我依依不舍得離開了馬兒，離開了這個讓我學(xué)會騎馬的地方。但是這次騎馬的經(jīng)歷我特別深刻，即鍛煉了我的膽量，又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。

騎馬作文 篇8

　　匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運氣，還可以騎馬�？刹皇菃�，我姓馬，名字叫馳騁，理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。

　　但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。

　　上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了�！�

　　慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

騎馬作文 篇9

　　暑假里，媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。

　　那天，晴空萬里，蔚藍的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。

　　我看上了一匹棗紅色的馬，這匹馬和其它馬不太一樣，別的馬不是在打架，就是在狼吞虎咽地吃東西，像幾百年沒吃過草一樣，只有這匹棗紅色的馬，靜靜地站著，眺望著遠方。

　　我輕輕地走過去，摸摸馬頭，它溫順地、輕輕地、柔柔地舔了一下我的手。

　　我一下子迷上了它，對媽媽大聲喊：“媽媽，我想騎這一匹馬！”

　　“好哇！你敢自己騎嗎？”

　　“嗯，沒問題！”我興奮地說。

　　“真的？”媽媽笑著說，“到時候別被嚇尿褲子啊！哈哈！”

　　“哼，討厭！”我不滿的嘟囔著。

　　終于開始騎馬了，馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，好像要讓我仔細欣賞草原的美景，馬的頭也一點一點的，好像在說：“朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”漸漸地，馬越跑越快，我趴在馬結(jié)實的身體上，開心地笑了，這時，我感覺自己就像是一個正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！

　　馬撒開四蹄跑了的時候，好像帶著我飛起來了，我的耳邊掠過一陣陣涼風(fēng)。跑了一會兒，我想停下來，就拉著韁繩喊“吁！”馬一下子就停下來了，它還真通人性呢！

　　我看到遠處的青山慢慢地變成了墨綠色，碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影，美極了！這一片景色，就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺，被迷住了……

　　不知不覺，時間到了，我意猶未盡，想著：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好��！

騎馬作文 篇10

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨��！

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