【薦】騎馬的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的騎馬的作文，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文1

　　有人說騎馬很累，也很恐懼，可我認(rèn)為騎馬卻是一種享受。

　　剛放暑假，爸爸帶我到山上騎馬，一進(jìn)山我就聞到一股芬芳撲鼻的花草味，山上遍地是綠色的油菜花，斑斑點(diǎn)點(diǎn)有些黃色。爸爸租了兩匹馬，一匹大馬和一匹小馬。我剛上馬時(shí)有些害怕，擔(dān)心會(huì)從馬背上掉下來或馬兒不聽話。爸爸說：“不用怕，你的小馬最聽牽馬姐姐的話了。”聽爸爸這么一說我便放下心來。

　　一路上馬兒跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我也漸漸沒有了緊張害怕的感覺，一心一意的欣賞著路兩邊的風(fēng)景。走著走著，突然我的身體控制不住地向前沖去，我急忙緊緊地抓住馬鞍，不讓自己滑下去，這時(shí)馬兒也停不住地跑得快起來，牽馬的姐姐對(duì)我說：“現(xiàn)在是下坡路，你的身體要向后仰，這樣才能保持平衡，不要趴在馬背上。走上坡路時(shí)，身體要前傾�！蔽艺罩�做了，果然穩(wěn)當(dāng)多了。就這樣在馬背上晃悠了一個(gè)小時(shí)，山里的景色盡收眼底，風(fēng)兒輕輕吹拂著我的臉龐，我感到心里美滋滋的。

　　騎馬的時(shí)間到了，爸爸把我從馬背上扶下來，腳一落地，頓時(shí)覺得兩腳抽筋，麻嗖嗖的，兩腿也站不直了。爸爸解釋道：騎馬時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)如此，過一會(huì)就好了。聽了爸爸的話，我終于明白為什么有人說騎馬會(huì)變成羅圈腿的，不知道這種說法有沒有科學(xué)道理。

　　雖然騎馬要克服種種困難，但我認(rèn)為騎馬仍然是件很有趣的事情。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到難題一樣，直要有信心嘗試各種解

　　決辦法，最后都會(huì)有所收獲的。

騎馬的作文2

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去新疆旅游。旅程的第一站，安排我們?nèi)ツ仙侥翀?chǎng)騎馬。一聽說騎馬，我的心就怦怦直跳，因?yàn)槲沂敲�副其�?shí)的膽小鬼！以前我騎過電動(dòng)馬，現(xiàn)在讓我騎真的馬，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。一位大姐姐微笑著向我走來，她是馬的主人。他遞給我一根常常的馬鞭，說：“別怕，騎馬可好玩了，更何況我坐在你后面呢�！蔽覒阎�緊張的心情，隨這位大姐姐來到馬前。這匹馬十分健壯，四肢有力，毛色發(fā)亮，頭高昂著，像時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)似的。我左腳踩在馬鐙上，雙手緊緊的抓住馬鞍，在大姐姐的幫助下，縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在馬鞍上。哇，感覺實(shí)在太好了！可是好景不長(zhǎng)，馬一走動(dòng)，我便緊張起來，雙手緊抓住馬鞍，身體一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，說什么也不穩(wěn)。特別是在馬奔跑的時(shí)候就像快要摔下來似的。騎著騎著，便放松些了，我用手輕輕的撫摸著馬鬃，嘿，柔軟而又細(xì)長(zhǎng)。我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著，偶爾還從淺淺的小溪趟過。馬兒時(shí)而低頭飲水，時(shí)而疾步奔跑。我騎在馬上向右邊看過去，長(zhǎng)滿牧草的山坡連綿起伏：再看左邊，融化的雪水順著小溪向遠(yuǎn)方流去。小溪旁矗立著掛滿金黃色樹葉的樺樹，葉子被陽(yáng)光照得晶瑩剔透，啊，秋天的牧場(chǎng)多么令人陶醉��！我怎么一下子變矮了？哦，原來是大姐姐把我抱下了馬。我遺憾的說：“再見了，馬兒！”“別急，等你們看完這里的風(fēng)景，還要騎馬回終點(diǎn)呢！”大姐姐微笑著對(duì)我說。�。∥覑勰�，美麗的新疆。

騎馬的作文3

　　今天，是星期六。我和爸爸媽媽去了五泉山公園游玩。我們逛完了動(dòng)物園，便來到了騎馬場(chǎng)。我異常興奮，因?yàn)檫@是我第一次騎馬。

　　媽媽把我領(lǐng)到一個(gè)矮個(gè)子叔叔面前，他是這里的管理員。他讓我先選一匹馬。我圍著馬棚轉(zhuǎn)了好一會(huì)，才選中了一匹全身烏黑油亮的小馬駒。大概是為了讓小朋友騎，這里的馬都是小個(gè)子。

　　看著這匹小馬，我迫不及待想趕緊騎上去�？伤鼘�(duì)于我來說，還是很高的。我圍著它，蹦跳了好半天，都沒騎上去。最后，媽媽托住我的屁股、我用盡力氣，咬緊牙關(guān)，抓住馬的鞍鐙一使勁才上去。

　　在馬背上，我才發(fā)現(xiàn)：它頭上有一處是奶白色。它的鞍鐙和轡頭都是棕色的。

　　整個(gè)騎馬場(chǎng)不大。一開始小馬一直在不慌不忙地走。我很著急，左搖右晃地想讓馬跑起來，但它就是不動(dòng)。媽媽便過來對(duì)著馬屁股打了一巴掌。馬飛快地跑了起來!這一下子把我嚇壞了，看著馬飛快地奔跑。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了電視中的場(chǎng)景，我急忙拉動(dòng)了馬的韁繩，它這才停了下來。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我操作起來就順多了。我拍一下它的屁股，它就跑，一拉韁繩，它便停。就像這樣，我一圈一圈高興地跑著。這時(shí)，小馬好像乖了許多，隨著我發(fā)出的命令正

　　確地做出動(dòng)作：我讓它把頭低下，它就把頭低下;我讓它把頭抬起來，它就把頭抬得高高的……正玩得高興，管理員過來說：“小朋友，時(shí)間到了，以后再來玩吧!”我無奈地下了馬。

　　以后有時(shí)間，我一定會(huì)再來!騎馬太有趣了!

騎馬的作文4

　　每當(dāng)看見古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì)油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車。

　　我懷著興奮的心情坐車來到草原上，又是第一個(gè)躥下車，跳著讓媽媽趕快下來，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(zhǎng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì)看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫卷。

騎馬的作文5

　　在九寨溝，我們不光看美麗的黃龍，還來到大草原騎馬呢！大草原一望無際，聽說有五萬平方千米呢！

　　我們來到一個(gè)騎馬場(chǎng)，那里的馬很大，最大的有130多千克呢！那匹馬跑起來特別快，有80多碼呢！我上了一匹黑色的馬，它很年輕，只有四歲。我坐在上面十分不安穩(wěn)，震得快掉下來了。我死死地抓住韁繩，馬的腳步終于慢了下來，可是馬停了，低頭吃草了。我使勁地敲打馬脖子，可是馬沒反應(yīng)，我打它就像是在幫它抓庠。于是我就大喊：“駕、駕，快沖呀！”它好像聽懂了我的話，又開始走了起來，也比上次走得穩(wěn)多了。

　　終于我又來到了起點(diǎn)，我下了馬開始參觀其他的馬。我的目光停在一匹棕色的小馬上。它見我一直看它就跑了過來，我害怕了，開始跑了起來，可是小馬一直追著我。我停了下來，小馬也不追了。

　　這時(shí)我聽見了有馬在叫。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)有匹馬的腳纏住了，它很緊張，很害怕。于是一位工作人員給它解繩子�？墒撬�很不配合地?fù)P起前腿踢人，還好工作人員技術(shù)好，馬上一躲，給那匹馬解開繩子。我靠近那匹馬，打算和它拍照。沒想到它一點(diǎn)兒都不害怕，一個(gè)勁地把頭伸到我這里，還用舌頭舔我的臉呢！我也十分高興，用手摸它的脖子。

　　拍好照片后，我們離開了騎馬場(chǎng)，去參觀別的景點(diǎn)。

騎馬的作文6

　　對(duì)于“騎馬”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我早有耳聞，卻一直沒有機(jī)會(huì)嘗試。為了真實(shí)的感受一下其中的豪邁之氣，這個(gè)暑假，我和同學(xué)相約去了一趟內(nèi)蒙古。

　　到了那里，一碧千里，遼闊無垠的大草原一下子就映入了我的眼簾，這里與城市完全不一樣，到處都是成群結(jié)隊(duì)的牛羊。

　　我們迫不及待地趕到馬場(chǎng)，一進(jìn)去，我就被震撼到了：白色的、棕色的、黑色的馬——這些之前我都見過，卻第一次見到眼前這黑白相間的馬。而且這里的馬普遍都非常高大，幾乎都有2米長(zhǎng)，1。5米高的樣子。

　　站在馬的跟前，我心里還是很緊張，生怕這個(gè)大家伙會(huì)踢我。這時(shí)，養(yǎng)馬的叔叔說：“它很溫順的，不用怕，你可以試著先摸摸它�！�

　　我和馬兒熟悉了一陣，心里漸漸不再害怕，于是我便在養(yǎng)馬叔叔的幫助下騎了上去。坐上馬背的那一剎那，我頓時(shí)覺得這絕對(duì)是天底下最刺激的游戲。

　　在馬上看草原，草原顯得更加遼闊，更加美麗，我簡(jiǎn)直驚呆了，忘記了周圍的一切，時(shí)間在這一刻仿佛靜止了一般。

　　馬兒開始奔跑了，我的神經(jīng)一下又緊繃了起來，坐在不斷起伏的馬背上，我感覺快要被這個(gè)大家伙給顛了下去，真是太刺激了！

　　時(shí)間過得真快，我還在興奮當(dāng)中，騎馬活動(dòng)卻要結(jié)束了。但我心中，已然有了一絲自豪，感覺自己也當(dāng)了一回“馬背上的英雄”。

　　經(jīng)過這次真實(shí)的騎馬，我希望這原生態(tài)的自然環(huán)境可以更好地延續(xù)下去，同時(shí)我們也必須加大力度來保護(hù)環(huán)境，否則，草原會(huì)慢慢消失而變成荒漠，到那時(shí)，我們就再也不能騎著馬兒在草原上馳騁了。所以，保護(hù)環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在就開始吧！

騎馬的作文7

　　20xx年12月12日，是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點(diǎn)鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場(chǎng)。煙斗叔叔在停車場(chǎng)的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項(xiàng)：“不要摸馬的屁股，不是因?yàn)轳R屁股臟，而是因?yàn)樗鼤?huì)踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因?yàn)轳R很膽小�！�

　　我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。我們排隊(duì)陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動(dòng)……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

　　起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時(shí)，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個(gè)念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時(shí)我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢(shì)優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動(dòng)。

騎馬的作文8

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

　　離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著這股味，我們來到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對(duì)我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說：“懂了！”接著我和哥哥便開騎馬了。

　　我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受著騎馬的.快樂�？墒�，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到，我的馬一慢下來，哥哥就追了上來。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤�顛簸大喝一個(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒有我厲害，哼！”

　　下來就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開跑。誰知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來是想喊“你給我跑呀！”結(jié)果一著急喊錯(cuò)了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好��！

　　很快， 我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來到了終點(diǎn)。只見哥哥“氣急敗壞”地說：“你怎么能贏我呢？這不符合事實(shí)！”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

騎馬的作文9

　　那是我第一次騎馬，騎得可謂是驚心動(dòng)魄，而且讓我很難忘。

　　那天，爸爸媽媽帶我到天目湖游玩。在天目湖湖畔的樹林邊，一匹高大、俊俏的白馬立刻把我吸引住了�？吹竭@匹大馬，我感覺好像似曾相識(shí)，哦！對(duì)了，很多武打片的大俠都騎馬，今天，我也要過一下癮。爸爸禁不住我的死纏爛打，終于同意我去騎馬了。我一蹦三尺高：“我終于可以騎馬了！”爸爸小心翼翼地把我抱起來，扶上了馬。媽媽也在一旁不放心地叮囑著我：“抓緊韁繩，千萬別放手�！薄爸�道了，你們也太小瞧我的本事了！”隨著馬夫的一聲“駕”，白馬便慢慢地跑了起來。白馬在林建小路上不緊不慢地踱著馬步，馬夫牽著另外一匹馬跟在后面，爸爸媽媽也緊張地隨在后面。

　　這哪是像大俠呀，簡(jiǎn)直像個(gè)“大蝦”。弓著腰，彎著背，慢騰騰的，我想來點(diǎn)刺激的。于是我趁馬夫不注意，用力蹬了馬肚子一下，馬便飛跑了起來，馬越跑越快，什么大俠、大蝦，我早已忘到腦后。媽媽焦急地大叫：“抓緊繩子，千萬別把手放開�！边@時(shí)馬夫過來了，對(duì)我說：“別害怕，抓緊馬鬃。”接著拍了一下馬，馬停止了奔跑�？墒牵�馬卻把頭往后仰，我一個(gè)不留神，從馬背上摔了下來，還好馬夫接住了我，這才化險(xiǎn)為夷，。

　　馬在快速奔跑后，馬夫接住我的那一刻一直浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我終生難忘。

騎馬的作文10

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂單調(diào)，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復(fù)做，同學(xué)們?cè)缇湍伭�。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì)，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運(yùn)動(dòng)的感覺，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉�，F(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì)，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)，讓它成為充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文11

　　今天我們要去若爾蓋草原。

　　我們先去了花湖，顧名思義，據(jù)說這里長(zhǎng)滿了花，景色十分漂亮�？上�我們來得不是時(shí)候，花兒都謝了，不過這藍(lán)天白云的風(fēng)景不錯(cuò)，而且湖上常常有草，美。

　　我早就想一睹九曲（九曲黃河第一灣）的風(fēng)采啦。車又飛馳一會(huì)兒，我們花湖到了唐克。

　　我們要到山頂才能看到全景，本來媽媽說好讓我起馬，但她又打算先爬會(huì)兒，爬了五分鐘，人人都累壞了，連四分之一都沒爬到！于是我們下山，各選一匹合適的馬。

　　我這匹小馬是我早就看好了的。鬃毛整整齊齊，摸起來很舒服很順，它不大愛動(dòng)，尾巴甩起來可是很可愛，它爬的最賣勁兒，當(dāng)然也爬的最快。馬眼很清純，這是我選他最重要的原因。

　　我騎在馬背上拍照。呀，九曲黃河好像一條條玉帶，飄動(dòng)著，穿插著，像樹一樣分枝，環(huán)繞著一座座山。他們?cè)诓菰�上流淌，把綠色分割成小塊，遠(yuǎn)處，是河水與天空的交界。順著往上看再看，天空的風(fēng)景也很美，一朵朵柔柔的云，忽隱忽現(xiàn)，好似頑皮的音符，真可愛�？�，那邊的云羞紅了臉，喲，原來是太陽(yáng)躲在里頭。太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒，似乎在對(duì)萬物做最后的道別�；秀敝�，太陽(yáng)的光芒里的紅色帶一點(diǎn)橙色，還有黃色，慢慢越來越深，融合成紫色，不知那多調(diào)皮的云蹦到太陽(yáng)跟前，遮住了這種美麗。

　　天色暗了，風(fēng)呼呼的吹，好冷啊。我們匆忙的拍了照片，就下山了。今天很美好，但沒有一個(gè)完美的句號(hào)。

騎馬的作文12

　　踏著秋日暖暖陽(yáng)光，我與父親來到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來，讓人心醉。

　　咦？一條馬尾掃到了我的臉上，啊！原來是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。

　　面對(duì)這匹高大的馬兒，我不僅沒有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來應(yīng)該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過去。掌握了正確的姿勢(shì)上馬，我輕松自然地上了馬。

　　雙腿夾緊了馬腹兩側(cè)，又拉緊了韁繩，馬兒就開走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風(fēng)呼呼作響，震著我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺，太爽快了！

　　下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺并未消失。

　　現(xiàn)代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢(mèng)想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處�？磥砣藗冋娴膽�(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，珍惜這獨(dú)一無二的生態(tài)系統(tǒng)玉生物圈。

騎馬的作文13

　　10月2日，我隨著晚報(bào)小記者團(tuán)來到了減河濕地風(fēng)景區(qū)對(duì)岸的馬術(shù)俱樂部體驗(yàn)騎馬。一提到騎馬，我就興奮不已，真是太高興了，但同時(shí)又有些擔(dān)心：會(huì)不會(huì)從馬背上掉下來？

　　一進(jìn)俱樂部，就看到一匹黑色的小馬，非�？蓯邸Ｎ也唤�想：“難道就有一匹馬？”后來我的擔(dān)心就沒有了，沿著小道向前走，原來馬廄里還有好多。人到齊了，跟著隊(duì)伍向騎馬的場(chǎng)地進(jìn)發(fā)，突然有人喊：“踩上了，踩上了！”呵呵，原來是有人踩上了馬糞。一路伴著笑聲我們來到了目的地。有三匹小馬和一匹大馬等著我們。我們分好了組輪流體驗(yàn)。等待的時(shí)候真是心急，本來離終點(diǎn)有幾十米，讓我們一步步向前趕，最后只剩十幾米了。

　　我等了好久，終于等到了一匹小馬，本來我是多么希望騎上大馬，可是許多人都要騎，我一想算了，犧牲一回吧，于是我挑了一匹白色的小馬。小白馬可愛極了，走起來?yè)u搖晃晃十分悠閑，可還是把我嚇壞了。一路上我緊緊地抓住馬鞍，生怕手一松掉下去。向回走的時(shí)候，小馬一轉(zhuǎn)身，我差點(diǎn)就掉下去，嚇出一身冷汗。雖然有些怕，但我還是非常興奮。近距離地?fù)崦�小馬，心里又怕又高興，這些可愛的小家伙對(duì)我們都很友好，到最后，我的心里才放松下來。

　　時(shí)間過得真快，一上午很快過去了，我們懷著激動(dòng)興奮的心情踏上了返回的路程。 這些可愛的小家伙一直“工作”到最后，送走了最后一名小記者，也光榮地完成了任務(wù)。

騎馬的作文14

　　8月13號(hào)早上八點(diǎn)多，我迫不及待地來到了煤炭大廈，因?yàn)槲覀円�去思元馬術(shù)俱樂部學(xué)騎馬。這次的活動(dòng)是小作家訓(xùn)練營(yíng)舉辦的。

　　我來到作文班時(shí)，老師給我們發(fā)了一張有關(guān)馬的資料，又給我們播放了關(guān)于馬的一些視頻。等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師點(diǎn)完名后，把同學(xué)們分成三組，依次來到馬術(shù)俱樂部。

　　教練先給我們介紹了馬的知識(shí)，還依次給我們介紹了馬的名字。其中有一種馬叫蒙古馬。蒙古馬身上有吃苦耐勞，英勇無畏的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　然后教練就帶我們參觀了一下馬廄，這里大約有10多匹馬，在其中精挑細(xì)選出五匹馬讓我們騎。其中我對(duì)一匹馬一見鐘情，這匹馬是一匹白馬，它的毛發(fā)潔白如雪，個(gè)子也很高。

　　參觀后教練講了一些騎馬時(shí)要注意的事項(xiàng)，于是我們就按分組準(zhǔn)備去騎馬，我被分到了第3組，等啊等，終于輪到我了，我戴好了頭盔，穿好防護(hù)服，走進(jìn)馬場(chǎng)，來到我喜歡的白馬旁，艱難的騎上了它。我緊緊的抓住了馬鞍上的把手，生怕掉下來，就這樣教練走了一圈又一圈，馬兒走起來的時(shí)候感覺是一顛一顛的，很好玩。直到最后，我終于漸漸掌握了一些技巧，開始變得意氣風(fēng)發(fā)，威風(fēng)凌凌。

　　騎馬的時(shí)候，我感覺自己就像英雄一樣，同時(shí)膽量也大了許多，我喜歡騎馬，我期待下一次在遼闊的大草原縱馬奔騰一次。

騎馬的作文15

　　每當(dāng)在電視上看到可愛的小馬，我就想上去騎騎。暑假里，我跟著媽媽去云南旅游，終于如愿以償，而且那次騎馬并非淺嘗輒止，而是整整騎行了一個(gè)多小時(shí)。

　　八月的云南屬于雨季，而麗江的天氣更是多變。前一天還是滂潑大雨，到我騎馬的那天卻艷陽(yáng)高照，感謝天公作美，讓我不用在雨中騎馬。我迫不及待地沖去騎馬場(chǎng)，看著一匹匹矮小的滇馬，興奮極了。早就聽導(dǎo)游介紹，云南的滇馬雖然矮小，跑不快，但是勝在耐力足，擅長(zhǎng)跑山路，它是古時(shí)候“茶馬古道”的主力軍呢。

　　我一眼就相中了一匹好馬。只見它的毛發(fā)亮麗，全身大部分是棕色的，點(diǎn)綴著幾個(gè)白色小點(diǎn)，很精神。它的“發(fā)型”更是奇特，編了一條小姑娘的辮子。它時(shí)不時(shí)叫上兩聲，好像在說：“選我，選我！”于是，我選擇了它。

　　開始騎馬了。剛騎上去的時(shí)候，我是有點(diǎn)緊張的，但看到由4匹馬組成的馬隊(duì)中馬與馬之間有一根繩子連接，頭馬處還有馬夫牽引，便漸漸放松了下來。馬脖子上戴著鈴鐺，騎行中發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲響，我感覺自己仿佛成了唐僧，正前往西天取經(jīng)。山路比較狹窄，上下各只能容納一個(gè)馬隊(duì)行進(jìn)，走著走著，前面就“堵車”了。我的小馬乘機(jī)吃起了路邊的草，好像在說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”

　　我騎著馬，馬隨著我，我們一同上山、下山，經(jīng)過了“茶馬古道”上的糧倉(cāng)、馬舍、小溪、瀑布，最終到達(dá)了目的地。

　　這次騎馬經(jīng)歷不似內(nèi)蒙古草原上的狂奔之旅令人驚心動(dòng)魄，而是休閑的山林之旅，卻也正因?yàn)槿绱�，才令得我回味難忘。

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