小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的作文
篇一:
“只有勤奮學(xué)習(xí),才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園,也有許多這樣的人。例如:知識淵博的老師也還勤奮學(xué)習(xí),最終得到了獎杯。還有勤奮學(xué)習(xí)的我們,最后考試終于得了一百分……
我舉一個例子,記得有一次,我的哥哥快要中學(xué)畢業(yè)了,即將要考大學(xué)了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復(fù)習(xí)起來,一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)才回房間里去睡覺。有一次,我的媽媽煮好菜,叫哥哥吃飯,哥哥好像是一個聾子沒聽見,我正準(zhǔn)備叫哥哥吃飯,媽媽叫我先去吃飯。
就這樣,哥哥在學(xué)校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學(xué)校,那就是八中。
篇二:
有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實(shí)自己。
古時諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
篇三:
在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個字----刻苦學(xué)習(xí)。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。
一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個字,就使勁地擦。“小麗,干嘛那么使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報(bào)告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉著腦袋,走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實(shí)情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端著水進(jìn)來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學(xué)刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課后不復(fù)習(xí),結(jié)果考得非常差。從此,她決定要刻苦學(xué)習(xí),考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習(xí)“四個字,照著這個目標(biāo)努力,結(jié)果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想,只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),就一定會成功。
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