一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文1
曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說(shuō),今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的,原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文,就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū),我很慚愧。
上課的時(shí)候,老師把問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,曉慧馬上寫(xiě)好問(wèn)題,就馬上動(dòng)腦筋在思考。她思考問(wèn)題非?。老師提出問(wèn)題后,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。
下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)的快、寫(xiě)得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!
晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過(guò)去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書(shū),在向你借幾本作文書(shū)!睍曰鄄缓靡馑嫉卣f(shuō),我說(shuō):“好啊,你過(guò)來(lái)吧!”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上!薄芭。”我低著頭說(shuō)。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。
曉慧到了我家,就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了,說(shuō):“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!”
媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。
一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文2
要說(shuō)勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。
我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯(cuò)八道,八道里面錯(cuò)六道,而且因?yàn)樗易≡诔俏,離上課的地方很遠(yuǎn),還經(jīng)常遲到。
記得有一次,我們課都上了好久了她才來(lái)。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯(cuò)了七道。老師說(shuō):下課后我再給你講講吧。
課間休息時(shí),她并沒(méi)有隨我們一起出去,而是在看錯(cuò)題,這倒不奇怪,等會(huì)老師要講題,她要先訂正。
第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計(jì)還沒(méi)掌握。不過(guò)結(jié)果出來(lái)還挺不錯(cuò)的,我想應(yīng)該是課間認(rèn)真訂正加上老師給她講了講,這下她該開(kāi)心了吧。但看她一臉嚴(yán)肅,并沒(méi)有半點(diǎn)放松,繼續(xù)研究剛剛的錯(cuò)題。這讓我們刮目相看了。
放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學(xué)校獨(dú)自溜達(dá)。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時(shí),我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過(guò)去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)打著草稿。原來(lái)老師講完了以后,她認(rèn)為自己沒(méi)有完全掌握,還在鞏固呢!
雖然她成績(jī)并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)!
一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文3
我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂(lè)的、誠(chéng)實(shí)的、風(fēng)趣的……今天,我要寫(xiě)的是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我的朋友小紅,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,高高的鼻梁上有一個(gè)亮亮的大眼睛,櫻桃小嘴紅艷艷的特別好看。她身高大約一米五,長(zhǎng)的嬌小可愛(ài)的,我們都很喜歡她。
小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上,她總是第一個(gè)來(lái)到教室,拿起書(shū)坐在自己的位上,認(rèn)真地讀起來(lái),任誰(shuí)玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課除了上廁所,就在位上看書(shū)。人送外號(hào)"小書(shū)蟲(chóng)"。
記得那次快要期末考試了,小紅突然生病,整整在家呆了一個(gè)星期。
當(dāng)小紅回校的時(shí)候,已經(jīng)離期末考試還剩八天了。上課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后,她來(lái)到我的座位前。問(wèn)道:“許子軒你能不能幫我復(fù)習(xí)一下?”小紅又說(shuō):“我一個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校上課。功課落下了那么多。再過(guò)幾天就期末考試了,你可一定幫幫我!”我說(shuō):“好,一定幫你。"
在剩下的幾天里,我和小紅晚上留在教室里,我像老師那樣繪聲繪色的講起來(lái),模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上,我們把落下的功課全部補(bǔ)上去了?荚嚹翘欤覀儙еM几翱紙(chǎng)。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,小紅考的非常好。她就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
勤奮學(xué)習(xí)你就一定會(huì)收獲好成績(jī),不怕吃苦努力去做就一定能成功!
一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文4
在我們的'生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。
我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。
她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數(shù)學(xué)課,一位調(diào)皮的同學(xué)找她說(shuō)話,她一動(dòng)不動(dòng),依舊認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,同學(xué)問(wèn)她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”
下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩。课铱墒墙(jīng)?匆(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人家常說(shuō),付出才有回報(bào)。還有,你不會(huì)的問(wèn)題當(dāng)然要及時(shí)問(wèn)呀,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),就晚了!”
我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結(jié)果。
她總是提前預(yù)習(xí)功課,所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問(wèn)題,她都能回答得很全面,很正確。
她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語(yǔ)里,都是被表?yè)P(yáng),當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認(rèn)真,沒(méi)有她那樣勤奮,沒(méi)有她那份執(zhí)著。
在考試時(shí),我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在課上,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!