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精選勤奮作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的勤奮作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要勤奮就會成功!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。
一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。
“賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺到了成功的美好。
讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們在生活中遇到一個(gè)大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!
勤奮作文 篇2
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績,就得勤奮學(xué)習(xí)。
媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。
中午吃飯,我問媽媽:“就一個(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動著千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了!
聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開始‘進(jìn)攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語,心里非常不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的同學(xué),獎勵他們每人一張小喜報(bào),還說,這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。
現(xiàn)在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!
勤奮作文 篇3
對于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的,但對于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的,有天賦的人不需要多大的勤奮。
世界上有兩種人:第一種是有天賦的人不需要努力;第二種是勤奮的人,也許努力了也無法超越。世界上也有兩條路:第一條是你必須走得,而且一定要走好;第二條是自己想走的路,你要走好每一步。
有些人會向往天賦的人,埋怨自己不夠聰明,他們之所以這么想是因?yàn)樗麄儾辉盖趭^。雖然勤奮的人是不如有天賦的人,都是他們會很努力,這就是差異。勤奮的人總會努力緊追有天賦的人的腳步,勤奮的人在歲月的時(shí)間里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和毅力,從哪里摔倒就從哪里爬起來,但有天賦的人變得驕傲起來,也許勤奮的人超越了他們,他們也許不愿相信這個(gè)事實(shí),也不愿從這個(gè)黑暗看I走出來,久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說明了有天賦的人不勤奮也會失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,也許勤奮的人沒有百分之一的汗水,但有百分之九十九的汗水也能超越,因?yàn)橛行┞斆鞯娜瞬辉盖趭^,就這一點(diǎn)天賦與勤奮就能相等。機(jī)會不是坐等著就能等就能等來的,抓住機(jī)會別讓它跑掉。
天賦與勤奮看起來好像天上一個(gè)地下一個(gè),但實(shí)際你不勤奮就會落后,不能去埋怨上天,因?yàn)樗枪降,難道還沒有看出?
勤奮作文 篇4
我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”勤奮這個(gè)詞,對于我們這些成天在書堆里摸爬滾打的在校學(xué)生來說再也熟悉不過了,但是靜下心來仔細(xì)想想,能有多少人品出個(gè)中滋味呢?又有多少人踏實(shí)勤奮地去做好每一件事,用功學(xué)習(xí)呢?
自古以來,勤奮者多有成就。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙,大文學(xué)家魯迅的成功在于把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上;科學(xué)家說勤奮能使人成功,我國著名的生物學(xué)家童第周,憑借他的勤奮成功地完成了青蛙卵膜剝離手術(shù);藝術(shù)家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,我國古代著名書法家王羲之,幾十年如一日勤奮地練習(xí)書法,才使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰……科學(xué)家們放棄自己的娛樂時(shí)間,堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí),獲得了成功,不正是勤奮的真諦嗎?
有些同學(xué)認(rèn)為:“成功者有天賦!蹦敲,愛迪生曾說過:“99%汗水+1%天賦=成功。”如果你沒有99%的汗水,要1%的天賦又有何用?達(dá)。芬奇自幼學(xué)畫,導(dǎo)師讓他畫雞蛋。在畫了無數(shù)個(gè)蛋后,他站到了藝術(shù)的巔峰?墒,這功名背后的付出,誰,又能經(jīng)受得住呢?如果沒有這份勤奮,他會成為世界級的藝術(shù)大師嗎?不會!愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論,轟動世界,但他小時(shí)候連一個(gè)板凳也做不好;《時(shí)間簡史》的作者霍金,卻身體畸形,吐字不清,連寫字時(shí)手都顫抖的半天才能寫出一個(gè)單詞;海倫;凱勒,《假如給我三天光明》作者,著名作家、演說家,卻又聾、又啞,又瞎……這樣的例子不勝枚舉。像他們這樣的人,可以說,他們連1%的天賦都沒有,有的,只是超過100%的勤奮。這些活生生的例子,不正說明勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才嗎?
韓愈說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們當(dāng)中的大多數(shù)成績優(yōu)異者,無不是勤奮學(xué)習(xí)的典范。假想一下,如果成天在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中流連忘返,舍本逐末,那么成功會垂青于你嗎?如果沉湎于一時(shí)的成績,放松了對自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,那么失敗也離你不遠(yuǎn)了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。只有勤奮努力、堅(jiān)持不懈,才能在學(xué)習(xí)生活中有所建樹。請堅(jiān)信勤奮是成功之母!
勤奮作文 篇5
我們在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字――勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動,枕頭就會滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮作文 篇6
在學(xué)校里,一提到愛迪生,陳景潤等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好。∑鋵(shí),這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤也并不是什么“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自于他們的堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休的勤奮。
愛迪生的成就確實(shí)了不起,他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校,開始了悲慘的賣報(bào)生涯!由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導(dǎo),全憑他自己一身的拼勁作文吧。在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室,是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里,實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白!钡湫椭,他仍堅(jiān)持白天參加勞動,晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!
“業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。
同學(xué)們,歲月不待人,及時(shí)當(dāng)勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!
勤奮作文 篇7
從小,學(xué)校的'老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,不能投機(jī)取巧,可是為什么現(xiàn)在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?
是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一。
其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂,音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí),人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜耍辉改_踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒。
正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅,也因(yàn)樗麄兊囊蝗障ВS后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠(yuǎn)不會擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會得志。
既然如此,那么現(xiàn)在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮作文 篇8
勤奮的人擁有機(jī)會、擁有好運(yùn),擁有人們賞識的目光。
這被人們傳頌的勤奮無一例外是正面的,美好的,向往的。無論是得到,還是擁有。只要勤奮,似乎沒什么事情無法完成。
我只知道曾經(jīng)有個(gè)男孩,他熱愛著籃球。但體力低下,塊頭也實(shí)在堪稱弱小的他,似乎一開始就被標(biāo)上了與籃球無關(guān)的記號。可他對這些充耳不聞,相信自己,勤奮的練習(xí)籃球。擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,如此刻苦而勤奮,最終走上了賽場正選的位置。
論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水,揚(yáng)起嘴角笑著捧住因?yàn)楦冻霾诺玫降墓麑?shí),雙手滿滿當(dāng)當(dāng),心里也填滿的自豪和成就感。
論勤奮。而與勤奮相對的,是懶惰。
思考著一切想做的事情,卻又在行動前放棄?粗鵀榱藟粝肫床娜藗兦趭^努力的樣子,抬頭失笑腹誹他們的蠢。到頭來看著滿腦子想法,卻兩手空空的自己,哀嘆悔恨當(dāng)時(shí)的懶惰。
論勤奮。和懶惰截然不同,勤奮的人自然被贊賞,因?yàn)樗麄兺嗜チ藷o理取鬧的懶惰,選擇了伸出雙手去打磨自己的夢想。勤快的奮斗自己的夢想,接過完美的結(jié)局時(shí)才會輕松的咧開嘴角,笑容如同陽光。
論勤奮。談?wù)勄趭^,勤奮卻又不是紙上談兵毫無實(shí)際行動的勤奮,算是腦子在轉(zhuǎn)動,而雙手懶惰。勤苦奮斗,需要讓自己邁開腳步,張開雙臂。起初站不穩(wěn)的步伐,細(xì)嫩的雙手,經(jīng)過自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉穩(wěn)健,手也變的寬大起來。
論勤奮。勤奮其實(shí)賜予了人們很多東西,但是否握緊它,就是自身的勤奮了。
勤奮作文 篇9
羊羊不僅用心學(xué)習(xí),做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個(gè)人只有真正投入進(jìn)去,拋開名利得失,達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界,才能有所作為。
在大肥羊?qū)W校里,喜羊羊在認(rèn)真地聽課。"同學(xué)們,今天我們繼續(xù)講青草的營養(yǎng)……"這些知識大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識。不必說,懶羊羊像往常那樣在睡覺,而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識。
不僅用心學(xué)習(xí),喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全,他不辭辛勞,終日忙忙碌碌。而且,不管有多忙,喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。
人與人的智力差別很小,而天才總是極少數(shù),決定未來的是一個(gè)人對自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮,世界上沒有什么解決不了的難題;只要我們用心和勤奮,就有更多的機(jī)會達(dá)成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,F(xiàn)實(shí)生活中,我們都有夢想,都渴望成功,都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個(gè)人都能找到的,對于更多的人來說,像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。
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