精選勤奮作文300字匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勤奮作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文300字 篇1
勤奮,每個人都可以,堅持一天、兩天、三天……時間長了,勤奮自然就體現(xiàn)出來。為什么不能讓勤奮成為一種習慣呢? 大家都聽說過“頭懸梁,錐刺股”!更聽說過“聞雞起舞”吧!那些的確是過去的人勤奮的體現(xiàn),不過現(xiàn)在也沒有幾個人那樣做了。 這是為什么呢?因為想要變?yōu)榍趭^的人,他們?nèi)鄙僖懔;有毅力的人他們卻缺少決心!一個鐵錚錚的例子——我!寒假特意為自己制定了一個計劃,為了每天提醒自己,內(nèi)容是每天起來第一件事:晨煉。一個月之久,它靠的僅是決心和毅力。前五天,我都堅持下來啦,而且每天按時起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但媽媽的一句話讓我又有了狠心!她說:“習慣的養(yǎng)成需要21天,你已經(jīng)完成四分之一,難道之前就這么白受累啦?”
“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家門。”……
通過生活中的一個小片段,給我敲了警鐘:時刻相信自己就可以成功!
其實沒有什么不可以!一旦下了決心,就什么也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回憶
對于我來說,回憶的感覺無非有兩種,一種是美好的,一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹;心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……
勤奮作文300字 篇2
一天,“勤奮”和“懶惰”這兩個小精靈吵架了,每一個都說自己最強。時光老人走了過來說:“你們兩到人間去比一比吧!眱蓚小精靈聽了都點點頭。
懶惰搖身一變,變成了一個小女孩,這小男孩背著書包正要上學去,他的.書包里裝的不是學習用品,而是一些漫畫書和游戲機。小男孩可懶了,上課從來不認真聽,一直睡覺,叫也叫不醒,一下課他就看漫畫打游戲。老師布置的作業(yè)總是拖拖拉拉的不做,學習成績都是班上倒數(shù)第一,是一個爸媽不愛老師不喜歡的壞孩子。他越變越懶,到最后上學甚至書都不知道哪去了。
勤奮搖身一變,變成了一個小女孩,這個小女孩正背著書包去學校,她的書包可沉了,里面裝的全是學習用品。她學習可勤奮了,上課認真,課后作業(yè)早早的完成了,在班上學習成績優(yōu)異,在家里總是幫父母干這干那的,是個人見人愛的好孩子。
學期結束了,小女孩被評為優(yōu)秀三好學生,而小男孩什么也沒有,還被老師狠狠地批評了一頓。他們回到了天上,時光老人說:“這下你們知道誰厲害了吧!”懶惰羞得低下了頭。大家可千萬別向懶惰學習啊!
勤奮作文300字 篇3
雨燕不勤習飛翔無以翱翔天空;乳虎不嚴訓不能馳騁密林。
縱使天賦過人,馬克思仍用數(shù)十年深厚研究積累豐厚自己的內(nèi)涵,每日在圖書館專注研讀,方寫出《資本論》,創(chuàng)立出自己的哲學主義。而方仲永即使無師自通,缺乏后天的教育與勤學最終“泯然眾人矣”。先天的素質(zhì)無法決定,但勤能補拙,自身的努力可以修補不足,綻放出自己特有的光芒
也許已不必多言達·芬奇一沓紙上的雞蛋,王羲之筆墨染黑的一池春水,畹華深夜梅園的京戲練習,愛因斯坦的第三個手工板凳,范仲淹的斷齏畫粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下,已成為步向成功的基石。就算轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感至關重要,但沒有之前百分之九十九的汗水做鋪墊也不會閃現(xiàn)耀眼的光芒。
所有的結局還未寫好,所有的淚水都已啟程。一路艱辛,一路歡歌?v使前方荊棘坎坷,若以勤為劍有夫何懼?
勤奮作文300字 篇4
你要問我給我印象最深刻的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛下長著高鼻梁,說起話來很幽默。
那是七年級的時候,我和是同班同學。有一天,我早早地去學校,來到教室看見小柏在那里。我腳步輕輕地來到他身旁,他正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復雜,我昨天想了一夜也做不出來,就干脆沒有做了。過了一會兒,小柏知道我來了,我一個人似乎很無聊,想找小柏陪我玩一會兒。我走到他的座位上,拉著他的手,讓他陪我玩一會兒,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋,只好拿課外書來看。到了上課的時候,老師問同學們做了思考題了嗎?大家都東張西望,沒有做。突然,小柏舉起了手,她回答了這道題。這時,我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問小柏:“你是怎么計算出來的”。他笑了笑。沒說什么,只說:“做一道題一定要認真地做,照老師的分析去做,一定能完成”。我看了看,確實很簡單。
小柏給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學習,希望能取得好成績。
勤奮作文300字 篇5
小北是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的?伤某煽冊趺吹脕淼哪?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!
小北越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過。
同學們都哈哈大笑起來,可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。
緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節(jié)課,你準備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。
勤奮作文300字 篇6
今天,我看了一本叫《培養(yǎng)孩子勤奮勇敢100個啟發(fā)故事》的書,里面有一個故事,叫布谷鳥的傳說。里面是講:從前,有一只勤勞的布谷鳥,它每天從很遠的地方撿來樹枝、干草來搭建一個非常舒服的窩,來生育自己的小寶寶。
小布谷鳥很快就長大了,布谷鳥媽媽對她們說:“孩子,你們長大了,應該學習一些東西了。”
小布谷鳥顧著高興,只聽了前半句,后半句根本沒聽。
每天,他們只顧著玩耍,還經(jīng)常嘲笑那些辛勤勞動的人。
一天,下起了大雨, 布谷鳥媽媽病了,全身發(fā)抖,小布谷鳥,什么也不做,并且什么也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布谷鳥媽媽看到這一切,就鼓足力氣飛走了。
小布谷鳥失去了媽媽,后悔極了,于是就在于中磨練自己,最終變的勤勞勇敢了。
這個故事告訴我們:要從小學會獨立,在實踐中鑄就勤勞勇敢的品行,長大后才能很好的生活,不被社會所淘汰。
勤奮作文300字 篇7
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學習,那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候,并不是一名成績出色的學生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽猓谟趯W習,雖只上了3個月的學校就被迫離開學校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學就被迫離開了學校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
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