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勤奮的作文

時(shí)間:2022-06-18 20:50:08 勤奮 我要投稿
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實(shí)用的勤奮的作文合集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的勤奮的作文合集九篇

勤奮的作文 篇1

  他,頭發(fā)稍長(zhǎng),像扣了個(gè)茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

  裴永航學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我來到他的座位,向他祝賀。啊!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗(yàn)算他錯(cuò)的那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認(rèn)真!”他抬起了頭,說:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭(zhēng)取!闭f著,他低下了頭,繼續(xù)學(xué)起來。你看,他是多么認(rèn)真!

  他不但刻苦認(rèn)真,而且十分愛請(qǐng)教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準(zhǔn)備出去活動(dòng)一下,只覺得一個(gè)人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個(gè)小學(xué)生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講。”我看見他這樣懇求,便給他講了起來。時(shí)間流失的很快,不大一會(huì)兒,已經(jīng)過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認(rèn)真地聽著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時(shí),上課鈴響了,我們只好各回其位了。

  你看,裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎?

勤奮的作文 篇2

  我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫”呢!

  王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來解決大家不會(huì)的題。

  她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪,她?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

  記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個(gè)是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?

  到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個(gè)紙干什么?”

  王藝潼笑著說:“我當(dāng)然是回家用這些題來做做的呀!”

  這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

勤奮的作文 篇3

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮的作文 篇4

  在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的`工作,有各種各樣的性格。

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認(rèn)真聽講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧:一次數(shù)學(xué)課,一位調(diào)皮的同學(xué)找她說話,她一動(dòng)不動(dòng),依舊認(rèn)真聽講。下課后,同學(xué)問她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”

  下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問清楚,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩。我常常問他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆娔阍诮處煀^斗呢!”只要我問這個(gè)問題,她總是語重心長(zhǎng)地說:“人家常說,付出才有回報(bào)。還有,你不會(huì)的問題當(dāng)然要及時(shí)問呀,等到考試時(shí)才想起來問,就晚了!”

  我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結(jié)果。

  她總是提前預(yù)習(xí)功課,所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問題,她都能回答得很全面,很正確。

  她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語里,都是被表揚(yáng),當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒有她的那份認(rèn)真,沒有她那樣勤奮,沒有她那份執(zhí)著。

  在考試時(shí),我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在課上,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!

勤奮的作文 篇5

  韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

  我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很”笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

  張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。

  現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來,正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——

  方仲永在5歲時(shí)就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

  勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!

  ”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話!

勤奮的作文 篇6

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:"書籍是人類進(jìn)步的階梯!岸鸥φf:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾想,書,有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈。老師常常對(duì)我說:“你的成績(jī)不是挺好嗎?現(xiàn)在怎么下降了?回去多看點(diǎn)書,努力學(xué)習(xí)吧。我相信你一定可以考好的。”老師在說,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因?yàn)槲矣X得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。在這半個(gè)學(xué)期中,我的成績(jī)毫無起色。后來,我學(xué)了一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從學(xué)到那句話以后,我就想,我一定是因?yàn)樘湴,成?jī)才下降的吧?以后我就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)終于有所提升。

  通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì)。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機(jī)靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。但自己光有知識(shí)沒有用,身體健康才是本錢。

  要健康就要有強(qiáng)健的身體,身體最重要的是勞動(dòng),勞動(dòng)最重要的是勤勞和堅(jiān)持不懈的精神。

  高爾基說:"只有勞動(dòng)才是神圣的!疤砧T說:勞動(dòng)是一卻知識(shí)的來 源!笔Y秋芳說:“勞動(dòng)產(chǎn)生了靈感!眲趧(dòng)對(duì)我以前來說就是惡魔,就說我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對(duì)我來說就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)力氣。但我們要端正勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過勞動(dòng)可以增加知識(shí),鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人,是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。我們說了愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),還有愛祖國(guó)。

  愛祖國(guó)最重要的是感恩,報(bào)效祖國(guó)。

  固班說:“愛國(guó)如饑渴”。宋之問說:”近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人!胺吨傺驼f:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書!暗F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書,為社會(huì)發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì)、報(bào)答祖國(guó)吧!

勤奮的作文 篇7

  今天我們剛學(xué)完《說勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(zhǎng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來抓緊晚上睡覺的時(shí)間來讀書寫作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jī)很差,他不氣餒,急起直追,過了半年,他的成績(jī)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。

  是啊,天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。

  任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級(jí)都是第一,可一年級(jí)時(shí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在的成績(jī)好!我十分奇怪,下課后,我去問任天銘:“任天銘,你的成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”

  任天銘聽了認(rèn)真地說:“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫完作業(yè),只要一有空,總會(huì)看看書練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jī)就好了!

  同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!

勤奮的作文 篇8

  你們都有爸爸嗎?你們的爸爸辛苦、勤奮嗎?我的爸爸很特別,不信,你們可以看一看。

  星期六,爸爸買了一袋子排骨,我看了它直流口水。我坐在家里看電視,爸爸在做飯。我突然聽見爸爸叫了一聲。原來刀切住爸爸的手了。我看見了,爸爸說:“孩子,沒事,我會(huì)把飯做好的。”因?yàn)槟菚r(shí)媽媽不在家。

  爸爸真辛苦呀!

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,聞到了一股香味。爸爸也把飯做好了。香排骨我來了。我舀了一碗。大口大口地吃,津津有味。原來爸爸做的飯也這么好吃。

  有一次,爸爸在忙,他拿了很多東西,我就幫爸爸拿了一些。那一天,我也幫了爸爸幾次。爸爸真辛苦呀!我每天看到爸爸在忙,每天看他做飯。我覺得爸爸就像媽媽一樣,每天不停的忙著,不覺得自己累,還說:“不要緊,沒事!

  爸爸,你太辛苦了!

  你們有這樣辛苦、勤奮的好爸爸嗎?我有吧,我的爸爸每天不停的忙著,你們也都看見了吧!如果,你們也有這樣的爸爸,首先,他忙得時(shí)候,你就說,爸爸,你真辛苦。

勤奮的作文 篇9

  我愛上了一本書~<愛迪生>.閱讀者本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味.

  愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué).他在人生的道路上,有流浪.饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印的往前走.

  每一次試驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作.肚子餓得厲害,她就隨便吃點(diǎn)東西,困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒.不知過了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸.

  成功靠勤奮.這是我讀此書的最大收益.記得有一次,我參加語文考試,考試前,我認(rèn)為自己取得高成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了83分.

  從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎.我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了96.5分的好成績(jī).由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮.

  看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的靈感.”我缺少靈感,所以,更需要花費(fèi)100%的汗水來勤奮學(xué)習(xí).

  ……