【必備】勤奮的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的勤奮的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你獲得好成績(jī),獲得家長(zhǎng)和老師口口稱贊的時(shí)候,是什么幫助你獲得了這些表?yè)P(yáng)?那一定就是勤奮!一分耕耘一分收獲!”每當(dāng)你足夠勤奮時(shí),大禮包就會(huì)從天而降,掉在你頭上,這就是勤奮帶給人們的禮物。
大家一定都知道鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)吧,它講的是西漢時(shí)期著名的經(jīng)學(xué)家匡衡的故事。小時(shí)候他非常喜歡看書,可是家里很窮沒(méi)有錢買油燈,晚上家里光線很陰暗,沒(méi)法看書。但聰明的匡衡絕不會(huì)因?yàn)橥砩蠜](méi)燈而不去看書了,他知道鄰居家晚上都點(diǎn)著燈,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他把墻鑿開了一個(gè)洞,晚上就坐在洞旁邊,借著鄰居家的燈光看書。長(zhǎng)大以后,借著鄰居家的燈光來(lái)看書。長(zhǎng)大以后,他更加勤奮,刻苦地鉆研經(jīng)書,后來(lái)成為了有名的經(jīng)學(xué)家。
聯(lián)想到這次期中考試前,我因?yàn)闆](méi)有合理地安排好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,造成了考試時(shí)的失誤,影響了自己成績(jī)。試卷一發(fā)下來(lái),大禮包”果然像個(gè)大冰雹一樣”地砸到了我的頭上,看著試卷上因?yàn)槲业氖д`而得到的刺目的紅叉”,我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息。
雖然學(xué)習(xí)是件辛苦的事,但從中得到收獲卻是幸福的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!彼晕覀円煤门Γ灰资追交谧x書遲!
勤奮的作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。
從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對(duì)那位老婆婆說(shuō):“老婆婆,你別磨了吧!這么費(fèi)事!崩掀牌耪f(shuō):“只要努力做就沒(méi)有做不成的事!崩畎茁犃酥缶桶l(fā)奮圖強(qiáng),好好看書、練字了。
古代西漢時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時(shí)家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長(zhǎng)大以后,就成為了一個(gè)偉大的人。
這些難道不是勤奮得到的成果嗎?
現(xiàn)代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說(shuō)我自己吧,現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學(xué)之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們?cè)诎嗉?jí)里等了一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了,發(fā)了試卷之后,我不一會(huì)兒就寫完了,過(guò)了一會(huì)兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶且粋(gè)中等偏上的成績(jī),這次考試能考100分真是一個(gè)好成績(jī)。這不是我勤奮的成果嗎?
勤奮是甘甜的小溪,給我們?cè)S多的營(yíng)養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非常快的看見成功,只要我們勤奮,就會(huì)有成功。
勤奮的作文 篇3
勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。
大家都聽說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,努力拼搏,終于獲得了該有的回報(bào)。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說(shuō)的對(duì):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。”是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
勤奮的作文 篇4
如果說(shuō)年少夾雜在過(guò)往的每一張舊照片里,那么我說(shuō),青春就是那陽(yáng)光氣息下每一個(gè)燦爛的笑顏。
泛黃的膠片,歲月模糊了身后繁華的街角或是安詳?shù)男∠,早已淡忘了那一角的某年某月,甚至匆匆地成熟了那人的容顏?墒,帶不走的,是青春留下那一份依舊心跳的熱情。
我說(shuō)往事并不如煙。青春沒(méi)有那么淡那么輕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要厚重得多。沉甸甸的,值得用一生惦記,下輩子續(xù)緣。
記憶中,我的青春是夏天的。夏至,連熱辣辣的空氣也跟著青春的心躁動(dòng)不安。
已經(jīng)不記得老師在三寸講臺(tái)上是怎樣的揮汗如雨,只記得他一轉(zhuǎn)身,我們?cè)诘紫峦低档靥詺。?xì)碎的餅干屑來(lái)不及從嘴饞中急忙擦去,已羞紅了臉被罰站在一個(gè)人的走廊里。
已經(jīng)不記得那年寫滿了黑底白字的密密麻麻的數(shù)字符號(hào),只記得那夏天的樹蟬也按捺不住炎熱,狂亂地肆意搗亂。
已經(jīng)不記得多少?gòu)埛狐S的試卷讓自己丟盡了臉,只記得,匆忙的慌亂中不忘給枯燥的日子增添青春的靚麗顏色。
那時(shí)候,總記得天空很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得足夠讓我們用飄渺的淡淡云跡寫滿夢(mèng)想。那時(shí)候,總向往外面的世界,總希望有一天可以一個(gè)人闖。
或許年少,就該輕狂。
走在一個(gè)人襯托的霓虹燈下,燈火闌珊,繁華的街市總少不了喧囂與吵鬧。晚風(fēng)撩動(dòng)了心中飄泊無(wú)依的落魄,成長(zhǎng)的壓力拉長(zhǎng)了身影的單薄。才發(fā)覺(jué),離開了那段無(wú)憂無(wú)慮的年少是那么不情愿,那么沮喪。
如花美眷,似水流年。誰(shuí)愿伴我慢慢細(xì)水長(zhǎng)流到永遠(yuǎn)。只怕回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初。
時(shí)間依舊在有條不紊地遞減,四季還是一如既往地輪回?墒,不再是那些年,那些人,那些事了。如今的鳳凰,還是那般綻放,只怕少了當(dāng)初那份赤紅的熱情,冷淡了些許青春的溫度。
我一直都想尋回那時(shí)候青春的'味道。夾著夢(mèng)想與滿腔的熱情。那時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地相信自己,總覺(jué)得自己已看到了未來(lái)驕傲的模樣。有人說(shuō),青春的孩子總是太狂傲,只是,我說(shuō),只有青春給得了這份沖動(dòng),這份只要堅(jiān)持就可以勝利的決心。
或許,讓我們念念不忘的,何止是那些年形影相隨的伙伴,那些年十指緊扣的初戀,或許更是,那樣一種青春專屬的打不倒的勇氣與激情呢。
我們跟著潮流的步伐走,很快很著急,以致和青春在奔跑的人流中走散,松開了一直緊緊握住的手。霎時(shí)的措手不及,迷茫中看不到曾經(jīng)未來(lái)的方向。世人說(shuō),這是成熟的必經(jīng)階段。可是我說(shuō),他們都錯(cuò)了。不可否認(rèn),成長(zhǎng)需要褪去稚嫩的嬌氣,可是不是青春的熱血,曾經(jīng)說(shuō)好要實(shí)現(xiàn)的愿望。
無(wú)論我們被世俗煙火熏陶多久,被渾濁的失態(tài)浸泡多深,心靈深處始終要有一處最潔凈的角落,永遠(yuǎn)如初時(shí),青春那樣美好。
離別那天,我們沒(méi)有揮手道別,因?yàn)椋洃浿,青春是一?chǎng)不散的筵席。是不能不飲,不可飲,卻要拼卻的一醉。
那天,我們舉杯暢飲,為我們終將逝去的青春。我們說(shuō)好不醉不歸。紅酒,微醺了每一張羞澀的臉,印出了每一個(gè)過(guò)去真實(shí)的笑顏。
就像杯中紅酒,不管再怎樣杯外賞悅,卻始終無(wú)法品嘗其令人沉迷的陶醉。歲月可以刻畫臉上的滄桑皺紋,卻無(wú)法奪去心中如初的依舊。
勇敢地把人生傾倒出來(lái)吧,像青春一樣熱血,一樣狂妄。
勤奮的作文 篇5
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡覺(jué)。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書,樂(lè)此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮的作文 篇6
俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事!蔽艺J(rèn)為這是句極好的至理名言。任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。若想成功,就一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。俗話說(shuō)的好:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!
有些人做事前總愛(ài)沉溺于幻想之中,卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏,結(jié)果往往是些平庸無(wú)志的人。有位詩(shī)人為了諷刺這種語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人,寫出了“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”的詩(shī)篇。
有的人有壯志豪情,也敢于勤奮地拼搏,只是毅力太差,遇到點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻便踟躕不前,打退堂鼓,結(jié)果往往同樣一事無(wú)成。
有的人有睿智的大腦,過(guò)人的天資,卻沒(méi)有發(fā)揮潛能,因?yàn)楹筇旖逃粔,逐漸退為了普通人,無(wú)過(guò)人的長(zhǎng)處,結(jié)果也在時(shí)間的長(zhǎng)河中被淹沒(méi),仲永有“即書詩(shī)四句,并自為其名,指物作詩(shī)立就”的本事,卻因?yàn)闆](méi)有受到教育,結(jié)果“泯然眾人矣”。況且我們不是仲永般的神童,如果再不勤奮學(xué)習(xí),那么必定沉淪于滾滾紅塵之中,“得為眾人而已耶”?
有的人天資很差,卻以頑強(qiáng)的毅力勤奮用功讀書,而且奇跡般地為社會(huì)作出了偉大貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生小時(shí)侯是個(gè)被老師學(xué)生們認(rèn)為的笨學(xué)生,頭大身子小還有點(diǎn)傻,但愛(ài)迪生并沒(méi)因此喪失信心,以勤奮彌補(bǔ)了自己的身體缺陷,成為了發(fā)明上千件東西的大發(fā)明家!
經(jīng)過(guò)分析,可看出老天爺對(duì)我們實(shí)際上是很公平的,誰(shuí)能克服困難,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),誰(shuí)就可以獲得成功。從出生的那一天起,上天就將種種坎坷與苦難織成一個(gè)厚重的繭套在每人身上,但只要勤奮拼搏,總有一天,你會(huì)重見艷陽(yáng)天。而那時(shí)破繭而出的你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),自己已化為一只翩然起舞的彩蝶!
勤奮的作文 篇7
在我們班有這樣一個(gè)人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!
她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。
她學(xué)習(xí)很刻苦。
她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)記錄下來(lái),老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模?/p>
每次,一下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩了,而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候,她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無(wú)論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒(méi)聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了!
上課時(shí)她也很認(rèn)真,全神貫注[注:貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問(wèn)題,再高高的舉起手來(lái),回答問(wèn)題。每當(dāng)她打完一個(gè)問(wèn)題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一。沒(méi)等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫完后,總在第一時(shí)間交給老師批改。
講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個(gè)人是誰(shuí)了吧!她就是我們班的副班長(zhǎng)。
勤奮的作文 篇8
愛(ài)迪生說(shuō):“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個(gè)成功者取得的成就都是他們用勤奮得來(lái)的。我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他就是我的鄰居。
他已經(jīng)上了初中,個(gè)子長(zhǎng)得高高的,鼻梁上戴著一副眼鏡,皮膚是淡棕色的,四肢十分強(qiáng)壯,這跟他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)分不開。
那是前幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在床上睡覺(jué)時(shí),對(duì)面鄰居家的燈還亮著,房間里隱隱約約露出了他的身影。我想,他怎么這么晚還在讀書,難到他不想睡覺(jué)了嗎?接著我睡著了。次日早晨,我特意早點(diǎn)起床想看看他這么早有沒(méi)有起床。當(dāng)我打開窗簾吃了一驚,他早已在書桌前讀書了。我仔細(xì)聽著:“三人行,必有我?guī)熝伞痹瓉?lái)在讀古文呀?吹竭@兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的故事,他們每天聽到雞叫就起來(lái)練劍,后來(lái)他們都成了東晉時(shí)期的高官。而這位大哥哥多么勤奮呀!他不也和祖逖一樣嗎?
當(dāng)天下午我忍不住前去拜訪他,我用力敲門達(dá)二十次,依然沒(méi)有人來(lái)開人開門。幸虧我打通了他家的電話,終于接通了,“喂……”大門打開了,他不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)橐恢痹趯P膹?fù)習(xí),沒(méi)有聽到聲音!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就是來(lái)拜訪一下!
我進(jìn)了屋,仔細(xì)一看,他家里的書柜隨處可見。一本本經(jīng)典名著放滿書柜。看到這情景,我開口了:“為什么你每天早晚都在書房里讀書呀?”他說(shuō):“天才出于勤奮!我的目標(biāo)是考上北大這樣的名牌大學(xué),當(dāng)然只有勤奮才行呀!”聽完我想:“他是那么勤奮,我也要像他一樣勤奮,以后才能有成就,想到這兒我立刻告辭,飛奔進(jìn)書房,專心的讀書。
他使我知道了一個(gè)道理:只有一生勤奮才能有所做為,才能對(duì)人民對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇9
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參
加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國(guó)中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬(wàn)字的書!終于被他抄錄到手。所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
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