勤奮的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的勤奮的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文1
我們班有這樣一個(gè)人,學(xué)習(xí)特別努力,是班里很多同學(xué)的好榜樣!
她留著短發(fā),從后面看像個(gè)男孩。他還有一雙明亮的眼睛和一副直鼻梁上的粉色眼鏡。
她學(xué)習(xí)非常努力。
她必須每天寫日記,記錄她日常生活的每一點(diǎn),比如快樂,煩惱等。用簡(jiǎn)單的文字。老師看到她這么努力,很心疼。她經(jīng)常叫她少寫,一次寫兩三篇就夠了。然而她繼續(xù)努力,從未停止,所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
每次下課,同學(xué)們都沖出來(lái)玩,她卻靜靜地坐在座位上看書。有同學(xué)約她一起玩,她婉言拒絕,繼續(xù)看她的書;教室再吵,她也裝作沒聽見,繼續(xù)用手和耳朵看書,整個(gè)身心陶醉在知識(shí)的海洋里!
她上課也很認(rèn)真,認(rèn)真聽老師講課。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,她總是一手托著下巴,耐心地思考問題,然后高高地舉手回答問題。每當(dāng)她打完一個(gè)問題,總能贏得同學(xué)的掌聲!
她寫得很快,在我們班排名第一。在老師完成作業(yè)之前,她就開始努力學(xué)習(xí),不敢怠慢。作業(yè)做完后,總是第一時(shí)間交給老師批改。
至此,你應(yīng)該已經(jīng)猜到這個(gè)人是誰(shuí)了!她是我們班的副班長(zhǎng)。
勤奮的作文2
春天到了,新學(xué)期開始了,同學(xué)們背著書包來(lái)到校園。那是我們每個(gè)同學(xué)的新階段,也是我和她相識(shí)的第一天。
她站在講臺(tái)上美極了,水靈靈的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),在臉的正中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。高高的個(gè)子,苗條的身材和白白的皮膚。一開口,她就說(shuō):“老師好,同學(xué)們好,我是劉心媛,我今年6歲了……”她說(shuō)的像在做演講一樣,時(shí)時(shí)處處都面帶微笑。
她勤奮好學(xué),在課堂上聽不懂的,下課再問老師,回家反復(fù)閱讀。
星期三,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題,那是四年級(jí)才會(huì)學(xué)的題目。回到家,她拼命地在把所有學(xué)過(guò)的計(jì)算方法全部用上了,她媽媽走了進(jìn)去說(shuō):“休息一會(huì)兒再算,要不我?guī)湍闼!薄安挥昧,我自己算!闭f(shuō)完她媽媽走了出去。突然,她腦筋里浮現(xiàn)了計(jì)算方法,她終于算出來(lái)了。
第二天,她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來(lái)。
劉心媛不僅勤奮好學(xué),還樂于幫助同學(xué)。
上課時(shí),她就坐在我后面。那天老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很難,我做了很久很久,可是有一道題我怎么都算不出來(lái)。她看到后,說(shuō):“用最大的數(shù)分5個(gè)給最小的數(shù),中間2個(gè)數(shù)各減1,就行了。”
我按她的方法一算,真是這個(gè)數(shù)呢!
她是我們班班長(zhǎng),一個(gè)勤奮好學(xué)、樂于助人的好班長(zhǎng),她是劉心媛。
勤奮的作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,然而從古至今,哪一個(gè)成功者背后沒有勤奮的學(xué)習(xí)呢?
大家知道法國(guó)著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時(shí),他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來(lái)。正在他寫著的時(shí)候,”黑板“突然移動(dòng)了,并且越來(lái)越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了!
可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!
因?yàn)榘才嗍莻(gè)物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請(qǐng)教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個(gè)牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來(lái)有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說(shuō)了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補(bǔ)拙“所說(shuō)的,勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文4
俗話說(shuō):“智慧來(lái)自勤奮,天才在于積累!庇腥瞬煌膺@句話。今天,我給大家講一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的故事。
愛因斯坦是德國(guó)著名的科學(xué)家,一生中取得了許多偉大的成就。但是你知道他小時(shí)候是什么樣子嗎?他出生的時(shí)候家里人沒覺得愛因斯坦那么聰明,因?yàn)樗芫貌徽f(shuō)話,家里人幾乎都覺得他是啞巴,沒想到他會(huì)成為世界聞名的科學(xué)家。他上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭仟q太人,被同學(xué)鄙視欺負(fù),老師對(duì)他也沒多大希望,但他還是喜歡默默思考,探索科學(xué)的奧秘。上中學(xué)的時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)不合格被勒令退學(xué)。在另一所中學(xué)讀書的時(shí)候,他甚至因?yàn)槭《刈x,但他只是把沮喪埋在心里,更加努力地學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽老師講課,一定要找出他不懂的問題。當(dāng)他回家時(shí),他一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為班上的尖子生,以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)畢業(yè)考試。后來(lái),他加入瑞士國(guó)籍,刻苦學(xué)習(xí),獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為一位享譽(yù)海內(nèi)外的偉大科學(xué)家。
是的,“勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力。”只要我們勤奮,再差的人也能有所成就。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“勤奮”這個(gè)詞。
勤奮的作文5
一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。
“去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢!彼麑(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩了!彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮的作文6
在假期里,我迫不及待地閱讀了《愛因斯坦的故事》一書,深受書中的故事所吸引,內(nèi)心很有感觸。
愛因斯坦出生在德國(guó)西南部古城烏耳姆的一個(gè)家境貧困的猶太人家庭。
小時(shí)候的他并不機(jī)靈也不愛說(shuō)話,可是他興趣廣泛,有強(qiáng)烈的求知欲,最喜歡追根究底,這為他以后的成功埋下了可貴的.種子。上學(xué)后,他幾乎把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他學(xué)習(xí)范圍很廣,喜歡古典文學(xué)、數(shù)學(xué)等,尤其是自然科學(xué),凡是感興趣的書他都讀。十四五歲,他就以頑強(qiáng)的毅力和驚人的意志自學(xué)了高等數(shù)學(xué),懂得了微積分。后來(lái)他因不滿不合理的教育制度而中斷了中學(xué)學(xué)業(yè),但是他憑著自己的勤奮刻苦,靠自學(xué)跨進(jìn)了大學(xué)之門。最后,成為世界上著名的物理學(xué)家。
是的,愛因斯坦之所以這么成功,是因?yàn)樗康氖菍W(xué)而不厭、樂學(xué)勤思、堅(jiān)持不懈。正如愛因斯坦說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!睕]錯(cuò),只有辛勤的汗水才能澆出成功的花朵。這讓我明白,無(wú)論做什么事情,不能光靠智慧和靈感,還要努力去學(xué)去做。只要不畏艱苦,通過(guò)自己的勤學(xué)好問就一定能成功。
比如學(xué)習(xí)上,我不時(shí)也會(huì)碰到一些難題,但只要我不輕易放棄,迎難而上,認(rèn)真思考,經(jīng)過(guò)一番努力,最終還是能夠解決問題的。這樣一來(lái),我漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。的確,成功離不開勤奮努力!
勤奮的作文7
怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來(lái)》后,深深地體會(huì)到成功在于勤奮。
《飛向未來(lái)》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習(xí)航模知識(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),只有小飛同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,對(duì)所學(xué)的知識(shí)囫圇吞棗,以致在學(xué)校測(cè)試飛機(jī)模型時(shí),兩次都失敗了。最后,小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下,一改過(guò)去的懶惰與驕傲,終于取得了科技航模比賽一等獎(jiǎng)。
小飛從失敗到成功靠的是什么呢?只能是勤奮二字?v觀古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國(guó)詩(shī)人所說(shuō):“天才出于勤奮!辈皇菃?我國(guó)古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,終于寫出了千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對(duì)論”,成為了現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。我國(guó)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家陳景銳花了畢生精力,攻克了世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。
當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的少年兒童,肩負(fù)著“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之材!
勤奮的作文8
勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),看看自己身邊的人,有哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^而進(jìn)步,驕傲而落后呢?
我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級(jí)的時(shí)候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點(diǎn)全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時(shí)候我都會(huì)掏出提前寫好的日積月累或重點(diǎn)來(lái)背背,我的成績(jī)一直都是非常優(yōu)秀。
可到了高年級(jí),因?yàn)樘,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點(diǎn)就行了,除非難到一點(diǎn)也看不懂才問,值崗的時(shí)候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會(huì)去背課文,背資料,成績(jī)從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測(cè)試經(jīng)?嫉狡呤,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)椴或湴,成?jī)才下降,我又改正自己驕傲的缺點(diǎn),成績(jī)又慢慢的上升了,不過(guò)幅度不大,就是前天的測(cè)試班里不到十個(gè)上就十分的,我就是那其中的一個(gè)。
還是那句話,你周圍的人,哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個(gè)勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。
所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說(shuō)的沒有錯(cuò)。
勤奮的作文9
“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”這句話是英國(guó)科學(xué)家牛頓說(shuō)的。無(wú)論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。
看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個(gè)目標(biāo)在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時(shí)候看玩具直升機(jī)、用手、自行車、風(fēng)箏……來(lái)改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問題,去改造它,就這樣,勤奮的他們?cè)?903年12月17日讓第一架動(dòng)力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來(lái)這么離譜的事情變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,飛機(jī)成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開的。
還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),剛開始她的發(fā)音不太準(zhǔn),但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會(huì)的或者不太準(zhǔn)的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時(shí)一次記不住,反復(fù)問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說(shuō)背過(guò)了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來(lái)。10分鐘,20分鐘過(guò)去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗趭^的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠(yuǎn)比不上她那勤奮的態(tài)度呀!
重要的不是成功而是努力奮斗的過(guò)程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!
勤奮的作文10
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來(lái)成績(jī)不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長(zhǎng)著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說(shuō):“全是猴子在作怪”
老師興奮地說(shuō):“好、好、好,不錯(cuò)!”
在家里,她更是分秒必爭(zhēng),做作業(yè)整整齊齊。看書時(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書蟲。家長(zhǎng)真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶,她說(shuō):“等一會(huì)兒”可過(guò)了好一會(huì)兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過(guò)來(lái),看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說(shuō):“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過(guò)她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
勤奮的作文11
她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細(xì)密的劉海遮不住專心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來(lái),姐姐正在專心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去。瞧,她連我過(guò)來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要向姐姐學(xué)習(xí)!只見她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jī)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕松,筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫作文,她文思如泉,一會(huì)兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái),我佩服得五體投地。這時(shí),姐姐做完了,抬頭看見了我,驚奇地問:“緣緣,你怎么在這兒?你應(yīng)該在臥室里的呀!”我如夢(mèng)初醒,趕緊說(shuō):“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來(lái)找你!
聽了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢?
勤奮的作文12
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學(xué)習(xí)、上班,應(yīng)酬同事,客戶。下了班之后,還要回家看小孩。
一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì)是多余的。即使有時(shí)間,我們也會(huì)懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時(shí)候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?
所以說(shuō),我們讀書,是一件奢侈的事。
漸漸地,我們遠(yuǎn)離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對(duì)于我們并不重要。
若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時(shí),將書本藏在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。
當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審視這種方法的可行度了。
思前想后,在苦無(wú)良方的情況下,我們或許會(huì)選擇將自己的愛好擱置,待到以后有時(shí)間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時(shí),我們又要忙于工作應(yīng)酬,也不好意思在工作期間看小說(shuō)被老板抓到吧。
一天十幾分鐘,按道理應(yīng)該很容易騰出來(lái)。然而我們會(huì)為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說(shuō)和雜志早已撲上了塵,或者被當(dāng)作了杯墊。
要挪用那十幾分鐘,真是奢侈啊!
勤奮的作文13
生活中人人需要掌聲,掌聲會(huì)給人褒獎(jiǎng)、給人經(jīng)歷,也會(huì)給人信心,給人勇氣。每次我成功時(shí),都會(huì)有一陣陣掌聲傳來(lái)。
記得今年九月份,我第一次參加鋼琴考級(jí)。本以為是一級(jí)一級(jí)往上考的,萬(wàn)萬(wàn)沒想到這次直接考四級(jí)。雖然有點(diǎn)不知所措,但我還是打起精神學(xué)了起來(lái)。
到了考級(jí)的日子,雖然做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有點(diǎn)緊張。開考那一刻,我的手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒,琴房里安靜得出奇,估計(jì)連一根針掉下的聲音也能聽得清清楚楚。突然,“嘩……”一聲,評(píng)委席發(fā)出了清脆而有力的掌聲。這是他們?cè)谔嵝盐,也仿佛在激?lì)我:“加油,你能行!”我立刻動(dòng)起了手指彈奏起來(lái)。一陣陣優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳來(lái),琴房里除了琴聲,沒有一點(diǎn)別的聲音,仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂聲中了。
三分鐘后,我終于彈完一首《回旋曲》,頓時(shí)琴房中的寧?kù)o被打破了,這次是一陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái)。我開心地笑了,一切都是值得的。
想當(dāng)初,我剛學(xué)考級(jí)曲目的時(shí)候就下定決心一定要考出,于是我認(rèn)真聽課,要求自己記住每一個(gè)重要點(diǎn),接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中,我也每天拿著書本反復(fù)練習(xí)、背誦,想盡辦法學(xué)透樂理知識(shí)。爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)也使我更有動(dòng)力了。
今天,我獲得了這珍貴的掌聲,明白了掌聲能給人信心、給人勇氣,給人激勵(lì),它更是一種肯定,而且這掌聲也讓我悟出一個(gè)道理:勤奮+掌聲=成功。
勤奮的作文14
小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時(shí),只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問過(guò)來(lái),心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書,津津有味地讀了起來(lái)。我見了,問她:“看電影也帶書來(lái),你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō):“書是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開場(chǎng),她才肯放手。
勤奮的作文15
你們都有爸爸嗎?你們的爸爸辛苦、勤奮嗎?我的爸爸很特別,不信,你們可以看一看。
星期六,爸爸買了一袋子排骨,我看了它直流口水。我坐在家里看電視,爸爸在做飯。我突然聽見爸爸叫了一聲。原來(lái)刀切住爸爸的手了。我看見了,爸爸說(shuō):“孩子,沒事,我會(huì)把飯做好的。”因?yàn)槟菚r(shí)媽媽不在家。
爸爸真辛苦呀!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了一股香味。爸爸也把飯做好了。香排骨我來(lái)了。我舀了一碗。大口大口地吃,津津有味。原來(lái)爸爸做的飯也這么好吃。
有一次,爸爸在忙,他拿了很多東西,我就幫爸爸拿了一些。那一天,我也幫了爸爸幾次。爸爸真辛苦呀!我每天看到爸爸在忙,每天看他做飯。我覺得爸爸就像媽媽一樣,每天不停的忙著,不覺得自己累,還說(shuō):“不要緊,沒事!
爸爸,你太辛苦了!
你們有這樣辛苦、勤奮的好爸爸嗎?我有吧,我的爸爸每天不停的忙著,你們也都看見了吧!如果,你們也有這樣的爸爸,首先,他忙得時(shí)候,你就說(shuō),爸爸,你真辛苦。
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