勤奮的作文6篇（優(yōu)）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勤奮的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文 篇1

　　記得以前，每次老師夸獎(jiǎng)成績好的同學(xué)，都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的，好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績，可是事實(shí)并不是這樣，在我們班就有這樣一個(gè)例子，關(guān)于絲絲的故事。

　　絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，她是從三年級時(shí)候轉(zhuǎn)來我們這里的.，同班一年，后來分班也是在臨近的班級，所以經(jīng)常會(huì)一塊上體育課或者下課從她門前路過的時(shí)候也能看見她。

　　記得那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，黑黑瘦瘦的，扎著一個(gè)馬尾辮，那么小的年紀(jì)，臉上竟?jié)M是陰沉，沒有人知道她發(fā)生了什么，我們也并不敢去問她，怕戳到了傷心處，只是嘗試著去跟她接近，希望可以幫助到她。

　　可是絲絲的情況好像并沒有緩解多少，她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí)，不管是上課還是課間，很少看到她離開座位，而只要她在座位上，就會(huì)看到她在捧著本書勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些時(shí)候付出與回報(bào)還是會(huì)成正比的，意料之中，絲絲的成績一直都是在年級前幾名，而且每次有各種比賽或是頒獎(jiǎng)都有她的份，對于比賽，她倒也不推脫，可能是因?yàn)楠?jiǎng)金，另一個(gè)她也并不想大家失望，畢竟她的心里還是有這個(gè)班級的。

　　絲絲就是這樣一個(gè)人，勤奮學(xué)習(xí)，卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué)，我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散，也能夠試著去融入集體，跟大家一起成長，做這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。

勤奮的作文 篇2

　　咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

　　漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計(jì)。

　　著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無知覺，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

　　勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，最終只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功，再聰明的人也無法成學(xué)。

　　南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的.文章來，人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫出好文章來呢?

　　由此可見，勤奮是咱們?nèi)松�中最不能放棄的東西，它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

勤奮的作文 篇3

　　我的媽媽身材中等，有雙漂亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她既漂亮又勤奮。

　　記得有一次，媽媽要加班到晚上10點(diǎn)鐘，我就做完作業(yè)去睡覺了。一覺睡醒后，朦朦朧朧地聽到“嘩嘩”的`水聲。我想：難道是水龍頭沒關(guān)緊？我趕緊起床一看，只見媽媽在水槽邊用刷子“刷刷”地在洗衣服。我心疼地說：“媽媽，這么晚了，不要洗衣服了，快來睡覺吧�！眿尨蛄艘粋�(gè)哈欠說：“你先睡吧，不要管我，就快洗完了�！闭f著，媽媽又開始接著洗了。

　　第二天早上，我睜開矇眬的睡眼，就看見樓下的燈亮著。我奇怪地想，樓下的燈怎么亮著呢？肯定是媽媽昨晚忘記關(guān)了�？墒�，等我起床跑下去一看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我和爸爸做早餐。我心疼地說：“媽媽，您昨晚又加班有又洗衣服的，這么晚才睡覺，可您怎么這么早就起來給我做早餐了呀？您太辛苦了！”媽媽笑著地說：“傻孩子，媽媽不辛苦，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再辛苦也高興！”

　　這就是我的媽媽，一個(gè)既漂亮又勤奮的好媽媽，媽媽！我永遠(yuǎn)愛您。

勤奮的作文 篇4

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要知道，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。

　　想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

　　司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學(xué)問，真是名副其實(shí)的“三百六十行，行行出狀元”啊！

　　據(jù)說，那時(shí)的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來的，而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡上，獻(xiàn)給皇上，整整花了三千多個(gè)竹簡才刻出來的，搬進(jìn)宮時(shí)，皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng)，可見竹簡不僅刻起來麻煩，還很重��！

　　司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞，接著用線把所有竹簡按順序串起來，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項(xiàng)工作才算完成。

　　司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻(xiàn)給皇上，一份留在家里。

　　就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的'精神，我們才能知道古代發(fā)生的事情，才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢！

　　所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大了才能有所作為，才能為國家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤奮的作文 篇5

　　小蜜蜂的勤奮實(shí)在是值得我們的學(xué)習(xí)，它們的精神多么的崇高��！它們默默無聞，或?yàn)榱俗约�，或�(yàn)榱思胰�，或�(yàn)榱伺笥眩�或�(yàn)榱巳祟�，但是它們做的都是任勞任怨，一聲不吭，總是那樣的勤奮刻苦，令人不由自主地舉起大拇指，對這些小蜜蜂說：“你們真了不起啊，那么勤奮，那么刻苦！”它們真是值得我們敬佩……

　　我曾經(jīng)百無聊賴的時(shí)候，隨手翻譯本科學(xué)雜志，從這本科學(xué)的雜志上，我看到了一個(gè)十分有趣的統(tǒng)計(jì)；一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右，那就必須要在一百萬朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的'距離是一公里半，那么蜜蜂采一公斤的蜂蜜，就要足足飛上四五十公里，差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢！這可真是一個(gè)龐大的數(shù)字啊，多么令人畏懼��！誰知道這些蜜蜂們是如何堅(jiān)持的，是如何如此采蜜的！沒有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險(xiǎn)和苦難啊……

　　小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳��！

勤奮的作文 篇6

　　對未來的道路我充滿了許多遐想，對未來的道路我從始至終不知道它是一條生命的青春之路，是平坦還是充滿了艱辛，或者還是令人充滿好奇的路，這令我陷入了對青春路的許多遐想，這也令我回憶起了我艱辛的小學(xué)這路！

　　右腳第一步跨進(jìn)學(xué)校的大門，在校園的地上又增多了一個(gè)充滿生機(jī)的足跡！迎面便吹來了一股盎然的校園迎來了我第一次小學(xué)生涯，我不知前面的道路有多長、有多寬、有多陡。但去知道一件事去渴望走到這條路的盡頭，取得最后的成功，渴望走向人生的最高峰。

　　小學(xué)第一次有自己的班主任，第一次有許多的朋友、伙伴和那敬業(yè)的老師們。第一次有了屬于我的班級，不！那是屬于我們的一切！

　　我的老朋友們是那么盡心盡力，無私的幫助我，無論我身在何處，他們永遠(yuǎn)在我的心中都會(huì)無私的做我的'后盾。他們說我的精神支柱，更是我的親人，他們對我不當(dāng)當(dāng)只是親人更是我的太陽和月亮永遠(yuǎn)照亮我黑暗的道路，使我戰(zhàn)勝了一次次的困難，而我每次的勝利都會(huì)與他們分享，于是我們建立了深厚的友誼，我希望他永遠(yuǎn)和諧下去！

　　我的老師們是多么辛勤、盡責(zé)、愛生如子、敬業(yè)。我們無以回報(bào)，我們無法用優(yōu)異的成績來染黑您頭上的白發(fā)，您每次親手教我練字，盡心盡力的教我寫字，每一次在黑板上寫下了您所知道的知識。每一次我出了什么事您都第一個(gè)沖出來幫助我，當(dāng)受了傷您疼愛我，關(guān)心我，每一天在校園中到能見到您忙碌的身影，每一次您讓我想起了我的父母。

　　我每天吮吸著您知識的甘露，我逐漸成長了而您卻逐漸衰老了，樹枝逐漸枯萎，幾十年前的參天大樹如今卻為了其它小樹苗的成長付出了自己所有的養(yǎng)份，期盼著他們有粗壯的樹枝上結(jié)出一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí)，讓這些果實(shí)分享給其他人。這也就盡了他們一生的責(zé)任，完成了他們使命，而他們卻不知不覺中繼承了他們的民族精神。

　　每一次次的困難，趴到了又重新站起來了，又一次次的戰(zhàn)勝了困難，每一次在充滿艱辛的道路都想要放棄，但有了他們的堅(jiān)持、支持我、我都咬了牙堅(jiān)持下來，用我的汗水換來了成功。

　　艱辛的路是難免的，同時(shí)也避免不了坎坷的青春！

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