勤奮的作文

時間：2023-12-11 08:41:45 勤奮我要投稿

勤奮的作文優(yōu)選（8篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的勤奮的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文優(yōu)選（8篇）

勤奮的作文篇1

　　“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的'詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學習，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

　　我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。

　　每當老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

　　董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望!

勤奮的作文篇2

　　有時在自嘲世間怎么會有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子，怎么會有她這樣特立獨行的人，所以勤奮就成了她一生的課題。

　　也許是追求太多主觀情懷了，所以也該有些代價吧！說著只要覺得對方重要，就可以不求回報的對待別人，結(jié)果是，一個個想珍惜的都錯過，一個個錯過的都失去了聯(lián)系，這樣的結(jié)局反倒還有點咎由自取。

　　也沒有那所謂的特長。只是愛聽音樂，卻不會唱歌；只是最敬佩主持人的行業(yè)，最想當一個記者，卻是連普通話這關(guān)都過不了；只是隨心所欲地寫著每天的隨筆，卻是登不上大雅的殿堂；只是羨慕五官精致的女子，卻自己是其貌不揚。理想豐滿，現(xiàn)實骨感，的確！

　　但也沒有所謂的太悲觀，甚至是一蹶不振的那種，因為還有那不甘心的.態(tài)度，還有想打造藍天的計劃，還有那一連串的未知的期待與美好。

　　自嘲至少是更豁達的表現(xiàn)，才會去更奮發(fā)向上的那種，如果可能的話，還可以厚積薄發(fā)的那種。

　　十字路口的行人是困惑的，逗留也是短暫的，那來日方長的力氣，要用來前進，用來交一份自己不覺得遺憾的人生答卷。

　　也許我驚艷了你最純真的模樣，卻錯過了你最浪漫的殿堂，但至少，如歌詞表達的那樣：過往屬于我，回憶屬于我。

　　我在漫漫人生路上繼續(xù)走著，不以物喜，不以己悲的境界提醒著，還有要努力實現(xiàn)的那些夸張要憧憬著，我不需要任何同情的眼光，我拿勇敢與堅強當做左膀右臂，坦坦蕩蕩，自娛自樂。

　　不需要刻意去取悅?cè)魏稳�，只做自己最無憾的模樣，足矣！

勤奮的作文篇3

　　我以為你在休息，或者，在發(fā)呆，因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去，然后，愕然。

　　你的眼角，凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼，卻再也望不到天空。

　　你怎么死了，我親愛的懶懶——小老鼠，我的寵物。

　　也許，哥哥把你當作生日禮物送給我，是一個錯誤。你在狹小的.籠子里淘氣的上竄下跳，使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時，我最大的快樂，就是趴在地上，用雙手托著下巴，樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

　　你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候，你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你，看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去；我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖，每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……

　　我沒有姐妹，每天都是一個人自己玩，可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓�，有時我一直在想，是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的？

　　我們在一起玩得多么快樂啊！可是，你為什么舍棄了生命？舍棄了我？是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢？

　　我的懶懶，你怎么丟下我走了？

勤奮的作文篇4

　　生命的日子里，陽光明媚或烏云密布。

　　人生的道路上，平川坦途或荊棘橫路。

　　挫折，失敗像炎炎夏日的一陣暴雨，一閃霹靂。打濕我傷痕累累的心扉，推翻心靈的守墻。

　　成功，實在是一個實在而縹緲的名詞。在雨簾的朦朧下，有些可望不可即，像海面上倒映的那輪皎潔的明月淌洋的小船，何時才能到達勝利的彼岸？在夜幕沉沉之中，我思索著，我尋找著，那成功的號碼牌。

　　母親告訴我：“愛因斯坦曾說過‘在天才和勤奮兩者之間，我毫不猶豫地選擇勤奮’�！薄プx博士學位，卻患上了運動神經(jīng)細胞病。不能說，不能動的.史蒂芬�；艚鹱隽艘粓鲎约罕惶幩赖膲�。他迷茫了，在洶涌的大海中找不到了指引方向的燈塔。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。于是，他給自己折了一只小船，用上自己的勤奮，駛進了神秘的宇宙，去探求無味的黑洞。

　　父親告訴我：“郭沫若曾說過‘形成天才的決定因素，應該是勤奮。有幾分勤學苦練，是成正比的’。”

　　——從小由于身高并不被看好的鄧亞萍，可謂是世界女子乒乓球壇上的一朵奇葩。她每天都和別人綁一樣重的沙袋，勤奮而又努力的練球，超額完成任務。當沒有在規(guī)定時間內(nèi)跑完相應路程后，又重新開始，直至完成。從清晨到黃昏，從白晝到黑夜。小小的黃色球體被她的勤奮越過乒乓球網(wǎng)，旋落于被汗水渡過的地板上。

　　的確，史蒂芬�；艚�，鄧亞萍都處于苦難，而到最后，卻成了黑夜下最耀眼的明星。這些的成功，讓我勾起一抹微笑。不難發(fā)現(xiàn)——他們都有一個如雄山，如壯海的品質(zhì)——勤奮。在墜入苦難的山崖時，勇敢地將嘆息聲變?yōu)槠床那趭^。找好墊石，一步步攀爬，最終站在巨峰之上。

　　生活中，不免處于人生低谷。總有人時時抱怨命運的不公，說上天沒有賦予自己良好的發(fā)展路途。果真是這樣嗎？其實不然，上天對待每一個人都是公平的，都會面臨黑暗。大自然有狂風暴雨，而人有挫折苦惱。就連上帝，，也一定經(jīng)歷過比他人更多的磨難。只要不被黑暗遮住雙眼，去理睬頭頂?shù)男枪猓プ⒁馇胺降臓T光，用勤奮點燃希望之燈，照亮前方，才能欣賞最美的風景。

　　既然日子已經(jīng)開始了，既然我已經(jīng)上路了，無論有多少風雨，我都會堅持下去，走下去，讓勤奮伴著我，去守一夕華麗的光陰。

勤奮的作文篇5

　　奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的是高中生活，它讓我突然意識到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。

　　正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識；晚上夜自習結(jié)束從來沒有早休息過，深夜獨自在自習間學習；白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀，有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候，我也有想放縱的念頭，但很快就打消了，我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

　　寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴冬的考驗，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績，比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有學習的毅力還不夠，更重要的是學習的方法要對，根據(jù)自己的經(jīng)驗我總結(jié)出一套適合自己的學習方法，課前預習很重要，帶著問題認真的`聽課，跟進老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時候側(cè)重聽。學習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的，睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍，實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿鴷r更要用心，很小的細節(jié)也不能忽視。老師長說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會認真分析總結(jié)經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。學習要善于積累，荀子曾說過：不積跬步，無以直千里；不積小流，無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言或許很微不足道，但日積月累就會得到意想不到的收獲。

　　我很慶幸能來到四中，在這么好的環(huán)境里學習。我更慶幸遇見了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著花朵；就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑，一句關(guān)心的話，一個肯定的頷首，一個激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會堅強的站在講臺上，給你一個好的學習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會永不言棄。

　　做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候，能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會結(jié)下豐碩飽滿的果實。

勤奮的作文篇6

　　我的奶奶長得人高馬大，紅光滿面，永遠都笑呵呵的，倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了，但身體很好，非常勤勞，每天都干好久的活，一句怨言也沒有。

　　奶奶家的屋頂上，有一個小菜園，菜園里一年四季果實累累、繁花似錦：春天，菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花，在燦爛的陽光下越發(fā)金黃奪目；夏天，一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了，它們誘人得連鳥兒也競相來吃呢；秋天，一個個黃澄澄的南瓜熟了，這些南瓜足有籃球大，可真是豐收��；冬天，菜園也不會寂寞，菜園一角，一枝枝梅花正孤傲地生長，還傳來縷縷幽芳。這一切，都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。

　　有一天，我去奶奶家玩，正巧，奶奶在陽臺上干活，奶奶先用灑水壺給菜澆水，奶奶右手提著一個大水壺，左手小心地撥開菜葉，不想撥傷了菜葉，讓水壺澆到菜根附近的土傷，不一會兒，土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn)：有的菜奶奶澆的'水多，有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑，笑著說：“你看，這葡萄葉子這么多，足足像個綠涼棚，水分一下就蒸發(fā)掉了，當然要多澆點嘍�！蔽疫@才明白過來。

　　接下來就要拔草了，奶奶取了一個筐，提在手上，我又奇怪了，但心想：過會兒再說吧，奶奶眼神兒不好，找一根雜草都要查看半天，但奶奶仍仔細找著，在查看花生叢時，由于花生種得有些密，奶奶只好一株一株地，用兩只手撥開枝葉，“嗬！好長一根！“奶奶左手移開花生葉，右手猛地一撥，一根只有筷子廠的雜草被連根拔起，扔進了筐里。我這才恍然大悟：那筐是裝雜草的，雜草曬干后燒成灰，可是很好的肥料哦。

　　澆完水，拔完草，奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭，要給菜苗松土，奶奶小心地舉著鋤頭，生怕鋤傷了菜苗，輕輕地扒著土，把土翻得又松又軟，卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗，長出了一口氣。

　　奶奶就是這樣一個勤勞動、愛勞動的人，她愛勞動、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。