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勤奮好學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-21 16:10:00 勤奮 我要投稿

勤奮好學(xué)的作文精華[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮好學(xué)的作文精華[3篇]

勤奮好學(xué)的作文 篇1

  我的表哥今年17歲,長(zhǎng)得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)?刹皇锹铮ツ瓯砀缇鸵?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了采二,我十分羨慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來(lái):“哥哥?”沒(méi)人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺(jué),于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)桌子上放著一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的!我問(wèn)哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習(xí)題?”哥哥笑著說(shuō):“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以,上午我要做練習(xí)題,不陪你了!闭f(shuō)完便又做了起來(lái),我瞪大眼睛望著他。

  吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì)兒,說(shuō):“你去他爸爸的'書(shū)房看看!惫,他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)!蔽液傲似饋(lái),他才抬起頭,說(shuō):“干嘛呢,這么大聲?”我說(shuō):“打乒乓球去了唄!彼f(shuō):“等一下,讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下,表哥終于答應(yīng)我了。

  我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮好學(xué)的作文 篇2

  在我身邊有這么一位盲女孩,她非常喜歡讀書(shū),對(duì)生活也很有規(guī)律。除了上課時(shí)間外,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就會(huì)找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認(rèn)真,雖然結(jié)果不是很理想,但她從未放棄過(guò)。

  在一個(gè)炎熱的夏天,教室十分悶熱,于是我拖著疲憊的腳步來(lái)到了她的教室。我聽(tīng)到的是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的笑聲,是手機(jī)讀屏的聲音,而只有她一個(gè)人坐在窗前,捧著一本厚厚的盲文書(shū),用她那細(xì)小的手指,細(xì)心地?fù)崦鴷?shū)中的每一個(gè)點(diǎn)位,恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海,聽(tīng)到他嘴里不停的念著一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí),我不解的問(wèn):你的視力這么好,你學(xué)的.是漢字。漢字多好呀,你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽(tīng)了我的話(huà),她用手指撫摸著我的手臂,說(shuō):我喜歡讀書(shū),如果我能把盲文學(xué)會(huì),那么我就可以和你們一樣晚上看書(shū)了。大字書(shū)晚上拿到宿舍很不方便,再說(shuō)我的視力本身就不太好,到了晚上我也看得不是很清楚。

  在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚,我去她寢室找她借東西時(shí),整個(gè)寢室鴉雀無(wú)聲,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有她捧著一本厚厚的盲文書(shū),坐在床上專(zhuān)心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真,似乎也沒(méi)有覺(jué)察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的讀書(shū)聲所吸引了,我驚訝的對(duì)他說(shuō):都快11點(diǎn)了,你還在讀書(shū),難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我不瞌睡,我都習(xí)慣了,每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來(lái)的?不好意思,我不知道你什么時(shí)候來(lái)的,這么晚了,你也還沒(méi)睡嗎?你別擔(dān)心我,樓道里的燈光還亮著,我不害怕。很晚了,你快去睡吧,不然生活老師會(huì)找你的。她這么一說(shuō),我不知道該說(shuō)些什么了,我就這樣懷著一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻,我又隱約聽(tīng)見(jiàn)了她清晰的讀書(shū)聲。我走在寂靜的樓道里,腦海里全是她坐在床上讀書(shū)的樣子。

  她不但勤奮好學(xué),而且對(duì)生活也很有規(guī)律,每次放假,她都會(huì)給自己制作一個(gè)規(guī)劃表,她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律,早上該干什么,下午該干什么,每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)。她曾告訴過(guò)我,如果給自己寫(xiě)一個(gè)規(guī)劃表,那么你就會(huì)每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項(xiàng)任務(wù)。

  你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說(shuō),我相信大家和我一樣喜歡她!

勤奮好學(xué)的作文 篇3

  大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的眼睛總

  是忽閃忽閃的,充滿(mǎn)了活力與可愛(ài) 。 小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的.她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針?shù)h相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽(tīng),頓時(shí)

  怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天覺(jué)。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢(qián)都節(jié)省下來(lái)買(mǎi)課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書(shū),樂(lè)此不疲。勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。

  我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書(shū)的事情拋到九霄云外去了!岸b-了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”-叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,

  老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話(huà)音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下!苯又蛔植宦┑,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽(tīng)的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽(tīng)說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡

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