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勤奮作文

時(shí)間:2024-03-22 15:39:19 勤奮 我要投稿

勤奮作文經(jīng)典(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮作文經(jīng)典(8篇)

勤奮作文 篇1

  在很久很久以前,在森林里住著一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.

  有一天,它媽媽很生氣地對(duì)小獅子說(shuō):“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬(wàn)獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬(wàn)獸之王應(yīng)有的”

  小獅子說(shuō)“不要老拿萬(wàn)獸之王繼承位來(lái)壓我,大不了我不做繼承人.”

  于是,獅子?jì)寢屔鷼獾淖吡?小獅子也沒(méi)有去道歉.

  一轉(zhuǎn)眼冬天到了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)小獅子疑問(wèn)道說(shuō):“你怎么不去幫你媽媽?zhuān)俊?/p>

  小獅子神氣的'說(shuō)“那里哪要我?guī)兔,她自己?huì)處理好的!”

  蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來(lái)吃晚餐,可是,它還沒(méi)有回來(lái),于是,蝴蝶媽媽就出去找它.在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問(wèn)小蝴蝶:“你怎么在這里呢?你不知道它是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的懶獅子嗎?你可不能學(xué)他。 

  “!原來(lái)它就是那只懶獅子!哎呀!我怎么會(huì)跟這只遠(yuǎn)近聞名的懶獅子說(shuō)話呢!”

  小獅子聽(tīng)到它們這樣說(shuō)它,氣得臉都紅了,大吼一聲.蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了.

  小獅子回到家里大吵大鬧,說(shuō):“既然有動(dòng)物敢罵我懶”

  “你本來(lái)就懶,還能說(shuō)別人說(shuō)你懶.”媽媽生氣的說(shuō).

  小獅子心想:現(xiàn)在動(dòng)物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽?zhuān)嘧黾覄?wù),幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來(lái),那別人也不會(huì)說(shuō)我懶了。我要成為真正的萬(wàn)獸之王。

  于是,小獅子勤奮起來(lái)了.?huà)寢屢矊?duì)它刮目相看了,小獅子最終當(dāng)上了萬(wàn)獸之王了.動(dòng)物們也都喜歡它了。

  小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動(dòng)物!

勤奮作文 篇2

  意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!备郀柣苍f(shuō):“天才出于勤奮!蔽屹澩麄兊挠^點(diǎn),身為學(xué)生,我認(rèn)為:成功來(lái)自于勤奮。只要真正去勤奮努力,就一定會(huì)滿載而歸。從古至今,有多少人通過(guò)自己的勤奮,最終取得巨大成就!

  勤奮是迎難而上。明代的'藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》,跋山涉水,研究自然,迎難而上,勤奮工作了半生,終于完成編寫(xiě)。為了編書(shū),李時(shí)珍不顧任何困難,勤奮努力,最終獲得成就。如果一遇到困難,就畏縮不前,怎樣才能獲得成功呢?

  勤奮是刻苦鉆研。發(fā)明家愛(ài)迪生,只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。但他知道刻苦鉆研,勤奮努力。最終,他堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈泡。如果沒(méi)有他刻苦鉆研和勤奮努力,愛(ài)迪生就不會(huì)成功。

  勤奮還是不斷實(shí)踐。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為解決數(shù)學(xué)界的頂尖難題:哥德巴赫猜想,每天早起學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他好像被數(shù)字迷住一樣,日復(fù)一日,他從未停止工作。終于,他反復(fù)演算,取得了成功。正因?yàn)樗那趭^,解決了世界性的難題。

  成功來(lái)自于勤奮,勤奮又促使著成功,勤奮永遠(yuǎn)是不可缺失的一部分。如果你想快速成功,請(qǐng)走勤奮這條路吧!

勤奮作文 篇3

  勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。

  學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個(gè)詛咒,只要踏踏實(shí)實(shí),做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者!青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的`人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  要認(rèn)識(shí)自己,并且懂得如何尊重別人!罢J(rèn)識(shí)自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難懷挫敗看作是命運(yùn)對(duì)自己的不公。我們要把自己能夠通過(guò)考驗(yàn)看作一種勝利,把萬(wàn)一有能通過(guò)的事,看作是一種學(xué)習(xí)。我們不能總是為我們的青年造就美好未來(lái),但我們能夠?yàn)槲磥?lái)造就我們的青年一代。二十歲時(shí)起支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機(jī)智,四十歲時(shí)是判斷。保存自己的個(gè)性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。

  問(wèn)天之哲理,尋無(wú)極而投之,必?cái)。?/p>

  尋得之平穩(wěn),問(wèn)踏實(shí)亦取之,完勝!

  踏踏實(shí)實(shí)的老實(shí)人,沒(méi)有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩(wěn)步前行!尋天問(wèn)地求真理,實(shí)在二字作航帆!

勤奮作文 篇4

  塵埃只有積土成山才能風(fēng)雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奮。

  勤奮可以戰(zhàn)勝障礙!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤“每個(gè)人的智力都是有限的,我們都沒(méi)辦法像愛(ài)因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦,但先天的不足,我們有能力通過(guò)勤奮來(lái)后天補(bǔ)足。司馬光小時(shí)候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常?磿(shū)到深夜,別人背一遍的書(shū)他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學(xué)家,才會(huì)有被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵(lì)了一代代人,我們也應(yīng)該從他的勤奮中學(xué)到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。

  勤奮可以取得成功。通向面包的'小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò),無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車(chē)胤的囊螢苦讀,祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應(yīng)該歸功于勤奮。林肯小時(shí)候并不是什么天才領(lǐng)導(dǎo)者,他是個(gè)內(nèi)向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過(guò)種種努力,當(dāng)上了總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng),解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。

  勤奮常常與國(guó)家相連。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),或許我們常常懶惰,但當(dāng)國(guó)家處于危機(jī)時(shí)刻,需要我們時(shí),我們常常會(huì)蛻變成一個(gè)勤奮的人。周爺爺在他小時(shí)候面對(duì)老師的提問(wèn)他可以挺直腰板地說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)’’,從此他便真的勤奮讀書(shū)了,以后為中國(guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。對(duì)比那些好逸惡勞而又出賣(mài)國(guó)家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤,他們妒忌心強(qiáng),想要坐享其成,不勞而獲,所以才會(huì)做出背叛國(guó)家的事。通過(guò)對(duì)比,顯而易見(jiàn),勤奮常常與國(guó)家相連。

  當(dāng)然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機(jī)應(yīng)變,我們有時(shí)候可以走一下捷徑,這樣離成功會(huì)近一些。作為一名補(bǔ)助生,領(lǐng)著補(bǔ)助,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤奮應(yīng)該深深扎根在我們心底。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應(yīng)該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應(yīng)該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們?cè)趬?mèng)里無(wú)數(shù)次夢(mèng)到的美好生活。

  成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠(yuǎn)方等待,等待那個(gè)披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過(guò)努力,走向成功,因?yàn),天才在于勤奮。

勤奮作文 篇5

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

  瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

  瞧!他正在他的書(shū)房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書(shū)。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

  他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的,以前的每一天也都是這樣的哦。

  他不僅早上讀書(shū),連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

  老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,老師板書(shū),他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的'做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

勤奮作文 篇6

  二零零四年里,爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē),我特別喜歡.爸爸對(duì)我說(shuō):"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車(chē).因?yàn)轵T自行車(chē)能很好的鍛煉腿部的力量."于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車(chē).

  第二天,爸爸開(kāi)始教我學(xué).我和爸爸來(lái)到操場(chǎng),我心里既興奮又緊張.首先,爸爸扶著我坐在了自行車(chē)上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒.然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說(shuō):"世上無(wú)難事,只要肯攀登".爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說(shuō):"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力."于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái).爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開(kāi)騎.有爸爸在,不要怕摔倒."爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽(tīng)話"的自行車(chē)在我的'掌控之中了……我越騎越快,只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò),我的膽子越來(lái)越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了.我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容.

  一年過(guò)去了,我的跑步速度果然增長(zhǎng)了,這和練習(xí)騎自行車(chē)是密不可分的.我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒(méi)有輕易放棄.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的!

勤奮作文 篇7

  調(diào)皮可愛(ài)、頑皮天真、勤奮好學(xué),猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我的妹妹。

  一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,黑得像瑪瑙,明亮的像珍珠。高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,高興時(shí)嘴角還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩;生氣時(shí)嘴上能掛個(gè)醬油瓶,可愛(ài)極了!妹妹喜歡穿公主裙,時(shí)不時(shí)就在鏡子前臭美一番,有時(shí)候媽媽都拿她沒(méi)辦法。

  妹妹很調(diào)皮。一次我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得口渴了,便去客廳喝水;貋(lái)后,我一看作業(yè)本,上面有許多用鉛筆胡亂畫(huà)的線條。不用說(shuō),這肯定是妹妹干的,回頭一看,妹妹正躲在門(mén)后偷偷捂著嘴對(duì)我笑呢。我走上前,揚(yáng)起手,剛準(zhǔn)備打她,妹妹卻說(shuō):”姐姐,我畫(huà)的畫(huà)好看嗎?“說(shuō)著朝我扮了個(gè)鬼臉,一溜煙跑開(kāi)了。我放下了手,無(wú)奈的搖了搖頭。

  妹妹也很天真。星期天,我們一家去逛街。走過(guò)一家音像店時(shí),妹妹看見(jiàn)了話筒,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)莻(gè)是不是我最?lèi)?ài)的冰淇淋?“我對(duì)妹妹說(shuō):”那個(gè)是話筒,不是冰淇淋。“妹妹說(shuō):”騙人!那個(gè)明明是我最?lèi)?ài)吃的巧克力冰淇淋!“我哭笑不得,爸爸媽媽也笑了起來(lái)。

  妹妹還很勤奮。老師讓他們預(yù)習(xí)除法,妹妹看了半天也看不懂,便來(lái)請(qǐng)教我,我說(shuō):”只要了解一下就行了,老師還要講的!懊妹镁镏煺f(shuō):”不嘛,我就要弄明白!“我被妹妹勤奮的'勁兒給逗樂(lè)了,便耐心的教了起來(lái),直到她聽(tīng)懂為止。

  調(diào)皮+天真+勤奮構(gòu)成了我那獨(dú)一無(wú)二的妹妹,妹妹真是大家的”開(kāi)心果“!

  四年級(jí):劉瑞

勤奮作文 篇8

  天才從字面意思上來(lái)講就是天生擁有聰明才智的人,高人一等。但我認(rèn)為,是勤奮造就了天才。

  拿破侖被譽(yù)為軍事天才,但是,在這個(gè)充滿著光輝的稱(chēng)號(hào)下,卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué),在他學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直也很刻苦,很努力。在他后來(lái)的戎馬生活中,五次大敗反法同盟,創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話,雖然他最后以戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,但是軍事天才這個(gè)名號(hào)卻是在他身上安了二百多年,直至現(xiàn)在。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生,有好多人稱(chēng)他是個(gè)天才,而他本人卻說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!睈(ài)迪生正如他自己的這句話一樣,是一個(gè)勤奮的天才,就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來(lái)說(shuō)吧,很多科學(xué)家都在尋找燈絲材料的時(shí)候放棄了,可是愛(ài)迪生沒(méi)有,他和他的.助手日日夜夜的做著實(shí)驗(yàn),終于在一千六百多種試驗(yàn)材料中找到了合適的鎢?梢(jiàn),不管是軍事天才還是發(fā)明大王,都需要勤奮,不勤奮就不會(huì)有輝煌的人生。

  勤奮造就天才,繁殖,天才不勤奮就會(huì)思想退化,天分變得平庸。王安石寫(xiě)的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的,文章開(kāi)頭先寫(xiě)道:“仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之!币源藖(lái)證明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展,又寫(xiě)道:“自是指物作詩(shī)立就,其文里皆有可觀者!睂(xiě)出仲永的天分的顯現(xiàn),可是到最后仲永泯然眾人矣,這其中一個(gè)主要原因就是他沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程。可見(jiàn),天才不勤奮也會(huì)變成普通人。如果當(dāng)初拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),拿他會(huì)成為軍事天才嗎?如果當(dāng)初愛(ài)迪生不勤奮鉆研,那是不是就不會(huì)有后來(lái)的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當(dāng)初接受后天教育的話,那會(huì)不會(huì)我們中國(guó)歷史上有多了一個(gè)不可多得的人才?天才是出于勤奮的,只要刻苦勤奮,或許在不久的將來(lái),你也是天才。

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