勤奮好學(xué)的作文(常用4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮好學(xué)的作文 篇1

　　一張國字臉，一雙炯炯有神的小眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上1.50米的個子，湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。

　　張云鶴的優(yōu)點有很多：開朗大方、勤奮好學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次，語文剛剛默寫好詞語，發(fā)下來訂正。我訂正好以后正想找老師批，突然看到張云鶴還坐在凳子上，于是我走過去想看看他錯了幾個。等我走到他身后一看，我一下子就目瞪口呆了：張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復(fù)習(xí)。平時我就算錯了好多，也就只訂正3遍，然后就懶得再看一眼，而他呢，反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí)，直到背得滾瓜爛熟才停下來。正在我沉思的時候，只見張云鶴又拿好語文書走出了教室，“干什么呀，張云鶴？”我立刻跟上去。原來他要去老師那兒背書了。他可真愛學(xué)習(xí)，抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

　　張云鶴好像勤勞的蜜蜂，去用心釀造甜蜜。每次我問他：“你怎么有這么多的時間？”他都會笑著說：“時間就像一塊海綿里的'水，總是能擠出來的。”

　　這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。

勤奮好學(xué)的作文 篇2

　　我們班有幾個“學(xué)霸”，其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛，身體微胖，讓他顯得非常憨厚。

　　他愛讀書，如癡如醉。下課時，同學(xué)們在操場上玩耍，他卻坐在教室里安靜地看課外書籍；周末聚會時，其他同學(xué)拿著IPAD在玩游戲時，他在專心地看著書。因為愛讀書，他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，在班上名列前茅，寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的有趣的、新鮮的內(nèi)容與同學(xué)們一起分享。

　　他愛思考，勤于動腦。數(shù)學(xué)課上，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題，全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤，只見他眉頭緊皺，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒，他松了一口氣，放下筆，高高舉起手，“老師，我做出來了！”當(dāng)他把解題思路一連串說出來的時候，全班同學(xué)向他投來羨慕的`目光。

　　他愛好廣，全面發(fā)展。張王澤學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但他可不是“書呆子”哦！放了學(xué)，足球場上有他飛奔的身影，這時他是活力四射的足球小子；文藝演出時，他又會出現(xiàn)在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里，悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出，這時他成了音樂小才子；課余時間，他的身邊會圍著一大幫男生，聽他大談軍事、先進(jìn)武器，這時的他又仿佛成了軍事家……

　　這就是我的同桌張王澤，勤奮好學(xué)，博學(xué)多才，是不是非常棒？

勤奮好學(xué)的作文 篇3

　　任何一個人的任何一點成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對！夏衍先生說的對！一個人的任何成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的`。一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動，才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱，他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服，更讓我去學(xué)習(xí)他。

　　這天，鈴聲像風(fēng)一樣流過，忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書，做好課前準(zhǔn)備，急急忙忙地走出去玩耍了。這時，我也做好了課前準(zhǔn)備，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字，看到這種情景我真不可思議。我想：“以前，鄧文凱這時候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋，而現(xiàn)在竟然安然不動地在寫字�！庇谑�，我就上前輕輕地拍了一下，可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時才回應(yīng)我。他對我快樂的說：“以前，因為我懶惰，所以增加到了抄四遍或抄八遍，可現(xiàn)在我明白了，我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤，不要讓不必要的作業(yè)困擾我，”說完，他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來。

　　而我在一旁“傻”了…… 自那開始，我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好，而正因為他有了這種勤奮好學(xué)的精神，使他有了豐收，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎？

勤奮好學(xué)的作文 篇4

　　我有一個好朋友，她勤奮好學(xué)，值得每個同學(xué)學(xué)習(xí)，她就是我的好朋友劉雨曼，她長著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子，她喜歡身穿紅色的衣服。

　　在一個陽光明媚的下午，我來到她家，說：”雨曼，雨曼，我們出去游泳吧�！斑@時，雨曼媽媽走過來，說：“雨曼在屋里，”我跑過去一看，大吃一驚，原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書，我重復(fù)了一遍。

　　只見她回過頭來，才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說：“我叫你三遍了，快把我喉嚨叫啞了，我叫你是讓你和我一起游泳去，天氣太炎熱了，她說：“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來，說：“汪榮偉說的對，你都看了一天書了，就和他去游泳吧”。

　　在我和她媽媽的勸說下，她終于答應(yīng)了。在游泳館的'路上，她看到前面有圖書館，可是我沒有想到她會去圖書館看書，一路上有說有笑，卻不知道她何時不見了，我到處尋找，心里砰砰直跳，最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書，雖然她沒有和我一起游泳，但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

　　以后，我要向劉雨曼學(xué)習(xí)，做一個勤奮好學(xué)的人。

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