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什么是青春的作文

時(shí)間:2022-09-15 16:32:11 青春 我要投稿

什么是青春的作文(精選28篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的什么是青春的作文,希望能夠幫助到大家。

什么是青春的作文(精選28篇)

  什么是青春的作文 篇1

  聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易?

  常常聽大人們說(shuō)一句話:“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!!

  什么是青春的作文 篇2

  天灰蒙蒙的,是要下雨了嗎?但今天是考試啊。

  很快,雨就淅淅瀝瀝的下了開來(lái),這是春天的第一場(chǎng)雨,不是輕柔細(xì)膩的,卻是顯得那樣沉重,擲地有聲,今天,是個(gè)難得的一天,就這樣渲染了我的心情。

  我還記得,就在前幾次考試,天氣也是這樣的。為什么總在考試的時(shí)候,天空和我們作對(duì)呢?仿佛我的成績(jī)也就這樣讓上天注定好了的,卷卷“都是黑線”。

  此時(shí),心情沉重極了,一掃往日的輕松,偌大的考場(chǎng)也靜極了,最不恰當(dāng)?shù)氖褂谩皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容春雨,在這個(gè)憂郁的日子里,空氣似乎凝固了,呼吸似乎也停止了,只留下“沙沙”的答卷聲和那滴滴答答的雨聲。

  面對(duì)考試,我沒(méi)有怕過(guò),但今天緊張極了,手心直冒汗。我也奇怪,今天也不是決定生死,也不決定命運(yùn),只是個(gè)雨天。裝載了滿滿不快的我,叫上仿佛綁上了千斤重的擔(dān)子,然后換慢的挪了出來(lái),說(shuō)實(shí)話,我不想去面對(duì)它。

  出來(lái),我貪婪的呼吸著空氣,受不了考場(chǎng)里那凝重的空氣,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),卻吹不走這豆蔻年華里的的煩惱。如果,我說(shuō)如果,學(xué)生沒(méi)有考試該有多好。

  其實(shí)人生就是一張考卷,我們害怕有選擇題,假如只是判斷題該有多好,該有多簡(jiǎn)單。

  似水流年,揮霍了太多青春和夢(mèng)想。

  什么是青春的作文 篇3

  等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,等我們都漸漸長(zhǎng)大,等我們?cè)诨厥祝虐l(fā)現(xiàn)生命中永遠(yuǎn)不會(huì)變的是青春的色彩——題記

  記得有人說(shuō)過(guò),最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過(guò)了人生中最不理智的時(shí)光,陪我們做了許多瘋狂的事,說(shuō)了很多銘記一生的話,走過(guò)了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會(huì)陪我們走一輩子。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們還會(huì)想起這些,也會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論我們離青春的時(shí)光多遙遠(yuǎn),我們青春的色彩依舊未改變。

  我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng),并堅(jiān)信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)它。我們有時(shí)候會(huì)傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時(shí)代賦予我們的特權(quán),我們會(huì)會(huì)笑的輕狂,我們會(huì)不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽(yáng)光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂(lè),說(shuō)一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來(lái)都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

  我始終堅(jiān)信,不會(huì)變的是青春的色彩。

  童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒(méi)變。

  什么是青春的作文 篇4

  青春就如一輛沒(méi)有回程的列車,一路到站,沒(méi)有中途下車,更沒(méi)有原路返回的可能——題記

  童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無(wú)限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒(méi)有留下或深或淺的腳印,只能用時(shí)光的流逝來(lái)緬懷。

  歡樂(lè)的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂;孤獨(dú)的背影中涵蓋著無(wú)限的落寞有幾人看的透;無(wú)悔的青春走在沒(méi)有歸途的人生路上,顯得無(wú)力、格外的諷刺,卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。

  火車一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步,否則只會(huì)一路抵達(dá)車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景,心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過(guò)得飛快,從花開轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié),留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利,飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

  人生只有短短的數(shù)十載,留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義,使我們沒(méi)有什么可遺憾的。

  回不去的是青春,那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn),梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放,人類不會(huì)因一日見不到太陽(yáng)而失去生存的意識(shí)。能留在過(guò)去的就不要帶到現(xiàn)在來(lái),能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己,因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變,過(guò)去的只可能是自己的曾經(jīng),忘不掉的就把它放在回憶中吧!

  青春對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)彌足珍貴,她就像傍晚時(shí)的晚霞,一不留神便不會(huì)再回來(lái)。所以現(xiàn)在我們除了珍惜,沒(méi)有什么可做的了,希望我們不再擁有它時(shí),不會(huì)留下遺憾!

  什么是青春的作文 篇5

  青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

  每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

  因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。

  因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

  什么是青春的作文 篇6

  我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。

  在思品書中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。

  我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

  還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。

  處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

  什么是青春的作文 篇7

  青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。

  小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開始,我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔?荚嚳荚懔,對(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

  這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。

  又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!

  什么是青春的作文 篇8

  過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無(wú)知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。

  朱自清問(wèn)聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問(wèn)所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯?朱自清?wèn)是有人偷走了他們罷,我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。

  匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,是我們永遠(yuǎn)的記憶。

  昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。

  沒(méi)有快樂(lè),微笑還在。沒(méi)有童話,童年還在。沒(méi)有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開始……

  讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

  什么是青春的作文 篇9

  你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?

  它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。

  時(shí)間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來(lái)?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò),可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  那一天,你一直陪伴著我,我也感覺(jué)到你的到來(lái)。

  那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過(guò)去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。

  "呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。

  一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。

  時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略。可你呢?從未忽視過(guò)我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。

  可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來(lái),我不會(huì)再拋棄你,我會(huì)與你共度難關(guān),一起走向未來(lái)!你快回來(lái)吧!

  什么是青春的作文 篇10

  我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見日光漸漸地落山。看見看著,我可能也會(huì)哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì)暗出來(lái),任何東西都看不到了。

  “姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。

  “由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著說(shuō)。

  “那何時(shí)日光才會(huì)醒來(lái)呢?

  “明日一大早它便會(huì)起床。

  第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。

  兩年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)到院校念書,明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。

  一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(zhǎng)大以后,更要吸引今天的太陽(yáng)。聽了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)姥姥教我。

  奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?

  “我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。

  “假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。

  因此,我盡早寫作業(yè),做完的情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對(duì),多讀2~3篇文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活

  啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。

  什么是青春的作文 篇11

  誰(shuí)在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱?

  誰(shuí)緊握著我心中流年的思念?

  當(dāng)明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個(gè)人…

  風(fēng)

  青春是因?yàn)闅g喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái),藍(lán)發(fā)撩起,拂過(guò)臉頰,是說(shuō)不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來(lái)了。

  小河

  小溪,清澈的水,細(xì)細(xì)流淌。我聽到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽起來(lái)很美,看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動(dòng),流動(dòng),繼續(xù)流動(dòng)。千萬(wàn)不要因?yàn)槊媲坝袎K石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹枝攔截。它向前流動(dòng),并且一直向前。它向南流動(dòng),再也不會(huì)轉(zhuǎn)向北方。從來(lái)沒(méi)有。

  花卉和植物

  花開了,動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的.一朵盛開的花。草是綠色的,長(zhǎng)得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當(dāng)季花開草綠,世間萬(wàn)物皆按其規(guī)律運(yùn)行。花落,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機(jī),枯黃了,讓人,有說(shuō)不出的失落。

  風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

  什么是青春的作文 篇12

  我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

  郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。

  有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

  什么是青春的作文 篇13

  我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

  其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書,但是我特別愛(ài)散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛,春暖花開》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

  青春的話語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。

  我很喜歡景國(guó)。我見過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。

  太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá),不能用悲壯來(lái)表達(dá),不能用平淡來(lái)表達(dá),不能用單身來(lái)表達(dá),不能用紙來(lái)表達(dá)。

  青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

  重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

  什么是青春的作文 篇14

  15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來(lái)詮釋茂盛的歲月,我覺(jué)得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

  青春其實(shí)是一首歌,美好而歡快。記得上課的時(shí)候老師講的很生動(dòng),但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時(shí)不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺(jué)刻骨銘心,驚心動(dòng)魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。

  青春其實(shí)是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語(yǔ)言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時(shí)都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會(huì)在緊張的時(shí)候放松一點(diǎn)。例如,老師在課堂上講的一個(gè)小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時(shí)刻平淡卻快樂(lè)。還有經(jīng);ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過(guò)分,讓老師很難開口,但我們還是肆無(wú)忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會(huì)了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個(gè)充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實(shí)我覺(jué)得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

  青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

  什么是青春的作文 篇15

  青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。

  青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來(lái)一絲感慨呢?

  青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

  青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也是無(wú)聲無(wú)息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放慢是萬(wàn)年的洰票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。

  青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)說(shuō)它不美呢?

  青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛(ài)生命,有什么比生命更重要呢?

  青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來(lái)掌握在我們手中,明天的太陽(yáng)會(huì)為我們而升起。

  什么是青春的作文 篇16

  青春,多么美好的東西。

  浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無(wú)知的青春時(shí)光。

  青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

  青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車?吭诼愤叀_@或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見過(guò)多少次,都不會(huì)覺(jué)得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無(wú)聊至極,覺(jué)得自己和老師無(wú)非就是用金錢交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰(shuí)不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣呢?

  青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無(wú)論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰(shuí)也不會(huì)去管,不會(huì)去問(wèn)。因?yàn)樗麄冎挥浀茫约涸?jīng)有過(guò)一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過(guò)了青春,才知道青春的來(lái)之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^(guò)去了就是過(guò)去了,是不會(huì)重來(lái)的。

  我為青春而來(lái),也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開心的事都成為過(guò)去。

  什么是青春的作文 篇17

  如果說(shuō)青春是一本書,那這一定是一本倉(cāng)促的書。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

  我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

  如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

  什么是青春的作文 篇18

  ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。

  今天,我坐在書桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。

  我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。

  之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》。現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂(lè),以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。

  什么是青春的作文 篇19

  不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

  多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力!

  是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

  想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)!彝ィc(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

  青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

  什么是青春的作文 篇20

  逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

  休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

  思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

  如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

  其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。

  小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著?墒,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

  什么是青春的作文 篇21

  幸?偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

  我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

  三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開口。

  三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂(lè),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。

  其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

  在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

  落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

  什么是青春的作文 篇22

  同桌會(huì)陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè)。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。

  六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

  剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書上第九題!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長(zhǎng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。

  在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

  最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫著:“祝你前程似錦。”我不經(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂(lè)的。

  世界很小,我們還會(huì)遇見,同桌,你說(shuō)是吧?

  什么是青春的作文 篇23

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

  青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴覀冇龅嚼щy的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。

  看過(guò)這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。

  我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

  如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

  什么是青春的作文 篇24

  青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯(cuò),萬(wàn)物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。

  但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫。不是,這都不是,是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè)世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。

  痛苦吧,誰(shuí)知道啊。

  昨天上自習(xí)課的時(shí)候,我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒(méi)有誰(shuí),一開始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。

  當(dāng)你覺(jué)得你累了,你要的不是放棄,而是休息。

  當(dāng)迷茫的時(shí)候,你嘗試著去勵(lì)志,就像我以前。800m一直練不起來(lái),然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步,但是都一直沒(méi)有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績(jī)也是很不理想,我的體育成績(jī)也是很不理想。后來(lái)就著放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說(shuō):不過(guò)如此。

  我為什么要這么執(zhí)著,因?yàn)槲覀冋登啻喊。人生不是為了活出輸贏,而是因?yàn)闊釔?ài)。陌生人,加油。

  什么是青春的作文 篇25

  青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過(guò)青春,因?yàn)闆](méi)有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂(lè),就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。

  所以,我在乎青春。

  有人說(shuō),青春是清茶,須在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說(shuō),青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無(wú)情;好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的索然無(wú)味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。

  正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來(lái)。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無(wú)奈。

  所以,我在乎青春。

  青春的年齡沒(méi)有消沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望快快來(lái)臨。

  每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福,沒(méi)克雷多會(huì)變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對(duì)天空大聲的呼喊:“icanfly!”

  所以,我在乎青春。

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過(guò)絕望。

  什么是青春的作文 篇26

  當(dāng)星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢(mèng)幻的旅程。

  青春,我們美好的時(shí)刻!

  青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中品味人生獨(dú)特的滋味。

  青春期,我們富有的時(shí)刻!

  青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。

  青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì)在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì)在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì)在意別人的目光,旁若無(wú)人放聲高唱,我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔。

  青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì)指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì)揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說(shuō)時(shí),我們會(huì)把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無(wú)奈。

  青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。

  青春,哦,這就是我們的青春!

  青春!多彩!

  青春!真好!

  什么是青春的作文 篇27

  青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠(yuǎn)方?

  那些花兒,盛開了,散落了。

  過(guò)去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。

  我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說(shuō),會(huì)把所有都改變。那是無(wú)悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記?

  90后,真真正正的90后,無(wú)悔付出的90后,是傻?是笨?無(wú)論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法止住洶涌的時(shí)間一樣。

  我們的紀(jì)念,我們的無(wú)悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛(ài)恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。

  青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌;青春,一段動(dòng)聽的文字;青春,一生深刻的紀(jì)念。

  人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過(guò)來(lái),要將自己深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無(wú)悔,就像你們說(shuō)的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說(shuō)后悔”。

  “再見!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見。我們無(wú)法再一起叛逆,無(wú)法一起尋找那最初許過(guò)得諾言的痕跡,那是永遠(yuǎn)在一起。

  什么是青春的作文 篇28

  不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過(guò)我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!

  青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著每一個(gè)關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺(tái)上蹦下,如青春的一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無(wú)險(xiǎn),依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。

  青春如跳房子般充滿快樂(lè)。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì)成功。雖然在過(guò)程中會(huì)遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險(xiǎn)。如果跌倒了,不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)跳下去,成功會(huì)屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。

  青春如老鷹捉小雞般充滿樂(lè)趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冞@年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計(jì)”,所以一只只可愛(ài)的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運(yùn)注定將被捉住,因?yàn)槔销棾錆M自信。青春也是如此需要自信與樂(lè)趣來(lái)填充它。青春不可以是一副空皮囊。

  青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì)結(jié)束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購(gòu)回所有甜美的會(huì)議時(shí),它就會(huì)醒,然后慢慢地體會(huì),慢慢地體會(huì)……

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