青春是歌作文

時(shí)間：2024-03-27 10:55:40 詩(shī)琳青春我要投稿

青春是一首歌作文（精選22篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理青春是一首歌作文，歡迎大家分享。

青春是一首歌作文（精選22篇）

　　青春是歌作文 1

　　彈指一揮間，十幾載春秋靜靜走過(guò)，悄無(wú)聲息，不留蹤跡……

　　我的心總是孤舟似的穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的海，我總是想起兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)頗多。那時(shí)我不用想過(guò)多的事情，不用做過(guò)多的選擇，我可僅用一顆熾熱的心對(duì)待生活。

　　但用一天我發(fā)現(xiàn) 我長(zhǎng)大了，我的生活不可能一直安樂(lè)，我所要承載的越來(lái)越重，我所要面對(duì)的也越來(lái)越多，但是我卻只想著放棄。

　　紜紜眾生中，我不過(guò)是那個(gè)平凡的迷失自我后不斷尋找前進(jìn)方向的那個(gè)人。沒(méi)有方向站在原地只會(huì)更加迷茫，有了目標(biāo)沒(méi)了動(dòng)力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作為的虛度時(shí)光，就是在不斷錯(cuò)過(guò)有可能的航向，但卻總是不愿面對(duì)毫無(wú)資本、沒(méi)有退路，必須要揮灑著汗與淚拼命奔跑的現(xiàn)狀。

　　時(shí)間如長(zhǎng)江之水，不舍晝夜，頭也不回……

　　掙扎過(guò)后才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與荒唐，我應(yīng)承在的'，所要面對(duì)的，都是我的成長(zhǎng)，浪費(fèi)了大好年華以后我又要怎樣遠(yuǎn)航？

　　調(diào)整好心態(tài)，我已經(jīng)收拾好行囊，前進(jìn)的路已注定會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)與無(wú)助，但我已下定決心奔向遠(yuǎn)方�；蛟S青春注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，但我已無(wú)所畏懼。

　　既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影，既然已經(jīng)選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……

　　青春是一首歌，用生命奏著曲，用汗與淚寫著詞，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙動(dòng)聽(tīng)，我要用剩下的生命去譜寫更加美妙的青春之歌。

　　青春是歌作文 2

　　如果說(shuō)整個(gè)一生是華麗的樂(lè)章，那么青春就是序曲，流淌著年少輕狂的光。

　　如歌盯著黑板發(fā)呆。密密麻麻的板書猶如爬山虎般瘋狂肆虐，班主任是個(gè)中年老頭，正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿闊大，為數(shù)不多的幾根頭發(fā)在空中顫栗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像塊荒蕪的責(zé)任田。

　　可是如歌的心思卻越飄越遠(yuǎn)，她想起了表姐。很小的時(shí)候，姐姐就是如歌心中的天神，如歌就像她手下的小嘍啰，什么都聽(tīng)她的。家里人經(jīng)常對(duì)如歌說(shuō)，你要向姐姐學(xué)習(xí)哦，姐姐又是年級(jí)第一呢。如歌從小便在姐姐的光環(huán)下長(zhǎng)大。她覺(jué)得，姐姐的青春一定格外精彩。

　　姐姐大如歌五歲。如歌十歲時(shí)，姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫信給這個(gè)妹妹，抱怨班主任老田多么多么兇。她還說(shuō)老田的腦袋真像塊荒蕪的責(zé)任田，真是人如其名。想到這里，如歌又看了眼正在上課的曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)姐姐的班主任老田。

　　后來(lái)，她們的通信漸漸斷了，一連幾年也沒(méi)有聯(lián)系。如歌依稀聽(tīng)說(shuō)，姐姐變壞了。

　　一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會(huì)變壞呢？自然有她的道理罷。去年，如歌考進(jìn)了姐姐曾就讀的高中。她滿懷希望地向高三的學(xué)長(zhǎng)們打聽(tīng)姐姐，得到的回復(fù)卻是：“哦，是上上屆那個(gè)染頭發(fā)打耳洞因打架而被勒令退學(xué)的大姐大嗎？”

　　十幾年來(lái)姐姐光芒萬(wàn)丈的`形象土崩瓦解。如歌有些發(fā)蒙。這竟是姐姐的青春。

　　再次見(jiàn)到姐姐，是前天。如歌有千言萬(wàn)語(yǔ)，到頭來(lái)只說(shuō)出一句別來(lái)無(wú)恙。姐姐穿著超市收銀員的制服，看著妹妹，一臉苦澀與滄桑。

　　如歌沒(méi)有問(wèn)，卻聽(tīng)見(jiàn)了姐姐的回答。因?yàn)橄霌]霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕，又很重很重。她的眼里，藏著首憂傷的歌。

　　故事戛然而止。如歌突然握緊筆，端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來(lái)的班主任見(jiàn)她突然用功了，嚇了一跳。

　　“老田，青春是什么？”如歌抬頭問(wèn)班主任。

　　“青春？大概是一首歌吧，而你就是作曲家�！�

　　青春是一首歌，或歡快，或憂傷，或沉靜，或張揚(yáng)。沒(méi)有誰(shuí)的青春不朽，更沒(méi)有什么“再不瘋狂就老了”，若不珍惜青春，才是真的老了。

　　樂(lè)章奏起，是動(dòng)聽(tīng)的旋律。青春如歌。

　　青春是歌作文 3

　　時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。快樂(lè)的悲傷的都是會(huì)有的，青春就是這樣的一首歌。

　　是誰(shuí)曾從青春里走過(guò)，留下了笑靨；誰(shuí)曾在花季里停留，溫暖了想念；誰(shuí)又從雨季里消失，泛濫了眼淚。

　　青春是一首快樂(lè)的歌。初一，老師熱情的開(kāi)場(chǎng)白做起點(diǎn)，青春中學(xué)生活開(kāi)始計(jì)算。迎接我們的是軍訓(xùn)，五天的汗水撒過(guò)，留下了同學(xué)們的.快樂(lè)的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來(lái)了大家的歡呼與掌聲。校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們的身影在寬廣的跑道上，聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的呼聲。時(shí)間不會(huì)為我們停留，一切過(guò)去，青春化作一首快樂(lè)的歌留在心里。

　　青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴，夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，必定會(huì)有分離。與自己嬉鬧了六年的他們，都去了其他的地方，心中難免會(huì)想念他們。不過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看前方，初中的朋友在前方向自己招手。對(duì)于曾經(jīng)，雖有不舍，但現(xiàn)在亦是美好。時(shí)間不會(huì)為我們停留，離開(kāi)了，青春化作一首思念的歌留在心里。

　　青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，可是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中，我們從來(lái)都不是贏家。也許，心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下，也許會(huì)覺(jué)得記憶就像掌心里的水，不論握緊與放開(kāi)，都會(huì)一滴一滴流干。但是，別忘記，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷，因?yàn)槲覀兿窈粯�，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，慢慢沉淀于心底。

　　時(shí)光好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶�，一直未曾停留，不�?jīng)意間在某個(gè)路口相遇，于是輕輕問(wèn)侯，然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中，快樂(lè)的悲傷的都是會(huì)有的，青春就是這樣的一首歌。

　　青春是歌作文 4

　　青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

　　青春像是一首歌，無(wú)需用太過(guò)華麗的語(yǔ)言去吟唱，無(wú)需用炫目的燈光去裝點(diǎn)，卻依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么引人入勝；青春像是朋友的微笑，沒(méi)有絲毫的敷衍，沒(méi)有半點(diǎn)的無(wú)奈，總將自己可人的一面展現(xiàn)在我們的面前；青春像是風(fēng)中的云朵，風(fēng)輕云淡在蔚藍(lán)的天空中找尋屬于自己的快樂(lè)！

　　有人說(shuō)：青春是道明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國(guó)度里我們盡情的嬉笑，盡情的揮灑，像紛飛的.蒲公英、像飄揚(yáng)的云朵，無(wú)羈無(wú)絆，無(wú)憂無(wú)慮，然而，跨過(guò)青春這道門檻我們將揮揮手和過(guò)去告別，那一份不舍，那一份憂傷會(huì)成為心底陣陣的隱痛。

　　席慕容曾說(shuō)過(guò)：每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律，人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名像秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

　　在飄揚(yáng)著青春之歌的歲月里我們明白了：青春的美麗，不是街衢流行的名牌時(shí)裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；青春的快樂(lè)，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛揚(yáng)。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

　　我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們從青春的路上走過(guò)，終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福，是一份痛并快樂(lè)著的記憶。和青春有關(guān)的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲，每每提起都會(huì)有一種溫馨的感覺(jué)在心底蕩漾，淺淺吟唱，用心聆聽(tīng)，每一個(gè)跳動(dòng)著的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。

　　青春像是一首歌，歌聲是你和我。在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺(jué)中我已踏上了青春的長(zhǎng)橋，回眸青春的旅程，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透，那么讓人難以釋懷。

　　青春是歌作文 5

　　青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨(dú)的薔薇花，只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長(zhǎng)雖緩慢，但卻無(wú)法停止，像沉重而細(xì)碎的沙，流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿，只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開(kāi)頭到結(jié)尾，時(shí)間雖然很短暫，卻無(wú)法回頭。

　　小時(shí)候，自己最喜歡做的一件事便是留起長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，然后高高地扎起，跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀，說(shuō)自己的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，最后把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲，那陽(yáng)光像細(xì)細(xì)的流蘇。

　　記得自己的頭發(fā)留最長(zhǎng)時(shí)，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)：“快上學(xué)了，你這頭發(fā)也應(yīng)剪了，也該收收心了。”“不要�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)�！安患粢驳眉�，上學(xué)的.孩子留什么長(zhǎng)發(fā)�！备赣H的聲音傳入耳簾，略帶斥責(zé)。我聽(tīng)后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來(lái)。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒(méi)有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？

　　回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過(guò)，直逼心房。眼淚，毫無(wú)節(jié)制地滑落下來(lái)，模糊中，我再次望向那蒼藍(lán)的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。

　　一縷縷發(fā)絲滑落到地上，理發(fā)師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略，地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺(jué)，好像要把所有的回憶都剪斷。

　　走到外面，陽(yáng)光下，看著影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我，在我的心中忽然開(kāi)滿了鮮花，一朵朵地彼此爭(zhēng)相盛開(kāi)，那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想�，F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng)，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現(xiàn)在的每一刻。

　　青春就像一首歌，不論何時(shí)唱起，都是那樣動(dòng)聽(tīng)，我想我會(huì)認(rèn)真去譜寫我的青春之歌。

　　青春是歌作文 6

　　不記得是哪個(gè)電視劇的主題曲了，腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌，歌中有你和我”，美好的旋律在腦海里回蕩，輕輕地哼唱“青春是一首歌，歌中有你和我”。在歌聲中，那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情，仿似一下間便擠進(jìn)了我的胸腔，讓我迫不及待地想要寫下一些文字。

　　當(dāng)我們懷念青春，終歸是走過(guò)了青春的故事，我們的新生活已經(jīng)少卻了那份青春的激情和沖動(dòng)，也少卻了屬于青春的悸動(dòng)和熱情。但回憶里，我們依然純真地向往愛(ài)情，依然為了一件小事吵地不可開(kāi)交，依然為了一場(chǎng)球賽的輸贏上躥下跳。

　　青春是一首歌，所以《致青春》也好《同桌的你》也罷，都讓大家回味無(wú)窮。少年時(shí)代的往事最讓人動(dòng)容，含著無(wú)限的青春味道，青澀的眼神、單純的愛(ài)慕、熱烈的友誼，每一種味道都帶著青春的芬芳，都帶著歲月的沉淀。

　　青春是一首歌，歌中有你和我。每一段故事，都有著它的.主旋律。初戀的旋律，有悸動(dòng)有期望；暗戀的旋律，有憂傷有迷茫；誤會(huì)的旋律，有激動(dòng)有憤怒；友誼的旋律，有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印，都是青春的永恒。

　　誰(shuí)的青春不迷茫。是誰(shuí)在成績(jī)和游戲之間搖擺不定？是誰(shuí)在上課過(guò)程中偷偷寫情書？是誰(shuí)悄悄地去打工害怕同學(xué)知道？是誰(shuí)在小花園等待紙條中的女主角？青春的迷茫，是歲月的見(jiàn)證，是往昔的印跡。

　　誰(shuí)的青春不憂傷。是誰(shuí)在收到家書收躲在被窩里偷偷哭泣？是誰(shuí)在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉？是誰(shuí)對(duì)著成績(jī)單嚎啕大哭？是誰(shuí)因?yàn)椴还降膶?duì)待滿含憤怒的淚水？憂傷的青春，獨(dú)屬于年華的流逝，獨(dú)屬于歲月的綢繆。

　　誰(shuí)的青春不熱烈。是誰(shuí)在朋友間誤會(huì)消除時(shí)滿臉笑容？是誰(shuí)在回家的火車上恨不得一路高歌？是誰(shuí)在校園小花園里談情說(shuō)愛(ài)？是誰(shuí)赤膊上陣永爭(zhēng)第一？是誰(shuí)在熄燈后還和舍友們大談闊論？熱烈的青春，獨(dú)屬于青春的旋律，獨(dú)屬于歲月的真情。

　　有同學(xué)說(shuō)，“回憶往事的時(shí)候也暢想一下未來(lái)”。暢想未來(lái)，是一件值得思考的事情，但這并不妨礙我們對(duì)青春的回味。青春，是一首經(jīng)典的歌，迷茫的、憂傷的、熱烈的，永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　青春是歌作文 7

　　徜徉在芳香撲鼻的花園里，思緒隨風(fēng)而起，飄到那香氣迷人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺(jué)唱起了歌。

　　青春是一首歌，一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)；大學(xué)的校園美景，讓我欣喜若狂；大學(xué)的書海，讓我大開(kāi)眼界；大學(xué)的新鮮事物，讓我興趣倍增；大學(xué)里豐富的`社團(tuán)活動(dòng)，讓我的生活充實(shí)起來(lái)……我對(duì)青春充滿希望，它讓我感到青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，可以讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。

　　熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能，結(jié)識(shí)更多的朋友，鍛煉自己的交往能力、實(shí)踐能力，也可以鍛煉自己的思考能力�？偠灾�，這些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來(lái)，讓我們的才能充分展現(xiàn)出來(lái)，是我們更加開(kāi)朗、自信、成熟，也更加有活力釋放自己的青春。

　　青春是一首歌，一首憂傷卻又會(huì)讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣，剛開(kāi)始喝的時(shí)候，咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時(shí)候還是很苦，一直喝下去，清苦的滋味一度想讓你放棄。但當(dāng)你喝到最后的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園，大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí)，大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影，有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選，有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系，處理不好可能就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來(lái)。盡管我還沒(méi)有嘗到甘甜的滋味，但我正在努力。

　　青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追尋我的夢(mèng)想，我的明天。加油！加油！

　　青春是歌作文 8

　　青春的我們夢(mèng)想一追溯我們蓬勃生機(jī)，樂(lè)于幻想。然而，青春之弦更需堅(jiān)守，才能彈撥出悅耳之聲。

　　青春期的我充滿夢(mèng)想，卻常如無(wú)錨之船，隨波逐浪。面對(duì)世界給予的誘惑，我樂(lè)此不疲，認(rèn)為這就是青春的歌謠，這就是青春的精彩。

　　誰(shuí)知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天，父親約我回到了鄉(xiāng)下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹(shù)下，父子倆細(xì)細(xì)觀賞著暮春桃樹(shù)之景。那桃樹(shù)花意濃濃，恰是美麗，惹發(fā)心扉。此時(shí)，晚春的風(fēng)還經(jīng)常吹刮，雖不甚猛烈，可依然寒意絲絲。所以樹(shù)兒一面向風(fēng)，另一面則背著風(fēng)。風(fēng)過(guò)時(shí)，向風(fēng)處的桃花瞬間花瓣紛飛，如浪漫的雪花飄落；而被風(fēng)處則寂然不動(dòng)，一幅安如泰山之樣。

　　我順手揀起了一瓣落花，欣喜萬(wàn)分，好高興能見(jiàn)到這群花揚(yáng)舞的美景。眼瞅我如此的高興，一直默默站在一旁的爸爸開(kāi)口了：“知道樹(shù)兒為什么要開(kāi)花嗎？”

　　“開(kāi)花就是為了結(jié)果啊！”我漫不經(jīng)心的順口而答到。爸爸若有所思。只見(jiàn)他熟悉地搬來(lái)了那副采摘桃子的梯子，于背風(fēng)處摘取了一枝帶花的桃枝，又緩緩俯下身，在向風(fēng)處的地方也折了一枝。我頓時(shí)燃生疑惑。接著爸爸把花枝遞至我手中，意味深長(zhǎng)的要我尋找它們的.不同。

　　我仔細(xì)尋找著，突然發(fā)現(xiàn)背風(fēng)處的花枝早已結(jié)上了顆顆魚籽班大小的小蜜桃，欣欣向榮著，真是讓人歡喜。而向風(fēng)處的花枝一無(wú)所有，那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這樹(shù)枝，頓感有一股涼水當(dāng)頭潑下�！笆堑模_(kāi)花就是為了結(jié)果，花朵也的確是果實(shí)的青春。可是你看終日隨風(fēng)而嬉，沒(méi)有進(jìn)取心的花枝留下了什么？是空白，是遺憾！”爸爸的話有如棒喝，讓我頓時(shí)剎那，呆住了。猛然間，悲哀好似狂風(fēng)，將我吹刮得遍體鱗傷。此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)向風(fēng)處有無(wú)數(shù)哀鳴之聲，而背風(fēng)處則歡歌陣陣，正歡唱著一首真正的青春之歌。

　　我緊盯著背風(fēng)處的桃花，生命的力量終于又重新注入到我的身體里，流淌在我的血液中，我的青春已重新歸來(lái)！這力量讓我血脈噴張，推我勇往前行！是的，我明白了，我徹悟了——青春是美麗的，但她更需要堅(jiān)守，更需要腳踏實(shí)地……我徹悟，卻默默不語(yǔ)，只迎著爸爸希望的目光，堅(jiān)定而踏實(shí)地邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。

　　青春是歌作文 9

　　青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個(gè)情節(jié)都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂(lè)符都跳動(dòng)著魅力。

　　十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美，這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。

　　清晨，天剛微亮，當(dāng)清晨的第一聲鳥(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽(yáng)，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。

　　雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷聲匿跡的.時(shí)候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來(lái)，隨著輕盈的腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)，說(shuō)南道北，歡笑聲、話語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數(shù)不盡的歡樂(lè)已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致！

　　食堂的“撒野”過(guò)后，我們又到了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所——教室，幽雅、寧?kù)o的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧?kù)o的歌曲，它時(shí)斷時(shí)續(xù)、抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯(cuò)落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里！

　　晚飯的我們，細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里，我們抒寫著一種堅(jiān)忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！

　　青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅(jiān)忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火，這火更加的旺盛！

　　青春永遠(yuǎn)屬于我們，青春沒(méi)有過(guò)去，它只唱現(xiàn)在抒寫的不同風(fēng)格的歌！

　　青春是歌作文 10

　　青春總是那么的令人難以琢磨。

　　——凌薇

　　青春是一首歌，或許高昂，或許低亢。但無(wú)論如何，都有終結(jié)的時(shí)候。

　　我們就在這不痛不癢的青春中相遇了。你干凈的臉龐仿佛有花兒般的美妙，你清澈的雙眼仿佛一碰就會(huì)支離破碎。我仔細(xì)的端詳著你的面，在心里輕輕告訴自己：他是我的城。但當(dāng)我想要抬起手撫摸她的臉龐時(shí)，她卻像碎了的.玻璃一般，碎的撒了一地，令我心如刀絞。

　　我的心也碎了一地，我忍著這著一種不可拭去的痛欲要度完這一生。我想，也許疼痛難忍，也許淚水濕眸，但，這是青春時(shí)堅(jiān)定的選擇……

　　從此，他時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，夢(mèng)中的我和以前一般。當(dāng)我醒時(shí)，物是人非，一切又是那么的令人心痛。

　　喜歡下雨天，獨(dú)自一人坐在靠窗的座位，執(zhí)著手中的筆，描繪出心中的那座城�？墒�，心情好像總喜歡和我作對(duì)一般，我怎么也畫不出心中的那座城。也許，他只是一場(chǎng)夢(mèng)吧！一場(chǎng)在我青春時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。無(wú)論多么的美好，都會(huì)成為我的夢(mèng)。

　　那天，天氣晴朗，空氣微微濕潤(rùn)，我在靠窗的座位伏著，念著�！巴饷嫦掠炅耍　币粋€(gè)扎著馬尾辮的小女孩對(duì)著自己的媽媽說(shuō)。是啊，天又下雨了，我又想起你了。我不像是這種情緒再蔓延，于是，我走出了這家咖啡屋。

　　馬路在雨水的飄灑下微微潤(rùn)濕，路旁的花兒也滿頭的大汗。在不經(jīng)意間，我在幾株三葉草中間發(fā)現(xiàn)了一對(duì)朵已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的蒲公英。我準(zhǔn)備去摘一朵，但當(dāng)我走近時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，蒲公英白色的花瓣已經(jīng)被吹到了湛藍(lán)的天空中。當(dāng)我抬頭望時(shí)，他已飄遠(yuǎn)。我想啊，他也許是去尋找自己的幸福了。也許，我也應(yīng)該尋找屬于自己的幸福，播撒屬于自己的種子，揮灑屬于自己的汗水。忘掉從前的自己，忘掉從前的夢(mèng)，忘掉從前的城。

　　天氣正好，太陽(yáng)正晴。彼岸開(kāi)滿了花兒。我想，在他們?cè)谇啻簳r(shí)也播撒過(guò)辛勤的汗水吧！

　　青春是歌作文 11

　　青春是一首歌，是一首永不停止的歌；青春是一首歌，是一首永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌；青春是一首歌，是一首永不停息的歌！我愛(ài)青春，青春是一首美好的歌；我怨青春，青春是一首矛盾的歌；我想青春，青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌，一首甜蜜而又美麗的歌。

　　青春的調(diào)高高奏起，沒(méi)有F小調(diào)的尖銳，也沒(méi)有B大調(diào)的沉郁。它有著D調(diào)的豪放，繼而又參雜著E調(diào)的靈動(dòng)，就如同星光般閃爍，又好似月色般皎潔，小夜曲太過(guò)激越，月光曲有太過(guò)溫柔。它無(wú)法用任何一首歌代替，它是專屬于青春的歌曲！

　　都說(shuō)青春如歌一般美好，但是青春就是一首歌，一首歡樂(lè)美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍，這首歌太快了，還沒(méi)有來(lái)得及好好的品味，就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的，所以越發(fā)讓人珍惜，正是因?yàn)樘^(guò)匆忙得經(jīng)過(guò)，才會(huì)忍不住回頭凝望……對(duì)于青春，沒(méi)有人能說(shuō)得清，人人都對(duì)青春懷著一股朦朧的感覺(jué)，青春便包含著一股朦朧的美，青春是朦朧的.，朦朧的讓人想仔細(xì)的回味，有時(shí)短暫的青春有人會(huì)花上十年去回味，有人會(huì)花上二十年去品味。青春是美好的，但它總是令人感到不舍和遺憾。

　　青春的歌令人回味無(wú)窮，青春的歌是神奇的，美好的，但它也是令人矛盾的。青春時(shí)我們會(huì)背叛、會(huì)反抗，我們渴望獨(dú)立，卻擺脫不了現(xiàn)實(shí)的依賴，我們給心里加上了一把厚重的鎖，但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道，我們不了解，矛盾的青春，卻是我們感到美好，卻讓我們所渴望。

　　總之，青春是美好的，就然我們伴著這美好的青春之歌，跳上一曲舞蹈吧！

　　青春是歌作文 12

　　青春是什么？

　　青春是很多困惑嗎？

　　青春是一個(gè)謎團(tuán)嗎？

　　我們?cè)?jīng)有過(guò)青春?jiǎn)幔?/p>

　　青春是一個(gè)謎，青春又是一個(gè)很真實(shí)存在的東西，青春就像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)讓人不想醒來(lái)的美夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里的主角是我們自己，我們是主宰，每個(gè)人都有夢(mèng)的權(quán)力，可是青春呢？社會(huì)是殘酷的，青春是短暫的。時(shí)間在一分一秒中度過(guò)，我們每個(gè)人也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷各種各樣的事情，生命因經(jīng)歷而精彩，青春因經(jīng)歷而美好和成熟。

　　年輕的一代，我們處在青春的時(shí)期，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇X(jué)得年輕，所以我們有資本去揮霍，卻不知道我們?cè)谌松牡缆飞铣霈F(xiàn)很多波折，無(wú)形之中，我們有限的青春也在隨著我們?cè)谙�，青春賦予我們無(wú)限的生機(jī)，就像初春季節(jié)，萬(wàn)物生機(jī)蓄勢(shì)待發(fā)，生機(jī)盎然，展現(xiàn)的是青春的活力和朝氣，這是生命的.象征，這才是年輕的一代，年輕的我們本來(lái)處于青春就應(yīng)該不安于現(xiàn)狀，敢于去挑戰(zhàn)，去奮斗，人生因拼搏而精彩，生活因努力而美好，青春因奮斗而豐富，內(nèi)心因行動(dòng)而不遺憾，年輕的我們，就應(yīng)該不怕苦不怕累不怕挫折，要像不倒翁一樣，打不倒不怕倒。

　　我們就是要努力去奮斗，不讓自己在短暫的青春留下悔恨，面對(duì)消逝的美好青春時(shí)光，我們要提升自己展現(xiàn)青春的魅力和亮度，年輕人就要去追尋，趁年輕去闖，青春有夢(mèng)勇敢去追，若干年后，當(dāng)我們回憶昔日時(shí)，我們至少不要悔恨自己在青春的那段日子……青春就像是一首歌，一首藏在每個(gè)人內(nèi)心的歌，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)這首歌，當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的歌，燃起青春之火，唱響青春之歌，揚(yáng)帆起航，踏上圓夢(mèng)之旅吧，人生短暫，青春更短暫，人生當(dāng)無(wú)悔，青春當(dāng)精彩。

　　青春是歌作文 13

　　那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。

　　“煩死了，你們要吵就繼續(xù)吵吧�！闭f(shuō)完，她沖出了房間，獨(dú)留下父母面面相覷的目光。

　　走在石子砌成的小路上，陌曉雯心里想著父母吵架的樣子，正巧路邊有個(gè)易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。

　　不遠(yuǎn)處，有個(gè)男孩子騎著自行車從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車輪，男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來(lái)，陌曉雯站在一旁羞紅了臉�？墒�，男生只對(duì)她露出一個(gè)微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車走了。

　　如果不是學(xué)校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會(huì)再遇到那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男生了。

　　那天學(xué)校舉行籃球賽，她去幫班上的籃球隊(duì)買礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生，她抬起稚氣的臉龐，說(shuō)道：“同學(xué)，對(duì)不起啊！”

　　“呵呵，沒(méi)事�！�

　　“啊——又是你呢，上次真是對(duì)不起啊，要不，放學(xué)我請(qǐng)你和奶茶吧。”

　　“嘿嘿，好��！”

　　在奶茶點(diǎn)里，陌曉雯輕輕的問(wèn)：“上次把你撞到的事情，你沒(méi)生氣吧？”他依然笑笑，“沒(méi)事啊，誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢？”喝完奶茶后，是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō)，“下個(gè)星期，我就要去安徽了�！�

　　后來(lái)，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯(cuò)誤，她也心平氣和的像父母道了歉。

　　那個(gè)男生走了后，陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快，陌曉雯把更多的.心思放在了學(xué)習(xí)上，但偶爾，陌曉雯還是會(huì)想起那個(gè)男孩，那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。

　　她一直記得，第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候，她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的后面，跟著他拐過(guò)一條街，卻在巷口看見(jiàn)他停下車幫助一個(gè)迷了路的小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開(kāi)心，還給那個(gè)小女孩買了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。

　　那一刻，陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的，仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。

　　那些莫名其妙的感動(dòng)，就像那些涓涓細(xì)流，常駐心田。

　　青春是歌作文 14

　　青春的美好時(shí)光，擁有；斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼！青春何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它作為永遠(yuǎn)的足跡，青春中的我動(dòng)力十足，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間。我想留住過(guò)去，不愿展現(xiàn)未來(lái)，眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕，于是心中總是醞釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛總是貪婪的向門外張望。一切的一切讓我縱情的去做，去想，因?yàn)槲夷贻p。

　　時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并不是長(zhǎng)久并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

　　雖然還是少年，但也走過(guò)了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事。一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了，一首首催人去睡的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與王子的故事早就聽(tīng)膩了，一切都好像是往事，是過(guò)去了。到現(xiàn)在想想也許是成熟了。

　　青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，不需要考慮一些事情，認(rèn)真的讀書，快樂(lè)的生活就是全部，青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，一切皆有可能。有一天，發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。突然，我想停下來(lái)深情的沉湎一番這一切，怎奈行駛的卻沒(méi)有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永不老的容顏。

　　青春是人生的黃金時(shí)代，正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的`一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

　　我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟中；掩映在詩(shī)詞中的青春大門，我擁有青春！

　　青春是歌作文 15

　　青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望；滿載著無(wú)限的生動(dòng)與陽(yáng)光。

　　它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉，有令多少人向往。

　　然而每個(gè)人的青春卻不盡相同，有的人寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日地活在醉土夢(mèng)死的`時(shí)光中，不去奮斗拼搏，那么我想問(wèn)一句，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么意義？整天干著八十歲老奶奶能干的事情，我們還能算擁有青春?jiǎn)�？所以我想說(shuō)，只有在奮斗中度過(guò)的青春叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

　　青春歲月，有過(guò)掙扎，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陽(yáng)，我也曾猶豫，看著有些人整日的紙醉金迷，吃喝玩樂(lè)錯(cuò)，我也曾動(dòng)搖，彷徨時(shí)，我便想起來(lái)水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題時(shí)，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起；奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！

　　一樣的青春，不一樣的路。一樣的青春，不一樣的光芒！我的青春我做主！

　　青春是歌作文 16

　　浩瀚無(wú)際的大海上有一艘迎著風(fēng)浪前行的帆船。有時(shí)洶涌的浪花會(huì)使它顫抖，但它的使命是前進(jìn)！勇敢的前進(jìn)！船兒踩著浪花的'節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領(lǐng)導(dǎo)航向的指揮家，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進(jìn)。

　　正值青春年華的我們，在青春這條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的航線前進(jìn)著。也許會(huì)遇到風(fēng)浪，也許會(huì)始終沉寂，但終不會(huì)一路順風(fēng)，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。

　　說(shuō)起青春，大多數(shù)回憶便都是學(xué)校。它是與好朋友之間的密語(yǔ)；是操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的歡樂(lè)；是教室里與同學(xué)們一起刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而拼搏的身影……

　　正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的高中，給自己一個(gè)明亮的未來(lái)。為了夢(mèng)想我也努力拼搏著，我相信只要我努力過(guò)，我就有可能成功。即使失敗，也不會(huì)后悔，因?yàn)榭蠟閴?mèng)想而拼搏就是一個(gè)使我終生受益的品質(zhì)。

　　青春的我們也許會(huì)叛逆，但是我們不能停止追逐夢(mèng)想的腳步。青春年少，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢(mèng)想，有屬于自己偶像……這些構(gòu)成了一首叫“青春”的歌，一首由我們自己譜曲填詞的歌。

　　青春如歌，夢(mèng)不悔。

　　青春是歌作文 17

　　“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水也都已啟程，卻突然忘記了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……”這就是青春！

　　是啊，在那個(gè)不算古老卻很遙遠(yuǎn)的夏日，青春就這樣無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)啟了。

　　只記得在那個(gè)醞釀著成熟的初夏，我坐在童年的泉眼邊戲水，反復(fù)看那泉眼里冒出的一個(gè)又一個(gè)美麗的水泡，構(gòu)想著一個(gè)又一個(gè)美麗的日子，那是關(guān)于青春的日子！我想長(zhǎng)大，去穿越青春的灌木林！

　　后來(lái)，我來(lái)到了少年的求知之河遨游。那個(gè)花草爭(zhēng)芳、令人振奮的立夏之日，我用對(duì)智慧的鐘愛(ài)在這條少年的河流里翻騰起微小卻不容忽視的浪花。我愛(ài)求知，在青春的雨林中披荊斬棘！

　　現(xiàn)在，我已身處百舸爭(zhēng)流的'大海之中。仲夏之季的大海，更為廣闊。它不知容納了多少與我相似而又不同的青春生命。我們馭帆競(jìng)流，我們一起徜徉，用渴望擁抱青春，擁抱這生命的大海。我要競(jìng)爭(zhēng)，在青春的大海里揚(yáng)帆前進(jìn)！

　　我在初夏慕嘆青春的完美，在立夏贊嘆青春的繽紛，在仲夏感嘆青春的激蕩。

　　不要嘆惋青春短暫，青春既然已經(jīng)開(kāi)啟，時(shí)光已然前行，那就讓我們駕青春與熱情的風(fēng)帆，順著時(shí)光和熱愛(ài)的激流，順流而下，去尋找屬于青春成功的彼岸，去描繪屬于青春燦爛的明天！

　　青春是歌作文 18

　　青春，是一首無(wú)悔的歌，當(dāng)我們?cè)僖淮纬�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切早已命中注定。

　　——題記

　　18歲的我們，有著披肩長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋上散發(fā)著迷人的微笑。一身的白裙顯示出我們的美好。而那13歲的我們呢？在書本里，在學(xué)校的圖書室里。當(dāng)我們?yōu)榱俗约旱腵成績(jī)而奮斗，卻忽略了那些愛(ài)著你和你愛(ài)的人的感受時(shí)，我們會(huì)想：青春，是要珍惜的。時(shí)間多的是，揮霍的不應(yīng)該是現(xiàn)在。

　　當(dāng)那個(gè)口口聲聲說(shuō)著愛(ài)你的人離你遠(yuǎn)去，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)青春，就在身邊。只是我們?cè)谧分鹈麜r(shí)，通常把它給遺忘了。臉上的青春痘代表而我們的成長(zhǎng)，扣去青春痘等于扣去一顆年輕的心。在這個(gè)放滿清香的季節(jié)里，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)。曾經(jīng)以為這就是驚天動(dòng)地，可是發(fā)現(xiàn)，平平凡凡才是真。

　　那時(shí)的我們總愛(ài)和父母唱反調(diào)，早戀是什么滋味，偏要嘗過(guò)才知道。原來(lái)那是一種苦澀的味道。那種味道苦到心里，冷到心扉。

　　當(dāng)多年以后的一次回首，打開(kāi)在我們心底塵封多年的舊夢(mèng)時(shí)，我們就會(huì)說(shuō)道：青春，就是踏上一程火車，頭也不回的走。直到有一天驀然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春是一首無(wú)悔的歌，在我們聆聽(tīng)時(shí)，早已過(guò)去。

　　青春是歌作文 19

　　時(shí)間是個(gè)一路狂奔的殺手。洪荒的道路上，它會(huì)一個(gè)勁的往前沖，劃出無(wú)數(shù)的風(fēng)痕來(lái)，謀殺我們的記憶。有些人在漫漫長(zhǎng)路會(huì)被我們淡忘，有也事的痕跡也漸漸的在磨滅。但即使他們不在我記憶里停留，也會(huì)被時(shí)光記錄下來(lái)。

　　如今我們各奔東西�，F(xiàn)在的我很好真的'很好，我每天都有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。早上會(huì)按時(shí)的醒來(lái)，在沒(méi)有你們的陪伴去吃早飯。上課的是我也有認(rèn)真的聽(tīng)講，只是課堂上再也聽(tīng)不清你們的聲音了。偶爾我也有打瞌睡的時(shí)候，只是當(dāng)老師發(fā)覺(jué)時(shí)不會(huì)沒(méi)有人提醒我了。嘿，如今在遠(yuǎn)處的你們是否安好？

　　爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)，成長(zhǎng)是件痛苦的事情，因?yàn)樗嗜チ怂星酀南笳鳎彩諗苛瞬簧俜攀幍谋�。青春是首無(wú)言歌，裝載著年少的叛逆與長(zhǎng)大的期待。在箴言教誨早已糜爛于枯枝敗葉的現(xiàn)在，我們只能小心翼翼的，緩緩地勇敢堅(jiān)定的探出頭，尋找屬于自己的路，努力的唱出一首最好的無(wú)言歌，來(lái)成全那一年懵懂青澀的你們和我。

　　一瞬間回憶上涌。情不能所以，作此文章懷念。希望校園平安，每個(gè)人都能無(wú)事安好，衣襟帶花。與好朋友如梁上燕，常相見(jiàn)。

　　青春是歌作文 20

　　青春是一首歌，歌聲是你和我；青春是一首歌，無(wú)需太過(guò)華麗語(yǔ)言去吟唱，卻依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么美麗。

　　青春是一首歌，時(shí)而低沉舒緩、時(shí)而高亢嘹亮。有人說(shuō)，青春是明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣，開(kāi)頭的旋律優(yōu)美，結(jié)尾總是那樣的悲傷與凄涼。那一份不舍，那一份憂傷，成為我心底陣陣的隱痛。

　　正處于初三的我們似乎就是這樣。不知不覺(jué)中，我們一起度過(guò)了三年時(shí)光。我們一起哭，一起笑，一起鬧，更多的是一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)，一起成長(zhǎng)。想起過(guò)去的時(shí)光，裝滿了我們之間的記憶。

　　青春讓我們成長(zhǎng)，青春讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了很多很多的事，也懂得了很多很多的事，所以我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。還記得當(dāng)初的我們，從彼此不認(rèn)識(shí)，到漸漸彼此了解，歲月我們一起度過(guò)，過(guò)程我們一起經(jīng)歷，讓我們從來(lái)不覺(jué)得孤單�；拥哪挲g，我們珍惜時(shí)間，珍惜友誼。因?yàn)檫@一切的.一切都是那么美好。

　　席慕容說(shuō)過(guò)：每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春，我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。青春一過(guò)，就會(huì)進(jìn)入秋天一樣的成熟季節(jié)，生命的果實(shí)等待收獲。

　　青春是一首歌。青春年華，似水流年，珍惜當(dāng)下，永留心中。

　　青春是歌作文 21

　　從來(lái)沒(méi)有哪篇作文如此令我文思如涌，筆走飛龍，因?yàn)檫@都是最真實(shí)的，我想寫的與正在經(jīng)歷的東西，像拍著胸口說(shuō)話，嘴頭對(duì)著心頭。但是，我自以為比誰(shuí)都了解青春，或許，也許，最不了解青春的就是我們呢？可能要等自己變成一個(gè)半老徐娘后寫出的東西才能更讓人們信服。總是以為自己比誰(shuí)都懂，但有時(shí)候可能最不懂的就是我們了。

　　那么，要為我們的青春唱一支什么歌呢？R&B？藍(lán)調(diào)？不是很有把握。對(duì)了！那就自便吧！吹個(gè)口哨，打幾個(gè)響指，哼它個(gè)不知名的'自編小調(diào)，總之青春就是屬于我們的，要它那么多束縛干什么，想哼什么哼什么，想唱什么唱什么，世界需要我們來(lái)編織！

　　后記：我們渴望著成熟，而一旦成熟后卻必定想回過(guò)頭來(lái)把青春扯回，恢復(fù)在我們心中倉(cāng)促的形狀。然而，我并不認(rèn)為青春有什么不好，成長(zhǎng)與成熟，那些令人感到好奇而又惴惴不安的未來(lái)，我從心里覺(jué)得他們是明亮的。