書寫青春作文600字（通用5篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的書寫青春作文600字（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　書寫青春作文600字1

　　青春的闡述，每個人都有著獨特的見解，每個人都有為青春填充不一樣的色彩的權(quán)利。因而我們試圖用自己的方式渲染著青春的風采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚著青春。

　　我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢想，逆風前行�；蛟S我們有過頹廢，有過想要放棄的時候，可是最終我們卻依舊要緊牙關，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。

　　我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷著喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上隨風飛翔，永不墜落。

　　看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡；看那教室，每一方都留下我們追夢的足跡，遍地零碎的笑靨；看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。

　　我們也明白，這正是該努力的時候。當然，我們不會虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對，所以我們也一直在做著準備，等待著最后的浪頭襲來時，奮起一搏，用我們的實力換來今后的揚帆遠航，這樣才不負曾經(jīng)的辛苦拼搏。

　　青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。

　　我們只是愛以我們的方式，用青春度著青春。

　　書寫青春作文600字2

　　從我們哇哇墜地成為一個生命的那一瞬間，到我們結(jié)束生命，這中間的時光叫做成長。萬物皆有靈，誰又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂的成長呢？誰又沒有青春中的風風雨雨呢？

　　在我們體校讀書的孩子，我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小，遠離自己的家鄉(xiāng)和父母，為了自己心中的夢想，來到一個陌生的城市拼搏。我們運動員選擇的是理想，放棄的是同齡人那無知的安逸。

　　我知道，運動員與同齡人相比是不同，他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對于我們而言，恰恰相反，是辛苦的、艱辛的、是疼痛的，但是也有苦中樂。

　　可知道，每次經(jīng)歷那枯燥的訓練后全身疼痛的滋味，這是苦。而樂，卻是那做著幾百遍的動作中想的過程。說到這，我又想起了靠墻蹲馬步的事了。

　　教練大喊一聲：“好，最后我們來練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見我們個個都不情愿的樣子，但是教練的話，必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開，腿彎曲成九十度，雙手垂在腿的`兩側(cè)，準備姿勢做好了，接下來就進入一分鐘倒計時了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒，腿酸得厲害，有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵著自己：只有在這里珍惜每一次的訓練、掌握每一個動作，才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號，我們也得雙手握緊拳頭，忍過去。要知道在這訓練中是為了什么，那一次次的比賽中你為什么會輸，還不是因為自己訓練不用心。想到這里，我們不能不忍過去，因為在賽場上沒人會幫我們。

　　在這里，我想說：我從不、 也絕不后悔當一名運動員，我們心中有夢想！因為我們沒有錯過，所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會溫柔、不會隨便的哭泣、更不會撒嬌，我們只會獨立、會忍耐、會生活。

　　書寫青春作文600字3

　　碧藍的天，清澈的水，細微的風。四月的天，四月的水，四月的風無疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準備，同學們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。

　　在這次活動中，我體會到了同學們的激情，我們從學校出發(fā)，一路上同學們激情四射，歡聲笑語彌漫著前行的道路。伴著微風，聽著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個同學的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過十幾里的路程我們到達了目的地，同學們的心中更是開心，因為接下來就可以欣賞節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來我們學校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個節(jié)目了，這不僅僅是一個節(jié)目，更是告誡同學們的一個篇章，他讓我知道，社會中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實屬不該。

　　在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學校的那段路，我感覺腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對自己說：“加油，不能放棄。”于是斗志又來了，又更加堅定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學雖說堅持不下去了，但是他們卻在同學們的幫助下完成了這次活動。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團結(jié)一心，互幫互助的友愛品質(zhì)。

　　雖然這次活動我們都很累，但是通過這次活動我們收獲頗多。相信這次活動定會在今后的學習和生活的道路上有很重要的作用。希望我們在今后的學習和生活中發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。

　　書寫青春作文600字4

　　每個人都有一個屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的'童年里悄悄來了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？

　　小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！

　　也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

　　我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

　　我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！

　　書寫青春作文600字5

　　隨著小高考的結(jié)束，一切又將回到最初的起點，但長達兩個月的奮戰(zhàn)讓我的高中生活變得充實而有目標。本以為會欣喜若狂的結(jié)束，殊不知，那些艱辛的備考歲月，是那么讓人難以忘懷。

　　我們一起經(jīng)歷過的那些個熬夜看書的夜晚，忍住瞌睡還記著筆記的課堂，一張張印滿油墨筆記的試卷，伴著微微拂過臉頰的寒風，淅淅瀝瀝的小雨，絲絲入扣地都留在了只屬于高二的獨家記憶里。我們努力過、失敗過、掙扎過、彷徨過、擁有過、也失去過，我們有青春里最美好的樣子。

　　在這段備考的歲月里，還好我們不是孤軍奮戰(zhàn)，有悉心栽培幫助我們的老師，他們從不喊苦喊累，卻總是鼓勵和督促我們堅持與努力，無論多么簡單易懂的問題，只要你問，他們就會回答，耐心的講解，毫無保留，付出全部真心與力量，他們是園��；有關愛呵護我們的家長，他們總是無條件地給予你最好的，有了他們的愛，我們就像暴露在炎炎烈日下的小草有了樹蔭，他們是港灣；有并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，我們一起讀書，一起刷題，一起給彼此加油鼓勁，他們讓我覺得，我從不是一個人，他們是戰(zhàn)友。因為有了你們，我的青春不再迷茫。

　　我想，不管這次考試結(jié)果如何，我都會帶著一顆不拋棄、不放棄的心，勇往直前。保爾曾說過：當你回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，不會因為碌碌無為而羞愧，這就夠了。有人說：青春里最美好的，就是無論發(fā)生什么，都遠不是結(jié)局。晨起的校園，隨手的詩，年輕的你，美極。陳奕迅唱到：我相信做好自己，我相信我就是奇跡，我知道我心里會有更大的天地，要相信自己無限極。未來的路很長，我們一直在路上。