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青春的作文:我的青春我做主900字

時(shí)間:2022-10-10 15:01:00 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文:我的青春我做主900字(通用26篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文:我的青春我做主900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文:我的青春我做主900字(通用26篇)

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇1

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

  有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

  要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!

  一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。”是的,有了夢(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過(guò)許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。

  我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!

  為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇2

  十八歲的我們,用花一樣的年華,渲染著青春的姿態(tài);十八歲的我們,用水一樣的歲月,點(diǎn)滴著青春的過(guò)程,十八歲的我們,用火一樣的熱情,燃燒著青春的光彩。十八歲的我們,走向未來(lái)。

  十八歲,是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它有可能改變你的命運(yùn),走向成功,同時(shí)也有可能走向歪路,走向低谷,但是這不是最壞的結(jié)果。難道還有什么比連嘗試都不敢嘗試的更可怕呢?一個(gè)人,在十八歲這個(gè)花樣年華里,選擇了安逸,再去做連八十歲的老頭,老太太都會(huì)做的事情,那么要十八歲還有什么用呢?這時(shí)我們應(yīng)勇拼搏!

  青春的十八歲,熱情瘋狂。人生的路程剛剛開(kāi)始,每個(gè)人心中都充滿了夢(mèng)想和希望?勺呦驂(mèng)想的對(duì)岸,就猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。一分之差,就可以想差上萬(wàn)人。高考的戰(zhàn)役已早早打響,在高三,沒(méi)有假期,沒(méi)有愛(ài)好,有一絲想玩的念頭都是罪惡的。高考的形勢(shì)這么緊張,卻依然不能阻擋他們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,為了學(xué)習(xí)時(shí)間更加充足,他們將一天的學(xué)習(xí)拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,每天學(xué)習(xí)十八個(gè)小時(shí),可他們的熱情依然不減,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)瘋狂,為高考瘋狂,為自己美好的未來(lái)而瘋狂。

  青春的十八歲,責(zé)任心強(qiáng),小的時(shí)候,特別不理解,為什么父母每天睡那么晚,還起得那么早,第二天還特別有精力,難道他們都不困嗎?他們?cè)谠缟夏莻(gè)時(shí)間里,不用鬧鐘就能醒來(lái),為什么能那么準(zhǔn)時(shí)呢?過(guò)了這么多年才明白,他們不是不困,而是不敢困。叫他們起床的是責(zé)任和生活。十八歲,我們逐漸走向成熟,邁入成人的大門,我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這份責(zé)任,讓責(zé)任促動(dòng)我們前行,讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。

  青春的十八歲,奮力拼搏,處在人生的十字路口,徘徊在擁擠的人流。這個(gè)時(shí)候的我們壓力很大,居里夫人說(shuō):“我認(rèn)為,人們?cè)诿恳粋(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活!鄙钤谶@個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們依舊尋找自我的價(jià)值,確定自己的價(jià)值,完成自己的目標(biāo)。青春的十八歲,恰如一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),這個(gè)時(shí)期能力最大,發(fā)展最強(qiáng),空間最廣。青春就是該奮斗的時(shí)候。

  青春的十八歲,是一朵薔薇,清風(fēng)弗來(lái),便能芳香四溢;青春的十八歲,是一盞透明燈,暮色降臨,便能照亮遠(yuǎn)方;青春的十八歲,是一把利劍,困難到來(lái),便能迎刃而解。

  愿青春的十八歲,明媚光彩,愿十八歲的我們不懼將來(lái)。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇3

  你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?

  致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛(ài)的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……

  我想,做你們的驕傲,對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。

  我想,振作起來(lái),尋找以前的自己,不管未來(lái)怎樣,依舊快樂(lè)地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

  好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩!笔前,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中……

  是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來(lái),努力。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇4

  青春是一去不復(fù)返的,去了就再也不會(huì)回頭。也許,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,想起這青澀的青春會(huì)不會(huì)平淡一笑呢,青春與童年,是人的一生中最最值得回憶的時(shí)段。童年,童真。青春,卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂傷與淺淺的喜悅。

  每個(gè)女孩青春期時(shí)都是多愁善感的,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,會(huì)覺(jué)得,哪有那么多的憂愁可感到呢?還是賺錢和家庭更容易發(fā)愁吧,而這,便是失去了天真,多了社會(huì)的束縛。在青春期時(shí)。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會(huì)讓女孩們心情失落起起來(lái)。我們的青春繁花似錦,美好無(wú)比,我們并不應(yīng)該為小事兒發(fā)愁,而是應(yīng)該看得更久遠(yuǎn),更樂(lè)觀,滿足現(xiàn)在美好的生活。長(zhǎng)大后,會(huì)慢慢疏落了父母,所以現(xiàn)在,不要再把父母當(dāng)成你們的假想敵,而是當(dāng)成一個(gè)伴我們成長(zhǎng)并見(jiàn)證了我們的成功的朋友。

  女孩們,男孩們。痛苦不要自己承擔(dān),重實(shí)得生活壓力壓在我們稚嫩的肩膀上,我們受不了,所以,要向父母與朋友講述我們的不安,他們溫暖的笑容會(huì)給予我們動(dòng)力,他們溫馨的話語(yǔ)會(huì)讓我們重拾信心,他們友好的擁抱會(huì)讓我們失去壓力。對(duì)旁人講訴,并不像我們所想像的困難,也不會(huì)像我們想像的那樣不會(huì)理解我們。他們會(huì)理解,因?yàn)樗麄冊(cè)谝煌?jiàn)證我們繁華的青春,我們的家人,他們也有過(guò)青春,我們的朋友,他們也在經(jīng)歷青春……

  青春并不是完整地美好,還有著淚水與痛苦,也許,你經(jīng)歷過(guò)朋友的背叛,你經(jīng)歷過(guò)大人的不理解,你經(jīng)歷過(guò)老師的冤枉,但是不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?痛苦的反面是幸福,只要我們換一下位置,變一下角度,我們所看到的不就是所謂的幸福嗎?幸福不一定要太大,小小的甜蜜、心中的信念,也是幸福,人生不可能全是幸福,幸福事要一點(diǎn)一滴積攢出來(lái)的。

  我們的青春不要苦澀與血腥,更不要可笑的愛(ài)情,只要濃濃的親情與友情,我們的青春如一首歌,婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆怡人,前奏,伴奏,清唱都缺一不可,這首歌每個(gè)人都有,也只能屬于每個(gè)人的青春。我們的歌聲只能自己唱,誰(shuí)也幫不了我們。我們的歌聲,縈繞在每個(gè)人的耳邊,他們會(huì)微笑著看我們嬉笑大鬧。

  我們是父母的天使,我們更是不可缺少的,我們的青春就要失去時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個(gè)人隨意揮霍,在青春里,我們可以大哭大笑大鬧,因?yàn)槲覀冇?----青春。

  我們的青春,是什么味道?---酸,酸到心坎里,甜,甜到心窩里,苦,苦到肺腑里,酸酸進(jìn)脾肺里……

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇5

  溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長(zhǎng)。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽(yáng)光,直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚,暖暖的陽(yáng)光照在身上時(shí),我有一種被幸;\罩著的感覺(jué),把手指從陰暗伸向陽(yáng)光,一瞬間便感受到溫暖四散開(kāi)來(lái),無(wú)須語(yǔ)言只要用心慢慢體會(huì)那種感覺(jué),讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽(yáng)光的味道,我,又一次失敗了,面對(duì)慘不忍睹的試卷,心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷,眼淚也沒(méi)有了以往的驕傲,舍棄了我的眼,一滴一滴落在了試卷上,在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。

  你,著一身淺藍(lán),圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個(gè)陰沉的世界顯得格外不入,似一個(gè)不小心闖入人間的小精靈,是那么的美,是那么的溫柔,可那笑,太過(guò)刺眼,灼傷了我的眼,心里涌起一股無(wú)名怒火,想把你的笑容摧毀,不禁嘲諷起來(lái),“哎呀,沒(méi)想到某人還有心情在那笑,自己理科考得那么差,還不知道反省,不就是文科考得不錯(cuò)嗎?這么快就忘了自己的失敗了,只知道為成功而歡呼了。

  你的笑忽然地凝固住,那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘,我的心里忽而閃過(guò)一絲快感。但之后,你的眼里便涌出了一種自信,堅(jiān)定,你的笑容越來(lái)越燦爛,越來(lái)越刺眼,全身不再是剛才高興的光芒,而是一種自信,是一種我從未有過(guò)的光芒,你開(kāi)口道:“我知道啊,理科不會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng),下次加油考。我相信,總有一天,我不會(huì)單為文科而高興,你嘛!就不要在傷心了,這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”

  你絲毫不介意我剛才的話語(yǔ)。你的語(yǔ)言如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我內(nèi)心那個(gè)暗無(wú)天日的世界,那里不再是寒風(fēng)凜冽,而是春暖花開(kāi),我的臉忽然紅了,小聲地開(kāi)口道:“那個(gè),我剛才不應(yīng)該那樣說(shuō)你的,不應(yīng)該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小,似乎說(shuō)的也很模糊,但你還是聽(tīng)見(jiàn)了。

  “沒(méi)事,記住哦,一起加油!闭f(shuō)完了你笑了。笑得那么的溫暖,摸摸口,感覺(jué)好暖。

  那一縷陽(yáng)光永不黯淡。心中的一輪太陽(yáng)散發(fā)著光和熱,它給我的是自信、堅(jiān)定和溫暖。陽(yáng)光,如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺(tái)上,感受大你的饋贈(zèng),細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇6

  時(shí)光荏苒,流年的身影悄悄地被掩埋,我們還來(lái)不及思索,就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂愁、傷感,還有些戀舊,也許是自己本身就有些多愁善感,時(shí)不時(shí)就有些小情緒,就像春雨一般,纏綿惆悵,也許是想起了那個(gè)夏天,遇見(jiàn)你們的那個(gè)明媚午后。

  那年,我們十六,可能是緣分,上天讓我們相遇。驕陽(yáng)似火,大汗淋漓,清一色的軍訓(xùn)服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng),就會(huì)讓我們喜笑顏開(kāi),頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂傷。我們零星的散落在操場(chǎng)的角落里,那暢談的笑語(yǔ)劃破了黑夜的星光。我們的心情不會(huì)因燥熱的天氣而損耗,依舊是那么堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)木褚焉钌罾佑≡诹饲啻哼@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我們買了幾件一模一樣的T恤,相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上,引來(lái)了無(wú)數(shù)異樣的眼光,我們只是傻傻的笑著。在操場(chǎng)上奔跑,累了就躺在草坪上,說(shuō)著自己心中那神圣的夢(mèng)想。你說(shuō)我單純善良,我說(shuō)我們其實(shí)都一樣。

  那年,我們十七,我們依舊陽(yáng)光。遲到的我們被罰做俯臥撐,你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越,掙脫了這束縛的牢房,只為你心愛(ài)的姑娘買盒口香糖。

  浪漫的情人節(jié),你向你暗戀已久的女神表白,失敗的你喝的爛醉,我說(shuō)你何必癡情,你說(shuō)我不懂愛(ài)情,我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上,愣裝蝙蝠俠,你何必勉強(qiáng),不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫,抱起籃球就向操場(chǎng)上跑,技術(shù)不成熟的我們依然樂(lè)此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型,你瀟灑的用手整理一番,整個(gè)過(guò)程是那么的老練。我們喜歡唱歌,但總是跑調(diào),我說(shuō)跑調(diào)跑的很和諧,就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽(yáng)臺(tái)上高唱吻別,樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺(jué)得倍兒爽,就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。

  那年,我們十八,高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說(shuō)你要做學(xué)霸,我看看學(xué)渣的你覺(jué)得沒(méi)什么希望。不知何時(shí)操場(chǎng)上已不見(jiàn)我們熟悉的身影,只有朗朗的書聲在校園回蕩。從未見(jiàn)我們?nèi)绱苏J(rèn)真,堆積如山的書本這次也沒(méi)讓你頭暈轉(zhuǎn)向。

  畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶,我也忍不住滿眼淚光。時(shí)光荏苒,我們已不是當(dāng)年的模樣,青澀的臉上透露出幾分成熟與陽(yáng)光。我們已不再輕狂,即將背起走向遠(yuǎn)方的行囊。

  歲月總是這么無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間已看不見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉的你,夢(mèng)想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。

  你聽(tīng),那青春的歌聲依舊在耳邊回響。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇7

  如夢(mèng)的歲月,如雪的靈魂,如水的心境……編織多少燦爛的未來(lái)?當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂(lè)章,縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春,我做主!

  青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jī),那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅(jiān)持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無(wú)為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。

  每個(gè)人的青春都有自己的活法,那各樣的水會(huì)在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣……當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運(yùn),讓生命在深水里涌流!

  歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂(lè)的歌,不該有過(guò)多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到,生命是一條單向車道,永遠(yuǎn)都不可能再次路過(guò)相同的風(fēng)景,我們真該全身心的感受生活中快樂(lè)的真諦。誠(chéng)然,我的青春,可以選擇微笑,點(diǎn)綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

  一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的揮霍這種“貨幣”帶來(lái)的享受時(shí),就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們,請(qǐng)把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù),讓樹(shù)的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長(zhǎng)出新葉,沙漠布滿深林……

  追逐青春的夢(mèng)想,凌空搏擊風(fēng)雨!當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來(lái)的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷?M繞,請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂(lè)喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春,讓心隨夢(mèng)想展翅高飛!

  我的青春讓我來(lái)歌唱!

  演練我的青春,讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上,展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,讓我們?cè)谏钪性凭碓剖,塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會(huì)更精彩!

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇8

  高考是一場(chǎng)青春的聚會(huì),是一場(chǎng)青春的贊美,是一場(chǎng)青春的集合,也是一場(chǎng)青春的突破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn),是生命當(dāng)中獨(dú)一無(wú)二的精彩華章,也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。

  人生最美的時(shí)光,莫過(guò)于青春時(shí)光;人生最美的故事,莫過(guò)于和青春有關(guān)的故事。這一場(chǎng)青春的考驗(yàn),更是一場(chǎng)青春的歷練和升華。正因?yàn)榈雌鸱,正因(yàn)榫薀o(wú)限,這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘,這段青春時(shí)光,才更應(yīng)該用最好的態(tài)度,安放在自己經(jīng)過(guò)的生命時(shí)光中。

  高考,是青春成長(zhǎng)的坐標(biāo),是人生思考的一次轉(zhuǎn)機(jī),也是青春成長(zhǎng)的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝,活出青春的力量,打起一份少年情懷,活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么,該承擔(dān)什么,該思考什么,出發(fā),去面對(duì)。也許生命當(dāng)中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感,但總有方向和希望。這世間沒(méi)有什么真正的憂傷,能阻擋少年的腳步,這世間沒(méi)有真正的悲傷,能困惑少年的情懷。

  路,在前方,心,在丈量。青春是一種坦誠(chéng)的陪伴,是一種昂揚(yáng)的詮釋,是一種樂(lè)觀的笑納,是一種歡喜的遇見(jiàn)。也許這一路走來(lái)有些困惑,有些曾經(jīng)的迷茫,也許有時(shí)候有些失落,有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過(guò),所有的經(jīng)過(guò)已經(jīng)不那么重要,最重要的是不改對(duì)未來(lái)的希望。

  青春在線,方向在前方,這一次青春的聚會(huì),這一次青春的盛宴,這一次青春的遇見(jiàn),這一場(chǎng)青春的考場(chǎng),更是生命的歷練場(chǎng),更是生命的分享地,更是生命的一份青春集結(jié)號(hào)。

  世界怎么樣,在青春面前徐徐打開(kāi),歷練著青春,成就著青春,啟迪著青春,也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性,青春具有無(wú)可超越的推動(dòng)力,青春有無(wú)可掩蓋的青春榮光,青春有可以繼往開(kāi)來(lái)的青春信心。

  青春是最美的風(fēng)景,青春也是生命最強(qiáng)大的力量,青春也是最精彩的一種呈現(xiàn),是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春,不是用一種自我去表述,彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性,不是用盡方法,表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享,我們叫做,小小少年,正在長(zhǎng)大,不拒絕困惑和煩惱,不懼風(fēng)雨和磨礪,活出和這個(gè)世界的再一次認(rèn)知和擁抱,塑造一種青春的情懷,塑造一種青春的高度,塑造一種青春的信念,打開(kāi)一片青春的視野。

  回首高考,青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年,情懷不改的人,做一個(gè)歷經(jīng)滄桑,情懷純粹的人,作一個(gè)倍加感傷,還能篤定生命信仰的人,做一個(gè)不管多少年,還能夠自己欣賞自己,自己尊重自己,自己點(diǎn)贊自己的人。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇9

  韶華似水、青春易逝。在時(shí)光無(wú)情地沖刷下,唯有感動(dòng)才不會(huì)隨之泯滅。——題記

  這些年,樹(shù)木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語(yǔ);這些年,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著我們青春的活力;這些年,草長(zhǎng)鶯飛,傳遞著我們青春的夢(mèng)想;這些年,時(shí)光飛逝,帶來(lái)叫做“青春”的階段。

  如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節(jié)。雖可能物是人非,但青春的微感動(dòng)卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節(jié)增添幾分光彩。

  同學(xué)情·幫助

  隨著瀟瀟秋雨的落下,驅(qū)散了夏的余熱,帶走了夏的蟲鳴,留下了秋的清涼,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個(gè)大家庭,期中考試也悄然而至?荚嚽,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費(fèi)力。路過(guò)的她發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn)道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了!彼粲兴,不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧!闭f(shuō)完便見(jiàn)她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長(zhǎng)的一段給我,笑著說(shuō)“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說(shuō)了聲“謝謝!”之后,我也曾還過(guò)她一把新尺子,她卻不要,并說(shuō)都是同學(xué),理應(yīng)互幫互助。縱然,我們?cè)缫巡辉谝粋(gè)班級(jí),但她的友善的笑顏,仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。

  風(fēng)乍起,吹來(lái)一襲花香,也吹來(lái)她的善良。

  師生情·激勵(lì)

  有時(shí)候,一句激勵(lì)的話可能會(huì)讓人倍受鼓舞。

  夜已深,作為中學(xué)生的我才剛至家門,明亮的繁星將潑滿濃墨的天空打扮的煥發(fā)光彩,一輪殘?jiān)略谶@繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風(fēng)為我拂去了一身的疲憊,帶來(lái)一絲清涼。想起今天老師的話,“這次考試沒(méi)有期中考試好,是不是最近太累了?”對(duì)于這些問(wèn)題我也回應(yīng),最后他說(shuō):“一次考試并不能代表全部,但它能反映現(xiàn)階段你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。應(yīng)該從這次考試中吸取教訓(xùn)。在下一場(chǎng)考試中,盡量避免同樣的錯(cuò)誤,不能在同一個(gè)地方跌倒兩次!睒銓(shí)的話語(yǔ)卻激勵(lì)著我。

  風(fēng)乍起,吹皺一池清水,也吹來(lái)了他激勵(lì)的話語(yǔ)。

  青春像云,千姿百態(tài);青春像樹(shù),枝繁葉茂;青春像船,揚(yáng)帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動(dòng)的陪伴下,勇往直前,不懼風(fēng)雨。朋友們,青春固然需要負(fù)重前行,但仔細(xì)回想,青春中又何嘗沒(méi)有這些微感動(dòng)呢?我們應(yīng)以此為舟、為槳、為舵,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇10

  在這個(gè)午后的間歇,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有嘈雜,耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌,寂寞總是如影隨行,還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字,讓其化為美的永恒,留一份坦然在心間,讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。

  對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言,早已過(guò)了為愛(ài)情出生入死的年代,一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去,淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息,卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它,卻只是徒勞無(wú)功的僵持著。青春這個(gè)話題自然而然的被提上了日程,傾起所有,傾其所能的想挽留,卻最終蒼白了容顏,因著歲月的年輪又被添加了一圈。

  青春一直就是個(gè)很美好的字眼,亮膛在我們的心間,看似略帶青澀,卻讓人憧憬。只因它抓不著,摸不透,有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴,同時(shí),卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現(xiàn):存在與我們身邊總是那么容易被忽略,消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇,也落下了我們回不去的過(guò)往,任人回味之余倍添傷感。

  青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí),它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶,種種放不下的點(diǎn)滴,自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春;蛎篮茫蚯酀,或純真,或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里。

  擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線,我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng),那么的奪人眼球,另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng),夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里,我們青春著,快樂(lè)著,甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè),我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過(guò),留不住的那些快樂(lè)卻在以后的成長(zhǎng)里不停變質(zhì)。成長(zhǎng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂(lè)。讓人悲摧著且遺憾。

  人生,且行且歌,一路走來(lái),我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀,與誰(shuí)相愛(ài),最終和誰(shuí)相伴……相守著今生的契約,承諾著來(lái)生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加,愛(ài)恨情仇,都因著成長(zhǎng)斷然成為過(guò)往,在心田漾開(kāi)或淡去……

  我們走過(guò)年少,走過(guò)青春,也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng),留下一段或深或淺的記憶,烙在各自的心底深處,卻只能揮手說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)了過(guò)去,再見(jiàn)了曾經(jīng),再見(jiàn)了我的青春……

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇11

  青春是一雙騰飛的翅膀,從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年,從無(wú)知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀,歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽(yáng)光化作一根根羽毛,羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢(mèng)想的翅膀,隨著夢(mèng)想一起飛翔。青春是………

  我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無(wú)從得知,我也不知道我的理想。和將來(lái)。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。

  有一天,我在家里悠閑的看著電視,只見(jiàn)媽媽接起一個(gè)電話,過(guò)了一會(huì)媽媽放下電話,準(zhǔn)備出門,我正無(wú)聊正好同媽媽一起出門,“媽媽的同事出了車禍,我去看望一下,你就呆在家里看電視,你就別去了”媽媽說(shuō)!拔乙惨ィ鋈,透透空氣!眿寢屩缓么饝(yīng)下來(lái)。但說(shuō)了聲:“醫(yī)院里有病菌,不要東摸西摸!

  那是灰蒙蒙的一天,以往燦爛的陽(yáng)光似乎被一朵烏云遮住,我們到了醫(yī)院,見(jiàn)到了媽媽的同事躺在病床上,望著窗外,我好奇的走到窗戶旁,窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽,正在生長(zhǎng),突然她注意上了我,才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她跟媽媽聊起天來(lái)。我耐不住性子走出了那間病房,聽(tīng)見(jiàn)了哭哭啼啼的聲音,我隨著聲音朝另一間病房看去,一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上,閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發(fā)里,只有幾絲黑發(fā)。手長(zhǎng)滿了老繭,手指彎曲不直,粗糙的皮膚滿是裂痕,手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽(tīng)老奶奶的家屬說(shuō),老奶奶得了癌癥,她為了給家里省錢,拒絕治療癌癥,因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o(wú)濟(jì)于事,只有浪費(fèi)錢罷了,但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦,為了大家庭忍受疼痛,在與病魔做斗爭(zhēng)。這一副生離死別的景象,讓我也不禁的流下淚水,真是“愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避”

  我正看的入神,媽媽卻已經(jīng)出來(lái)了,叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個(gè)嫩芽,她是在感嘆人生。涸谧畋瘋臅r(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。

  我經(jīng)歷了這件事,從此決定要做一名好醫(yī)生,盡自己最大的力量,救死扶傷,讓癌癥不在吞噬著人的生命,讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功,但我堅(jiān)信桃花不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放,雄鷹不會(huì)因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔,精衛(wèi)不會(huì)因?yàn)榇蠛5牟憠验煻艞壧顫M大海,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇12

  青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。青春如流水,總是緩緩不停地流著!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!蔽覀兙瓦@樣白了少年頭,“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際”,匆匆的流水,帶走了我們過(guò)往的回憶,或悲傷,或欣喜。流水以它的方式告訴我們:青春匆匆。

  青春,就只有一次,需要奮斗,需要汗水,淚水。聚美優(yōu)品的代言人陳歐的廣告詞曾說(shuō)道:你只看到我在舞臺(tái)上的星光閃耀,卻沒(méi)看到我在背后的艱辛刻苦。你只看到我的光鮮艷麗,卻沒(méi)看到我也曾汗流浹背!鼻啻盒枰獕(mèng)想,“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!眽(mèng)想的路上,或艱辛,或美好。美好時(shí),我們要學(xué)會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想,艱辛?xí)r,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底不放棄。

  青春要有愛(ài)。青春期的我們免不了萌動(dòng),每一個(gè)人的青春都有一段令人難忘的感情,或悲哀,或幸福,或像煙火一樣也許只有瞬間的美麗。紅塵千萬(wàn)丈,有時(shí)候兩個(gè)人走著走著就散了,許多事情看看看著就淡了,許多夢(mèng)做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。兩個(gè)人分開(kāi),不是不深情,是曾經(jīng)情太深;不是不懂愛(ài),而是愛(ài)過(guò)后方知酒濃。

  青春,是一場(chǎng)虛妄。其實(shí),經(jīng)年過(guò)往,每個(gè)人何嘗不曾在這場(chǎng)虛妄里跋涉?在真實(shí)的笑里笑著,一箋煙雨,半簾幽夢(mèng),有許多時(shí)候,我們不得不承認(rèn),青春不是不寂寞,只是不想說(shuō)。

  青春是什么?許多人對(duì)于青春痘很茫然。青春,是野馬,在寬闊的草原里馳騁;青春,是雄鷹,在蔚藍(lán)的天空中翱翔;青春,是海鷗,在波濤洶涌的海綿展翅飛翔。青春有時(shí)候很精彩,像雨后的彩虹,有著紅、橙、綠、靛、藍(lán)、紫這七種色彩;青春有時(shí)候很苦,像一杯苦咖啡,喝一口,或許會(huì)一直苦到心底;青春有時(shí)候很短暫,像煙火,或許它只是美,但是卻短暫。

  青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去的;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉的;青春是一場(chǎng)傷痛,來(lái)不及的。也許青春本該就是用來(lái)懷念的;也許青春本該是用來(lái)努力拼搏的,為了更好地明天,也許青春本該就是用來(lái)?yè)]霍的,是向成熟人炫耀的資本。

  但,我想,說(shuō),人的一生也只有青春是最珍貴的,我們的青春應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,是一場(chǎng)相逢,是拼搏,是夢(mèng)想,是愛(ài),而不是炫耀的資本。所以,我們要讓我們的青春有不一樣的色彩,要讓我們的青春在生命中烙下印記,要讓我們的青春值得懷念。

  我的青春,我做主,自己的青春,本該由自己來(lái)演繹。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇13

  有時(shí),我在想,如果我也有一身超能力,那該多好啊!像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著,邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞,任意惡搞,任意多來(lái)我想要的東西,我便能稱霸世界,會(huì)當(dāng)絕頂。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭,蒼天拒絕了賜與我超能力。

  有時(shí),我在想,做一名普通人也不錯(cuò)啊!我羨慕老師,羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),在黑板上行云流水地書寫歷史,在學(xué)生間興高采烈地談天說(shuō)地……有時(shí),我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆,那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老師用來(lái)貯藏知識(shí)和汗水的倉(cāng)庫(kù)吧!然而,父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人,我也時(shí)常不甘平庸,妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,我才能驕傲地活下去,真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法,我墜入了迷茫的深淵。

  有時(shí),我在想,我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么呢?為幸福?為什么只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,一次體驗(yàn)的過(guò)程?嗯,也許是吧。

  那以后我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問(wèn)自己。

  心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天光水色,瀲滟波光……此等上好美景,怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒(méi)呢?

  太陽(yáng)的臉上都有黑子,我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹(shù)林,像是理發(fā)師前的頭發(fā),被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥(niǎo)在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒,終于承受不住雨點(diǎn)的掃射,如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣,一個(gè)個(gè)都倒下了;踩著眼前的泥濘,尋找粼粼波光的湖水。!不見(jiàn)了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……

  眼前這片狼藉望著一臉無(wú)奈的我,時(shí)而發(fā)出無(wú)聲的嘲笑,但我聽(tīng)得真切。忽然,遠(yuǎn)方亮起了一道彩光!安屎纾 蔽殷@嘆道!安屎纭蔽业拖铝祟^。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧!

  美好景色的維持需要?jiǎng)恿。學(xué)海無(wú)涯勤是岸,書山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后,樹(shù)上的葉子也都開(kāi)始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊,美景依然照舊。

  。∏啻喊∏啻,你到底是個(gè)什么東西?一條虛幻的三岔口嗎?無(wú)論我選擇的是哪道岔口,最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇14

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷的溜走,在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過(guò),在想要快點(diǎn)長(zhǎng)大擁有自主的想法中閃過(guò),在不斷讀書,不斷考試的魔咒中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。

  我踏著青青的綠地,原來(lái),青春就像這夏季一樣。

  青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活?梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的`開(kāi)懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。

  我輕跳過(guò)石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少年,突然明白了什么。

  童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。

  青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹(shù),開(kāi)滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開(kāi)笑顏。

  那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí),想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年,是人生最快樂(lè)的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么,青春,便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。

  青春,是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的女孩。會(huì)刻意路過(guò)別班的窗口,吹一聲俏皮的口哨,即使班級(jí)對(duì)面,會(huì)在她生日時(shí)送一個(gè)小小的禮物,裝作不在意的說(shuō)不小心放錯(cuò)了,明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友,鐵哥們發(fā)短信,坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差,考試一塌糊涂卻安慰自己:“沒(méi)事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春.

  一臉嚴(yán)肅恐嚇小孩,卻在大人面前乖乖巧巧低頭認(rèn)錯(cuò)的人,低下頭,偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

  上課昏昏欲睡的人,因?yàn)榭荚嚰案穸靡庋笱蟮奶裘迹癫娠w揚(yáng)。

  小時(shí)做超人的夢(mèng)想生根發(fā)芽長(zhǎng)成大樹(shù),一腔熱血聲稱“拯救地球”的少年們赤手空拳,信心百倍的進(jìn)行叢林探險(xiǎn)。

  這就是青春啊,自由自在,無(wú)所顧忌。

  不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧后有所顧忌。

  人生就是一棵朝陽(yáng)的大樹(shù),上面開(kāi)滿了名叫青春的的花兒,開(kāi)過(guò)一次就散落在了天涯。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇15

  當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過(guò)童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。

  青春,我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng),我們的思維特別活躍,我們的感覺(jué)特別敏銳,我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),但是,青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。

  青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無(wú)限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

  午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái),齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái),頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái),活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽(yáng)光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無(wú)際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上,誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無(wú)限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……

  “為青春喝彩,親你的所親,愛(ài)你的所愛(ài),有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇16

  因?yàn)椴话,所以青春;因(yàn)槊悦,所以青春;因(yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪郧啻骸?/p>

  對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),對(duì)青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽(tīng)課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。

  在學(xué)校中因?yàn)樽⌒,父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況,無(wú)法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

  在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸完美我們的青春。

  在考砸的成績(jī)背后,我們也有付出過(guò)汗水,付出過(guò)努力,只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。

  在這條青春路上,我們走過(guò)陽(yáng)光大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,也欣賞過(guò)明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長(zhǎng),但也不好走。我們感受過(guò)疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。

  我們張揚(yáng)著,面對(duì)路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

  我們或許平平無(wú)奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無(wú)依,但我們?nèi)匀挥赂疑下,我們或許一無(wú)所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無(wú)冕之王。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇17

  英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯!敝灰喿x,總會(huì)有意想不到的收獲。也許你見(jiàn)過(guò)斜紅疊翠,也許你賞過(guò)耀陽(yáng)鎏金,也許你行過(guò)南水北山,也許你經(jīng)歷過(guò)太多的浮華、太多的奇幻……在我看來(lái),這些都可是是一本書的厚度,可是是沉淀了一本書的靈臺(tái)清明。腹有詩(shī)書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。

  有人問(wèn)我:“整天捧著一本書,不覺(jué)得很枯燥嗎?”我想說(shuō):我喜歡讀書,我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生——能夠在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一齊吟詩(shī)作對(duì),能夠在《水滸傳》中和梁山好漢一齊劫富濟(jì)貧快意人生;能夠在《飄》中與樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的郝思嘉一齊度過(guò)艱難的南北戰(zhàn)爭(zhēng)……讀書讓我思接千載,視通萬(wàn)里;讀書讓我拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書讓我提升素養(yǎng),改變氣質(zhì)……

  小時(shí)候,我覺(jué)得最歡樂(lè)的事莫過(guò)于捧圖書,與書中人物對(duì)話。到之后,我有了自我的第一部手機(jī)、第一臺(tái)電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅僅能夠“讀書”,還能夠“聽(tīng)書”;不僅僅能夠閱讀文字,還能夠聆聽(tīng)音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往新世界的大門,我能夠不受時(shí)間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文隨筆……我樂(lè)見(jiàn)電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時(shí)那幽幽墨香……

  無(wú)論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤(rùn)著我,改變著我——讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)理的青年,從一個(gè)孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T便知天下事,從一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅(jiān)信,每一個(gè)腹有詩(shī)書的人,既能夠抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅(jiān)實(shí)的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟應(yīng)對(duì)蕓蕓眾生和世間萬(wàn)物……

  也許以后,人們的閱讀方式會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷提高,但我相信,不變的是我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)!感激閱讀,浸潤(rùn)了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!

  有書香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇18

  記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò):生活里,要善于閱讀那本無(wú)字的書。春水碧于天,畫船聽(tīng)雨眠,生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗,卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn),這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無(wú)字的書,

  西游記里有這么個(gè)情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上,才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書空無(wú)一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實(shí),人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書,每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制,自我的路就在自我腳下。

  在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來(lái)就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使細(xì)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。

  這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月,也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。

  生活的過(guò)往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮,對(duì)生活的進(jìn)取應(yīng)對(duì)、進(jìn)取改變,才是對(duì)青春最大的致敬。

  生活的禪法,單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的意義,更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。

  生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹(shù)的樣貌,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。

  生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),也許等年華老去的時(shí)候,才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)應(yīng)對(duì)回憶的后悔,因?yàn)樯罾锏囊磺卸寄軌虮晃覀冋J(rèn)真把握,都能夠被我們努力改變。

  生命從來(lái)就是一場(chǎng)進(jìn)取努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔(dān)哪些所有的重量,這就是我們對(duì)生命勤奮進(jìn)取的閱讀,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇19

  記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò):生活里,要善于閱讀那本無(wú)字的書。春水碧于天,畫船聽(tīng)雨眠,生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗,卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn),這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無(wú)字的書,

  西游記里有這么個(gè)情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上,才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書空無(wú)一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實(shí),人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書,每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制,自我的路就在自我腳下。

  在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來(lái)就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使細(xì)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。

  這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月,也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。

  生活的過(guò)往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮,對(duì)生活的進(jìn)取應(yīng)對(duì)、進(jìn)取改變,才是對(duì)青春最大的致敬。

  生活的禪法,單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的意義,更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。

  生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹(shù)的樣貌,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。

  生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),也許等年華老去的時(shí)候,才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)應(yīng)對(duì)回憶的后悔,因?yàn)樯罾锏囊磺卸寄軌虮晃覀冋J(rèn)真把握,都能夠被我們努力改變。

  生命從來(lái)就是一場(chǎng)進(jìn)取努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔(dān)哪些所有的重量,這就是我們對(duì)生命勤奮進(jìn)取的閱讀,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇20

  今天寫的這位同學(xué),是因?yàn)槲医裉煸趯W(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片,暑假在校訓(xùn)練的照片,是的,今天要給咱們班另一位體育生寫評(píng)語(yǔ)。

  我個(gè)人非常欣賞這位學(xué)生,當(dāng)然,因?yàn)槲易霾坏降氖虑,別人能做到,對(duì)于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服,所以咱們班的體育生都是我最佩服的人,因?yàn)樗麄兠刻靾?jiān)持練體能,日復(fù)一日,重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情,并且做的非常棒。

  怎么說(shuō)呢?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是當(dāng)之無(wú)愧的王者,校足球隊(duì)隊(duì)員,每天不間斷的體育訓(xùn)練,寒來(lái)暑往,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你灑下的汗水,也是你獲得的成績(jī),作為班主任我是驕傲的。另一方面,在班級(jí),你也利用一切可以利用的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題、埋頭寫作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問(wèn)題,班級(jí)里留下的是你努力的身影。這就是你,學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,目前來(lái)看,學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

  每次中午我在班級(jí)看靜校的時(shí)候,睡覺(jué)睡到點(diǎn)了,該坐起來(lái)寫作業(yè)了,其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來(lái),唯獨(dú)走到你跟前,是一種心疼,不忍心叫醒你,希望你多睡一會(huì)兒,也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn),能休息一會(huì)兒是一會(huì)兒。而你,自己醒來(lái)也不搞特殊,坐起來(lái)也是認(rèn)真寫作業(yè),這樣的自律和堅(jiān)持,更讓老師對(duì)你刮目相看。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是堅(jiān)持、拼搏的,班級(jí)聽(tīng)課的你是積極、上進(jìn)的,不過(guò)人無(wú)完人,你也有這個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械男×?xí)慣,也愛(ài)耍小聰明,這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn),但是無(wú)傷大雅,所以也就每次提點(diǎn)到了,不再過(guò)多糾結(jié)。不過(guò),這里必須提醒你,量變引起質(zhì)變,如果你一直覺(jué)得小毛病不需要改,也放任不改,那么最終也會(huì)引發(fā)大問(wèn)題的,所以老師還有你的媽媽給你提到的問(wèn)題,我們提到了,不再過(guò)多的去說(shuō),是信任你,相信你可以改的,并不是讓你聽(tīng)之任之的。如果要具體說(shuō),就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神,沒(méi)有那種我這道題不會(huì)做一定要做出來(lái)的死磕精神,然后就是課堂聽(tīng)課專注度不夠高,班級(jí)有點(diǎn)其他事情,都會(huì)吸引你的注意力;再者就是,有點(diǎn)愛(ài)接話,取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲,雖然這些都可以改正,但是也需要一個(gè)過(guò)程,希望你利用假期的時(shí)間可以慢慢的約束自己,提高自己的自控力!

  今天看到你寫的暑期計(jì)劃表,每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn),然后去吃飯,暑假也在學(xué)校沒(méi)有停止訓(xùn)練,這樣的堅(jiān)持和毅力,也可以用在學(xué)習(xí)上,相信拼搏這11個(gè)月,明年中招你一定可以不負(fù)青春,得償所愿!

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇21

  愛(ài)一個(gè)王清泉,在中心享受專屬沉默。花一樣的歲月,隨著風(fēng)的流向,在岸邊靜靜地起舞,奇葩在盈盈綻放。

  包圍你,我想在這一刻。當(dāng)濕冷的風(fēng)吹過(guò)海面時(shí),每一片都有自己鮮艷的顏色,在耀眼的燈光下顯得耀眼奪目。我記得我們天真的笑容,跳動(dòng)的身影,操場(chǎng)上閃爍的光影,我們的眼神是那么清澈。日月?v?v去不去,時(shí)間只是一封無(wú)效的信?瓷椒。b?敢與穆相戰(zhàn)嗎?羅籃筐?,酷嗎?冒險(xiǎn)?性功能障礙?幼稚?派ku?你尷尬嗎?難擋嗎?所以,海外華人說(shuō)自己自大

  無(wú)言的界限因?yàn)檫@絢爛無(wú)限的青春而越發(fā)不可控?瘴萁(jīng)不起時(shí)間的飛躍,也躲不過(guò)時(shí)間的飛躍?

  盡快獎(jiǎng)勵(lì)你,我想在這一刻。后續(xù)節(jié)奏跳上跳下,但我的愛(ài)絲心隨之而去。藍(lán)韻之間的純潔,梅花的芬芳一次又一次的流動(dòng),蝴蝶破繭而出的力量,優(yōu)雅的葉子在風(fēng)的搖籃里打著旋兒飄落。之后的每一年,每一個(gè)月,每一天的激情都不曾消退,我憐惜鮮花,喝苦茶,讓我看起來(lái)精神煥發(fā)。碎片混雜著無(wú)法解釋的詹妮弗、蘇醒和如履薄冰,他們沉迷于夢(mèng)境,用巖石互相撞擊,用花苞互相支撐。那些年,我們所擁有的,我都讀過(guò)。

  釋放你,我想在這一刻。當(dāng)年的我呱呱叫,現(xiàn)在走在青春的路上。漸漸的,突然的,到了合適的年齡。為了你,我會(huì)獻(xiàn)上我的微笑弧線;我會(huì)為你放縱我的固執(zhí);為了你,我會(huì)盡我所能。揮揮手,灑下美好的色彩,迎接你最好的年華。“金色的風(fēng)很好,樹(shù)葉在飄落。”落葉之美,任何時(shí)候都是空的,但也是過(guò)癮的。依賴的溫暖無(wú)與倫比,你沉醉在遐想中。"魏云丹河韓,雨滴稀疏吳彤。"在這淡淡的純凈中享受青春的洗禮,睜開(kāi)你的眼睛,那是另一個(gè)世界。

  綻放你,我想在這一刻。熱情的自己在琴鍵間自作聰明,而對(duì)方在黑白間更安靜。隨著鋼琴的聲音放松下來(lái),輕柔的旋律撫上羞澀的蓓蕾,慢慢的,小葉子被擠出來(lái),充滿了活力,靜靜的,小花蹦出,自由的綻放。在這樣美好的時(shí)刻,連自己的靈魂都變得干凈而有活力。字里行間沒(méi)有任何東西表達(dá)這一刻綻放的狀態(tài),一步一步走不同的步。世界旋轉(zhuǎn),綻放著獨(dú)特的歲月和璀璨的黃金。

  腮紅在藍(lán)天上和諧蔓延,紅藍(lán)溪流,不同精華堆積。我很高興愛(ài)上了我的青春。天空的光散落在前方不遠(yuǎn)的路上,在哈小智搖曳的樹(shù)木,被風(fēng)吹出來(lái)的厚厚的樹(shù)葉與自我不一樣,

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇22

  “青春花開(kāi)花落,讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛,讓我心動(dòng)卻又難以忍受。溫柔的風(fēng),溫柔的夢(mèng),溫柔的早晨,幽幽。

  小雨,輕淚,輕年!耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心,激起了我青春的漣漪。

  逝去的青春

  昨天的經(jīng)歷像夢(mèng)一樣涌上心頭。一幕幕往事,一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨(dú)自走在長(zhǎng)滿梧桐葉的路上,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,帶走了晶瑩的液體。一個(gè)人心里覺(jué)得過(guò)去的經(jīng)歷很痛苦,卻成了我現(xiàn)在的財(cái)富。我微笑,但不代表我快樂(lè),但我知道,過(guò)去的經(jīng)歷是一次學(xué)習(xí)。當(dāng)我安靜的時(shí)候,我會(huì)回憶。那一刻,我明白了“回憶的美好”——。我就像一個(gè)坐在河岸上的孩子。我周圍的樹(shù)在搖著樹(shù)葉,向我招手。柔和的陽(yáng)光像慈愛(ài)的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個(gè)微笑很美,不含任何雜質(zhì),就像淡淡的對(duì)比色花瓣散發(fā)出的香味,就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅,就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......

  進(jìn)步中的青年

  今天的經(jīng)歷就像一個(gè)滴答作響的時(shí)鐘。我經(jīng)歷過(guò)以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。遇見(jiàn)你,“渴望”就像一片藍(lán)天,讓我勇往直前,去經(jīng)歷前所未有的事情,然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多事情都超出了我的想象,很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。感覺(jué)像一輪新月緩緩升起,垂柳梢,淡淡的月光透過(guò)濃艷的花影,默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽(yáng)。

  青春的夢(mèng)想——是自己的明天的夢(mèng),如混沌的雪和云,把天空清理得明亮而美麗。我覺(jué)得,青春應(yīng)該去追求,去做自己青春的主人,去追求一生一次的青春夢(mèng)想。未來(lái)會(huì)怎樣?我覺(jué)得我是一個(gè)把未來(lái)和青春畫在自己紙上的畫家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲,只抱著一個(gè)信念去努力生存和追求:我渴望成為一只用生命譜寫的荊棘鳥(niǎo)的音樂(lè),只為完成生命中的一首歌;青春里,我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時(shí)光如沙漏般流淌,我卻依然為——年的青春夢(mèng)想起航。

  青春花開(kāi)無(wú)聲落,而我對(duì)青春夢(mèng)想的追求,卻像生命盛開(kāi)時(shí)一樣朝氣蓬勃,像煙霧中的綠浪一樣虛幻,像花中的花一樣沁人心脾。

  走進(jìn)我的青春世界,滿滿的都是自然的氣息,靜謐的水杉林夾雜著陽(yáng)光。輕輕閉上眼睛,感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌,塵埃如刀痕我的臉,讓我老去。時(shí)光飛逝,珍惜青春歲月,做當(dāng)下青春的主人,為未來(lái)繪制藍(lán)圖

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇23

  誰(shuí)來(lái)為我們的青春買單?——題記

  在全班一起看《暴走大事件》時(shí),看到的一段話,在這里跟大家分享:“一直以來(lái)。】傆腥伺u(píng)80后90后如何思想墮落如何離經(jīng)叛道?如何的扶不起來(lái)?還有人說(shuō)他們是道德毀掉的一代人,是“垮掉的一代”?我特別的不理解?自顧自跳廣場(chǎng)舞擾民的不是他們;不讓座就拳腳相加的也不是他們;碰瓷耍賴的不是他們;炒高房?jī)r(jià)的不是他們;開(kāi)黑心食品加工坊的不是他們;建小工廠亂排污的更不是他們。是誰(shuí)自己道德缺失,反過(guò)來(lái)教育下一代人說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)呢?是誰(shuí)自己跌倒了還要反訛把自己扶起來(lái)的年輕人這到底是誰(shuí)扶不起來(lái)?當(dāng)然那些值得尊敬的長(zhǎng)輩們給八零后九零后樹(shù)立了榜樣讓他們不斷的成長(zhǎng)不忘自我反省。于是我們能看到身邊大多的80、90后都能夠遵守公序良俗,他們會(huì)主動(dòng)的讓座,會(huì)羞于插隊(duì),最壞的行為也就是在電梯里面按亮所有的樓層。

  如果要給絕大多數(shù)80后90后一個(gè)整體的印象。我可以這么說(shuō):他們是剛一就業(yè)就被延遲退休;他們是干20年都買不起房;結(jié)不起婚,卻每天努力工作的一代人;他們是吃著各種黑心食品長(zhǎng)大卻每天茁壯成長(zhǎng)的一代人;他們是頂著惡劣的就業(yè)環(huán)境,自然環(huán)境,頂著高高的房?jī)r(jià);住在北上廣出租屋里卻沒(méi)有怨天尤人;每天還在追求自己理想追求自己想要生活的一代人;如果誰(shuí)硬要說(shuō)他們是“垮掉的一代人”那么是被現(xiàn)實(shí)壓垮的。然而,即使是跪著,前方的路?他們也會(huì)一起走完!”看完這段話感觸頗深!每一個(gè)剛出生嬰兒都是一張大白紙,等著圖案,等著上色。是誰(shuí)在白紙上染上陰暗的顏色?是誰(shuí)污染了他們心靈?誰(shuí)來(lái)為我們的青春買單?人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中國(guó)悠久文化中總結(jié)出來(lái)的精華總是對(duì)的?催^(guò)《變形計(jì)》的朋友都知道每一個(gè)問(wèn)題少年的背后,都隱藏著一段悲傷的經(jīng)歷。父母離異,家庭暴力,留守兒童,沒(méi)有溫暖等一系列原因,造成了這個(gè)結(jié)局。讓這些花樣年華里的少男少女變得冷酷,無(wú)情,漸漸的關(guān)閉了自己的心,融進(jìn)了這喧囂的城市。等到夜幕降臨,那顆冰冷的心越發(fā)的寒冷。如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把如果有一天,我無(wú)力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起?如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),你是否讓他酣睡,不再彷徨讓我們一起為自己的青春買單。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇24

  青春本是一張白紙,自從熱情賦予它碧綠,希望贈(zèng)予它火紅,憂傷施予它天藍(lán)。從此,青春的色彩便絢麗多姿了。

  ——題記

  青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見(jiàn)希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

  青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。青春是個(gè)渴望愛(ài)的年齡,而愛(ài),在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛(ài)。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛(ài)會(huì)在藍(lán)色里誕生。總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在綠色里無(wú)奈,在紅色里感傷。幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白,我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。

  生活的筆仍在揮舞,為青春添上這樣或那樣的色彩,我期待著、期待著它完稿的一天,那畫象征著我無(wú)悔的青春,多彩的青春。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇25

  春雨,沾濕了青春,浸沒(méi)了過(guò)往,那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng),是雨里綻放的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著,堅(jiān)持與信念。

  踏著成長(zhǎng)的音符,伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射,朝氣蓬勃的邁入高一的門欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣,那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的,人生的精彩,成長(zhǎng)的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的高一年級(jí),不停地行走,不停地前進(jìn),不停的奮斗,不停地努力,為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩;貞洠砷L(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪,為了最難的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你,還有走到半路因松懈而停下腳步的你,這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。

  步入高一,滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚。那時(shí)的我還沒(méi)有沉下心,仍還是與同伴嬉戲,臉上洋溢著開(kāi)心,幸福。心中充滿憧憬,停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。高一,未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀,讓我沒(méi)有取得好的成績(jī),讓我走了彎路,不顧一切去嘗試膚淺的快樂(lè),不知不覺(jué)中讓成長(zhǎng)偷走了我的什么,失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫,惆悵,但是,我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡,F(xiàn)在錯(cuò)了,卻不代表一直錯(cuò)。

  踏進(jìn)高二,滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底,我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏,而我正迎來(lái)高二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn),不再如高一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。

  沒(méi)有高一的錯(cuò)誤,便不會(huì)有高二的拼搏。沒(méi)有擦肩而過(guò)的好成績(jī),便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。

  如今的我熱血沸騰,加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天,我依舊勇往直前,放手翱翔,飛得更高,更遠(yuǎn)。

  沖刺高三,經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜,艱難無(wú)比,密密麻麻的字跡,厚厚的筆記本,手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式,古詩(shī)的翻譯,無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回,只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  輕叩心扉的大門,靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào),如果一路平坦,怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音?往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西,那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋,心中的希冀,終會(huì)不負(fù)你我。

  青春的作文:我的青春我做主900字 篇26

  我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十五年了。回想當(dāng)年在大學(xué)的四年里,經(jīng)過(guò)的很多大大小小的事情。有的很可笑,有的很可恨,大多都忘了。不過(guò)一件事,直到今天我還記得,想起來(lái)還覺(jué)得很羞愧。

  接到大學(xué)錄取通知書的那一天,我非常興奮,因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的人很少很少?墒俏业呐d奮感很快就消失了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我去上課。一大早就到了學(xué)校,可惜找不到教室。上課的鈴聲已經(jīng)響過(guò),我才找到。那時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始講課。我發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師是英國(guó)人.看到我們幾個(gè)遲到的同學(xué)進(jìn)來(lái),他很生氣,大聲喊叫起來(lái)。真倒霉!他說(shuō)什么?我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂。我想給他解釋一下來(lái)晚的原因,但我不會(huì)說(shuō)。我嚇得發(fā)抖了,心里想,老師怎么這么厲害?我該怎么辦呢?我很擔(dān)心,因?yàn)檫@是我的第一位英國(guó)老師。一節(jié)課過(guò)去了,我什么也沒(méi)有學(xué)到。

  我們每天都有一節(jié)英語(yǔ)課,每次上課都是一樣,老師常常發(fā)脾氣。過(guò)了兩三個(gè)星期,我們對(duì)教師的態(tài)度慢慢地習(xí)慣了。我們發(fā)現(xiàn)這是他的性格,如果他對(duì)我們的學(xué)習(xí)不滿意,他就一邊拽頭發(fā),一邊大聲叫喊,臉都?xì)獍琢耍鋵?shí)也沒(méi)什么,過(guò)一會(huì)兒也就好了。有時(shí)候我們還覺(jué)得好笑。

  隨著時(shí)間的流逝,老師和學(xué)生之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了。為了提高我們的英語(yǔ)水平,老師下了很大的功夫。每次課都上的有板有眼,清清楚楚,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。

  一次小考試,英語(yǔ)老師有事,他委托另一位老師監(jiān)考。當(dāng)老師把判完的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),有兩個(gè)同學(xué)的試卷全作對(duì)了,但被減去了三十分。他們吃驚地問(wèn)老師為什么。老師很痛苦地說(shuō):“你們倆作弊了,是不是?”那兩個(gè)同學(xué)雖有點(diǎn)兒不好意思,但卻矢口否認(rèn)。老師說(shuō):“算了,算了!笨磥(lái)老師也有點(diǎn)兒不肯定,因?yàn)樗跁r(shí),從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)作弊的。作為一個(gè)學(xué)生,我知道,如果英語(yǔ)老師監(jiān)考,任何一個(gè)人也不敢作弊。因?yàn)槲覀兣滤,但我們也很尊敬他?/p>

  到了期中考試,恰巧英語(yǔ)老師又有事,他又讓那位老師來(lái)監(jiān)考。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人都認(rèn)真地答卷,教室里非常安靜。當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候,坐在我后邊的一個(gè)朋友突然問(wèn)我一個(gè)詞的意思,我不得不告訴她,因?yàn)槲覀兪且玫呐笥。一?huì)兒我右邊的好友也想看看我的試卷,我馬上打開(kāi)試卷,讓她看了看。真不湊巧,我抬起頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們。交卷時(shí),我看見(jiàn)老師把我們的卷子放在了另一邊。糟糕,我不是自找麻煩了嗎?不過(guò)我們得想個(gè)辦法,不讓老師扣分。

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