多彩的青春作文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的多彩的青春作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
多彩的青春作文 篇1
我們都是從昨天過來的。昨天，書上還有一簇簇的花苞，而今天變成了一束束的花朵。成長(zhǎng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出激情的火花時(shí)，這紅色就綻放開來;當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現(xiàn)出來；當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫出知識(shí)的印記，這紅色就噴發(fā)出來；當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽上，你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里，不能只有紅色……
青春里有希望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當(dāng)給人帶來快樂的漫畫家，還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我知道，這些理想有的不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng)，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。這希望之綠在畫板上點(diǎn)綴著。
青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì)，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事，給老師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)，就會(huì)有人誤會(huì)。但是，青春就是這樣，希望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因?yàn)榻?jīng)歷青春，所以滿腔熱情；因?yàn)闊崆樗苹�，所以擁有理想；因�(yàn)閾碛欣硐�，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
多彩的青春作文 篇2
當(dāng)萬物復(fù)蘇，白花齊放，春的到來之時(shí)，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見，是多彩的所在。
青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠(yuǎn)向前；青春是一片藍(lán)天，蔚藍(lán)而潔白；青春是春的縮影，充滿色彩。
人人都要經(jīng)歷青春，人人都要失去青春，青春是一個(gè)人從無知走向成熟的獨(dú)木橋。
充滿幻想的時(shí)刻，充滿激情的時(shí)分，是青春的特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，就像是充滿陽(yáng)光的月亮�？障胧遣荒艹蔀楝F(xiàn)實(shí)的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點(diǎn)之間線段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線奔去，絕不會(huì)繞著彎去。回到現(xiàn)實(shí)，揮灑青春的色彩。
珍惜短暫的青春，不能想我要當(dāng)歌星，而要想我應(yīng)該怎樣才能當(dāng)歌星，不能想著置身于奧運(yùn)賽場(chǎng)，要想怎樣才能去參加奧運(yùn)賽場(chǎng)，不能想著飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時(shí)間不等人，孔子在川上日：“逝著如廝夫，”抓緊時(shí)間吧，在多彩的青春里，學(xué)習(xí)吧，為自己的夢(mèng)挺進(jìn)吧！
青春的色彩，是數(shù)不盡的，要在無數(shù)的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿樂趣的青春，但當(dāng)你度過青春，你會(huì)覺得她很空虛與悲哀。想有充滿難忘的青春，但當(dāng)你越過青春，你卻覺得他很模糊。這不是青春的所在。
一幅彩色的畫，要一筆一筆的精心設(shè)計(jì)，就是萬丈高樓從地起。要完成彩畫，一步是不行的，但只有從“一”字開始。
多彩的青春，要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要學(xué)習(xí)，而且要向夢(mèng)想走近，向這條路一步一步地邁進(jìn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，千變?nèi)f化，青春正是它的表現(xiàn)。要努力奮斗，在青春中多畫幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫的完成做下鋪墊。
抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)奔去！
多彩的青春作文 篇3
16歲，一個(gè)花季年華，16歲，我們一起走過了九年級(jí)，16歲，我的青春種子開始發(fā)芽。
眨眼間，九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲，回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是非常有感觸。
九年級(jí)，我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中，我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí)，我們對(duì)一切充滿了好奇心，感覺有什么能打倒我們呢，我們毫不在乎。
可接下來的日子，我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度，九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過氣來。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí)，于是我們又放輕松了。上天總是很不公平，它再一次把千斤重物壓在我們身上，我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來，只得扛著。
最后，我們又適應(yīng)了�？桑Α碌膯栴}又來了，我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)問題而爭(zhēng)吵。我們始終堅(jiān)持自己的答案，沒有老師的講解，我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家，我總能聞到家的氣味，能夠體驗(yàn)到父母的愛。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我們沒有爭(zhēng)吵，有的只是快樂的歡笑聲。我們一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一覺。
喔，我的青春如此多彩。
我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì)用汗水澆灌它，讓他茁壯成長(zhǎng)。
多彩的青春作文 篇4
我們站在架起八開紙的板子前，吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香，靜靜地拿起手中的畫筆，輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水，拿起顏料板、涂抹七彩的青春……
青春是艷麗的朱紅色：我們有理由喜歡簡(jiǎn)約派、時(shí)尚派、復(fù)古派。我們?cè)诓⒉惶珶岬募竟?jié)中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫，我們穿牛仔褲，踏帆布步板鞋，背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽(yáng)……我們青春，我們張揚(yáng)！我們是即將升起的旭日，早已生機(jī)勃勃。
青春是靜靜的湖藍(lán)色：披下長(zhǎng)發(fā)，手中懷抱著一本燙金封面的日記本，來到湖邊，寫下自己的青春絮語(yǔ)，那些懵懂的感情從內(nèi)心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的筆記本，會(huì)心地一笑，是��！青春是朦朧的，為何硬要撥開那一層迷霧，讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽(yáng)光下？一層陽(yáng)春三月的迷霧幽幽地彌漫，哦！多么美麗的青春�。�
青春是深沉的墨黑色：我們與父母針鋒相對(duì)，荒廢感情；我們與老師格格不入，浪費(fèi)前程。我們很“狂躁”，因?yàn)榧t色的火焰過于旺盛，燒昏了頭腦，燒滅了理智。我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，成熟了。卻不知道，是父母那布滿老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨�？稍械礁改傅谋吃絹碓今劊絹碓桨�，而我們卻越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高？可曾望見深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困，而第二天又要以飽滿的精神教課，給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂？而這一切，老師與父母早已習(xí)慣了，正是日復(fù)一日的習(xí)慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫經(jīng)驗(yàn)的人都知道，縱使紅白黃再怎么艷麗，一滴黑色卻可以覆蓋一切，所以，拿起手中的畫筆，縱情地涂上七彩的青春吧！不要讓黑色毀了青春這幅好畫……
多彩的青春作文 篇5
告別甜蜜如糖的童年，不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘，不再對(duì)洋娃娃愛不釋手，而開始追尋另一個(gè)世界。
青春如歌，優(yōu)美的旋律令人感動(dòng)；青春如詩(shī)，美麗得讓人憧憬；青春如畫，靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢(mèng)想執(zhí)著，努力；青春年少的我們，可以為成長(zhǎng)抒寫壯志。唯獨(dú)不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理沖昏頭腦。
青春就該高呼，執(zhí)著，努力。
青春是夢(mèng)想的舞臺(tái)，沒有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺(tái)給了你，你還等什么？舞臺(tái)上盡情瀟灑，努力吧，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春，就該盡情，瀟灑！
在這花季和雨季里，我們享受著青春帶給我們的快樂，憂愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月里，留下了我們純真的友誼，拍下了我們?yōu)t灑的歲月。
青春，就該張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)思維。
青春，不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠(chéng)留給他，把愛留給世間，青春是我們的。
我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。
我的青春我做主，我要做最快樂的青春小鳥，在我的天空飛翔。
我的青春我做主，我要做最真實(shí)的我，在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春，多彩的我們，在未來緊緊相擁。
多彩的青春作文 篇6
青春是什么？青春是獨(dú)來獨(dú)往的瀟灑；青春是永不服輸?shù)膫�(gè)性；青春是倔強(qiáng)的個(gè)性；青春是對(duì)情義的執(zhí)著。
青春的我，獨(dú)來獨(dú)往。
漸漸地，似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)人聽著歌行走于人群之中。不抬頭，也不回頭，只是默默地聆聽著自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧，也不愿多看一眼。
青春的我，永不服輸。
風(fēng)吹過，沒有刺骨的痛，卻也沒能帶來一絲溫暖。風(fēng)很大，以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我，總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇，硬是在風(fēng)中提升速度，可最終，我失敗了。我被風(fēng)無情的吹在了腦后。可心里卻怎么也無法妥協(xié)在經(jīng)歷過如此沉重的打擊后仍死不悔改，繼續(xù)抱著自己的勇氣和信心，去勇敢地同風(fēng)搏斗。
青春的我，很重情義。
在我心中永遠(yuǎn)是一聲姐妹大過天，我的童年好友是雪兒。曾經(jīng)，我們一起去買一對(duì)護(hù)腕；曾經(jīng)，我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠(yuǎn)的路；曾經(jīng)，我們一起暢談理想與未來。曾經(jīng)，我對(duì)她說過：“全世界都背叛你，我也會(huì)在你身邊，有地獄我們一起猖獗。你不要說你的身邊空了，不會(huì)的，我一直都在。”
青春的我，很是糾結(jié)。
風(fēng)總是逆著我的方向，它想盡一切辦法讓我知難而退，我多么想轉(zhuǎn)身離開，可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢？現(xiàn)實(shí)與希望總是違背著，請(qǐng)問，我是抱著理想勇敢前進(jìn)呢，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)身逃脫？
青春是多彩的，是陽(yáng)光的，是輝煌的，是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現(xiàn)”般短暫到無法挽留。
多彩的青春作文 篇7
十五六歲的青春，最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結(jié)束的時(shí)候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當(dāng)作紀(jì)念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠，準(zhǔn)備合影。
照片出來了，幾十個(gè)同學(xué)搶著去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花�！扒逅鲕饺�，天然去雕飾。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書，是人類進(jìn)步的階梯”。瑯瑯的讀書聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩(shī)歌、抒情的散文。語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫、低回婉轉(zhuǎn)、如清水細(xì)流；讀到豪放的段落的時(shí)候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊(yùn)。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車?yán)�，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會(huì)，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來，此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實(shí)的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
多彩的青春作文 篇8
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的.旅程。
青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補(bǔ)天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯(cuò)奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財(cái)青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰，體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情；會(huì)一步步走上臺(tái)階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì)在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂；會(huì)在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì)尋覓一條小溪，細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會(huì)在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì)在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì)在流連武俠小說時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進(jìn)。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì)以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無怨無恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺，真好！
多彩的青春作文 篇9
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下黃金；當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣。我們還沒有來得及和童年說再見時(shí)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車：我們一群懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。
青春，我們多夢(mèng)！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人；我們?cè)谇驁?chǎng)上孜孜以求；我們?cè)谙Ｍ�、�?mèng)想中成長(zhǎng)，向往著幸福和美麗。
青春，我們?yōu)t灑！青春的我們無拘無束、飛溢情感。我們?cè)谙﹃?yáng)中踏上“山地”，飛馳于三環(huán)路上，盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無情！考試失敗時(shí)，我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我過不去？”算是泄恨；朋友離去時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說時(shí)，我們會(huì)如醉如癡，把自己想象成武俠小說中的英雄豪杰傲對(duì)江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝唷Ｇ啻�，我們真的有很多無情，卻又很無奈。
青春，我們奮進(jìn)，我們年輕，我們精力充沛！我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要后悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝無怨無悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
多彩的青春作文 篇10
月影慢慢的移向森林，沙子不經(jīng)意間從指縫滑下，隨著時(shí)空的斗轉(zhuǎn)星移，我與青春相遇。
那一年我對(duì)青春渾然不覺，長(zhǎng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水，有抱怨，也有過放棄的想法，但我最終明白：只有堅(jiān)持著不斷的努力拼搏才會(huì)達(dá)到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙?jiān)谒慕菹虏艜?huì)變得更加堅(jiān)硬，所以我堅(jiān)信只有勤勞才是成功的叩門磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉(zhuǎn)所賦予他的魅力，還是它周圍的，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅(jiān)實(shí)的地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應(yīng)是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng)造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標(biāo)好了價(jià)格，成功的位置只會(huì)賦予那些真正拼搏奮斗過的人。
成長(zhǎng)路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團(tuán)迷霧，穿過那層迷霧，便會(huì)迎來無比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽(yáng)，就要展現(xiàn)出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來，我與青春相遇，必定展現(xiàn)出那屬于青春的光彩。
多彩的青春作文 篇11
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下，還是沉寂在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春，一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時(shí)光，是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現(xiàn)在有多遠(yuǎn)，那段青春都永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會(huì)感到一股力量又開始涌動(dòng)?1919年，北京城內(nèi)成千上萬的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的文明古國(guó)，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力，都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是，少年中國(guó)，煥發(fā)生機(jī)，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在愛情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因?yàn)槊總�(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空，與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠(yuǎn)，一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山，問蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽(yáng)光下施展壯志，勾畫藍(lán)圖。
但是，當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出，會(huì)聽到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內(nèi)涵。
青春多彩，從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约�，所以我們愛青春，也因�(yàn)槲覀儛矍啻�，所以我們愛自己�?/p>
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
多彩的青春作文 篇12
成長(zhǎng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了希望，但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因?yàn)樗猩?青春是難忘的，因?yàn)樗屑で?青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。
清晨，當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒做好，想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì)，開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)�！卑ォu青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開的時(shí)刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來，上面寫有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對(duì)，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí)，我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神�？伤姞钣纸o我寫了一封信，這次沒有任何人知道，信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F(xiàn)在，他不在我們班了，我感覺心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì)有結(jié)果，就讓紙條的故事寫進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。
多彩的青春作文 篇13
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因?yàn)�，青春是多彩�?
多彩的青春：片段一
每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習(xí)中度過，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下�！币粋�(gè)女孩說�！笆前。@么多的作業(yè)讓我們都沒有放松時(shí)間了。”另一個(gè)女孩回答說。她們說著走向了體育器材室，借了兩個(gè)呼拉圈，便在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了起來，那金色的呼拉圈，在兩個(gè)女生那如柳枝的細(xì)瘦腰身上不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開朗起來。她們的歡樂充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
看，青春不是歡樂而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節(jié)課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而充滿迷茫，時(shí)而又恍然大悟，在這不知不覺中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出依依不舍的神情，希望再多上會(huì)課，老師多講一會(huì)，好多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
看，青春不是充滿快樂的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行單元測(cè)試!”老師抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子�！鞍。趺从忠荚嚢�!上次不是剛考過嗎，還得單元測(cè)試啊!”一個(gè)同學(xué)說。另一個(gè)同學(xué)也說：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí)，在家認(rèn)真的復(fù)習(xí)。父母的臉上樂開了花，心想：孩子真好，知道努力學(xué)習(xí)了。
終于，單元考試成績(jī)出來了。他們兩個(gè)考得都很好，兩個(gè)人的臉上漾著笑容。
看，青春不是緊張、充實(shí)，最后會(huì)還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì)有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結(jié)束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來的緊張氣氛，忘記了所有的誤會(huì)，都在一起互相送著祝福，寫著臨別贈(zèng)言。
看，青春不是充滿那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們?nèi)松械囊坏啦屎�。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，每種顏色都有著不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語(yǔ)。
多彩的青春，讓我感受到、體會(huì)到了太多太多，一步步走向成熟。我愛這多彩的青春!
多彩的青春作文 篇14
青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。同我一起來回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì)有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì)相信別人說的話，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著我們青春的色彩�！扒啻旱膲�(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)�，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素。“青春的戀愛”處于青春時(shí)期的我們，常常會(huì)萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感，彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺就是愛。
我也曾經(jīng)有過這種想法，整天處于所謂的“戀愛”之中，可是過了一段時(shí)間，感覺其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺并不是愛，只是對(duì)她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無顏色它是一張透明畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字�、活力、夢(mèng)想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂幸福，但有時(shí)也伴隨著一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂，譜寫了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
多彩的青春作文 篇15
當(dāng)清雅的梔子花淹沒了妖媚的桃花叢，夏天的風(fēng)乘著花瓣兒來到了我們的校園里，初中的兩年學(xué)習(xí)生活悄然流逝，校園的每個(gè)角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我步入了自己初中的學(xué)習(xí)殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周圍的一切，好陌生，好奇特，酷愛幻想的我想象著三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會(huì)成為班級(jí)的佼佼者，被同學(xué)老師關(guān)注;或許我會(huì)為班級(jí)為學(xué)校作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學(xué)習(xí)生活中，融入了這個(gè)班集體，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更獲得了同學(xué)老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實(shí)，夢(mèng)想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽(yáng)光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂章
六年的小學(xué)生活讓我嘗遍了悠閑快樂，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無序的樂曲，懵懂度過。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩(wěn)重的色調(diào)。
初入中學(xué)，在陌生的環(huán)境下只有知識(shí)陪伴，內(nèi)向的我不愿主動(dòng)交流，偶爾沖動(dòng)的行為也會(huì)讓人討厭，但同學(xué)們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學(xué)之間交錯(cuò)，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，更是如親兄弟之間的關(guān)愛理解，這也才是最真實(shí)的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們?cè)谶@片樂土上，手持樂器，和諧的樂聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經(jīng)的我們只會(huì)在操場(chǎng)上嬉戲，學(xué)習(xí)與考試都如一場(chǎng)游戲一樣，簡(jiǎn)單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看似很緊張，但窗外的花草是我們學(xué)習(xí)的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的過程所影響。我有過自己最失落的那段日子，現(xiàn)在回想起來，那真的是一次奮斗的經(jīng)歷，苦澀中夾雜著甜美。
那幾次定時(shí)作業(yè)考得都非常不理想，成績(jī)直線下滑，心情也墜入低谷，我當(dāng)時(shí)也變得整日消沉、沮喪，簡(jiǎn)直感到日子有點(diǎn)陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來臨。但是，自己沒有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會(huì)幫助我調(diào)節(jié)情緒，他對(duì)我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競(jìng)天擇，適者生存”，這是生物界不變的規(guī)律，努力才能改變現(xiàn)在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過程讓我欣慰，雨過天晴，勝利的彩虹為我鋪設(shè)陽(yáng)光大道，最終的結(jié)果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。在青春的舞臺(tái)上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開心胸，用奮斗點(diǎn)燃青春的火苗!
風(fēng)華正茂的我們，要堅(jiān)信，這青春的舞臺(tái)由自己主宰，這多彩的校園由自己點(diǎn)綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書寫更美好的篇章，走向更美好的未來!
多彩的青春作文 篇16
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機(jī)智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì)覺得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著我們的成長(zhǎng)�？邕M(jìn)那彩色的門框里，我的心里灌滿了蜜糖，高興得想見著一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來。最后的最后，我們?cè)谝粡埐噬恼掌�，結(jié)束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿了這兩年來，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對(duì)自己，或是對(duì)他人，或是對(duì)過去，那一個(gè)個(gè)用心寫下的字，散發(fā)著溫柔的光。
在周五，我們還邀請(qǐng)了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì)兒看見李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì)兒又看見毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。
多彩的青春作文 篇17
青春的風(fēng)鈴響徹了心扉，青春的彩旗舞動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是播種希望的時(shí)候，珍惜這個(gè)季節(jié)，把握這個(gè)季節(jié)，讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。
在青春的季節(jié)里，會(huì)有那么一個(gè)人，在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩，或許是你的老師，他為無知的你打開了一扇窗戶，讓你看到了一個(gè)斑斕的世界。你高興時(shí)，他會(huì)陪你談天說地，你悲傷時(shí)，他比你還著急，他在你無拘無束奔馳時(shí)又會(huì)規(guī)范著你。你從未想過有一天你會(huì)離他而去，獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你無數(shù)次碰壁，無數(shù)次冷遇，你才覺得，這個(gè)人，已教會(huì)了你一切：讓你感恩，讓你自立！
在青春的季節(jié)里，你可能會(huì)是大人們口中的“叛逆少年”，你頂撞他們，你對(duì)他們出言不遜，雖然他們?cè)菢佑蒙鼇韾勰恪Ｋ麄儌�，你卻絲毫不理；他們流淚，卻并未能感化你。只是一天又一天，他們依舊用全心全意地愛你。忽然在某一個(gè)夜晚，你頓悟了“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯�！钡牡览�，雖然你羞于說出“對(duì)不起”，但他們卻為你的變化而欣喜。
在青春的季節(jié)里，可能你會(huì)是他人眼中的“另類”。你的每一次“毛遂自薦”，都成了別人口里的“逞能”；你的每一次熱心，都換來他人的冷遇；你的每一次誠(chéng)實(shí)，都成了別人眼里的“奸細(xì)”……于是，你合上了那含苞的花瓣，不再接受陽(yáng)光雨露，你以冷眼觀望，你發(fā)現(xiàn)你周圍原來都是高墻。不知是哪個(gè)清晨，你讀到了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，你明白了鋼是鐵無數(shù)次鍛燒的結(jié)晶，要想成為萬千花叢中最?yuàn)Z目的那一朵花，就必須接受風(fēng)雨的擊打！
在青春的季節(jié)里，或許你會(huì)對(duì)某個(gè)異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽(yáng)光，或是敬佩她的才氣，可是這些卻成了長(zhǎng)輩們視之洪水猛獸的“早戀”！于是，他們聯(lián)合起來，無休無止地規(guī)勸，涕淚交加地說服，于是，你在重重的高壓之下，關(guān)閉了門扉。終于在某一個(gè)黃昏，你讀到了“我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們對(duì)青春的虔誠(chéng)”。你明白了，青春如此短暫，擁有友情的青春會(huì)更加多彩！
在青春的季節(jié)里，你可能不夠時(shí)尚，你可能沒有姣好的容貌，你可能沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是年輕的朋友，青春只有一次，你需要做的就是像作家韓青辰說的：青春，可能像警醒世界的“龍卷風(fēng)”，青春也可以像清心明目的“蓮蓬”，青春里的孩子是應(yīng)該飛翔的！
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的，需要我們創(chuàng)造這多彩！
多彩的青春作文 篇18
一位偉人說過：“青春終究是幸福，因?yàn)樗形磥�。”青春是美好的，更是多彩的�?青春是綠色的，因?yàn)樗兄环稚鷻C(jī)。沒錯(cuò)，它正是綠色的，綠是生機(jī)，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。
難忘青春的夢(mèng)，我們無牽無掛，可以坐在學(xué)校的梧桐樹下，還能夠聽著音樂，喝著奶茶；青春的夢(mèng)，我們純潔無瑕，從此迫切盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)又分享名著，共看漫畫；青春的夢(mèng)，我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點(diǎn)綴童話。
青春充滿希望，充滿自信。時(shí)代賦予了我們責(zé)任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。
青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅�。沒錯(cuò)，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫輝煌。
難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情，我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎？
青春充滿熱情，充滿活力。未來賜予了我們理想，而我們要用它譜寫輝煌。
青春是金色的，因?yàn)樗兄环秩A麗。沒錯(cuò)，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。
難忘，獲獎(jiǎng)的喜悅，領(lǐng)獎(jiǎng)的得意。更是驗(yàn)證了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”在我們的年齡，正如初升的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色！
青春充滿燦爛，充滿輝煌。時(shí)間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。
青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗]錯(cuò)，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點(diǎn)一般，它像暖冬，等著我們繪畫絢麗。
難忘，精神的空虛，內(nèi)心的寂寞時(shí)常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷茫——在不停的學(xué)習(xí)迎來了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來的似乎太早了。想到這，我再一次端起書來充實(shí)我的精神。懵懂的我也正是這個(gè)時(shí)候走近《紅樓夢(mèng)》的……
青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春，不也正是如此嗎？
多彩的青春作文 篇19
青春，是一場(chǎng)風(fēng)花雪夜的光陰！
哭著看完《小時(shí)代》，回想起自己的高中時(shí)光，啞然失笑。如果時(shí)光能夠倒流，真希望回到過去，重演一場(chǎng)自己的青春劇！可是《超體》中告訴我們：世界上衡量一切標(biāo)準(zhǔn)的東西，不是所謂的1+1=2，不是所謂的單位尺度，而是時(shí)間；時(shí)間主宰世間萬物。最厲害的時(shí)間啊，會(huì)將最濃烈的感情稀釋掉，隨后風(fēng)干！
依心春去夢(mèng)不歸，昨日情景今猶在。還記得那些年曾經(jīng)和你一起奮斗過的戰(zhàn)友嗎？“朋友”，每個(gè)人人生中最重要的角色之一，陪伴我們一路走來；青春的我們，為了彼此之間的友誼而為對(duì)方拼得頭破血流，也為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，掀風(fēng)起浪，最后傻傻地“嘿嘿”一笑便能化干戈為玉帛；青春的我們，有過雙人行，也避免不了獨(dú)自一人“闖江湖”，而誰又沒有遇到過令人尷尬的“三人行”呢？女生就是喜歡成群結(jié)隊(duì)的在一起嬉戲打鬧。只要自己一人，便會(huì)憂慮自己是否被孤立或被拋棄。青春的我們��！在不顧一切地追求著自己想要的東西，不擇手段，不在乎傷害到誰。我承認(rèn)，我就是這樣一個(gè)自私自利到無可救藥的人。文化藝術(shù)節(jié)為了爭(zhēng)取到上臺(tái)名次進(jìn)行演出，而自私地將好友的演出服裝損壞。現(xiàn)在想起來都覺得好笑，而那是的我們卻還為自己的小聰明沾沾自喜！那是的我們��！總覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人了，看破了世間的一切，而其實(shí)什么都不知道。
青春，是一場(chǎng)鮮衣怒馬的崢嶸歲月！
還記得心中的那個(gè)TA嗎？現(xiàn)在過得還好嗎？花朵般的年紀(jì)，心蕾綻放，總會(huì)為某個(gè)人而心動(dòng)一次。或許TA知道，又或許TA不知道，而那些埋葬在自己心中的情愫，充斥著心房，也會(huì)讓自己努力變得越來越優(yōu)秀，只為某一天能夠自信地站在TA面前，說一句：“你好，能交個(gè)朋友嗎？”藏在風(fēng)中的那些難以破譯的密碼，如同歲月一起，被擱淺在青春的記憶里，漸漸無人提起，那些為誰唱過的歌，為誰流過的淚，為誰傷過的心，那個(gè)TA是不會(huì)消失的。消失的，不過是時(shí)間，而消失的時(shí)間，會(huì)讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，站成最純潔的姿勢(shì)，成為我們彼此溫暖過存在過的最好證明。
青春，是大大小小的爭(zhēng)吵度過的歲月！
和父母吵過架嗎？知道離家出走的感覺嗎？體會(huì)過無人理解自己的無奈嗎？那時(shí)的我們，覺得老師和家長(zhǎng)便是自己最大的敵人；學(xué)校里，耳邊單曲循環(huán)著老師的諄諄教誨；放假后，耳邊是家長(zhǎng)喋喋不休的責(zé)備的話語(yǔ)，無論我們做得怎樣優(yōu)秀，在大人眼里看來都是有瑕疵的。那是的我們��！向往著所謂的自由，在叛逆期里著急地想掙脫束縛，疑惑父母為什么不能夠理解我們，大人之間那與之奇怪的想法……所有的一切，都不知道該怎么用語(yǔ)言表達(dá)！
荊棘還是草原，沙漠還是綠洲，路長(zhǎng)路短，緣深緣淺，我們別無選擇。在青春的道路上不可能一帆風(fēng)順，大大小小的坎坷，才能讓這條路充滿了冒險(xiǎn)感。每個(gè)人都必須走過這條路，在這條路上成長(zhǎng)起來。走過的路，愛過恨過的人，在時(shí)間的長(zhǎng)河中流走，只有時(shí)間的香氣留下斑斕的痕跡。人生匆匆，遺忘在記憶中交錯(cuò)。
青春的我們，或許會(huì)墮落�，F(xiàn)處在高中時(shí)代的我，特別是在高二這一過渡階段。對(duì)于即將面臨的高三生活充滿了恐懼。今天一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)下來了，六門課程薄薄厚厚的課本習(xí)題將不大的課桌塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？吹絼e人熱火朝天地收拾著書本，我卻一點(diǎn)也不想動(dòng)，感覺自己已經(jīng)堅(jiān)持不到高考了，該怎么辦？迷茫途中總是希望有個(gè)人能夠帶領(lǐng)自己走出誤區(qū)。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的高三學(xué)子便是我的榜樣。不論怎樣，絕不輕言放棄！
青春的我們，有什么理由不奮斗？即將高考，緊張壓抑的氣氛充滿了整個(gè)校園，大家都在努力堅(jiān)持著，你有什么資格放棄？“你現(xiàn)在不努力，以后別人壁咚的墻都是你砌的”！這句話像是在開玩笑，但卻又像在警告我們，人生漫漫，也就苦這幾年，到頭來便會(huì)感激曾經(jīng)奮斗過的每一天！將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己！
青春是一道算法，立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。日積月累，人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng)，方向錯(cuò)誤，歸零，重頭再來！
青春是一張過期不候的車票，青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵，把握短暫的青春，堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛和向往。
總是會(huì)有年輕的故事在一年一年地發(fā)生著。
這，才是青春！
當(dāng)然，
青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇；
青春需要我們用自信和勇敢去攀爬這艱苦的歷程；
青春需要我們用無私的愛心去編織這奉獻(xiàn)的贊歌；
這，才是青春真正的意義！
多彩的青春作文 篇20
青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與。
看看吧，學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè)；聊起學(xué)習(xí)，不亦樂乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方，做張揚(yáng)自己個(gè)性的事，他們忙得不可開交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。
“我要當(dāng)國(guó)家�！薄拔乙�(dāng)探險(xiǎn)家，探出的奧秘。”“我要當(dāng)音樂家，寫出更多的曲子……”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，展望著未來，每個(gè)人的心中都勾畫了一幅藍(lán)圖。老師說：“一個(gè)人不能沒有理想，要相信自己的未來不是夢(mèng)�！鼻啻旱奈覀冇兄硐耄兄w向藍(lán)天的翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始、堅(jiān)強(qiáng)。
發(fā)下來了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心中依然坦然。
青春的我們，開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也開始增多，肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù)，我們也只有埋在題海中，沉浸在書堆里，一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后，望著鏡中的自己，都開始覺得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的。
人們都說“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
多彩的青春作文 篇21
當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)微妙的，朦朧的，多雨的季節(jié)，游過青春的日子里，生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上，可能有快樂，也可能有煩惱，更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢？看了大家就會(huì)知道。
快樂的體育課
體育課是我的最愛，也是同學(xué)們的最愛，因?yàn)榭梢圆幌衿匠Ｄ菢訉W(xué)習(xí)，而是可以自由自在的玩耍，無拘無束的嬉戲、放松�？矗∏驁�(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球，這時(shí)，球進(jìn)了，他們臉上洋溢著快樂的笑容，還有女同學(xué)在丟沙包，開心的笑著，她們平時(shí)那文靜的狀態(tài)，已然全無，都變得開朗起來。我呢，正在比賽跑步，哨聲響后，自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒，已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已沖到終點(diǎn)，太高興了，不過，對(duì)手回敬了我一句：下次一定超你。整節(jié)課上，我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
煩人的作文
提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分，本來早已布置的題目，推了四、五天之后，大腦仍然一片空白，多次請(qǐng)教了作文書，還是無法完成，只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來�？磥磉@種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日，不過，在父母的一再督促下，還算有點(diǎn)兒思路。哎，也許很多人也會(huì)愁眉不展，和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧！平常與同學(xué)們交流，看出他們也對(duì)寫作文很無奈。此時(shí)的我決定，一定要重新振作，戰(zhàn)勝面前的煩惱，早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。
獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)
班會(huì)課上，老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué)，好多同學(xué)都得了獎(jiǎng)，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字，不會(huì)聽錯(cuò)吧，再次看看周圍的目光，抬頭看到老師投向我贊許的目光，一切才從夢(mèng)中驚醒，原來是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列，此時(shí)的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎(jiǎng)品，我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過的激動(dòng)讓我滿眼淚花，心里默默的下定決心：爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調(diào)，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。
在青春的道路上，無論是快樂、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì)，這就是我的青春路，多彩的青春路。
多彩的青春作文 篇22
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那么的成功。沒錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請(qǐng)問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏辉S多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎么成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺�，現(xiàn)在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
多彩的青春作文 篇23
我們每個(gè)人的青春期都是多姿多彩的。也許，有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而，到了每年的春暖花開的季節(jié)時(shí)，那炫麗的美景會(huì)使人們感到激情澎湃�；蛟S，學(xué)了毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》中的“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”讓我真正領(lǐng)略到了青春期的魅力。
也許，人們?cè)缫蚜?xí)慣用斑斕的色彩來描繪青春期的熱烈激昂。
然而，我的青春期中蘊(yùn)涵著綠色，用綠色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿了無限的希望；我的青春期中蘊(yùn)涵著紅色，用紅色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿了熱烈與激情。我用白色點(diǎn)綴我的青春期，使我的青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊(yùn)涵著淡淡的紫色，淡淡的紫色靚而不艷，淡而不俗�？纯蠢_紛的色彩后，再看一眼淡淡的紫色，保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮，清新高雅，在眾多色彩中別具一格，富有個(gè)性，像我們的青春期。
在多彩的世界中，我們肆意張揚(yáng)我們的青春期，讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個(gè)大千世界，感受世界的新奇的變化，也讓自己如陽(yáng)光下最炫麗的一縷陽(yáng)光一般獨(dú)樹一幟，與眾不同。因?yàn)橛辛嗣利惖纳�，所以讓我有了自信，因�(yàn)橛辛俗孕�，所以有了激情；因�(yàn)橛辛思で�，所以有了銳意進(jìn)取；因?yàn)橛辛虽J意進(jìn)取，所以我們的青春期更加燦爛，輝煌，為人所羨。
紫色在我的青春期中為中性之色，說暖則暖，說冷則冷。寒冬之日看見淡淡紫色會(huì)覺熱血沸騰，烈日當(dāng)頭看見淡紫色會(huì)覺得清爽怡人，那淡淡的紫色清泉一般讓人覺得恬靜，像青春期的我，失意之時(shí)不忘增些自信，得意之時(shí)不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春期中徜徉，就如同端了一個(gè)亙古如斯的夢(mèng)。正因?yàn)樯实奶撎搶?shí)實(shí)，所以才美妙如斯：像種子敲裂曾經(jīng)保護(hù)它生命的堅(jiān)殼在泥土中萌生，像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期，便有了這般的美麗。
朋友，用你的一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰，用你的一腔豪放的激情去營(yíng)造屬于自己的青春期。那么，你就是一個(gè)最富青春期活力的年輕人！珍惜青春期期吧！
我的多姿多彩的青春期期，我一定會(huì)讓她開出炫麗的花朵，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
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