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致我們終將逝去的青春作文

時(shí)間:2021-02-22 15:00:28 青春 我要投稿

致我們終將逝去的青春作文(通用10篇)

致我們終將逝去的青春作文1

  窗外,一季春色旖旎,桃花泛紅梨樹白。四季交替,是不變的風(fēng)景。然,我們的歲月卻悄然老去,不變的模樣是開始變幻的過往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn),最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過于想留住的留不住。

致我們終將逝去的青春作文(通用10篇)

  一段時(shí)光,留給我們的是回憶,教會(huì)的是成長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn),親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野祝缓笥肿優(yōu)楹谏。一種恐懼,又是一種無奈。前方的未知,模糊了視線,也沒有了方向。無數(shù)次的摔倒,又無數(shù)次的爬起來。想轉(zhuǎn)身回頭,卻再也沒有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏,刻入的是世俗的刀痕,開始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤,開始學(xué)會(huì)了插科打諢,再回首,卻早已不見當(dāng)日那個(gè)站在樹下寫生的白衣少年。

  回憶就如同一面時(shí)光鏡。看的到過往,卻觸不到,回不去。恍惚間,清晰如畫,那年的青春。

  那年的白衣少年,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,心比天高。試過執(zhí)筆勾勒最美的青春,試過涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起,以為可以大展宏圖,然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí),終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié),一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無縹緲的夜晚。

  也還是那年,有幸地遇到過那么多人,或是朋友,又或是戀人。就如張愛玲所說的那樣,于千萬人之中,于千萬年在時(shí)間的荒野里,不偏不倚,不早不遲的就遇上了?奁臅r(shí)候互相借過肩膀,嬉笑的時(shí)候彼此分享過喜悅。同她,牽過手,發(fā)過稚嫩的誓言。如果愛情是一朵嬌艷欲滴的花朵,那么青春的愛情就如一顆花苞,未經(jīng)開放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分,相約著“永久”。自以為青春不老,情誼萬歲?墒乾F(xiàn)在,面對(duì)一個(gè)人的孤寂,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過是對(duì)自己說了一個(gè)慌!誰(shuí)是路人,誰(shuí)又陪誰(shuí)蹉跎到老。他們走了,我也走了,我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段,最終卻這么不經(jīng)意間走的越來越遠(yuǎn),越來越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱,游離的記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的生活,一旦成長(zhǎng),終究散場(chǎng)。走了,走的好遠(yuǎn)。分開的距離,不是思念,是一段空白,然后就是冷漠。自欺欺人的說,一份感情不是朝朝暮暮的相守,而是彼此的思念。呵,苦笑,也許,都只是我們的一廂情愿。

  逝去的青春,是不斷變化的我們。

  變化的我們,是一個(gè)破碎了的童話。

  花開盡時(shí)往復(fù)始,青春散盡了無痕。

  當(dāng)夢(mèng)想,友情,執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)再也無法尋找過往,然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里,偶爾打開聞聞那香氣就好。雖然無可奈何,倒不如坦然處之。就像手中的流沙,既然握不住,不如揚(yáng)起它,至少在指尖流過溫暖。

  一生最美,不過在青春所遇,一生所愿,不過執(zhí)手永遠(yuǎn),在青春的記憶里,若不能一起走下去,便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春,是一首寫盡年華的詩(shī)歌。

致我們終將逝去的青春作文2

  說過、哭過、笑過、累過、恨過,我的童年你慢慢走過我的生命……

  ——題記

  多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn)椋@條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開始。

  “哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢啊!”很少再聽到這樣青澀的可愛的話語(yǔ),因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

  “嗚嗚,考試又栽了跟頭!弊哌^那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛情、假面具。

  “同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包,掛上屬于自己的笑容,跨過學(xué)校大門,曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

  回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說:“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn),在某一刻,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過,無論如何也逃不過謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺校矔?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂……

  秒針、分針、時(shí)針,我的快樂,我的淚水,我的童年,你——在哪里?

  我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門,打開另一扇門,我選擇與你告別,我打開了一扇叫做青春的大門。

  ——致我們終將逝去的童年。

致我們終將逝去的青春作文3

  在所有獨(dú)一無二的光影里,所有傷害無需原諒也已成殤,我的年少,終有一天該說再見!

  --題記

  突來的一場(chǎng)暴雨帶走了往日的浮躁,送來一襲沁涼,很喜歡這種感覺,天邊烏云卷積向四周擴(kuò)散,覆蓋平日的喧囂。涼風(fēng)過后,寒流入境,清新的空氣漂浮著淡淡花香,心暖無處不在,執(zhí)一支素筆,敘一份安然,遙寄天堂,為塵世尋一處桃源;盈一抹馨香,懷一份欣喜,看人生聚散無常,淡然歲月蹉跎。

  昨日,看一檔主題為“我的青春不畢業(yè)”音樂節(jié)目,很有感觸,驀然想到自己的學(xué)生時(shí)代,不禁有些愧疚和遺憾,沒有盡力去挽回,沒有做自己想做的事,沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言,如今都化作一縷塵煙隨風(fēng)逝去。

  撩青絲,微回首,仿佛電影倒帶一幀一陣倒退,一一浮現(xiàn)于腦海,上學(xué)以來理科就不怎么好,文科還不錯(cuò),可能是因?yàn)樽灾屏Σ桓,再加上一些其他的因素,?dǎo)致現(xiàn)在的極度偏科,考試呈天堂地獄式,慘不忍睹。

  那時(shí)語(yǔ)文老師很老又古板但數(shù)學(xué)老師既年輕又溫柔,記得有次我不會(huì)默寫生字被語(yǔ)文老師罰站還揪我耳朵,當(dāng)時(shí)真的好氣憤,在心里面罵她“死老太婆,憑什么這么對(duì)我,又不是我媽。”反之,數(shù)學(xué)老師就不同了,就算我把作者做錯(cuò)了她都不說我什么,還對(duì)我笑實(shí),實(shí)在是太善解人意了,我當(dāng)時(shí)這么想。

  不過如今想來當(dāng)真是好笑,如果不是她為我打下基礎(chǔ),我如今又怎么會(huì)愛上文字呢,更不能以筆寫心,這一切還得感謝她呢,真心的祝福她在教師以及人生這條路上俞走俞順,即便她現(xiàn)在已經(jīng)退休了。

  到了初中以后一切又都不一樣了,這里沒有游戲沒有歡聲笑語(yǔ),有的只是競(jìng)爭(zhēng)的壓力和求知的渴望,不過幸好有一位知心的朋友陪在身邊,一起走過風(fēng)雨趟過河流,在我傷心失意的時(shí)候能夠?qū)ξ艺f“怕什么,還有我呢!币豢|溫柔在心間緩緩流過,很溫暖!

  盡管有過彷徨有過猶豫有過無奈,但是最后走出來了,一直很感謝有她的相伴,真的衷心感謝。只是好景并不長(zhǎng),升高中以后她就離開了,往后的日子因沒了她而感到孤寂無趣,連吃飯都索然無味,面對(duì)陌生的人陌生的環(huán)境,一切重頭開始真的很不習(xí)慣,壓力超越了從前。

  不知是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)煩惱就會(huì)愈來愈多,還是什么別的原因,總覺得好累身心俱疲,不過不管怎么樣都要堅(jiān)持下去,要為心中的信仰勇敢的走下去。你有你的選擇我也有我的路要走,我們都有自己的責(zé)任要承擔(dān),沒有誰(shuí)可以陪誰(shuí)一直走到時(shí)間的盡頭。

  再重的承諾都有無法兌現(xiàn)的一天,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷;再深的情總有煙消云散的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)沖淡一切;再難過的砍都要想方設(shè)法邁過去,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!

  如若能做到遇人不嬌,遇事不燥,諸惡莫作,眾善奉行,那么才會(huì)在行走的旅途中坐擁身前柳暗花明身后云淡風(fēng)輕。人這一輩子,父母也好,兒女也好,友情也罷,只能陪你走過一段生命的旅程,而你一生避不開躲不掉,時(shí)時(shí)刻刻相伴的唯有心情。

  都道是“青春不畢業(yè)”但是我說:“你們已經(jīng)走完了自己應(yīng)走的時(shí)光,是時(shí)候離開了,獨(dú)立了。”不論在求學(xué)期間有過多少榮辱多少悲喜,在你們踏出校園的瞬間便煙消云散,一切過往隨風(fēng)而逝,無論好與不好的時(shí)光走在這一刻得到升華。

  時(shí)間還很長(zhǎng),往后的一山一水一朝一夕,終要一個(gè)人去走完,沒有悲傷只有滿滿的勇氣和力量,面對(duì)未來也許會(huì)有迷茫,也要努力找到正確的方向,假如不慎在旅途中迷了路,也要記得有一條河流叫“重生”。不要為一朵花兒停留太久,那都是青春路上的風(fēng)景,不要被一時(shí)的失意而頹廢,那都是時(shí)間對(duì)你的考驗(yàn);努力從失敗的教訓(xùn)中走出來,一切從頭再來,轉(zhuǎn)過身微笑面對(duì)過往,祭奠曾經(jīng)的風(fēng)景。

  在所有獨(dú)一無二的光影里,所有傷害無需原諒也已成殤,我的年少,終有一天該說再見!再見了,十七歲的天空!

致我們終將逝去的青春作文4

  朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

  腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

  雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。

  青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽(yáng),他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。

  致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!

致我們終將逝去的青春作文5

  ——那年夏天

  有一種情感叫憂傷,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫偽裝,有一種悲傷叫做被世界遺忘……

  地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一年365天,4個(gè)季節(jié),12個(gè)月,周而復(fù)始,一切都那么的有規(guī)律,沒有打破一點(diǎn)常規(guī)。

  看著穿外的的陽(yáng)光,刺的眼微微發(fā)疼,半睜著眼遙看天空,卻發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)屬于我的天堂,揮筆而下,描述一個(gè)感傷的青春,華麗的年華……

  青春屬于任何人,年華只給有情感的人。,因?yàn)榍啻嚎梢匀文銚]霍,但年華是你觸及不到的渴望……

  在青春里有種情感叫憂傷,

  在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我們心里的想法只有自己懂,你不要去渴望天涯海角的某一角落會(huì)有人悄悄的打開你的心房,憂傷掠過我們18歲的天空,而在那片湛藍(lán)的天空下,卻是一顆顆破碎沉淪的心,還有那頹廢的臉龐,是誰(shuí)在夜里偷偷哭泣,是誰(shuí)在虛偽的世界里偽裝自己,是誰(shuí)曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒人理解。所以放心等待,等待流言蜚語(yǔ),慢慢劃破偽裝,直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),見錢可以充當(dāng)自己的憂傷,讓憂傷幻化成堅(jiān)強(qiáng),一起守護(hù)花季的天堂。

  青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。

  在18歲依舊湛藍(lán)的天空下,哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無數(shù)絕望的傷疤;疽院蟮奈覀儗W(xué)會(huì)用時(shí)間撫平傷疤,堅(jiān)強(qiáng)的綻放自己青春的年華,尋找渴望,觸及那從未到達(dá)過的天堂。

  但是誰(shuí)又能了解,過去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭,時(shí)間雖然可以撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛,只有我懂。

  青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。

  傷痛過后的我們選擇了麻木,內(nèi)心的想法會(huì)逐漸滋長(zhǎng)、發(fā)芽。這會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣吧!也許,這就是所謂的叛逆。

  其實(shí),叛逆也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)吧!至少你可以擁有自己的想法,在這個(gè)青澀的年華中,每個(gè)人的成長(zhǎng)都傷感漫長(zhǎng)的,我想那就是叛逆,至少,長(zhǎng)大后的你,可以擁有你自己……

  也許,我選擇做一個(gè)叛逆的小孩,只是為了表達(dá)來自于內(nèi)心的感觸。

  真的,有時(shí)候叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,現(xiàn)實(shí)的人都太過虛偽,仿佛生命的跳動(dòng)都是順應(yīng)著四季,周而復(fù)始,而生命里那唯一真實(shí)存在的靈魂,卻被自己深深埋葬。

  青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  閉上眼睛,敞開心靈,試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨(dú)……忘記不該有的,收起用眼淚澆灌的偽裝,種下堅(jiān)強(qiáng)的種子,收獲真實(shí)的果實(shí),在這個(gè)被冷酷,F(xiàn)實(shí)摧殘的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用謊言編織的夢(mèng)境,就在這樣一個(gè)和青春對(duì)抗。與年華為伴的花季中,找尋一個(gè)真實(shí)的自己。

致我們終將逝去的青春作文6

  純藍(lán)色的天空唱著童年的歌

  蟬的叫聲在靜靜伴奏

  在不知不覺中我們都已成熟。

  望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會(huì)很高興,因?yàn)槊髂甑奈覀円蚕袼麄円粯樱@得了自由;也許你會(huì)面無表情,認(rèn)為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?

  是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?

  親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時(shí),你們還會(huì)開心的起來嗎?我們面對(duì)的是各種的抉擇,F(xiàn)在的我們,認(rèn)為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,并不是你心里所想現(xiàn)實(shí)就是什么樣的,也許你會(huì)考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對(duì),我們以后還會(huì)交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長(zhǎng)久,最難忘的。難道不是嗎?

  命運(yùn)埋下了伏筆

  早已預(yù)設(shè)了默契

  渺小的我們無能為力

  這條路走到這里

  不能再遠(yuǎn)去。

  在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里,那在學(xué)校,在班級(jí)的快樂時(shí)光都讓我難以忘懷。

  三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機(jī),到處都能看到同學(xué)們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨(dú)特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的.讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。

  班級(jí)里總有那么幾個(gè)特別愛出風(fēng)頭,總有那么幾個(gè)默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個(gè),一下課就咋咋呼呼,激動(dòng)得狠,總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。

  實(shí)驗(yàn)初三,三班走起!立起我們的航標(biāo),鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進(jìn)軍!

  親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。

  因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī);因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!

致我們終將逝去的青春作文7

  紛繁的世界,容納著小小的我們,我們?cè)诖蟠蟮氖澜缋镄⌒〉拈W爍著,人們是多么的智慧,卻也不知道下一秒自己會(huì)身在何方。世事變遷,時(shí)間無非是最讓我們無奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。

  我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時(shí)針,拖著虛影,轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春,見證著我們的一生,它短暫而又漫長(zhǎng),神圣而又卑微。

  時(shí)光匆匆自指尖流走,轉(zhuǎn)眼間,物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌,或長(zhǎng)或短會(huì)響著悲傷的曲調(diào),曲終人已散,奔走的人,仍然會(huì)沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的,可每個(gè)人都擁有著不一樣的光芒。

  失去了什么?得到了什么?又忘記了什么?在這個(gè)世界中,有太多我們?cè)诤醯氖挛,它們?huì)隨時(shí)間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個(gè)春秋,充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好,在你冥思的時(shí)候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去后又悔恨沒有去珍惜。

  時(shí)間容納著我們的愛,恨,感動(dòng),傷懷。我們的過去,我們的現(xiàn)在,我們無限遙遠(yuǎn)的未來。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長(zhǎng)大,在樹蔭下朗朗的念詩(shī);爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒有了懵懂稚嫩,總是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己微微一笑…時(shí)間改變了我們,變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們,那么手足無措,像是忘記了回家路的孩子,多么無助。

  我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道,他們用什么樣的代價(jià),去換來了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著輝煌,宛若璀璨著的星星,生離死別不會(huì)讓他們畏懼,盡管生命不會(huì)永恒,終會(huì)有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。

  這一路,我們注定要承受很多很多,時(shí)間會(huì)伴著我們走過,帶著我們的汗水,鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì)苦澀,會(huì)氣餒,會(huì)傷心,會(huì)難過,會(huì)失去,會(huì)無助…在人生的道路上,我們會(huì)是一個(gè)獨(dú)行者,走過沙漠,跨過海洋,隨著時(shí)間而成長(zhǎng),變堅(jiān)強(qiáng),變樂觀。用我們的努力,用行動(dòng),心懷陽(yáng)光,去演繹只屬于自己獨(dú)特而無悔的青春。

致我們終將逝去的青春作文8

  彈指間,那些年,時(shí)光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  當(dāng)我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時(shí)候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的時(shí)間。這時(shí)絕對(duì)有人問我:“朋友,還有多長(zhǎng)時(shí)候?”于是我便用手語(yǔ)回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強(qiáng)打精神,艱難地將頭抬起?雌饋,那所謂的課堂氛圍,真是奄奄一息了。

  當(dāng)中午,全班午休的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對(duì)望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭(zhēng)論……會(huì)終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現(xiàn)吧……我遙望,那泛著金色光暈的夕陽(yáng),真的,是那么絢爛的美好!

  可是為什么,歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的,都是最美的時(shí)光。

  彈指間,那些年,時(shí)光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  向我們的青春致敬!向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬!

致我們終將逝去的青春作文9

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn),不管是誰(shuí)的青春,無論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來的刺激,追逐愛的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。

  總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評(píng)論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚(yáng),放蕩不羈。

  匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過去,只留下幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過往。

  回憶永遠(yuǎn)是一支清遠(yuǎn)的笛,總在孤獨(dú)時(shí)響起。唱出以往的夢(mèng),吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無能為力,于是靜坐窗前,無所謂無事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無所謂昨日痛苦與記憶,也無所謂今日的星空晨夢(mèng),可怕只怕,往事在陽(yáng)光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開的背影,沒有些許的留念,怕只怕,眼見的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來來了,未來的夢(mèng)想還在未來,明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯(cuò)過了今天,流失了昨天淹沒了未了,同時(shí)也淹沒的夢(mèng)想。

  窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤(rùn)了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的,等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺(tái)然后將月光侵入我每一個(gè)夢(mèng),呵,今夜一定會(huì)很靜美吧!獨(dú)坐窗臺(tái),聽不見萬物的苦訴,看不見世界的忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨(dú)的心,淡淡的回憶……想著。當(dāng)時(shí)是如何舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢(mèng),在每一個(gè)夜晚編織成色彩斑斕的畫面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠(yuǎn)去。

  青春,就是用來追憶的,當(dāng)你擁有它時(shí),它貌似一文不值,只有將它耗盡時(shí),回頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過時(shí)年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會(huì)散落到空中,飄散到角落。

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)抹去我們的桀驁不馴,過往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣可望不可及想而不可依。

  誰(shuí)不曾有過對(duì)美好的未來的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過天生我材必有用,千金散盡還重來的豪情。誰(shuí)不曾有過,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,的無限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機(jī)。

  在青春里,有種情感叫憂傷。

  在年華里,有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時(shí)間撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。

  青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。

  傷痛過后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長(zhǎng),發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。

  青春,是一場(chǎng)多年華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  青春是一本太過倉(cāng)促的書,含著淚,我一讀在讀,翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著你走過青春的歲月,無始無終,卻讓每一個(gè)人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。

致我們終將逝去的青春作文10

  人世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒有,而且青春最容易消逝!

  時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢(mèng)想起航的歲月!

  我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。

  倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個(gè)過程吧!

  十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無目的。

  我驕傲的資本-青春,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過一個(gè)無悔的人生吧!

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