青春的足跡_五年級作文范文兩篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的青春的足跡_五年級作文范文兩篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的足跡_五年級作文范文兩篇1
一陣風輕輕吹過,吹散了那些零落的記憶,我乘著風,去追隨那青春的足跡。
這一片是承載著迷茫、無助、欣喜、歡樂的,這是在什么時候呢?對了,這是我剛到廣東的時候。對于一切新的東西的迷茫以及一點無助,認識新朋友后的喜悅。那份純真的快樂無法復(fù)返。
這一片是滿載著希望、期待,還有一點淡淡的別離的憂傷,這又是何時呢?想起來了,這是剛升入中學的時候,對新生活充滿期待,懷抱希望之后再一片憧憬的記憶中。我走了,走得很干脆,一點依戀都沒有。
這一片裝載了好多好多的快樂。拾到這一片,心都跟著跳躍起來了,這是我初二、初三的生活,無限的快樂,沒有新生的拘謹,也沒有臨畢業(yè)的緊張氣氛。那時的我像一條小魚,自由自在地游蕩,者的好愜意。
不知不覺中,有了好多快樂的回憶。平淡的生活,回憶起來竟有如此多的趣味。青春的足跡被我乘著風一片一片拾起,有迷茫、有彷徨、有無限的歡樂,也有淡淡的憂傷,酸甜苦辣交織在一起,形成了如此美妙的記憶,如此美好,便也再無遺憾了。
讓回憶成為一種習慣
青春的足跡_五年級作文范文兩篇2
青春,多么美好的一個詞匯,那些昨日,我的青春是你在一直伴隨我走到今天。不知該從何時算起,邁出的'腳步已有了青春為伴,書寫下了那些昨日的印記,現(xiàn)在的自己,邁步在大學,在這座新的城市也寫著印記。悄悄記下,只為到明日可以拾起這里的青春印記。
有人說,人生最好的年華莫過于我們的青春,而青春就似流水,在我們不知不覺中悄悄流走。忘了從何時開始我們與青春為伴,在不知不覺中我們度過了那些當時的惘然,來日追憶的日子。青春已開始,悄然間就會消失,所以我們應(yīng)趁最好的年華,最美的青春,為自己的人生升值。
青春悄然至,年華輕似飛,春風拂動,柳梢輕飄,楊絮輕舞,春風卻是那么短暫,乘著春風,已追不上夏日,春去秋來,秋去春又來,然而,走過的青春卻不再回頭,嘆不如惜,珍惜這最美的
好的年華,抓住那悄然到來,又悄然而去的青春,不錯過每一個角落。
夢醒來,又是一個晨曦,朝陽依舊升起,青春又走過一天,待明日,收拾起行裝,找尋自己留在宣紙上的朱砂印記。
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