舞動青春作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的舞動青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞動青春作文1
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧。
舞動青春作文2
每當(dāng)感慨時間都去哪了的時候，發(fā)現(xiàn)時光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時候就會想起李老師說過的一句話：年輕時候多學(xué)一門技術(shù)，長大后就少求一次人。
而我覺得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。
徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué)，據(jù)其他老師說他是一位多才多藝的老師，他不僅畫畫好，而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn)，多次被媒體追蹤采訪。
雖然他已經(jīng)四十多歲了，而且有了半頭的白發(fā)，但年齡的增長絲毫沒有削弱他求知的欲望，他克服自身的種種困難，始終給我們展現(xiàn)出一個激情綻放的、活力四射的好老師的形象，他總是不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我。
班主任周老師說：在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中，他買了慰問品，帶了朋友充當(dāng)手語翻譯，兩次驅(qū)車前往住在南山的一年級學(xué)生胡達(dá)依家中，送去了愛與溫暖。
讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中，他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎的好成績。
老師們說每次排練完，他都會大汗淋漓，但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動了大家，更深深打動了我。
有一次我問徐老師：“您都快五十歲了，為什么還要這么拼呢？”徐老師微笑地回答：“每當(dāng)我學(xué)會了一個新的技能，我就會感覺自己又年輕了十歲，因為人生就是一本學(xué)不完的書�！�
在心與心靈碰撞的美好瞬間，我記住了這些話語。
我總是抱怨生命對自己不公，讓我喪失了寶貴的聽力，抱怨父母沒有讓我從小學(xué)習(xí)畫畫，抱怨自己個子太小……可是我卻沒有想過像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。
在這樣一個青春綻放的年齡，我有什么理由退縮？“鳥兒總得自己飛”。
離開了父母的懷抱，離開了老師的囑托，我們青春路上終究需要自己去走，唯有這些激勵的畫面與話語會讓我學(xué)會在哪里跌倒就要在哪里爬起來。
雖然我們不能唱出悅耳動聽的歌聲，但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫，因為無聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛，我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
我要像徐世杰老師一樣在無聲的世界里舞動自己的青春。
舞動青春作文3
沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀；沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で�，夢想�?yīng)該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身�！笔堑模胱屪约簩崿F(xiàn)夢想就必須學(xué)一學(xué)五四運動的英杰們，當(dāng)政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條。”的口號，向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府施壓，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣，夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán)，少時便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠(yuǎn)，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。
舞動青春作文4
青春，誘人的光景，生命中含苞待放的時候。桃李務(wù)青春，誰能貫白日？悄悄地，音符轉(zhuǎn)動，風(fēng)采飛揚的我們早已邁出張揚的舞步，展現(xiàn)不一樣的青春，不一樣的風(fēng)采。
青春之舞，舞出青春的炙熱�！鞍俳鹳I駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何以買青春？”這是屈原摧毀黑暗向往光明的炙熱；“書生意氣，揮斥方遒�！边@是毛澤東風(fēng)華正茂的炙熱；“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來，只要爬起來，就有進(jìn)無退�！边@是張海迪對生命虔誠的炙熱。古往今來，多少人的青春都是炙熱的，此時的我們，一雙帆布鞋、一個雙肩包、一輛單車、一張陽光的臉，一顆炙熱的心，足以在前輩踏過的路上盡情揮舞，舞出風(fēng)采，舞出炙熱。
青春之舞，舞出青春的自信。意氣風(fēng)發(fā)，昂首向前，青春時代的自信，茁壯成長出一個人一生的財富。很多人都說沒有經(jīng)歷過高考的青春不完整，于是，為了一個完整并且圓滿的青春，我們拼盡力氣去迎接走向象牙塔的那條捷徑。我們拼命，卻磨沒了自信，那不是青春該有的模樣，也不是高考該有的模樣，青春就是自信地苦苦尋覓荊棘叢中的未來，青春之舞，怎能少了自信的舞步呢？
青春之舞，舞出青春的活潑。“青春活潑的心，絕不作悲傷的留滯�！北娜缡钦f，也如是做。在白衣飄飄的年代，從貝滿女中的學(xué)生到致力宣傳五四運動的骨干，一切屏障阻擋不了一顆炙熱的心，而在晚年，她又將青春活潑之心寄托于年輕人之上，擁有“永遠(yuǎn)覺得年輕”的力量。青春里的活潑是一腔熱血，是生命與人生的活力。青春的活潑，才是人生最曼妙的音符。
青春激昂，風(fēng)采飛揚。青春的火，燃燒我們年輕的光華；青春的燈，照亮我們美麗的年華。每個人對于青春的定義不同，何炅在《梔子花開》中寫道：“青春是明知道錯了，偏要任性到底；青春是即使五音不全，也要自信十足；縱使夢想很遠(yuǎn)，踮起腳尖就能更近一些�！鼻啻哼@首歌，百人唱，百個調(diào)，因為青春的音符本就是多彩的，我們的青春，不一樣的風(fēng)采，轉(zhuǎn)動音符，就能舞起別樣的風(fēng)采。
青春賦予我們靈動的美。
讓我們在歡樂的節(jié)拍里自由馳騁，享受青春的意義，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。桃李待日開，榮華照當(dāng)年。在最美的年齡，舞出最美的自己。
舞動青春作文5
舞動的青春是紅色，張顯激情；舞動的青春是綠色，散發(fā)活力；舞動的青春是金色，撒下希望；舞動的青春是彩色，充滿豪情�！}記
我校最近開展了一次大課間活動，活動時30分鐘，分三個環(huán)節(jié)完成：廣播體操、團(tuán)體操和自由活動�；顒赢�(dāng)天，卻下起了雨，同學(xué)們整裝待發(fā)，再三要求如期舉行；看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節(jié)課下課，集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個小山頭上；再一次點燃了我們的激情，在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易啊！我們用最快的速度來到了操場，激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細(xì)胞，我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了；大家都在這秋雨中等待著第一個活動的開始，聽！開始了！真的開始了！“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個動作都那么認(rèn)真，腳下的泥水濺到了身上、臉上，沒有一個人去擦拭，他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù)，老師精心的`配上“男兒當(dāng)自強”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力，似要擊倒山澗、劃破雨空，向風(fēng)雨宣告：青春無懈可擊。
第三個環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈，跳繩的、踢毽的、賽跑的……；在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了，它也來了興致越下越大，和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著，在這半山腰上形成了一道獨特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨，活動結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒，在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春，那是舞動的芳華！相信我們會將這舞動的激情永遠(yuǎn)演繹下去，前方的風(fēng)雨又算得了什么！
舞動青春作文6
友誼就像初春的綠芽，靈動而有生機；友誼就像盛夏的繁花，茂盛而又艷麗；友誼就像深秋的果實，多情而又莊重；友誼就像寒冬的雪花，無聲而又純潔。友誼是深藏在心底的美好，她擁有無限的力量，能讓我們結(jié)伴前行，并肩奮斗，放飛夢想，照亮歸途。
上了初中之后，跳舞成為我全新的的愛好。我每天沉迷在舞蹈的世界里，一有空就去刷抖音，跟著里面的人練習(xí)，我甚至感覺，跳舞跳到酣暢淋漓忘記自我的時候，便是我最舒心幸福之時。而在這條路上，一直有兩個人與我相伴，她就是我同班的好朋友李嬌陽和劉若薰，我們有共同愛好，一起參加了學(xué)校舞蹈社團(tuán)，有空就在一起切磋動作，生活無比自在。
秋季運動會，是我們初中以來第一次大型集會，一聽說運動會上有才藝展示，我們?nèi)齻�就決定好好準(zhǔn)備，在運動會上大展身手。我們選定曲目之后，就開始了練習(xí)。這段舞蹈我很熟悉，就負(fù)責(zé)教會他們兩個。起初，我們的進(jìn)度有些慢，兩天只學(xué)會了六個動作，不覺就開始焦慮了，我甚至有些抱怨她們兩人學(xué)習(xí)不認(rèn)真。短暫的沖突之后，我們調(diào)整了計劃，跳舞的節(jié)奏也越來越快，很快就完成了所有動作的學(xué)習(xí)。我心底按捺不住成功的欣喜。
正當(dāng)我們滿懷豪情大顯身手的時候，老師卻告訴我們，因為舞蹈節(jié)目太多，我們不能表演了。這個消息使我們內(nèi)心徹底崩塌，那一個下午，天空仿佛黯淡無光，全世界都成了黑色。我們再也抑制不住悲傷的心情，全部化作淚水，泉涌出來。當(dāng)天晚上，老師知道了我們的情況，決定讓我們與另一個舞蹈合作，來一聲場“串燒”。這讓我們重新燃起了斗志，雖然沒有了最初的那份純真的快樂，但對舞蹈的熱愛又讓我們投入到更刻苦的訓(xùn)練中去了。
表演當(dāng)天，當(dāng)全體學(xué)生都集合在操場上的那一刻，我們又激動又緊張，下定決心舞出真我，讓青春出彩。當(dāng)音樂響起，掌聲雷動，真正喚起了我們心中的節(jié)律，舞步熟練而又韻律。耳邊傳來同學(xué)們陣陣尖叫和歡呼，我們仿佛成了操場上最亮的一道光。我們的青春夢想，都在這一刻綻放。
同伴的支持，鼓勵是一種燃料，它能讓自己的夢想起飛、升空，讓自己內(nèi)心充實幸福，我們一生能遇到幾個志同道合的朋友？我一定會珍惜當(dāng)下，在這美好的季節(jié)跟好朋友一起舞動青春。
舞動青春作文7
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節(jié)拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業(yè)余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的，我們班卻一點動靜也沒有，心里就有點著急，怕時間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領(lǐng)下，我們的節(jié)目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的，沒問題，我們十二個人團(tuán)結(jié)一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學(xué)過舞蹈，其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥，同手同腳，節(jié)奏感不好，很多動作都做不到位�？磥砦璧覆]有想象中那么簡單，手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個小片段，銜接異常緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當(dāng)頭一棒。
怎么破？練，高強度的訓(xùn)練啊，周末每日必備4小時，直跳的腳后跟生疼；每天上學(xué)時間我們也會抽出時間排練，旋轉(zhuǎn)，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人，大家一個個互相請教、互相討論，每個人都克服自己的困難，堅持著，只是為了一種榮譽，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們曾經(jīng)為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
舞動青春作文8
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍(lán)天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團(tuán)結(jié)，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對抉擇發(fā)起宣言。因為我們懂得，即便錯誤，只要義無反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，于這大大的夢想，沉沉的職責(zé)，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們，并不會在意自己道路上的得失。我們目光堅持地投向遠(yuǎn)方，明白那是我們注定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉�。�
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕，我們把浪漫寫進(jìn)生活，把理想裝點人生；正當(dāng)年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
舞動青春作文9
逃離了世間的紛紛擾擾，我追尋到了屬于自己的舞臺，一張可以讓我盡情展現(xiàn)，充分發(fā)揮，樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上，我就是天堂。
淺藍(lán)色的舞臺上，我就是最真的自己。
喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng)，憎惡陰霾迷霧，陰雨狂飆，我喜歡就是喜歡，不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚，唱一支悲壯的歌，別在乎別人說你軟弱；高興了就跳一段強勁的舞，發(fā)一陣少年狂，別在乎別人說你不成熟，我就是我，原汁原味的我，像水一樣清澈無味，卻源遠(yuǎn)流長永不停息的我。
火紅色的舞臺上，我告訴自己：心有多大，舞臺就有多大。
我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性，每天忙碌于工作和家庭之間，為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的，平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學(xué)。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單，一切要從實際出發(fā)，，才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨，我想要自己的世界充滿變幻的色彩，那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮，創(chuàng)新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家，夢想屬于初中。邁入高中，就似步入地獄，面對一次次失敗和家庭的重創(chuàng)，我一次次想要放棄，面對生離死別的煎熬，我決心自己要成為一名醫(yī)生，一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家，所以我讓更多的人去享受家的溫馨，感受親情帶來的無限魅力。
純白色的舞臺上，充滿自信道德我一定會再次亮相。
只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大，才導(dǎo)致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調(diào)味品，只有吃透了酸甜苦辣，才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語言，我要學(xué)著微笑，學(xué)著長大，學(xué)著相信自己，學(xué)著放棄過多的修飾，只留下純白色的天空讓人回憶。
青春是首歌，在我的舞臺上，譜寫了我的人生，翻越了千山萬嶺，歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。
舞動青春作文10
青春，像一支美妙的交響曲；我們正在如花的年紀(jì)，為什么不舞動青春呢？
——題記
伴著暖暖的晨曦，我們來到了濮上園舉行藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)，那可真是精彩絕倫�。∽钭屛姨兆淼�，不是小品，不是歌唱，不是詩朗誦，只是一支追夢一般的舞蹈。
那是小B和她同學(xué)的一支舞蹈。小B一直算是個比較靦腆的女孩。當(dāng)我看到她站上舞臺的一瞬間，我為她而感動，為她而驕傲。
激烈的音樂響起，幾個美麗的女孩也不再吝嗇自己的手腳，大大方方的向人們展示青春的魅力。她們每個人，臉上都洋溢著春天般的微笑，讓人如沐春風(fēng)。柳葉船般的腰兒隨著音樂舞動，好不美麗呀！小B看見我了，她仿佛有點吃驚，但很快對我揚起了自信而耀眼的笑容。已經(jīng)有些炎熱的陽光打在了幾個女孩兒的臉上、身上，讓我感到如夢似幻。那過分扭動的四肢和飄逸的笑容，讓我感到青春在舞動，青春在燃燒！幾個像花兒一樣嬌美的女孩，是對青春的一種最美的詮釋！
在我們這個年紀(jì)，誰不在為學(xué)習(xí)而努力奮斗者？課余的時間，我根本不會像他們這樣大大方方的舞。臺上的人在舞，臺下的我卻在沉思：春，是美好的，古今多少學(xué)者為“她”而高歌！青春像春一樣��！短暫而美好。青春是最值得珍惜的！青春是永垂不朽的！或許待我們?nèi)死现辄S的那一天，白發(fā)蒼蒼的那一天，思念青春的稚嫩時，也會覺得無悔、幸福吧！
是��！我想明白了，青春時節(jié)，我要努力綻放！連小B那靦腆的女孩都會為了夢想而勇敢無悔，那我為什么不呢！青春無悔，青春萬歲！如今，我想告訴小B：青春真的如此美好，我感動你素面朝天，勇敢站上舞臺；我感動你自信的面容，閃亮的眸子，我——為你驕傲！
記得，青春可能就是那如星星般美麗眸子，揚起的嘴角，自信的面容，驕傲的挺立，舞動的四肢，動聽的聲音……想到了木槿花，這種花，在開花前期，花瓣會使勁的往里包，為什么呢？如今也感悟出來了：抱緊花朵，因為我想——綻放的更完美��！
請允許我用排比句來結(jié)束這篇文章：
青春像一炬火焰，燃燒了熱情；
青春像一支舞蹈，舞蹈了美麗；
青春像一首歌，唱出了活力；
青春像花似的我們，為了夢想而追逐奮斗著。讓我們一同譜寫青春的贊歌！
青春——果然美哉，美哉�。�！
舞動青春作文11
第一次說話，第一次唱歌，第一次走路……人生中有許許多多的第一次，有些會漸漸淡忘，有些會會永遠(yuǎn)留在你記憶的長河中，像星星一般閃爍。
記得那一天，天灰蒙蒙的，時有北風(fēng)呼嘯而過，同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣，還不停地搓著手，跺著腳。當(dāng)我穿著雪白的裙子在學(xué)校里出現(xiàn)時，立即吸引了同學(xué)們的目光，“這丫頭怎么了，腦袋發(fā)燒了嗎？”面對他們的質(zhì)疑，我泯然一笑，并不解釋，我當(dāng)然沒有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等著我呢！我不理睬眾人好奇的目光，沖沖來到音樂教室門口，門口已有幾個同學(xué)在等，她們也和我一樣都穿著白裙子。
為了今天我們付出了多大的努力。還記得那個滿臉稚氣的小女孩，第一次走進(jìn)音樂教師，用充滿好奇的眼光看著這里的一切。我們從壓腿開始練起，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的我連聲叫疼，剛想放棄，就看到了老師鼓勵的目光，我連忙堅持住，堅持就是勝利，不是嗎？慢慢地老師又給我們增加難度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。練下腰的時候，我總是害怕自己會摔倒。老師扶著我，我慢慢地試著下腰，一次次的失敗熄滅不了我自信的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。
藝術(shù)節(jié)到了，音樂老師給我們編排了一個舞蹈節(jié)目，說到時要到安文去表演。這可是證明自己的好機會，我可千萬不能錯過。每天下課后，我們就早早的來到音樂教室排練。每一次旋轉(zhuǎn)，每一次抬手，每一個舞步我們都練過無數(shù)遍了。這里揮灑著我們的汗水，這里也見證了我們的成長。我們所以的努力就只為了今天站在舞臺上的那一刻，現(xiàn)在離夢想的舞臺僅有一步之遙，我的心情既緊張又興奮。
化好妝后我們乘車來到了演出的地點，焦急地等待總是異常的漫長。終于等到我們上場了，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，平時的汗水沒有白流，我們輕舒衣袖，完美旋轉(zhuǎn)，在燈光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飛的白天鵝。我盡情地舞著，忘記了臺下的觀眾，忘記了周圍的一切，沉浸在舞蹈的快樂中。當(dāng)我們跳完時臺下想起了雷鳴般的掌聲，我們成功了。
丑小鴨終于蛻變成了白天鵝，那個小小的舞臺拉開了我自信人生的序幕。
舞動青春作文12
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常，青春是清晨的露,朦朧含蓄，卻又適合 徜徉， 青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
在這珍貴而又美好的青春里，我們步入了知識的殿堂，開始遨游知識的海洋。
有人說，我們這代祖國的花朵是嬌艷的，由于生活條件的優(yōu)越，讓我們備受寵愛，養(yǎng)成了懶惰，嬌氣的習(xí)性。我們不如以前，像這個正值花季的年齡，純潔、可愛、善良，有愛國之心，而我們自私、懶散、不顧別人，只顧自己。熟不知，我們也有一顆熾熱的愛國之心，報孝祖國的宏偉愿望。現(xiàn)在的生活，不需要我們上戰(zhàn)場，拋頭顱，灑熱血，偉大的先輩以為我們創(chuàng)造了良好的生活物質(zhì)條件，我們今天的一切，都是革命先烈用熱血換取來的。所以正是因為對祖國深切的熱愛，我們不能虛度青春，正是因為對祖國的熱愛，我們要奮勇向前，激流勇進(jìn)。正是出于對祖國的熱愛，我們要認(rèn)真汲取中華民族淵博的知識，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，利用我們最寶貴的資本——青春，去歌頌祖國，贊揚祖國！
祖國對于我們每個人來說，都是生養(yǎng)，撫育我們的母親。我們的祖先世世代代生活在祖國母親的懷抱。對祖國母親的依戀和熱愛之情被世代傳送，我們將把這崇高品德發(fā)揚光大。在我國漫長的歷史長河中有偉大的中國人民抵御外來侵略，維護(hù)國家主權(quán)，報效祖國而盡心竭力，把生死置之度外……所以我們現(xiàn)在，更要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實自己，使自己成為一個學(xué)識淵博之人，自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國，振興中華的歷史重任。我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，堅信祖國的領(lǐng)地寸土不能丟，不能被分割，被侵略，還要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心自信心，更要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟 ，銳意進(jìn)取，自強不息，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來而貢獻(xiàn)力量。
今天我國已擠入世界強國，使世界各國與我國聯(lián)系更為密切，創(chuàng)造了新的機遇，但同時也要面對許多挑戰(zhàn)，所以推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，更需我們這一代人的力量，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！
擁有青春，擁有中國心，就是我們最好的報國資本。從現(xiàn)在開始，甩掉頹廢，讓青春的血液沸騰起來，讓祖國更加燦爛輝煌！
舞動青春作文13
青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片，按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
——題記
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙；青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恒的嫵媚；青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。
成長的感覺，是被認(rèn)同，并尊重時的欣喜；有被誤解，鄙夷時的迷惘；有情竇初開的躁動；有離經(jīng)判道的誘惑；有力不從心的無奈；有時不待我的緊迫；有對世俗的不平；有對未來的憧憬……
成長的感覺，是五味瓶，是清淡中攜永的活力，更應(yīng)是青春的活力！
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大，但長大后又覺得煩惱好多，太多的成敗，太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶，不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當(dāng)成號子寫成的戰(zhàn)歌，但煩惱也會使人成長，所謂失敗乃是成功之母啊！有了煩惱的磨練和刁難成長才會更有意義。在經(jīng)歷過風(fēng)雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此，人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志，青春能培養(yǎng)一個人的個性；成長是酸甜苦辣的混合，青春是活力的發(fā)祥地；成長是快樂的同時又是痛苦的，青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上，成長中含有青春，青春中又含有成長，兩者環(huán)環(huán)相扣。人生哪能事事如意，樣樣順心。如果這樣，道路一直很平穩(wěn)你便覺得特別乏味無趣。只有經(jīng)歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應(yīng)該是一條涓涓細(xì)流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊，把握住吧！享受那段痛苦失望，而又孕育快樂美好的青春吧！
在成長的道路上，留下一個個深刻的腳印吧！人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來，又赤條條地走�！比绻约翰蛔プ。敲匆磺袑N聲匿跡猶如過眼云煙！
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲，隨著它讓成長舞動起來吧！
【舞動青春作文13篇】相關(guān)文章：
舞動青春小學(xué)作文03-07
青春舞場，華麗舞動作文700字04-11
看，我們在舞動作文03-05
舞動人生作文(3篇)04-14
快樂隨著生活舞動_750字02-22
舞動人生作文集合3篇04-14
舞動科技與知識的羽翼齊飛英語作文03-26
路燈下的芭蕾舞女孩舞動追夢人生作文01-18
“路燈下的芭蕾舞女孩”舞動追夢人生作文07-26
青春已逝-青春作文800字03-23