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寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2021-05-26 17:45:23 青春 我要投稿

寫(xiě)青春的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)青春的作文集錦15篇

寫(xiě)青春的作文1

  揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天,無(wú)所事事。

  屋內(nèi)的母親勸我外出走走,減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

  我在小區(qū)中繞行,迎面而來(lái)一位熱情的鄰居。“喲,你小子又長(zhǎng)高了,越來(lái)越像個(gè)大人了!痹谝魂嚭阎,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過(guò)一痕,悄然離去。

  繼續(xù)行走,途經(jīng)一棵銀杏樹(shù),稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹(shù)邊卻矗立著另一顆高大的銀杏樹(shù),我知道,不久,青春之樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹(shù)。

  一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如此易朽,在時(shí)間的映襯下,短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。

  一直雄鷹飛過(guò),我不經(jīng)想起年輕的小鷹;一棵樟樹(shù)直立,我不經(jīng)想起年少的樹(shù)苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。

  我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代,神經(jīng)活躍,視野開(kāi)闊,爭(zhēng)做有理想,有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,甘于平淡。

  當(dāng)我自欺欺人地認(rèn)為青春不朽,生命不朽的時(shí)候,終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)面前,我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。

  上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著,在時(shí)間營(yíng)造的無(wú)限循環(huán)氛圍中,每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國(guó),且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。

  而正值青春時(shí)代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其散發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內(nèi)心。

  推開(kāi)虛掩的家門(mén),看見(jiàn)母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。

寫(xiě)青春的作文2

  我是一位六年級(jí)的小學(xué)生,快要畢業(yè)了,現(xiàn)在才感覺(jué)到長(zhǎng)大了太不好!

  什么是青春?青春就是年輕的我們,青春就是鮮活的我們,青春在慢慢的呼嘯,而我們的童年也在慢慢的呼嘯,總想著長(zhǎng)大多好呀!但在現(xiàn)在看來(lái),青春過(guò)得太快了。

  什么是青春?青春就是我們所謂的童年,總是無(wú)憂無(wú)慮的,想干嘛就干嘛,那么直爽,那么天真。卻不像現(xiàn)在,天天提心吊膽,生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降,老師連平時(shí)的課間10分鐘都不留。《綍r(shí)玩的時(shí)間也沒(méi)有了,天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),青春真美好啊,小時(shí)跟同學(xué)們打打鬧鬧,直到老師罰自己抄課文,才乖乖的住了手;小時(shí)到處的隨意闖蕩,直到晚上才回了家,還要忍受媽媽的一頓嘮叨;小時(shí)所謂的有福同享,有難同當(dāng),都是直到自己遇到了困難,才厚著臉皮說(shuō)出了這句話......

  雖然青春美好,但只是一時(shí)的,想把它緊緊握住,卻沒(méi)有人能握住,青春帶來(lái)的煩惱,只是一時(shí)的煩惱,總是抱怨,卻沒(méi)想過(guò)青春給自己帶來(lái)的快樂(lè),它值得我們?nèi)フ湎,卻又時(shí)時(shí)忘了珍惜,它令我癡迷,令我難忘,青春就算不能珍惜,卻被我深深的記在了腦海。

  有了青春,你就不會(huì)孤獨(dú),有了青春,你就不會(huì)害怕,讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)呼嘯而過(guò)的青春,讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)年少輕狂的青春。

寫(xiě)青春的作文3

  桃紅柳綠,春風(fēng)得意。安步當(dāng)車(chē),青衫羅綺。陽(yáng)光下閃爍的那條花團(tuán)錦簇的小徑,遺失了誰(shuí)和誰(shuí)的回憶,又掛上了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的希翼?我們正處在風(fēng)華正茂時(shí),有烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,有白皙細(xì)滑的肌膚,有甜美如鈴的聲音,有豐富奇特的幻想。因?yàn)閾碛兄黄瑥V闊無(wú)垠的天空,所以任自己在天空中自由飛翔。因?yàn)樽约簱碛兄腥缦幕ò憬k爛的青春,所以我們向著更為廣大的夢(mèng)想飛去。

  因?yàn)槲覀儞碛谐渑娴臅r(shí)間和精力。所以我們像蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹,去為未來(lái)勇敢一拼。因?yàn)槭遣戎啻旱墓?jié)拍的,所以有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧別扭,叛叛逆,但是請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)槲覀儠?huì)小心翼翼,整理好自己的步伐,跟著時(shí)代的腳步,繼續(xù)前行。當(dāng)然在快樂(lè)之余,也會(huì)有自己心底的秘密,青春歲月就像走在櫻花樹(shù)下兜頭灑下的花瓣和雨水,甜蜜與心酸,快樂(lè)與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會(huì)遇見(jiàn)一些人,他們就像是在自己的世界里盛開(kāi)過(guò)的煙花,被逼迫躥到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此邂逅的意義,只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學(xué)習(xí)中相伴三年的同學(xué)和老師,一起在青春歲月中共同嘗過(guò)辛酸苦辣的朋友,一起寒窗苦讀的每一個(gè)夜晚,都將成為回憶。因?yàn)闀?huì)失去,所以會(huì)害怕,因?yàn)闀?huì)害怕,所以倍加珍惜。

  我們的青春也會(huì)在不動(dòng)聲色的時(shí)間里,消磨殆盡。是知道會(huì)失去的,所以才痛心。是會(huì)痛心的,所以不想白白浪費(fèi)每一絲光陰。失去才美好,遺憾才發(fā)酵。正因?yàn)橹狼啻旱闹匾艜?huì)越發(fā)喜愛(ài)它,越發(fā)覺(jué)得它有魅力,讓人會(huì)失去,且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后,會(huì)怎樣憶起自己的青春歲月呢?那也只是個(gè)迷了。繁華落盡,無(wú)夢(mèng)如痕。

寫(xiě)青春的作文4

  我們?cè)谇啻褐辛麟x失所,風(fēng)吹起花瓣如同破碎的年華,而你的笑容搖晃搖晃,成為我生命最美的點(diǎn)綴。

  ——題記

  有人說(shuō),寫(xiě)文字的人都是流離失所的人,我想我也是個(gè)流離失所的人嗎;我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人,我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句,穿過(guò)林林的文字;你是否在這里停下來(lái)看一看,我想你應(yīng)該停下來(lái),舉目四望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝,偽裝著很堅(jiān)強(qiáng),背后我們都有著一處寂寞的世界,只是別人看不到。低聲呢喃,無(wú)語(yǔ);

  卻不知道那窗外的彩蝶是否聽(tīng)到我的吶喊,你看那對(duì)彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞,如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上,聽(tīng)不到周?chē)鷩痰穆曇,我看到它們正撲?dòng)著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂(lè)就像我的左手,而文字則是我的右手;已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴,我只是把自己所想的寫(xiě)下來(lái),我知道這是我的文字。既使不華麗和沒(méi)有詩(shī)意;

  總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽(tīng)那喜愛(ài)的音符,在我的身體上舞蹈,那熟悉的旋律,那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶,如同漫天飛舞的揚(yáng)花。

  然后,淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上,沒(méi)有冰冷,卻傳來(lái)一陣莫名的溫暖,不知道次日的晨羲醒來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)淚流滿臉。

  今天暮藹氤氳,總是不太喜歡這樣的天氣,給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上,踏著輕盈的腳步走在校園的路上,我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木整齊地排列著,風(fēng)吹過(guò)葉子在搖晃。突然一只小鳥(niǎo)在我的頭上掠過(guò),一聲破鳴劃破了寂寥的四周,劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒(méi)有等我,而你沒(méi)有帶走我,哪怕是一片回憶也好。

  凡世的喧囂和明亮,世俗的歡樂(lè)和幸福,如同清涼的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò)溫暖如同泉水。

  誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)又是誰(shuí)過(guò)目不忘的螢火。

寫(xiě)青春的作文5

  爬山吧!我對(duì)自己說(shuō),我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。

  說(shuō)是一座山,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門(mén)以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了,F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

  上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹(shù)木簇?fù)碓诼返膬膳,似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,一塊塊樹(shù)皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的`全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開(kāi)著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。

  耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹(shù)木過(guò)濾過(guò)的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。

  出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹(shù)上,感受著生命的氣息。

  太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè)。

  忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問(wèn)自己。

  我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù),晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫(huà)。

  我想:雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。

寫(xiě)青春的作文6

  從小到大,我一直是父母心中的乖乖女,聽(tīng)話懂事、成績(jī)好。每天的我都被棒得很高,我害怕失敗,害怕就這樣從天堂摔向人間。每一件事,我都力求要做得十全十美,我害怕一絲疏忽;每一次考試,我都告訴自己只能是第一,我累了,我真的很累,我突然感到生命是這樣無(wú)力,每一次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次心靈的折磨,盡管傲人的成績(jī),但誰(shuí)都不知道我又付出了多少淚水,多少血汗。我害怕老師失望的目光,家長(zhǎng)的嘆息,同學(xué)的嘲笑。“為什么總要去爭(zhēng)第一,平凡的人也是快樂(lè)的啊!”這是一句我在書(shū)上看到的。隨著閱歷的加深,我開(kāi)始明白了人生不應(yīng)該總是背著重重的包袱前行,一切事情只要我們盡心盡力,不管結(jié)果如何我們都不曾遺憾。我要去尋找快樂(lè),去尋找屬于我的那份天地!

  早開(kāi)的花總會(huì)落

  青春,是一個(gè)春意萌發(fā)的時(shí)節(jié),情竇初開(kāi)的我喜歡上隔壁班的體育委員。他有很飽滿的額頭和很明亮的眼睛,他陽(yáng)光燦爛。有天放學(xué),他把我攔了下來(lái),他說(shuō)他喜歡我。我歡喜得難以致信。他牽我手,信誓旦旦地說(shuō)一輩子都不離開(kāi)我,我是多么天真地相信了他。我感覺(jué)全世界只有我和他,早開(kāi)的花總是會(huì)凋謝的,我和他的事情母親知道了,我以為她會(huì)責(zé)罵我,然而她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,在這個(gè)青春時(shí)節(jié)對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,但是你要把握分寸,你還小不懂得真正的愛(ài)情,過(guò)早的結(jié)果是苦澀的!蔽覀兎珠_(kāi)了,彼此都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程,過(guò)早的結(jié)果,總是青澀的。

  看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我便織的夢(mèng),成長(zhǎng)中,我變得成熟。酸酸甜甜,我的青春滋味!

寫(xiě)青春的作文7

  青春是什么?充滿激情、追求夢(mèng)想、勇于探索、永不言敗,或許就是青春。

  那次,我們要爬一座山,山頂上有一個(gè)漂亮的天池,我們誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò),對(duì)于這樣的挑戰(zhàn),每個(gè)人都充滿了力量。

  下了車(chē),一座高山聳立在眼前。山勢(shì)險(xiǎn)峻,山間云霧繚繞,山頂高深莫測(cè)!巴郏娓!”“太有挑戰(zhàn)性了!”大家七嘴八舌地談?wù)撝!白屛覀儼鸭t旗插到山頂!”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)大手一揮,高舉大旗,精神抖擻地走在前面。同學(xué)們背著供給,歡聲笑語(yǔ)緊隨其后。

  沿著石頭鋪成的小路,一點(diǎn)一點(diǎn)往上走。路旁的樹(shù)木蔥蘢,樹(shù)葉上還帶著水珠,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中鳴叫著。走著走著,水汽越來(lái)越重,石頭路越來(lái)越滑,一不小心就滑倒了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái),拍一拍身上的灰和水,繼續(xù)前進(jìn)。

  看不到山頂,就像迷失了方向的鳥(niǎo)兒。我們坐下來(lái)想休息一會(huì),路旁的花草,小溪流也失去了光彩。當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?duì)我們說(shuō),我們已經(jīng)走了三分之二,很多人到這里看看風(fēng)景,也就回去了。不,我們絕不能回去!我們一定要看到山頂?shù)奶斐亍N覀冎匦麓蚱鹁,向著山頂進(jìn)軍。

  水霧漸漸散了,山頂露了出來(lái),“同學(xué)們,勝利就在前方!”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)揮舞著紅旗,給我們鼓勁。“沖啊,向山頂進(jìn)軍!”勝利的曙光照亮了青春的臉龐,我們向山頂做“最后的沖刺”。

  到了,到了!山頂上陽(yáng)光明媚,水面波光粼粼。天上的白云,周?chē)娜荷,都倒映在水面上。我們的歡聲笑語(yǔ)使大自然都煥發(fā)了別樣的光彩。

  青春,就是一場(chǎng)未知的旅途!即使前途未卜,即使困難重重,只要敢于嘗試,只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃光!

寫(xiě)青春的作文8

  三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長(zhǎng)。——題記

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,她,三年的時(shí)光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過(guò)來(lái)的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個(gè)毛孔,感受烈日的溫度。累過(guò)。但快樂(lè)著,我們彼此埋下我們小小的夢(mèng)想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開(kāi)始在操場(chǎng)上奔跑。

  三年前那小小的夢(mèng)想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下,沖破泥土,昂揚(yáng)著向藍(lán)天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競(jìng)爭(zhēng)的你們,還記得班主任和我們說(shuō)過(guò)的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時(shí)光所有的喜悅,信心,種種……我會(huì)一直珍藏。

  三年,一個(gè)多么有詩(shī)意的詞。因?yàn)槲覀冑x予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個(gè)家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識(shí)做人的道理盡可能多的教給我們,從英語(yǔ)老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語(yǔ)文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”淳淳教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會(huì)把教師比做園丁,F(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。

  嗯,是時(shí)候?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥(niǎo)會(huì)高飛。小樹(shù)會(huì)成蔭。。我也會(huì)為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。

  再見(jiàn)了,母校。你給了我最成長(zhǎng)的三年。三年,一個(gè)很有詩(shī)意的詞。因?yàn)槲屹x予了她青春,我的三年青春。

寫(xiě)青春的作文9

  我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來(lái),我們由稚嫩走向成熟,由無(wú)知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無(wú)畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來(lái)釋放的。如果說(shuō)少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,漸漸由小眼界向外的擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì),脫離學(xué)校,在共青團(tuán)的引領(lǐng)下,我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。

  我做主的青春,可能會(huì)由于我的叛逆,沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無(wú)盡的大海上的一座航標(biāo)燈,不會(huì)讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學(xué)生,像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。

  在青春期的階段里,我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。

  青春無(wú)敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來(lái)。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>

  我的青春我的團(tuán),讓我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來(lái),讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

寫(xiě)青春的作文10

  我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來(lái)。

  媽媽訓(xùn)了我一頓!澳阏媸菦](méi)用!”,“你真是沒(méi)用!”“你真是沒(méi)用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對(duì)著我笑,對(duì)著我吐口水。讓我看起來(lái)就像是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

  在學(xué)校里,我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,就連下課我也很少休息。這是因?yàn)槲蚁肴〉靡粋(gè)好成績(jī)呀!我每天總是班上第一個(gè)來(lái)的,最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么?不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

  一次考的不好的成績(jī)就這樣對(duì)我。我心想干脆不學(xué)了算了。

  我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的雨越下越小,我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂,好像是在這里打過(guò)仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

  我走到了一個(gè)比較干凈的地方,突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上,過(guò)了一會(huì)它爬了出來(lái),開(kāi)始探試周?chē)存不存在危險(xiǎn)。確定安全之后,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開(kāi)始織網(wǎng),才過(guò)不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。

  突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來(lái)嗎?我感覺(jué)我自信心回來(lái)了,有一般力量正涌上我的心頭。

  雨停了,突然天邊劃過(guò)一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩(shī),“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見(jiàn)彩虹”。對(duì)呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒(méi)有挫折的磨練,那將來(lái)又能見(jiàn)到我們成功的彩虹。

寫(xiě)青春的作文11

  行走在歲月的年輪里,徜徉在大千世界的海洋里,我們不禁會(huì)問(wèn):青春的味道是什么?是春天花開(kāi)遍野時(shí)的芬芳,是夏天草木茂盛時(shí)的茂密,是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜,還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。

  (一)有的人說(shuō),青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的檸檬---酸酸的。時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已跨越了孩童時(shí)代,來(lái)到了青春的年齡界,在這里,我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼,而自己得獨(dú)立的去面對(duì)這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕,這里的一切都是那么地陌生且無(wú)知,所以,所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí),都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬,給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。

  (二)有的人說(shuō),青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪,帶走了我們兒時(shí)的稚氣,讓我們步入了青春的軌跡,在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束,我們可以做許多我們想做的事情,去我們想去的地方,甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒(méi)玩過(guò)的東西。而且隨著青春期的到來(lái)家人對(duì)我們的關(guān)懷也會(huì)有增無(wú)減,朋友對(duì)我們的愛(ài)也會(huì)越來(lái)越多,所以,在青春里,我們可以感受到自由的氣息,還有如蜂蜜般甜甜的味道,這,便是青春。

  (三)有的人說(shuō),青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行,兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,小小樂(lè)趣已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的則是無(wú)邊無(wú)際的煩惱和憂愁,仿佛一夜之間,我們便來(lái)到另一個(gè)世界里,一個(gè)我們把它命名為青春的世界,在這里,我們必須卸下重重的保護(hù)衣,獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù),也必須獨(dú)自面對(duì)來(lái)自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛,看天邊夕陽(yáng)西下,看溪水流過(guò),人家我們總會(huì)想,青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果,還是清甜澄澈的果,還是清甜澄澈的水,是甜蜜幸福的淚,還是苦澀厭惡的包袱……

寫(xiě)青春的作文12

  青春是一種財(cái)富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠布滿森林,F(xiàn)在的我們――正值青春。

  放了一段長(zhǎng)假,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我想自己去闖闖外面的世界!卑职謰寢尪己荏@訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,更別說(shuō)離開(kāi)他們自己去那么危險(xiǎn)的世界了。

  “媽媽你不是說(shuō)過(guò)青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見(jiàn)母親遲疑的面孔后我著急的說(shuō)道!昂冒。”媽媽看著我那自信的面孔說(shuō)道。

  第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的陌生人和陌生的道路,我的心里泛起了漣漪:這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,也是我擁有了青春世界的開(kāi)始。

  在這一個(gè)星期的遠(yuǎn)行中,我體會(huì)到了許多磨難,可是我都挺下來(lái)了。因?yàn)槲业那啻簤阎玖柙、朝氣蓬勃,在遇到?wèn)題的時(shí)候,我會(huì)積極的想辦法去解決。

  于是,我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣合理的安排時(shí)間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花最少的錢(qián)看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)星期的錢(qián)省下來(lái),給媽媽買(mǎi)了漂亮的絲巾,給爸爸買(mǎi)了一頂帽子,也為自己買(mǎi)了一本旅游書(shū)。雖然給爸爸媽媽買(mǎi)的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會(huì)懂得我的心意的。

  在我正青春的時(shí)候,我明白了,青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會(huì)著青春的快樂(lè),綻放著青春的美麗,詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春!

寫(xiě)青春的作文13

  青春是美好的詞語(yǔ),青春是最活力的時(shí)候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時(shí)間?墒,什么是青春?或者說(shuō)青春它代表了什么?

  其實(shí)我們后來(lái)才在懷戀青春。也許吧,正應(yīng)了那句話“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時(shí),青春還在,應(yīng)該把握青春,青春不是用來(lái)?yè)]霍的。所以,到老年時(shí)。會(huì)座在自己老家的臺(tái)階上。感嘆日月如梭。其實(shí),所以的人都不可憐溺。因?yàn)槊總(gè)人的青春都是平等的,當(dāng)其他人的青春是在努力學(xué)習(xí)中度過(guò)。而你呢,天天渾渾噩噩的。這就是所謂青春的區(qū)別吧!

  所以,當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)。我們?cè)撨@么辦?

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗戶外傾斜灑進(jìn)來(lái)。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,并趁時(shí)光還在,去為之努力。這才不浪費(fèi)青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽(yáng)光。

  青春讓我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們的人生積累經(jīng)驗(yàn)。假如溺的青春犯了什么錯(cuò)誤就一定要改正過(guò)來(lái),不要成為青春的傷疤。我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被什么問(wèn)題嚇到。勇往直前地向前沖,這才是青春的代名詞。青春也有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了青春,才會(huì)有自己美好的明天。青春不會(huì)讓我們孤單。

  我在反復(fù)地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)怎么辦?我相,答案已經(jīng)出來(lái)了我們要享受好處的同時(shí),我們還要讓我們的青春有所價(jià)值。所以,在若干年以后,你都會(huì)欣慰的笑了,我沒(méi)有荒廢青春了。

  縱即逝的青春,珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

寫(xiě)青春的作文14

  親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>

  巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!

  我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

寫(xiě)青春的作文15

  青春的花,開(kāi)了;獨(dú)立的日子,近了;頑皮的小孩,遠(yuǎn)了。在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我們,我們這些花蕾,終于,在艷麗的陽(yáng)光下,爭(zhēng)奇斗艷了。

  我們要用枝葉裝點(diǎn)這個(gè)世界;用清香充滿這個(gè)世界;用果實(shí)回報(bào)這個(gè)世界。所以,我們不能,不能再躲在綠葉的臂彎下,應(yīng)該毫不辟易地顯露在陽(yáng)光下。

  昔日,扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。小辮子被高高挽起,成了一束大的馬尾,甚是好看?蓯(ài)的小連衣裙也變成了整潔的校服。誰(shuí)還能看出來(lái),這個(gè)少女就是那曾經(jīng)羞答答的含苞待放的花骨朵呢?

  曾經(jīng),一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕,像一群快活的小鳥(niǎo)。為了嘗到美味的蓮子,在小池塘里撲騰個(gè)不!,F(xiàn)在,他們長(zhǎng)大了,不再整日打打鬧鬧。高大又結(jié)實(shí)的個(gè)子,在校園里是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將。沒(méi)有人知道,他們?cè)?jīng)是多么頑皮。

  長(zhǎng)大了,該試著承擔(dān)一切。女孩不能再撒野,男孩不能再搗蛋。就在這個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),讓那個(gè)躲在母親懷里的小女孩,讓那個(gè)弄得像個(gè)小泥猴的小男孩,再也不見(jiàn)。而是一群花枝招展,敢作敢當(dāng),成熟穩(wěn)重,有責(zé)任心的少男少女。

  美麗的鮮花,一朵朵盛開(kāi)。但是,我們不要做謊花,在開(kāi)放過(guò)后只留下遺憾。從現(xiàn)在起,我們不要浪費(fèi)每一分鐘,讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實(shí)回報(bào)這個(gè)溫馨的世界。我們的青春之花不再單調(diào)。

  日后,當(dāng)我們回憶起青春年少時(shí),會(huì)情不自禁地感嘆:我曾經(jīng)開(kāi)了,并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!

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