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青春的色彩作文

時(shí)間:2021-08-19 20:29:29 青春 我要投稿

青春的色彩作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的青春的色彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的色彩作文【推薦】

青春的色彩作文1

  曾經(jīng)留戀功郁郁蔥蔥的綠因?yàn)檫@是性命的象征;曾經(jīng)醉倒在深厚愁悶的紫,果為那是浪漫的標(biāo)記;曾經(jīng)尋求了清爽天然的藍(lán),因替那是自在的地使。而當(dāng)初,爾戀上了瀟灑的紅,由于那是青春取夢(mèng)的色彩。

  紅動(dòng)青春。是的,青春!因?yàn)榍啻,我可以不用要在意別我的眼光,大模大樣的身著嬌艷的服裝穿梭于人海之中;我可以不理睬他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),毫無(wú)慚愧地拍著胸脯:“清華,非我不可!”因?yàn)榍啻,我可以去考慮,我可以去舉動(dòng)我可以去春朱門中的象牙塔,因?yàn)楱D―我還年青,我占有青春!

  紅動(dòng)青春。是的,青春!哪怕我被絆倒一千次、一萬(wàn)次,我也要第一千零一次、一萬(wàn)零一次地爬伏。因?yàn)榍啻。我還有無(wú)窮的豪情與力氣與命運(yùn)抗?fàn)。巨大的音?lè)野貝多芬要“扼住命運(yùn)的咽喉”,我信任,我也必定能。因?yàn)槲疫領(lǐng)有青春。“在這賽場(chǎng)上,不己能夠戰(zhàn)勝我,除非宰了我!卑ド,該年一個(gè)只有183厘米毛頭小子如是說(shuō)。惋惜,他未老往。而風(fēng)華正茂的我昨天也要援用這句話。是的,在青春的賽場(chǎng)上,我會(huì)用汗水去詮釋這句話。

  青春,是白色的,是一個(gè)活氣四射的歲月。我相信只有給我一個(gè)支點(diǎn),我也照樣能跟阿基米德一樣玩轉(zhuǎn)地球。是的,事實(shí),我會(huì)用盡力將它號(hào)召,即便別人皆啼我癡笑我傻,我也要不走覓常路。就算失敗,就算不被懂得,我也要本人抉擇的路。此時(shí)不搏何時(shí)搏?青春的路多惡,至多還可以隨性絕心去闖一闖,便使后方的路是未知。

  沒錯(cuò),這就是我一個(gè)成長(zhǎng)的90后,實(shí)在與激情撞碰著我懷揣青春幻想的口。誰(shuí)然前進(jìn)的路不會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜,固然后退的路變幻莫測(cè),但永遙的是青春色彩。我要用這火紅的的青秋色彩鼓勵(lì)我一直前入,我要用著火紅的青春的色彩照明我的畢生。

  迎交我的火紅的跳動(dòng)青春!

青春的色彩作文2

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

  ——題記

  青春,是一杯可樂(lè),有著莫名的爽快與刺激;

  青春,是一杯咖啡,入口時(shí)雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無(wú)比濃香;

  青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

  正值青春的我,是一杯可樂(lè)嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

  我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個(gè)文靜的女生,卻喜歡一個(gè)人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來(lái),又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來(lái),又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤(rùn)著大地,傳遞著無(wú)限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無(wú)瑕來(lái)譜寫青春的贊歌。

  我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)幸福?催^(guò)《我的青春誰(shuí)作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無(wú)時(shí)不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂(lè)的時(shí)候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí),在改正中長(zhǎng)大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因?yàn),它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

  我的青春應(yīng)該是綠色的?匆娏藛幔克呀(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),等待下一個(gè)春季的來(lái)臨。我想“遙看近卻無(wú)”的“草色”一定會(huì)成長(zhǎng)為“離離原上草”,面對(duì)中考的失利,面對(duì)父母的不理解,面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個(gè)差生,但我依然有夢(mèng)想,我依然要用殘缺的外殼來(lái)?yè)肀{(lán)天,要用25℃的微笑去對(duì)待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬(wàn)紅之中一點(diǎn)綠!”

  我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

青春的色彩作文3

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”青春期的我,腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出這個(gè)問(wèn)題來(lái)!我青春的色彩,應(yīng)該是怎樣的?浩瀚星空下,我思緒飛揚(yáng)……

  如果青春是一幅絢麗的版畫,我要繪出怎樣的風(fēng)景?如果青春是一闋悅耳的歌曲,我要譜出怎樣的旋律?如果青春是一方寬闊的舞臺(tái),我要跳出怎樣的舞姿?

  我的青春,應(yīng)該是紅色的,仿佛早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),噴薄萬(wàn)丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲,向教室奔去,在知識(shí)的殿堂里遨游。

  我的青春,應(yīng)該是綠色的,它好比一顆龍舌蘭,一葉一葉地長(zhǎng)起來(lái),而現(xiàn)在的我,就在拼命地向上爬,努力做到吸收更多的陽(yáng)光雨露,更好地成長(zhǎng)……

  我的青春,應(yīng)該是藍(lán)色的,人生的道路還很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍(lán)的大海上的一葉輕舟,一不小心,就有被風(fēng)浪打翻的危險(xiǎn),社會(huì)并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正確的目的地,追求到理想和光明。

  我的青春,它也會(huì)變成黃色,那一片片綠色的葉子隨著時(shí)光的流逝也會(huì)變黃,某一片葉在某個(gè)時(shí)期曾被那些昆蟲做過(guò)巢穴,或那些鳥兒在上頭歌唱著,直到有一天,它凋落了,只有瘢的痕跡留在干上……

  五彩的青春,詮釋著的是張揚(yáng);五彩的青春,張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的水彩畫,并命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精致的貝殼裝點(diǎn)上這青春的色彩,做成衣服的紐扣,把它傳遞給每一個(gè)人……

  清晨,起床鈴聲響起,同學(xué)們加快自己的動(dòng)作,步入操場(chǎng),心情隨著樹葉微微地?cái)[動(dòng)而雀躍,沉溺在清新的空氣中,滿懷信心迎接新的一天。

  青春是多彩的,青春是美麗的,青春萬(wàn)歲。

青春的色彩作文4

  如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!

  紅色

  青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢(mèng)想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無(wú)比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無(wú)窮的活力,使我們每天都充滿著對(duì)的熱愛和對(duì)理想生活的追求。

  橙色

  青春是橙色的,因?yàn)榍啻河性S多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。

  藍(lán)色

  我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們?cè)谏钪须y免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個(gè)多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個(gè)進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個(gè)愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。

  綠色

  青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺(tái)上動(dòng)人的講演,黑板前的小,操場(chǎng)上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。

  色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!

青春的色彩作文5

  如果說(shuō)世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

  ——題記

  青春,如同一首好歌,讓人無(wú)法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

  綠,是青春的顏色,F(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

  青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉。青春,它是一個(gè)人一生的開始,這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。

  離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

  最初的相識(shí),是在班級(jí)的自我介紹中,當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對(duì)方,我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。

  可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫(gè)性,以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅(jiān)持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

  在不知不覺中一年過(guò)去了,老師說(shuō)過(guò)不分班,我們都高興得合不攏嘴。

  可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У腵年齡又要說(shuō)離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

  我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。

  分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

青春的色彩作文6

  青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開日,人無(wú)再少年,百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  青春,是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛。那是一個(gè)拼搏的季節(jié)。因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫,一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。

  青春時(shí)許,散發(fā)著那股生機(jī)的綠,流淌在歲月長(zhǎng)河的上游。永遠(yuǎn)那么自然,那么誘人。

  似水流年,往而不返;渴求與無(wú)奈,都無(wú)所遁形。生命是充滿色彩的,如同一條彩虹,劃過(guò)歲月的天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的畫卷上,我們是永遠(yuǎn)的畫師。用相同的畫紙,相同的畫筆,描繪著不一樣的畫面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。

  青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。

  去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。

青春的色彩作文7

  青春是每個(gè)人最美好最懷念的時(shí)光。青春時(shí)代的我們,哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),沖動(dòng)過(guò)……這段歲月,熬過(guò)了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!

  紅色,代表著輝煌與成就。青春時(shí)期的我,得到過(guò)很多贊賞與表?yè)P(yáng),也拿過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),如成績(jī)排名獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽獎(jiǎng)、好學(xué)生獎(jiǎng)……那一份鮮紅的獎(jiǎng)狀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時(shí)掛起的紅燈籠。

  橙色,代表著善變的情緒。青春時(shí)期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯(cuò)誤被師長(zhǎng)們批評(píng)的失落,與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的憤怒,夜空下一個(gè)人的孤單,對(duì)未來(lái)人生的迷惘等等,都會(huì)在臉龐和眼神里泄密。

  綠色,代表著生機(jī)與活力。我們是祖國(guó)的花朵,像三月剛被春風(fēng)喚醒的嫩芽,在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),表現(xiàn)出無(wú)限的活力與堅(jiān)韌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的場(chǎng)景,課堂上生龍活虎的競(jìng)爭(zhēng),把青春書寫成一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)詞。

  藍(lán)色,代表著夢(mèng)想與追求。我像一只藍(lán)天下學(xué)習(xí)飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因?qū)V闊天空的無(wú)限向往,對(duì)自由翱翔、俯視萬(wàn)物的追求。誰(shuí)都渴望自己的青春不平凡,可是輝煌過(guò)的又有幾個(gè)呢?所以,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的青春不平凡。

  紫色,代表著沖動(dòng)與反叛。沖動(dòng)是魔鬼,它讓我失去理智,對(duì)事物無(wú)法做出理性判斷。還有不時(shí)表現(xiàn)出的叛逆,總會(huì)讓我的看法與客觀的事實(shí)背道而馳,從而走了不少?gòu)澛贰_好,有了父母、老師、朋友們的真誠(chéng)幫助,我才不至于走上邪路。

  青色,代表著懵懂與青澀。青春時(shí)代的我,看待問(wèn)題似懂非懂,特別是面對(duì)異性朋友,總會(huì)產(chǎn)生盲目的追求,甚至?xí)谂笥雅c早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自己的只能是品味青澀的苦果。

  所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙,需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會(huì)且走且珍惜。

青春的色彩作文8

  赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢(mèng)想是青春的色彩。

  圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無(wú)際的天空飄蕩著清風(fēng),碧綠的草坪微醺著些許的放松。

  雨后,天晴。

  陽(yáng)光穿過(guò)云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長(zhǎng)笛演奏會(huì)參賽譜。我是那么的緊張,同時(shí)又是那么的激動(dòng),因?yàn)椋@場(chǎng)演奏會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義十分重要。“呼……不要緊張,這是你第一次參加的演奏會(huì),你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來(lái)蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動(dòng)彈不得?杀尿唑寻!我起身準(zhǔn)備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去在心里為它加油,這時(shí)幾個(gè)頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個(gè)孩子的手伸了過(guò)去,我的心一顫,不僅為它擔(dān)憂起來(lái),說(shuō)時(shí)遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來(lái),它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。

  我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來(lái):“蜻蜓都可以向夢(mèng)想起飛,那我也可以啊!”短短幾分鐘的時(shí)間讓我堅(jiān)信了自己的目標(biāo),夢(mèng)想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺(tái),完美的演奏了參賽曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢(mèng)想飛去。

青春的色彩作文9

  青春的色彩太多了,每個(gè)人的青春都帶著各種色彩,當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后,一場(chǎng)色彩的碰撞給我們的青春帶來(lái)了無(wú)數(shù)的精彩!

  我身邊的同學(xué)說(shuō),他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅,青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來(lái)。青春的我們身上帶著無(wú)限的希望,就像是每日里升起來(lái)的朝陽(yáng)一般,是如此的火熱。每一輪朝陽(yáng)里,都蓄著無(wú)限的能量,等待著在正午爆發(fā)。

  我們青春的紅色帶著一股無(wú)限可能的力量,因?yàn)槲覀兩砩系哪枪沙瘹猓呀?jīng)讓無(wú)數(shù)人看到了我們的明天將會(huì)帶來(lái)的希望。

  我的同學(xué)說(shuō)我們青春的色彩是紅色的,我并不反對(duì)。只不過(guò)我也想發(fā)表一下為自己的意見,與我的同學(xué)不一樣,我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因?yàn)槲覀冋谂Φ睦L畫著我們美麗的藍(lán)天,青春的藍(lán)色,也就是我們夢(mèng)想的藍(lán)色。

  多少個(gè)日夜里,正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書,埋頭苦干。我們書桌上堆起來(lái)的一沓沓書本,還有一張張?jiān)嚲。我們(cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎,我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁,都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。因?yàn)槲覀兤谕,自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī),能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校,能夠讓自己變得更好!

  青春的藍(lán)色,那是我們對(duì)自己前路的堅(jiān)定,是我們對(duì)自己夢(mèng)想的追逐。在我的青春里,我還在我夢(mèng)想的藍(lán)天之上,不斷的繪畫著我對(duì)未來(lái)的期待。每個(gè)人都會(huì)有青春,但是青春也并不長(zhǎng),甚至可以說(shuō)是稍縱即逝。等到我們走過(guò)人生的青春之后,希望我們都能夠抓住我們的夢(mèng)想,在我們的夢(mèng)想之路上走得更遠(yuǎn)!

青春的色彩作文10

  生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

  教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時(shí),刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說(shuō)不出話來(lái),窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來(lái)青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛,臉上帶著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的快樂(lè)。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來(lái)春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。

  我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說(shuō)什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰,看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來(lái)青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

  坐在樹下的臺(tái)階,倚著樹,靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過(guò)我耳際,柔柔的,癢癢的,陽(yáng)光透過(guò)樹葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

  因色彩這個(gè)世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。

青春的色彩作文11

  小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹,她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時(shí)代,一起牽手步入了小學(xué),從小熱愛畫畫的她們又一起報(bào)了美術(shù)興趣小組。但是因?yàn)樾〖t比小蘭有基礎(chǔ),小蘭分到了B組,小紅則進(jìn)了A組。就這樣,她們開始為各自的夢(mèng)想而努力。

  因?yàn)榉值搅薆組,小蘭格外用功,她希望能好好學(xué)習(xí),能提高自己的水平,像小紅一樣進(jìn)A組。每天課余,她總會(huì)抽出一段時(shí)間進(jìn)行繪畫練習(xí)。但是,任憑她怎么模仿,好像都達(dá)不到自己的要求,她有點(diǎn)泄氣了……

  4點(diǎn)的鈴聲過(guò)了,學(xué)生們都急急忙忙的回家了。此時(shí),只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中,她滿面愁容,一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動(dòng)物!鞍ミ,眼神中充滿了智慧,好有才氣的小動(dòng)物啊……”聽到這句話,小蘭的臉上頓時(shí)露出了一些微笑。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見一位穿著襯衫,打著領(lǐng)帶的老爺爺,“我是來(lái)接我孫子的,路過(guò)這里看到你畫的畫,很喜歡。說(shuō)實(shí)話,我的孫子每天吵著我給他畫畫,我真的沒辦法,你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時(shí)的心里不再有剛才那憂郁的情緒了,而是露出了孩子般天真的笑,她用雙手將畫遞到老爺爺手上,說(shuō):“老爺爺,你以后不用再為孫子的畫而煩惱了,如果您喜歡,我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一年之后的相同時(shí)間,當(dāng)小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r(shí),老爺爺開始鼓掌:“恭喜你,你已經(jīng)被中國(guó)青少年繪畫興趣小組錄取了。”原來(lái),老爺爺注意小蘭很久了,她苦苦的練習(xí)卻換不來(lái)成果,是因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,所以他決定幫她一下。

  兩年后,小蘭回到學(xué)?赐蠋煏r(shí),見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前,旁邊站著一位面色平靜的老師,“你怎么回事啊,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)啊,笨死了,你真的沒什么繪畫天賦……”說(shuō)得小紅的眼淚掉了下來(lái)。她已經(jīng)從當(dāng)日的A組分到了D組,學(xué)了兩年的畫,唯一沒變的是小紅的老師?粗@一切,小蘭突然明白了當(dāng)日老爺爺夸獎(jiǎng)她的用意。

青春的色彩作文12

  青春是藍(lán)色的。積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足,這是對(duì)藍(lán)色青春最完美的詮釋!}記

  青春,不必用濃艷的色彩去涂抹,就能讓人回味無(wú)窮;青春,不必用絢麗的衣著去裝飾,就能讓人記憶猶新;青春,不必用華美的語(yǔ)言去堆砌,就能讓人流連忘返。

  生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為“青春”故,二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺妫瑢W(xué)著中年的老成,在初中的藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。

  我在班級(jí)中的成績(jī)本就不突出,又加上一位朋友的作弄,那就更是雪上加霜了,甚至我感覺自己當(dāng)老師的夢(mèng)想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對(duì)我當(dāng)面一套,背后一套,我感覺全世界都是黑暗的,沒有一絲光明。

  一次,我和一位閨蜜走在街上,無(wú)意中談到了自己的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí),我有些沮喪,說(shuō)話時(shí)垂下自己的腦袋。她發(fā)覺后尋根問(wèn)底,我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會(huì)嘲笑我,沒想到卻來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“我們最強(qiáng)大的對(duì)手就是自己,要相信自己‘天生我材必有用’;要看重自己‘萬(wàn)紫千紅總是春’;要激勵(lì)自己‘直掛云帆濟(jì)滄海’;要超越自己‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’。你一定要為自己加油,好嗎?”

  聽了她激情昂揚(yáng)的話語(yǔ),發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做,我不能自暴自棄。于是,我決定重新?lián)P帆起航,重新找回青春的色彩,重新找回當(dāng)教師的夢(mèng)想。從那以后,我不斷努力,終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地,成績(jī)也就名列前茅了。但是,我還是不滿足,是不是自己的私心太重了呢?哎!我怕是永遠(yuǎn)也填不滿自己的私心了吧!

  藍(lán)色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩;是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯!

青春的色彩作文13

  隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝。童年與我們漸行漸遠(yuǎn)了。我們過(guò)渡到了這金色的青春歲月,踏上了青春的旅途,一起譜寫我們的不凡。

  青春路上,我們對(duì)一切都感到那么好奇。所以我們肆無(wú)忌憚,我們叛逆,不計(jì)代價(jià)的做一些想做的事,因?yàn)榧冋,因(yàn)樘煺驺露;蛟S這就會(huì)成為美好的回憶了吧……

  雖然,在青春路上,我們遇到了泥濘,但我們并沒有泄氣,反而強(qiáng)化了我們,是我們?cè)酱煸接隆?/p>

  雖然,在青春路上,總會(huì)有不少學(xué)習(xí)上的"疑難雜癥"但,在這時(shí),老師總會(huì)向我們伸出援助之手,讓我們撥云弄霧,找到屬于自己的藍(lán)天!

  青春路上的我們,像一場(chǎng)轟轟烈烈的暴風(fēng)雨,那么灑脫?偸且揽恳粋(gè)書包,一輛自行車行走天下,總是不屑一顧的在陽(yáng)光下,大雨里奔跑。

  青春路上的我們,總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑,總能在所有同學(xué)面前展現(xiàn)自己。

  青春路上的我們,似乎永遠(yuǎn)睡不夠,整天為三件事而煩惱,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……

  在青春路上的我們,高興時(shí),可以選一片草地,獨(dú)自一人仰望藍(lán)天,也可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望……悲傷時(shí),我們會(huì)從克萊曼的鋼琴曲中尋找失落的感覺,還能在古詩(shī)中體會(huì)人生豁達(dá)的心態(tài)。

  青春路上的我們,多愁善感。曾被我們冷淡的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。

  面對(duì)飄落的樹葉,我們有了一種古人"悲秋"的情懷。面對(duì)多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂揪著心。

  青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路成風(fēng)破浪!

青春的色彩作文14

  青春不僅有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  青春是有夢(mèng)便有恃無(wú)恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無(wú)垠的綠色中快樂(lè)的馳騁?柿耍吐胶舆吶テ穱L水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。

  青春是有夢(mèng)也身?yè)?dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對(duì)于廣闊的天空有著無(wú)限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個(gè)世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因?yàn)檫@只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無(wú)數(shù)次嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長(zhǎng)空,向新世界揮動(dòng)翅膀。

  青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊(duì)伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點(diǎn)燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。

  青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點(diǎn)墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  那么青春究竟是什么顏色?

  青春是盛開在時(shí)間里,怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。

青春的色彩作文15

  青春像是一幅畫卷,散發(fā)著五彩繽紛的魅力。

  ——題記

  每個(gè)人的青春只有一次,青春是無(wú)價(jià)的。正值青年的我們,身上散發(fā)著一種活力,激情。青春是多種色彩拼合在一起的,我們亦是如此。

  青春是藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮。語(yǔ)文課上,大家暢談著自己的夢(mèng)想。有人說(shuō):“我要當(dāng)科學(xué)家。”有人說(shuō):“我要當(dāng)一名偉大的軍人,為國(guó)家盡一份綿薄之力!边有人說(shuō):“我要當(dāng)作家,創(chuàng)作出這世間最完美的作品!

  而我呢?我想成為一名老師種下知識(shí)的種子,等待著收獲。青春的我們就乘著無(wú)限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

  青春是綠色

  青春是綠色的,那是小草的顏色。春回大地,小草從土里露出來(lái)了頭。這正如青春的我們,散發(fā)著生機(jī)和活力!扳忊忊彙毕抡n了,老師前腳走出教室,大家便以飛快的速度跑了出來(lái),遍布在操場(chǎng),廣場(chǎng)里的各個(gè)角落,玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

  青春是紫色

  青春是紫色的,那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸,生生不息的口號(hào)。數(shù)學(xué)課上,答錯(cuò)了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸,相信自己一定會(huì)成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己,生生不息地面對(duì)一切。

  試卷發(fā)下來(lái)了,看著那鮮紅的錯(cuò)號(hào),我的心依然平靜。我默默地告訴自己:“別灰心,下次努力一定會(huì)成功的。”再一次考試,看著那試卷上的對(duì)號(hào),我的心依然平靜,也許這就是青春的我們吧!

  青春像是一首詩(shī),散發(fā)著優(yōu)雅;青春像是一首歌,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春像是一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春的我們像小鳥一樣,沒有束縛,無(wú)憂無(wú)慮。

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