青春的足跡作文【精彩】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的青春的足跡作文【精彩】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的足跡作文【精彩】1
青春之頭,無障礙之語。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。這句話我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。從年幼無知到現(xiàn)在,我們在不斷地生長,看外表,我們在天天長高。也許你未曾發(fā)現(xiàn),但如果用一把尺子來度量。你定會驚訝不己,它可以見證我們變化的歷程?墒窃谒枷肷希覀兊男袆邮遣皇呛蜕砀叱烧饶?我們是否懂禮貌了?是否知道體諒父母?我相信會有人勇敢地回答:“有”但同時我也相信,會有人不敢回答。
青春是一把寶劍,有這樣一段話:故天將降大任于是人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。就像一把寶劍,不經(jīng)千錘百煉,怎能稱得上‘寶劍’。不正應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”嗎?青春其實就是磨煉自己的最好時期,我們能從中領(lǐng)悟到人生的意義。
青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否則便會因此而失敗。棋子有黑有白,象征著一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包圍,但只要有一顆白棋,就應(yīng)該選擇白棋。青春就是這樣,充滿了奇幻無窮的挑戰(zhàn),同時又給我們提供了多數(shù)獲救的機會。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡,有苦有甜。其實,我們每一個人都是調(diào)味師,要想讓它變苦,我們少放些糖,要想讓它變甜,則多加些糖。仔細(xì)品嘗咖啡的苦,我們會有更多的經(jīng)驗教訓(xùn)去喝它,仔細(xì)品嘗咖啡的甜,我們會有更大的信心和勇氣去把它一飲而盡,這就是青春,苦甜相錯,但卻仍不失它的香醇。
青春似火,熊熊燃燒。青春似海,波濤洶涌。青春似歌,悠揚動聽。青春似茶,清純可口。青春似酒,香醇滑膩。青春似花,耀眼奪目。青春,一個充滿挑戰(zhàn)的、充滿活力的時節(jié)。青春,一個不斷收獲,不斷成長的季節(jié)。
青春的足跡,一步一個腳印,讓我們共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同暢想青春之曲。
青春的足跡作文【精彩】2
青春如松,挺拔著生命的堅韌;青春如火,迸發(fā)出烈焰般的激情;青春如水,蘊含這洶涌與激流。
20xx年金秋,是個特殊的.時節(jié)。因為我踏進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生。這意味這我已告別了昔日的童年。長大的我學(xué)會了寬容。我不在會因為老師叫錯了我的名字而黯神傷;不再因一個木偶的丟失而哭泣;不再因同學(xué)踩臟了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為,我長大了。此時的我少了一份稚嫩,多了一份穩(wěn)重,少了一份快樂,多了一份責(zé)任。我早已收拾好行囊,邁著堅定的步伐,即將踏上屬于我的那條青春之路!
“加油,加油!……。”賽場旁的同學(xué)正在為我們加油鼓勁,身為運動員的我早已躍躍欲試,聽著這吶喊聲,我心里更是癢癢的!芭椋 彪S著槍聲響起,其他運動員們個個像離弦的箭般飛奔,我當(dāng)然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑?蛇@里高手如云,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時的我終于感覺到這里的兇險與殘酷。在最后的沖刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著一位位同學(xué)從身旁沖過,生性爭強好勝的我不甘平庸,同學(xué)們“加油”的聲音在我耳畔響起,強大的好勝心驅(qū)使我前進(jìn)。最終,我取得了第五名。看著人們?yōu)榈谝幻澷p不已,他的周圍充滿了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因為我拼搏了,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!
今天,我們該領(lǐng)通知書了。想到這里,我的心里七上八下。很快,成績便下來了,是第三名。當(dāng)我手捧獎狀時,心里有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著多少汗水與努力呀!這是我無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)爭取來的呀!曾經(jīng)的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白:一分耕耘,一分收獲。正如詩人泰戈爾所說:“為其痛苦,才有歡樂!”在痛并快樂著的青春里,我在成長!
在青春的路上,我們迷茫過、失落過、抱怨過、跌倒過,但是,我們在跌倒后爬起,失敗后重振旗鼓,正是因為有了這些挫折,看似遙不可及的成功才越發(fā)顯得珍貴,讓我們揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)吧!
青春的足跡作文【精彩】3
青春不僅僅是希望,更多的是熱忱。——題記
青春,是一首動人的歌,讓我們在美妙的歌聲里漫步;青春,是一段成長的季節(jié),讓我們在變幻中成長;青春,是一本耐讀的書,讓我們在書海中尋找自己的蹤跡。
十八歲的我,一點點的成長。時間的航班從未停歇過,一轉(zhuǎn)眼,我已走過了十八個春秋。從一個無知的孩童到現(xiàn)在的自己,經(jīng)歷了許多,有好的也有不好的,從不懂到懂,從不了解到了解,生活的車輪就這樣在我的人生道路上一點點碾過,也正因為這樣,讓我一點點的成長。成長這本日記,記錄著生活的點點滴滴,在這里,有歡笑,有悲傷,有失落,還有喜悅……
十八歲的我,多了一份成熟。在成長的道路上,我們不多磨練自己,在失敗中積累經(jīng)驗,在成功中收獲自信。讓我們不斷成長,不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們,對待一些事情,總是把它想的過于簡單,覺得一切都是那么的美好,可是現(xiàn)實卻并不像我們所想的那樣,是極其現(xiàn)實的。也許在我們的成長過程中,會遇到很多事情我們無法解決或是被現(xiàn)實打敗,可能當(dāng)時會讓我們有種挫敗感,但隨著年齡的增長,也許我們應(yīng)該感謝生活,正因為我們經(jīng)歷過這樣那樣的事兒,才會讓現(xiàn)在的我們變得逐漸的成熟起來。
十八歲的我,學(xué)會了放下。曾經(jīng)的我們,認(rèn)為一切都是那么的美好,并且用盡全力去守護那一份美好。即使在別人眼里并不美好,我們也會象珍寶一樣去保護,因為那時我們存在的價值,是我們信念的支撐?蛇@一切卻不受我們掌控,這些美好并不是永恒的,也許只是一陣風(fēng)吹過,那些美好便隨風(fēng)而去了;也可能只是一場雨,就把它們沖刷的一干二凈。當(dāng)我們失去這些美好的時候,我們會傷心,會失落,會絕望……就這樣,我們一點點長大,慢慢地也就學(xué)會了放下那些改放下的,學(xué)會了正確地面對現(xiàn)實,把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里,然后輕裝上陣,再揚起風(fēng)帆,重新起航。
十八歲的我們,一點點地成長,收獲著不同的風(fēng)景。我們填充著青春的韻腳,涂抹著青春的顏色,練硬了青春的翅膀,砥礪著青春的棱角,好好把握我們的現(xiàn)在,在這段道路上清晰地留下只屬于我們的足跡。
青春的足跡作文【精彩】4
回首一望,自己的小腳丫已經(jīng)走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長了多少。
第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長了,我學(xué)會了走路,我學(xué)會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。
第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學(xué)會了自己一個人吃飯,我學(xué)會了任性,我學(xué)會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學(xué)會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現(xiàn)在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子里,后面一個男孩正在玩鞭炮,一顆迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后,我對鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。
第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經(jīng)不小了,該念小學(xué)了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印,我懂事了,已經(jīng)在念小學(xué)一年級了,學(xué)會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個我。
第十一個腳印,也就是現(xiàn)在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋?荚、分?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學(xué)不再是同學(xué),而是遙遠(yuǎn)的回憶……
難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎?