青春小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春小學(xué)作文1
時(shí)光如白駒過隙,不知不覺間,青春的腳步已悄悄襲來(lái)。青春如一杯濃茶,值得我們用心品味,仔細(xì)感受。
靜坐家中,泡一杯濃茶,茶葉在水中翻滾,旋轉(zhuǎn),緩緩綻開,正如青春的生命在海洋中綻放。在人生這幅畫卷中,青春是濃墨重彩的一處。茶葉漸漸布滿杯中,清香自茶葉中溢出,撲入鼻腔,在心間漫延,正如年少之時(shí),對(duì)未來(lái)的青春充滿渴望,渴望著充滿未知的歲月。
茶香漸漸散出,我開始品茶。茶葉初入口中,是一種嗆鼻的苦澀,苦澀漫延在舌尖,充滿了口腔,充斥在心間,正如青春的種種苦惱,令人煩悶。面對(duì)父母望子成龍的眼神,自己心有余而力不足。發(fā)下試卷后,看到的總是一個(gè)令人厭煩的數(shù)字下一堆紅叉,苦惱在心中漫延,令人煩悶。青春充滿著夢(mèng)想,可夢(mèng)想?yún)s難以實(shí)現(xiàn)。閉上眼睛,但愿這苦惱只是一場(chǎng)惡夢(mèng),可睜開眼睛,苦惱卻仍然在面前,讓人心中無(wú)比煩惱。
茶的苦澀漸漸退去,洋溢在舌尖的已是一種清甜,一種醇香。心間的苦自然也漸漸散去,剩下的便是快樂,正如青春的苦惱逐漸散去,剩下的便是喜悅。在不斷地努力后夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn),快樂充滿心間,試卷上的一大堆紅叉變成了紅對(duì)勾,父母的夸贊聲回蕩在耳邊,喜悅自然洋溢在心間。茶香在屋子里彌漫,在舌尖洋溢,正如那富有活力的青春,閃耀著無(wú)限的光芒。
品茶,感受那撲鼻的清香,品味那嗆鼻苦澀過后的清甜。青春如茶,雖有許多煩惱,但在煩惱過后有無(wú)限的活力。
青春,這個(gè)人生中最富有朝氣的季節(jié),既有苦澀又有無(wú)限的活力,值得我們用心品味。
青春小學(xué)作文2
華麗的青春
專屬我們的青春。
青春是一個(gè)舞臺(tái)劇,我們每個(gè)人扮演著導(dǎo)演和主角。 導(dǎo)演著我們的青春,進(jìn)行著青春。
90后的我們,稚氣未脫,外表透露著成熟,呵""""" 外表的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心的脆弱。
成熟,呵"""""成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑。
我們年輕,需要你們指點(diǎn),但不需要你們指指點(diǎn)點(diǎn)。
如花美眷,也敵不過似水流年。如花的我們也會(huì)老去。
萌動(dòng)的“情”,沖動(dòng)的“愛”。 呵""""" 我們的格式,我們的個(gè)性。
媽媽曾說人最好不要錯(cuò)過兩樣?xùn)|西,最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人。
人生---下課啦、、放學(xué)啦、、放假啦、、畢業(yè)啦、、混夠啦、、老啦、、后悔啦、、死啦、、、
上學(xué)的我們,不是等這命運(yùn)去改變我們,我們是要改變自己的命運(yùn)。 我們要做自己的“導(dǎo)演”。
時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝。
時(shí)間似水,光陰似箭。 青春流淌在我們手中,我在我們手中。
這場(chǎng)浩大的青春進(jìn)行曲,正在進(jìn)行中。 我們等待著幸福的洗禮。
張開雙臂,迎接這洗禮。
舞劇正繼續(xù),青春正上演。
整好服裝,準(zhǔn)備出場(chǎng)。
青春小學(xué)作文3
青春是美麗的,人生之華,人生之春;青春是每個(gè)人都值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛青春,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,青春如果能再來(lái)一次,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。記得有人問了我一句特別有意思的話:“為什厶每個(gè)人都想要做最好的?”我說:“那你為什厶不倒著走路!苯Y(jié)果我們笑了。
青春就是輕快的一首歌。
有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說們從不考慮后果……我要說這種想法本來(lái)就很荒繆,我們能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn)。難道,我們就為首;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人。我們也在努力成長(zhǎng),做那些從沒做的事本就是一種考驗(yàn),誰(shuí)沒有第一次?我們做錯(cuò)了許多事,那又能怎樣?今天我們錯(cuò)了明天會(huì)更好;我們不是不怕,正是我們甚至明天的責(zé)任大,素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯(cuò)誤,也是一種能糾正的錯(cuò)誤,更是我們精彩的一次次綻放。因?yàn)樗o人力量。青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,你的一個(gè)幫助,也一定能溫暖一顆心,你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂,也能給人以鼓勵(lì)。
我愛青春,因?yàn)榍啻旱教幨且黄?yáng)光。青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng),青春在每一個(gè)角落,青春該于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來(lái)吧!
青春小學(xué)作文4
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的'青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
青春小學(xué)作文5
我們一個(gè)人的一生,分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個(gè)部分。青春只是人生的六分之一,不增不減。但是時(shí)間不多并不意味著它是小事,且聽我舉個(gè)例子。
眾所周知,海倫·凱勒自幼便失去了視覺和聽覺,但因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的努力,她才有所成就。她的學(xué)習(xí)可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限,她學(xué)習(xí)的時(shí)間自然比他人少了很多。別人的學(xué)習(xí)可以在潛移默化下進(jìn)行,她卻要刻意地學(xué)習(xí)。但在莎莉文老師和海倫的努力下,她們用了許多倍的時(shí)間,彌補(bǔ)了之前的空白,但她所錯(cuò)過的青春卻無(wú)法補(bǔ)救了。青春之時(shí),正逢我們都還年少,可以吸收周圍新鮮的事物。等錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),即使怎么的努力,也很難如愿。這正說明了青春可不是件小事。
青春本來(lái)就是一件如此美好的事情,它在我們的一生中也是十分重要的,這更加說明了我們要珍惜青春的時(shí)光。既然我們身處青春,就更要體會(huì)到它的重要性,切不可荒廢。若是在學(xué)習(xí)上錯(cuò)過了,或許就會(huì)遺憾終生。等到了那時(shí),只怕是“白了少年頭,空悲切!”
青春之于我們的重要并不止體現(xiàn)在時(shí)光的美好、不可錯(cuò)過。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響,若是在這時(shí)的我們受到迷惑,也許一生的前途將要葬送。這時(shí)的我們就像一棵未長(zhǎng)大的小樹。若是在這時(shí)被風(fēng)吹歪或是沒有栽正,都將會(huì)影響之后的生長(zhǎng)。帶到“成材”時(shí),終不能成大器?梢哉f青春對(duì)我們的影響是伴隨終生的,不論影響是好是壞,都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事,說小不小,可說大也不大,只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說的是“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽覀円鲎詈玫淖晕,不可荒度青春。
青春小學(xué)作文6
我們的青春多姿多彩,是所有人一生中最寶貴的時(shí)間段,然而,卻有許多人不懂得珍惜這寶貴而又短暫的青春,隨意地讓它溜走。
作為初中生的我們,正面臨著許多難題。不要早戀、拒絕網(wǎng)癮、切勿結(jié)交地痞流氓......這些似乎都已成了家長(zhǎng)嘴上的口頭禪。但不得不承認(rèn)的是,家長(zhǎng)的擔(dān)心是不無(wú)理由的。
處于青春期的我,沒有太多讓父母擔(dān)心的問題,但就是有點(diǎn)小叛逆,還有點(diǎn)愛與別人攀比的心理。
那是一個(gè)星期五的下午,我剛剛從學(xué);貋(lái),到家后我立即大叫:“媽!”接著媽媽便慌慌張張地跑到樓下,說:“怎么了?”“我明天穿什么衣服去參加考試。俊蔽页蠲伎嗄樀貑柕。“我還以為是什么大事呢?原來(lái)就這么點(diǎn)小事啊。簡(jiǎn)單!穿校服去不就得了嘛!”媽媽剛才緊繃著的心,一下子放松了。我一口否決道:“才不要咧!好不容易才擺脫穿校服的煩惱,誰(shuí)還會(huì)那么傻在家繼續(xù)穿啊。更何況,其他同學(xué)也不可能再穿校服的。不要,不要,不要!”“好好好,我找給你想辦法還不行嗎?真拿你沒辦法。”說完,媽媽無(wú)奈地嘆了口氣,然后就開始翻箱倒柜地找衣服了。
過了好久,媽媽才拿著幾件衣服來(lái)到我跟前!皝(lái),看看這幾件行不行!闭媸遣豢催好,一看氣就不打一處來(lái)。“這些是我這種年齡的人穿的嗎?這都是姐姐的衣服啊!穿出去不被同學(xué)笑死才怪。你眼力也太差了吧!”我一把將那些衣服扔在地上。媽媽只能蹲下身子,一件一件地將那些衣服撿起來(lái)!耙蝗,我們現(xiàn)在出去買幾件好了!眿寢屧谝慌孕⌒牡靥嶙h說。“現(xiàn)在出去能買到什么?不要!”“[font=
青春小學(xué)作文7
我是個(gè)愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想。”R嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國(guó)、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。
簡(jiǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。
青春小學(xué)作文8
窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時(shí)有一個(gè)少年在窗外哀嘆……
一個(gè)少年滿臉無(wú)精打采的說到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦!庇忠粋(gè)少年聲音慢慢的說道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時(shí)……“哎呀!你打我干嘛!卑吹恼f道!耙艺f,考不考都沒關(guān)系,你說是吧,小夏!蹦莻(gè)清秀的少年又說道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧!”他意味深長(zhǎng)的說到!翱!你們?cè)诼犖艺f話嗎?一個(gè)個(gè)就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說。“NO,NO,我們?cè)诼犙!我們這是邊聽邊吃而已嗎!是不是,小夏。”笑瞇瞇的說。從一邊傳來(lái)了一陣的呼嚕聲:“呼……呼……”那個(gè)少年有翻了一身。“靠!這家伙,真能睡,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還能睡著。”那個(gè)清秀的少年說道:“你不知道他得過很多冠軍的,有睡覺冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽著似乎氣消了許多。“額……就知道你會(huì)這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。
青春小學(xué)作文9
“媽,我吃飽了,要去學(xué)校了”,莫小白一邊說著一邊背起放在旁邊的單肩背包。
“路上小心點(diǎn)”,當(dāng)莫小白正要推開門的時(shí)候,充滿母愛的聲音隨著碗筷的聲音一并從廚房中飄了出來(lái)。
“知道了”,隨著門被推開了,聲音也似乎傳得很遠(yuǎn),清風(fēng)淘氣地撩起莫小白的發(fā)梢,在清晨的陽(yáng)光下,可以明顯看出那是一個(gè)眉清目秀的男孩。
莫小白是三年級(jí)二班的學(xué)生,不僅人長(zhǎng)得又高又帥,籃球也打得特別棒,是;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,籃球場(chǎng)上,莫小白的身影總是那樣的閃亮,總會(huì)吸引許多女孩子崇拜的目光,他的每一次動(dòng)作都會(huì)引起那些女生的尖叫、吶喊和助威聲,在陽(yáng)光的籠罩下,籃球場(chǎng)上的莫小白當(dāng)之無(wú)愧的是眾多女孩子心目中的王子。
“莫小白!”,當(dāng)莫小白在道路旁邊的林蔭樹下走著的時(shí)候,陽(yáng)光暖暖地照著他,身后突然傳來(lái)一聲清脆如百靈鳥般悅耳動(dòng)聽的聲音,隨即一陣含著淡雅清香的微風(fēng)從身后撲來(lái)。莫小白不用回頭就知道是依朵。依朵,就像她的名字一樣,像一朵茉莉花一樣美麗。依朵是莫小白的同班同學(xué),是莫小白的愛慕者之一。
“莫小白,你今天怎么穿格子衣服了,不像你的風(fēng)格啊,不過挺好看的,看我今天換了個(gè)發(fā)型,我這馬尾辮好看不?嘻嘻”,耳邊再次響起這般的聲音。莫小白抬起頭,望著這個(gè)天真可愛有著淺淺小酒窩的小女孩,不禁有些發(fā)笑看著她那帶著一絲狡黠的目光,再看看那扎起的馬尾辮,莫小白腦海中不自覺的就浮現(xiàn)出另外一個(gè)熟悉的身影——林夏:那個(gè)同樣有著小小的酒窩,扎著一頭馬尾辮,有點(diǎn)調(diào)皮可愛的小姑娘。有關(guān)林夏的一幕幕,隨著腦海中的記憶的涌動(dòng),就像電影剪輯一樣,一幕幕的放映,最終定格在最后一幕。
青春小學(xué)作文10
隨著青春期的悄悄到來(lái),前桌那位漂亮文靜的女同學(xué)已經(jīng)引起了我的注意。
從此以后,我天天都在看她,看她天天都是泛紅的臉蛋,看她柔情似水的笑容,看她婀娜多姿的動(dòng)作,看她那勾人心混的身材。于是,腦力便再也容納不下別的東西,只有她一個(gè)人的身影,無(wú)論上課,下課,回家,睡覺,都會(huì)是不是地想起他………
好在我是稍有些理智的人,不到三天,我就發(fā)現(xiàn)自己的異樣,但我怎么會(huì)不知道早戀的危險(xiǎn),我怎么能應(yīng)早戀辜負(fù)爸媽的期望,荒廢我的前程,令小學(xué)的老師同學(xué)失望,所以,我不能表白,我一定要克制住自己的沖動(dòng)!庇涀。憬^對(duì)不能”,我時(shí)常這樣對(duì)自己說,于是,我的心天天都有兩種力量在抗衡。一是好好戀愛,二是好好讀書。雖然我的意志一直在偏袒后者,但我的行為卻一直幫助前者。我會(huì)是不是不由自主地看著她,她如果一笑,我便要暈倒……
但我還是不行,我不能為了一個(gè)女孩而拋棄了比這更重要的事。所以,我開始不看她,不想她,不愛她,努力讀書,可是我的心思還會(huì)是不是地播放出她。
這該死的青春期,這該死的煩惱。
于是,為了實(shí)現(xiàn)家族,老師同學(xué)和我共同的愿望—考上北大清華,我跪在上帝面前,右手掌心對(duì)著前方放至額頭,作出發(fā)誓的樣子,我大聲說:我從初中到高中畢業(yè),決不允許和任何女孩談戀愛,更不允許作出那樣的事,否則天打雷辟。
于是,上帝也為我簽下了生死狀。
青春小學(xué)作文11
青春,是苦樂交織的旋律;青春,是飽含夢(mèng)想與激情的畫筆;青春,是一篇篇日記,記錄曾經(jīng)的快樂與煩惱。青春,真好!————題記
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫悄悄溜走,一張張?jiān)嚲,一?yè)頁(yè)筆記,都是曾經(jīng)時(shí)光留下的印記。
我時(shí)常會(huì)悔恨曾經(jīng)虛度的光陰,也會(huì)欣喜點(diǎn)滴的收獲。偶然間的抬頭,母親的鬢發(fā)已斑白了幾分。那時(shí),我意識(shí)到:時(shí)間流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大。
我會(huì)趁著還未逝去的青春,暢游知識(shí)的國(guó)度。在偶爾的閑暇時(shí),看看心愛的書籍,讀讀 《蒹葭》在水一方的情懷。再來(lái)一杯沁人心脾的香茶,品味傳承千年的茶文化。
我會(huì)走遍名山大川,看大漠雄渾;看昆侖莽莽;看江南婉約;看長(zhǎng)城延綿……體會(huì)“大江東去,浪淘盡”的豪放,感嘆:江山如此多嬌,華夏如詩(shī)如畫!
我還要到悉尼歌劇院去看歌劇《阿依達(dá)》 ;到比薩斜塔去看伽利略曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn);到普羅旺斯看浪漫的薰衣草;到盧浮宮去看蒙娜麗莎迷一樣的微笑;到浮日廣場(chǎng)去看那位正氣凜然的作家————雨果,還有他的故居。
我也曾幻想過做位才華橫溢的詩(shī)人,用滿腔的熱血與豪情寫下壯志詩(shī)篇。也會(huì)幻想成為滿腹經(jīng)綸、文韜武略指點(diǎn)江山的王者。亦或者拈毫弄管、妙手丹青的畫家,揮灑自如便可畫出日月星辰,筆底春風(fēng)便可繪出錦繡河山。
青春如果不走,我便會(huì)有更多時(shí)間去做那些我想做,我愿意做的事情。然而,青春也會(huì)無(wú)情,也會(huì)離開。我們更應(yīng)該把握青春,不讓青春擁有遺憾。
我想大聲地贊嘆:青春,真好!
青春小學(xué)作文12
在人生的長(zhǎng)河里,青春肯定會(huì)是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。
在青春的季節(jié)里,會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個(gè)青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會(huì),走進(jìn)形形色色的崗位,有銷售,有服務(wù),有管理,有技術(shù),每一位走上工作崗位的青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤,那就是青春,沒有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚(yáng),這時(shí)候青春是一首不知疲倦的歌。
歲月如歌里,也許過不了多久,有的青春會(huì)厭了倦了,會(huì)累了疲了,會(huì)消極,也許過不了多久,有的青春會(huì)轉(zhuǎn)了走了,會(huì)離開會(huì)休整,會(huì)思考,但總有很多,會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,從重復(fù)中找到快樂,從重復(fù)中學(xué)到什么,青春短暫,沒有預(yù)習(xí),沒有培訓(xùn),也許有的至理名言在這里得不到尊敬,因?yàn)樗难劾锟傆幸唤z不屑,也許有的經(jīng)驗(yàn)在這里得不到延伸,因?yàn)樗谀ト琳,正在想著?chuàng)新的法子。
歌頌這個(gè)青春吧!正是這不羈和充滿力量的熱情才會(huì)讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會(huì)讓她不走平常路。
她年輕,所以在激情中工作,在快樂中生活,一起舞起來(lái)吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長(zhǎng)河里飛揚(yáng)。
青春小學(xué)作文13
葉,在秋的鼓舞下,翩翩起舞,完美地結(jié)束了它平凡而又華麗的生命,同時(shí)為下一代生命的誕生拉開了帷幕……
在21世紀(jì)的世界里,00后正在茁壯成長(zhǎng)著,屬于00后的氣息充斥著個(gè)性的時(shí)代,青春的聲音正一聲一聲暢想著。是時(shí)候站起來(lái)大聲呼喊:00后的青春,將為我而綻放。
有人說,青春是花,美麗而短暫。而我卻認(rèn)為,青春是風(fēng),張揚(yáng)而不羈。再美麗的花始終會(huì)凋零,再長(zhǎng)的生命終究要結(jié)束,再遠(yuǎn)的路是終有盡頭;青春也一樣,終究會(huì)在某年某月某日或是離你而去。我要告訴你們的不是抓住那逝去的青春,不是懷念已逝的年華,而是珍惜現(xiàn)在,掌握未來(lái),用你的個(gè)性填滿青春的遺憾與空缺,偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲想象一份幸福,00后的風(fēng),吹過……
00后,作為一代的代表,無(wú)疑承擔(dān)著沉重的壓力,與此同時(shí)也在困境中緩緩站立起來(lái)。他們正在用自己的手撐起屬于他們自己的藍(lán)天。他們正用自己的能力證明著自己!00后們,揮灑著汗水,只為追逐最初的夢(mèng)想,他們?yōu)榱俗杂桑诤诎的嗾又袙暝纳碛霸跓o(wú)數(shù)個(gè)夜里哭泣,又有多少人知道,他們來(lái)自何方,終究要?dú)w往何處呢?別人說,人生路漫漫,以后還有很長(zhǎng)的路呢?墒,青春的路又有多長(zhǎng)呢,這個(gè)世界又有多少個(gè)00后的青春可以慢慢浪費(fèi)?也許到某一天走到盡頭時(shí),暮然回首,才發(fā)現(xiàn)這條路真的很短。
我們有理想,有斗志,并為之而奮斗。00后,是鳳凰,青春,是烈火。當(dāng)鳳凰遇上熊熊烈火,浴火重生。鳳凰的新任,00后的風(fēng)吹過,希望的火焰在風(fēng)中擺動(dòng)……
青春小學(xué)作文14
隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對(duì)于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來(lái)越近,心中也不免緊張起來(lái)。除了中考,還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!
曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來(lái)回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。
再見了,同學(xué)。再見了,青春。
青春小學(xué)作文15
我有一個(gè)問題要考考大家:第2屆青奧會(huì)在哪里舉辦?恭喜你答對(duì)了!第2屆青奧會(huì)在一個(gè)美麗而歷史悠久的城市。既然你們知道第2屆青奧會(huì)在南京舉辦,那讓我們一起來(lái)談?wù)勥@次青奧會(huì)。青奧會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年一屆。青奧會(huì)的目標(biāo)包括:
1.將全世界的青年運(yùn)動(dòng)員們都集合起來(lái),并為他們而歡慶。
2.用一種獨(dú)特而有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神。
3.以一種創(chuàng)新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì)挑戰(zhàn)的教育和討論。
4.在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化。
5.向世界各地的不同青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神。
6.在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感。
7.在奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中成為一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)。
8.成為能代表國(guó)際最高運(yùn)動(dòng)水平的賽事之一。我是一名小學(xué)生,為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課要專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。 讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!
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