關于青春的優(yōu)秀作文14篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關于青春的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于青春的優(yōu)秀作文1
“香月,好不容易來一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話筒塞到了她手里。
“唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著拳頭,用乞求的眼神望著她,生怕她不答應。
“好吧!毕阍吕鹪捦簿鸵瑓s在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問耀杰。
“還真是個宅女,我看全校就她不會唱了!”耀杰想著,走到沙發(fā)邊拿起了另一個話筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對。
“今天真好玩!下個星期咱們再來吧!”走出青春火花是,香雪對耀杰說。
“你不是說自己是個宅女嗎?”耀杰疑惑地問香雪,臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女,現在是宅在宇宙的宅女!”香月說。
“那不是降級了么?想不到平時總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了!”耀杰有點幸災樂禍。
“張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個木棍就要打耀杰。
“救命!母老虎要殺人啦!”耀杰撒腿就跑。
“你說什么?!你給我站。 毕阍鲁茏啡。
關于青春的優(yōu)秀作文2
這是剛進新學校不久,小A給我的印象。事實上,期中考之前,大家彼此并不熟識,又加上分班考,大大小小,零零散散,卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了,班里許多人,便隨著名次,悠悠然地復活了。當然,成績榜上的名字,更是浩如煙海。第一名出在我們班!我循名字驚訝地看后面。對的,小Q——咱班的完人——這個女孩子在考前的時候,一層層奧數試卷與其他什么試卷,擋住了她的臉。我只是聽說,她三下五除二干掉所有卷子。當我們在苦苦掙扎之時,她已經快刀斬亂麻一般,寫出了無懈可擊的答案。
至于小A,仍然是悠閑地捧著《史記》,看也不看那一堆提綱一眼。
不過,面對數學老師、科學老師陷阱似的提問,小A總是很沉穩(wěn)地站起來,吐出幾個詞出來,然后坐下來。如果碰上老師正發(fā)飆,他就絕不坐下,而是默默地站著,任由老師發(fā)落。
好不容易地,人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。
望著那一團糟的成績,我就嘆了嘆氣,去食堂了。在那里;秀钡卮蜻^飯,隨便挑張位置坐下。
“嗯?”
小A坐在我對面,只見他捧著《史記》,頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后,我們就不輕不重地聊起來了。
聊著聊著,小A冷不丁冒出一句,“我來給你講講我的夢吧!
關于青春的優(yōu)秀作文3
何為青春?青春就是失敗了也有時間去改正,即使錯過了,也不會感到后悔,也會用高興的態(tài)度去面對,因為拼搏過,努力過,用盡全身力氣爭取過。
記得初一學校運動會,自己踴躍報了四百米跑。本想著只有一個項目,可以好好發(fā)揮一下自己的長處。可誰想,運動會上只因女生跑步項目是短板,女子接力賽人數湊不齊,就讓我又參加了100米和400米接力賽。當時想,有三個跑步項目沒什么不好,可以凸顯一下自己嘛!可沒多久,我就后悔了,因為三個項目都排在同一天!這就意味著這邊剛結束,那邊又開始了!然而,等我想明白時已經晚了,我能做的,只有去面對現實了。
我站在跑道上等待著同學的接力棒,內心極其復雜,當我拿到了一根紅白相間的木棒時,內心還有些猶豫,但當耳畔聽到同學們的加油聲和老師的鼓勵聲時,內心的不甘心讓我抑制住了消極的一面,我吶喊著超越著激勵著自己,竭盡全身力氣,比較后因無力支撐而摔在了終點線上。此時此刻,我是心甘情愿的,我沒有絲毫的猶豫,因為我真正地努力了,拼搏了,就算結果不是很理想,我也不后悔,我在心里對自己說,“無悔的青春也是一種成功。”
青春,是展翅高飛的雛鷹,是吹走烏云的颶風,是雨水洗禮過的艷陽天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”青春須早為,豈能在復返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中長久地猶豫徘徊,讓我們擁有青春時,勇敢地去闖、去拼,莫到青春逝去時,悔恨不已。
如今,我站在人生第一次轉折點處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信,六月的天空會留下我展翅起飛的痕跡,我也會堅定而又驕傲地大聲說:“我來啦,我青春無悔!”
關于青春的優(yōu)秀作文4
青春是一首歌,有著你獨特的旋律;是一首詩,有著你獨特的韻味。不用在回憶了,那只是過去。
該好好對待青春了,為何要成熟呢,這是一個問題。擁有一顆童心難道會使你失去太多嗎?寂寞這些詞不適合我們,我們是孩子,你認為你聰明成熟嗎,不你錯了,你永遠是個孩子。
不要再給自己帶上一個偽裝的面具,這不適合你,你知道的,做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對待別人,我們只是個孩子,天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷,但你失去的太多。不要是別人在看不透你,他看不透你怎么會和你做朋友呢。永遠不要再說寂寞,寂寞這個詞真的不適合我們,我們真的不寂寞,因為我們有朋友。不要再說你成熟,你真的是個孩子,愛你是因為你像孩子一般,現在的你變了嗎,不要再這樣了,討厭這樣的你,做真正的自己,好嗎?以前的你其實真的很美,現在怎么會有如此冷漠的表情,不要再這樣,我知道你很不快樂,來一個天真可愛的笑容,不是更好嗎?難道這就是所謂之成熟嗎?我們不需要,真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎,保護自己,這像是一個笑話,這樣保護不了自己,還惹人厭惡,你知道嗎,做真正的自己,你可愛,惹人喜歡,會有更多的朋友。來吧做個孩子更好。
寂寞不適合青春,青春也不需要寂寞。
關于青春的優(yōu)秀作文5
跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!
盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情一操一,只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期,只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。
我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時,就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會迎刃而解的!
我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點!
不要不舍你的掌聲,
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里,是快樂與掌聲的交一融,
青春的回憶中,是美好與微笑的結合。
把心兒打開,
大聲地對世界高呼“青春無悔”!
關于青春的優(yōu)秀作文6
人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候,不知為什么,我每當做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。
上了學,一次,一位同學要邀我坐他的單車,還說:“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!逼ㄒ还蛇未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來的時疾風,心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺,青春依舊美好,活力依舊存在;氐綄W校,有人問我:“你們去哪兒,我微笑著說:一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學業(yè)的加重,英語的難度。可是,同學小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝一卵一石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。
關于青春的優(yōu)秀作文7
人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉的,青春的價值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢想與歡樂并存。——銘文
有人說,青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里,我覺得青春是包裹在綠色的.衣服,但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內心最澎湃的角落。我們都經歷著人生的起起落落,學習和工作,有時困惑,有時痛苦,但只有通過努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿激情的。當清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數據的主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢想正在奮斗的路上。無論是面對工作還是生活,青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本,讓我們每個人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請不要浪費這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實,夢想和現實只是一步之遙,關鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應該對我們做的每件事都有絕對的自信,相信努力實現我們的夢想,永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰(zhàn)時,你們已經邁出了第一步。
青春沒有界限。
關于青春的優(yōu)秀作文8
“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……
舞臺一:步入初三
呵!初三的大門已經打開,我也很光榮的走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思!岸b忊,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內容還沒弄熟,這次又開新課了?傆X得好吃力,似乎有點關不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學習新內容……”腦子便開始了高運行狀態(tài)!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什么可埋怨的,因為我們是畢業(yè)生!我的舞臺,我做主!
舞臺二:沉痛打擊
一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現在我的眼前。我的神。易甙!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績啊!自己好笨,什么都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關系!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!
舞臺三:課間生活
耶!下課了,終于解放了。我們就像小學生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!
張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!
我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!
關于青春的優(yōu)秀作文9
童年走過,青春走來。
青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰(zhàn)爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創(chuàng)造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……
青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。
我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。
天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——
關于青春的優(yōu)秀作文10
青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
翻開歷史的卷章,那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物,是青春的。
1948年5月,董存瑞在國共戰(zhàn)爭時期在河北省隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡陣亡,他的生命永遠定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產黨的名單,敵人一無所獲,最終1947年周銀海犧牲,時齡剛滿14周歲。1943年13歲的王璞面對日本人的東洋指揮刀,并沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們,而是毫不畏懼,大聲高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。這些不屈不撓的人物,已成為我們心中的英雄,他們用自己的青春,換來我們今天幸福的生活。生命不在于長短,而在于它所貢獻的精神,青春亦是如此。
青春的是一生中最美好的歲月,揮霍青春就是犯罪。初中的生活不緊不慢,相對小學來說雖沒有那么多課余時間,但只要合理安排時間,吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必將成為有用之人,反過來說,那些揮霍青春的人,就注定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代里,擁有知識的人,才是最富有的;擁有美好品質的人,才是最美麗的。不需要刻意去裝扮,不需要刻意去掩飾,最真就是最靚。
青春如花,輕輕一攆,就會凋零
青春似水,清澈得像一面鏡子。
青春像路,有許多分岔口,需要你決定走哪條。
青春也是翅膀,帶我們翱翔。
……
青春的旋律,悠揚動聽,讓我們踏著青春的腳步,走向未來……
關于青春的優(yōu)秀作文11
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。
張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是比較豐厚的財富,青春是比較特別的魔術,青春是比較美麗的記憶,青春是比較無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。
我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!!!
關于青春的優(yōu)秀作文12
夕陽斜照在學校的教學樓上,映襯著下面綠油油的草地,一群一群沉默地鳥,不鳴不叫,只是一次又一次掠過校園上空,一次又一次給土地留下游動的陰影。操場上依舊存在的人影,熱火朝天地打著籃球;那一只靈性十足的物體,不知疲倦地彈跳著。整個世界,隨著喧鬧與幽靜的悲喜交織,被染成一塊緋紅的薄片。
晚自習來了,難得班主任不在!雖然要保持安靜,但是五十多歲的,鷹似的一個老頭子惡狠狠地盯著你,好似要把人熔化,感覺能好嗎?
現在,在這個班里,只有三個人做著不同他人的事情:小A、小Q和小S。小A的面前堆著《史記》;小Q則是一本作業(yè)也沒帶,而只帶了一本厚度不差《史記》的競賽題集,從容不迫地書寫著;小S是班長。我依稀記得,榜上排名全段第八的,好像是小S。小S似乎也早就完成了作業(yè),此時正在帶著一份驕傲與矜持。聽說她的父母是教育部的官,因此才能當上班長;可是,人家憑著班中第二,人中第一(大家不認為小Q是人,而是神)的成績,在這個以冷冰冰的成績斷定人的優(yōu)劣的校園,又有什么話說呢?小S總是大大咧咧的,平易近人又加上成績一擺,大家自然就敬重。而小Q總是很高冷,沒有一道題難得住她因此大家與其說是敬重,還 不如說是敬畏。就連班主任,見到她也是從來不板著面孔,而是瞇起本來就小的眼睛,擠出石頭似的笑容,再微微脹開自己的酒糟鼻,紅光滿面地說:“講得好”之類的話語。每當訓人之時,他說得大聲極了,鼻翼中似乎要迸出火星來,“看看人家!你怎么學的?嗯?”有腦子的人,都會知道這個“人家”是誰。小Q此時,仍埋在題海中,頭都不抬一下。
關于青春的優(yōu)秀作文13
小S靠父母的事情,竟然在不知不覺間,沸沸揚揚地傳開了。
小S是當仁不讓的“好學生”,關于這類人的事情,幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次,更是出現了不可阻擋的流言蜚語。于是,泥石流一般的話語與批評,尖酸刻薄的攻擊,挾持著謊言與真理,如流行疾病一般,快速地傳播開去。連老師看她,也不如以前一般了。
于是,小S眼神中,多了一絲憂郁與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這么過了一段時間后,雖然還 與之前一樣,熱衷于班務,但晚自習時,桌頭出現的是大摞大摞的競賽資料……
本來這樣還 好好的,可是在那一天,事情就發(fā)生了轉變。
老班在上體育課時觀察,發(fā)現出勤率太低了,就扯開嗓子叫:“班長!你去把那些家伙叫回來!”
小S一字未回,飛奔向教學樓。
在教室里,幾個人高馬大的男生,上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”,這會兒卻堆在角落,一邊興味盎然地討論籃球比分,一邊磕著瓜子。看到小S一來,又接到班王召見的命令,只好怏怏地起身,下去不情愿地做操。小S起身,這才發(fā)現小Q在一邊,她埋在一堆書的后面。
“小Q,你應該……”
“不去!毙一口回絕。
小S頓了頓,略生硬地說:“你又沒請假,怎能……”
“不去!
“這也是課啊!你……”
“你?你這個沒有才學,卻有敲門磚的高人!”小Q冷笑著,“你有當大官的資本,也不是你自己的!我還 要你教?打官腔干什么?”
小S的臉變紅了,眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現的惶恐與震驚。她退了幾步,轉身“逃”除了這個另她悲傷的地方。
小Q忽然被自己的言語驚呆了。她……
小A踏進教室門的那一刻,目睹了這一切?吹叫的眼中,盈上了內疚之情。
關于青春的優(yōu)秀作文14
青春是有限的,智慧是無限的,利用短暫的青春,學習無限的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬了我的歡笑,我的淚水,我的夢想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權支配我的青春。
青春是一扇樹葉的門,它從一片微黃的葉尖凝結成一片綠色。在成長的季節(jié)里,我們要面對生活的愿望和夢想。當我抬頭,面對冬日的陽光,望著清澈的天空,睜開我的眼睛,面對生命和青春,只有我自己。
偶爾翻來覆去的往事,總是傾入萬千的思緒,也會在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當我打開童年的相冊時,更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個人年輕的時候都很天真。當然,童心是孩子的天性。連兒童畫也不例外。一般來說,這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無法擁有的氣質。每一筆,在沉默中,都在我們心中描繪著童年的藍圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。
想到這里,不禁從那美好的童年回到現實。如今,我們已經褪去了童年的天真。隨著時間的流逝,我們心中的藍圖已經消失了。相反,它是我們父母和我們傾聽心理的束縛。在21世紀,我們應該有遠大的理想和抱負,愛好和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實恰恰相反:我們沒有想法,沒有意見,沒有反抗,只有服從。因此,我們逐漸形成了“父母和老師說的是對的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒有權利自己做決定嗎?
人生是一張白紙,未來要靠我們的雙手去畫。因此,我們應該用彩色的畫筆來創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要隱藏,不需要隱藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚的青春。
我的青春是我的主人!
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