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舞動青春作文(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的舞動青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞動青春作文 1
金秋九月,丹桂飄香,天高云淡。伴隨著秋天那涼爽清甜的氣息,陽光透過輕盈的云層蒞臨人間,沐浴著這溫暖的陽光,我們懷著激動無比的心情迎來了期盼已久的運動會。
首先是開幕式。開幕式上,各個參賽班級穿著鮮艷奪目的班服,口號聲響徹云霄,我們踏著整齊的步伐,昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。橙色方陣、綠色方陣、紅色方陣一個個參賽班級共同組成了一道象征青春的斑斕彩虹,在學(xué)校的.操場上絢麗舞動,一片朝氣蓬勃的景象。
開幕式后,激動人心的比賽正式拉開帷幕。賽場上,運動員們奮力拼搏,拿出了自己必勝的決心;看臺上,同學(xué)們加油吶喊,人聲鼎沸。進行女子100米短跑項目時,各個跑步健將都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班的運動員——梁子茹在陣陣此起彼伏的歡呼聲中走向那殷紅的賽道。她斗志昂揚地站在起跑線上,等待著發(fā)號施令。一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,你追我趕,奮力向前,看臺上歡呼一陣高過一陣,震耳欲聾。在吶喊聲中,運動員們到達(dá)了終點,臺下的同學(xué)們?yōu)樗麄兒炔,給予鼓勵,我們高呼著:“梁子茹,太棒了!”歡樂的氣氛在我們心中蕩漾。
團體項目中,同學(xué)們精誠合作。默契配合,互幫互助。在排球比賽中,我們班的運動健兒們自信地踏上場地,一起加油打氣,相互鼓勵。在比賽中,有條不紊,沉著應(yīng)對,最終取得了第六名的好成績。大家一起歡呼雀躍,臉上洋溢著燦爛的微笑,暖陽把它的光輝灑在我們身上,我們的心中也好似有一股暖流涌動,自豪感油然而生!
接力比賽更是扣人心弦,班級之間互相拼搏,看臺上的同學(xué)奮力地伸著脖子,雙目緊緊盯著接力棒,鼓著腮幫口中吶喊:“加油加油!”仿佛自己是運動員一般熱情高漲。場上場下一片高昂激越!
在比賽與歡呼中,運動會接近尾聲。運動的快樂,集體的榮譽,班級的團結(jié),都蘊含著汗水與努力。運動會的賽場好似人生,有努力就有收獲,有汗水,就有歡樂。我們?nèi)ブ挥胁粩嗯Γ趴梢泽w會這其中的道理——展現(xiàn)最好的自我,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造屬于自己的絢爛彩虹!。
舞動青春作文 2
“這里,腿伸直!”“手臂加些力度,別軟綿綿的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么節(jié)拍又亂了”。不用看,一定是我們初一(22)班的業(yè)余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月,熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時候,我們也是小小的興奮了一把,可看到別的班都排練的熱火朝天的,我們班卻一點動靜也沒有,心里就有點著急,怕時間來不及,好在,在班主任潘老師的帶領(lǐng)下,我們的節(jié)目很快敲定了,舞蹈串燒,聽著積極陽光的音樂,心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的,沒問題,我們十二個人團結(jié)一致,肯定能跳好。
排練開始了,可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底,接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學(xué)過舞蹈,其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥,同手同腳,節(jié)奏感不好,很多動作都做不到位?磥砦璧覆]有想象中那么簡單,手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯,常常一臉迷茫地站著,不知所措,音樂也真是“明快”了,七個小片段,銜接異常緊密,來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當(dāng)頭一棒。
怎么破?練,高強度的訓(xùn)練啊,周末每日必備4小時,直跳的.腳后跟生疼;每天上學(xué)時間我們也會抽出時間排練,旋轉(zhuǎn),跳躍,一次次失敗,一次次重來,一遍遍的排練,有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人,大家一個個互相請教、互相討論,每個人都克服自己的困難,堅持著,只是為了一種榮譽,只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練,竟也是練得有板有眼了,有聲有色,期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)!
不是所有鯉魚都能跳過龍門,不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我們曾經(jīng)為此付出汗水,揮灑青春,我們就是最棒的!絢麗舞姿得不易,身后辛勤誰能尋?初一(22)班,加油!
舞動青春作文 3
友誼就像初春的綠芽,靈動而有生機;友誼就像盛夏的繁花,茂盛而又艷麗;友誼就像深秋的果實,多情而又莊重;友誼就像寒冬的雪花,無聲而又純潔。友誼是深藏在心底的美好,她擁有無限的力量,能讓我們結(jié)伴前行,并肩奮斗,放飛夢想,照亮歸途。
上了初中之后,跳舞成為我全新的的愛好。我每天沉迷在舞蹈的世界里,一有空就去刷抖音,跟著里面的人練習(xí),我甚至感覺,跳舞跳到酣暢淋漓忘記自我的時候,便是我最舒心幸福之時。而在這條路上,一直有兩個人與我相伴,她就是我同班的好朋友李嬌陽和劉若薰,我們有共同愛好,一起參加了學(xué)校舞蹈社團,有空就在一起切磋動作,生活無比自在。
秋季運動會,是我們初中以來第一次大型集會,一聽說運動會上有才藝展示,我們?nèi)齻就決定好好準(zhǔn)備,在運動會上大展身手。我們選定曲目之后,就開始了練習(xí)。這段舞蹈我很熟悉,就負(fù)責(zé)教會他們兩個。起初,我們的進度有些慢,兩天只學(xué)會了六個動作,不覺就開始焦慮了,我甚至有些抱怨她們兩人學(xué)習(xí)不認(rèn)真。短暫的沖突之后,我們調(diào)整了計劃,跳舞的節(jié)奏也越來越快,很快就完成了所有動作的學(xué)習(xí)。我心底按捺不住成功的欣喜。
正當(dāng)我們滿懷豪情大顯身手的時候,老師卻告訴我們,因為舞蹈節(jié)目太多,我們不能表演了。這個消息使我們內(nèi)心徹底崩塌,那一個下午,天空仿佛黯淡無光,全世界都成了黑色。我們再也抑制不住悲傷的心情,全部化作淚水,泉涌出來。當(dāng)天晚上,老師知道了我們的情況,決定讓我們與另一個舞蹈合作,來一聲場“串燒”。這讓我們重新燃起了斗志,雖然沒有了最初的那份純真的快樂,但對舞蹈的'熱愛又讓我們投入到更刻苦的訓(xùn)練中去了。
表演當(dāng)天,當(dāng)全體學(xué)生都集合在操場上的那一刻,我們又激動又緊張,下定決心舞出真我,讓青春出彩。當(dāng)音樂響起,掌聲雷動,真正喚起了我們心中的節(jié)律,舞步熟練而又韻律。耳邊傳來同學(xué)們陣陣尖叫和歡呼,我們仿佛成了操場上最亮的一道光。我們的青春夢想,都在這一刻綻放。
同伴的支持,鼓勵是一種燃料,它能讓自己的夢想起飛、升空,讓自己內(nèi)心充實幸福,我們一生能遇到幾個志同道合的朋友?我一定會珍惜當(dāng)下,在這美好的季節(jié)跟好朋友一起舞動青春。
舞動青春作文 4
青春,誘人的光景,生命中含苞待放的時候。桃李務(wù)青春,誰能貫白日?悄悄地,音符轉(zhuǎn)動,風(fēng)采飛揚的我們早已邁出張揚的舞步,展現(xiàn)不一樣的青春,不一樣的風(fēng)采。
青春之舞,舞出青春的炙熱。“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何以買青春?”這是屈原摧毀黑暗向往光明的炙熱;“書生意氣,揮斥方遒。”這是毛澤東風(fēng)華正茂的炙熱;“我寧愿一百次跌倒,一百零一次爬起來,只要爬起來,就有進無退!边@是張海迪對生命虔誠的炙熱。古往今來,多少人的青春都是炙熱的,此時的我們,一雙帆布鞋、一個雙肩包、一輛單車、一張陽光的臉,一顆炙熱的心,足以在前輩踏過的路上盡情揮舞,舞出風(fēng)采,舞出炙熱。
青春之舞,舞出青春的自信。意氣風(fēng)發(fā),昂首向前,青春時代的`自信,茁壯成長出一個人一生的財富。很多人都說沒有經(jīng)歷過高考的青春不完整,于是,為了一個完整并且圓滿的青春,我們拼盡力氣去迎接走向象牙塔的那條捷徑。我們拼命,卻磨沒了自信,那不是青春該有的模樣,也不是高考該有的模樣,青春就是自信地苦苦尋覓荊棘叢中的未來,青春之舞,怎能少了自信的舞步呢?
青春之舞,舞出青春的活潑!扒啻夯顫姷男模^不作悲傷的留滯!北娜缡钦f,也如是做。在白衣飄飄的年代,從貝滿女中的學(xué)生到致力宣傳五四運動的骨干,一切屏障阻擋不了一顆炙熱的心,而在晚年,她又將青春活潑之心寄托于年輕人之上,擁有“永遠(yuǎn)覺得年輕”的力量。青春里的活潑是一腔熱血,是生命與人生的活力。青春的活潑,才是人生最曼妙的音符。
青春激昂,風(fēng)采飛揚。青春的火,燃燒我們年輕的光華;青春的燈,照亮我們美麗的年華。每個人對于青春的定義不同,何炅在《梔子花開》中寫道:“青春是明知道錯了,偏要任性到底;青春是即使五音不全,也要自信十足;縱使夢想很遠(yuǎn),踮起腳尖就能更近一些!鼻啻哼@首歌,百人唱,百個調(diào),因為青春的音符本就是多彩的,我們的青春,不一樣的風(fēng)采,轉(zhuǎn)動音符,就能舞起別樣的風(fēng)采。
青春賦予我們靈動的美。
讓我們在歡樂的節(jié)拍里自由馳騁,享受青春的意義,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。桃李待日開,榮華照當(dāng)年。在最美的年齡,舞出最美的自己。
舞動青春作文 5
沒有人能夠拒絕夢想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で,夢想?yīng)該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身!笔堑,要想讓自己實現(xiàn)夢想就必須學(xué)一學(xué)五四運動的英杰們,當(dāng)政府在巴黎和會外交談判失敗時,他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條!钡目谔,向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府施壓,一面與列強反抗。少年強則國強,少年智則國智。正是這些,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也!痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán),少時便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)的`雄心。胸懷社稷,腳踏實地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩,夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春,飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。
舞動青春作文 6
有人說:“要像迎接春天那樣去迎接青春,因為,燃燒的青春之火最為可貴,十五歲的青春男孩,有著不一樣的燃燒業(yè)績。在十五歲男孩的路上,他們自由地奔跑,歡笑。
——題記
聽見有人說,每個人的青春都會開出燦爛的花朵,會發(fā)出迷人的花香。但不是每一個青春都會結(jié)一次果。十五歲的青春男孩正處于朝氣蓬勃的春天,他們用樂觀與笑容來面對這個世界。
十五歲的青春男孩,不必在乎過多的梳妝打扮,隨便兩件襯衫,牛仔,就把他的青春展現(xiàn)于外,隨便在頭上抓兩下,就是一個酷酷、帥帥的造型。他們不必像女生一樣費盡心思地左思右想今天穿什么?要用什么樣的橡皮筋。
十五歲的青春男孩,在花季中快樂的游蕩,他們想笑就笑,不用顧忌什么形象,就算顯出那幾顆門牙也無所謂。甚至在地上滾來滾去,捧腹大笑。渾身起來拍拍身上的塵土,又是一樣的神采奕奕。
十五歲的青春男孩,在困難面前從不畏縮,他們總是勇敢地向前,至于在聽女孩們吼著“考、考、考,老師的`法寶,分、分、分,學(xué)生的命根”時,毫無恐懼?嫉煤脮r,滿臉笑容,考得不好時,一句譴責(zé)后又繼續(xù)歡笑。受表揚時,也會臉紅,受批評時,在轉(zhuǎn)身走出辦公室的那一瞬間又開始像從前那樣瘋鬧。
十五歲的青春男孩,隨便在哪兒都是一樣地自由,騎自行車?yán)哿,隨手一靠,路邊,草坪,廣場都是他們的落腳點,他們可以在草坪上任意地躺著,合上雙眼享受清新的空氣,而女孩卻不能!女孩最多只有羨慕的份,男孩騎快車就稱為酷,而女孩騎快車則被稱為瘋!這是什么世道?
在十五歲男孩舞動的青春里,有著許多驚心動魄,而我卻與他們無緣,誰讓我是一個非男孩的女孩呢?哎,郁悶……不過,女孩也有自己的美。女孩在傷心時可以放聲大哭,而男孩則只能自己這樣默默地承擔(dān),女孩們思維細(xì)膩,心靈手巧,總能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)差漏,而男孩則比較大意,或許是因為他們太瀟灑,瀟灑得做事總做一遍,女孩有著清純秀美的面龐,而男孩……
如果真的有來生,我好想變成一個男孩,也體驗一下他們非凡的青春。
舞動青春作文 7
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的.耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓,夢想終會實現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。
舞動青春作文 8
青春如女孩子的雙眸,有著不盡的秀氣和清純。
青春如男孩子的昂首闊步,有著看不盡的瀟灑、大度。
青春讓我們也抖落了那身孩子氣。
青春如生機勃勃的野草,在春風(fēng)滋潤搖曳著嬌柔的舞姿,面對著狂風(fēng)暴雨,它從不抱怨,有一種堅定的信念支持著它,“人生不是等待著暴風(fēng)雨的過去,而是要學(xué)會如何在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。”而身為青少年的我們,又是如何對待暴風(fēng)雨呢?是對它充滿敬畏,還是感激它讓我們成長?但現(xiàn)在我們卻在追捧韓流,追趕超女中漸漸地迷失了真實的自己。我們有自尊,我們有自我意識,而我們?nèi)鄙倭嗽诒╋L(fēng)雨中狂放不羈的激情,缺少了那份原本的自信。
青春如一首旋律激昂的歌,誠懇是詞,努力是曲,希望是它的主旋律,歌唱美妙的青春,隨著歌曲狂舞,舞出我們的激情,舞出我們的活力,舞出我們美妙的明天。并在這多變的旋律中,用我們勤勞的`雙手增添幾分情調(diào),讓它充滿朝氣。
青春如首意境橫生的詩,曾知否“一寸陰一寸金,寸金難買寸光陰”那種惜春惜時的感悟;曾知否“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的那種豪放的激情;曾知否“少壯不努力,老大徒傷悲”那種悵然之意?……要知道,歲月不等人,青春也同樣易逝,抓住青春拼搏吧,讓青春無悔。
都說青春是美好的,絢麗多彩的,那里有小草的盎然生機;都說青春是灑脫的,那里有暴風(fēng)雨中的安之若素;都說青春是韻味十足的,那種韻味是或雋永或激蕩的。然而,為什么又有人在感嘆青春的憂傷呢?其實青春的憂傷,也一首意境迷離的詩,讓人感受到青春的完美與豐富多彩。
失去青春,就如瑤琴斷弦,用多么小巧的手,也難以彈出美妙絕倫的曲子;失去了青春,就如沒有油的燈,任憑你怎樣殫精竭慮,也毫無燃起的希望;失去青春,就如航船失去航標(biāo),迷失了前進的方向,任你如何千折百轉(zhuǎn),也難以到達(dá)彼岸。
朋友們,當(dāng)你擁有青春時,別浪費它、放棄它,而是應(yīng)該去珍惜它,去舞動那多彩的青春。
請記;我們雖然還年輕,但我沒有多少青春揮霍的。
舞動青春作文 9
逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺,一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上,我就是天堂。
淺藍(lán)色的舞臺上,我就是最真的自己。
喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無味,卻源遠(yuǎn)流長永不停息的我。
火紅色的舞臺上,我告訴自己:心有多大,舞臺就有多大。
我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學(xué)。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單,一切要從實際出發(fā),才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家,夢想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家,所以我讓更多的'人去享受家的溫馨,感受親情帶來的無限魅力。
純白色的舞臺上,充滿自信道德我一定會再次亮相。
只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。
青春是首歌,在我的舞臺上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。
舞動青春作文 10
青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片,按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
——題記
青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恒的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富,擁有巨大的誘惑。
成長的.感覺,是被認(rèn)同,并尊重時的欣喜;有被誤解,鄙夷時的迷惘;有情竇初開的躁動;有離經(jīng)判道的誘惑;有力不從心的無奈;有時不待我的緊迫;有對世俗的不平;有對未來的憧憬……
成長的感覺,是五味瓶,是清淡中攜永的活力,更應(yīng)是青春的活力!
不知是因為成長才會煩惱,還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大,但長大后又覺得煩惱好多,太多的成敗,太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶,不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當(dāng)成號子寫成的戰(zhàn)歌,但煩惱也會使人成長,所謂失敗乃是成功之母!有了煩惱的磨練和刁難成長才會更有意義。在經(jīng)歷過風(fēng)雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此,人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志,青春能培養(yǎng)一個人的個性;成長是酸甜苦辣的混合,青春是活力的發(fā)祥地;成長是快樂的同時又是痛苦的,青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上,成長中含有青春,青春中又含有成長,兩者環(huán)環(huán)相扣。人生哪能事事如意,樣樣順心。如果這樣,道路一直很平穩(wěn)你便覺得特別乏味無趣。只有經(jīng)歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應(yīng)該是一條涓涓細(xì)流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊,把握住吧!享受那段痛苦失望,而又孕育快樂美好的青春吧!
在成長的道路上,留下一個個深刻的腳印吧!人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來,又赤條條地走!比绻约翰蛔プ。敲匆磺袑N聲匿跡猶如過眼云煙!
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲,隨著它讓成長舞動起來吧!
舞動青春作文 11
舞動的青春是紅色,張顯激情;舞動的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動的青春是金色,撒下希望;舞動的青春是彩色,充滿豪情!}記
我校最近開展了一次大課間活動,活動時30分鐘,分三個環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團體操和自由活動;顒赢(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節(jié)課下課,集合進行曲回蕩在我們這個小山頭上;再一次點燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個活動的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個動作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個人去擦拭,他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的`、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動的芳華!相信我們會將這舞動的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
舞動青春作文 12
第一次說話,第一次唱歌,第一次走路……人生中有許許多多的第一次,有些會漸漸淡忘,有些會會永遠(yuǎn)留在你記憶的長河中,像星星一般閃爍。
記得那一天,天灰蒙蒙的,時有北風(fēng)呼嘯而過,同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,還不停地搓著手,跺著腳。當(dāng)我穿著雪白的裙子在學(xué)校里出現(xiàn)時,立即吸引了同學(xué)們的目光,“這丫頭怎么了,腦袋發(fā)燒了嗎?”面對他們的質(zhì)疑,我泯然一笑,并不解釋,我當(dāng)然沒有精神失常,今天可是我的大日子,有重要的事情等著我呢!我不理睬眾人好奇的目光,沖沖來到音樂教室門口,門口已有幾個同學(xué)在等,她們也和我一樣都穿著白裙子。
為了今天我們付出了多大的努力。還記得那個滿臉稚氣的小女孩,第一次走進音樂教師,用充滿好奇的眼光看著這里的一切。我們從壓腿開始練起,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的我連聲叫疼,剛想放棄,就看到了老師鼓勵的目光,我連忙堅持住,堅持就是勝利,不是嗎?慢慢地老師又給我們增加難度:下腰,后抬腿,高抬腿等等。練下腰的時候,我總是害怕自己會摔倒。老師扶著我,我慢慢地試著下腰,一次次的失敗熄滅不了我自信的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。
藝術(shù)節(jié)到了,音樂老師給我們編排了一個舞蹈節(jié)目,說到時要到安文去表演。這可是證明自己的好機會,我可千萬不能錯過。每天下課后,我們就早早的來到音樂教室排練。每一次旋轉(zhuǎn),每一次抬手,每一個舞步我們都練過無數(shù)遍了。這里揮灑著我們的汗水,這里也見證了我們的成長。我們所以的`努力就只為了今天站在舞臺上的那一刻,現(xiàn)在離夢想的舞臺僅有一步之遙,我的心情既緊張又興奮。
化好妝后我們乘車來到了演出的地點,焦急地等待總是異常的漫長。終于等到我們上場了,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,平時的汗水沒有白流,我們輕舒衣袖,完美旋轉(zhuǎn),在燈光的映照下翩翩起舞,如一只只展翅欲飛的白天鵝。我盡情地舞著,忘記了臺下的觀眾,忘記了周圍的一切,沉浸在舞蹈的快樂中。當(dāng)我們跳完時臺下想起了雷鳴般的掌聲,我們成功了。
丑小鴨終于蛻變成了白天鵝,那個小小的舞臺拉開了我自信人生的序幕。
舞動青春作文 13
十六、七歲的花季,我們綻放著最美麗的笑容,揮灑著幸福的汗水。我們快樂著,奮斗著。正邁向希望,從未放棄!
作為高中生的我們,正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自己的理想,自己的思想,凡事要有自己的主見。而且是時候我們要考慮到自己在社會中的地位了。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團,我也是其中一員,總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩,讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春,點亮我們前行的路,指引我們前進的方向。共青團,青春有你,足矣。
我們有著自己的'節(jié)日:五四青年節(jié)!我作為一名共青團團員,我們不能忘記那群在五四運動中青年們,他們是我們永遠(yuǎn)的偶像,他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒遥w,用自己的知識和力量去保護自己的國家;他們不怕政府軍閥的壓制,吶喊著強有力的口號,用盡力量與其作斗爭,最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的希望。我們是新時代的學(xué)生,做不到他們的勇于獻(xiàn)身,但我們可以用自己微薄的力量去改善一點點,這足以使社會進步一點點,國家興盛多一點。
青春的更加絢麗,需要我們自己去繪寫;青春更加有活力,需要我們?nèi)ノ鑴。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符,要青春更美,需要我們?nèi)ノ鑴樱?/p>
“愛國、進步、民主、科學(xué)!蔽逅木駛鞒兄嗄甑呢(zé)任,我們的責(zé)任。
已經(jīng)是共青團團員的我們正履行著一種責(zé)任。我們也為社會獻(xiàn)出了自己一點點的力量。我們?nèi)ミ^敬老院,為老人們獻(xiàn)出自己的一些愛心,讓老人們得到更多的關(guān)懷,更多的愛。我們集體去大街上環(huán)保,只為用自己微薄的力量能使生活更美好。共青團正在發(fā)光,正照耀著我們的青春活力。
“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律!惫睬鄨F的隊伍亮滿光明和希望,看那面火紅的團旗,無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春!因為有你,我們青春有活力。因為有你,我們正邁向希望,從未放棄!
舞動青春作文 14
每當(dāng)感慨時間都去哪了的時候,發(fā)現(xiàn)時光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時候就會想起李老師說過的一句話:年輕時候多學(xué)一門技術(shù),長大后就少求一次人。
而我覺得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。
徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué),據(jù)其他老師說他是一位多才多藝的老師,他不僅畫畫好,而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn),多次被媒體追蹤采訪。
雖然他已經(jīng)四十多歲了,而且有了半頭的白發(fā),但年齡的增長絲毫沒有削弱他求知的欲望,他克服自身的種種困難,始終給我們展現(xiàn)出一個激情綻放的、活力四射的好老師的形象,他總是不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我。
班主任周老師說:在“三進兩聯(lián)一交友”活動中,他買了慰問品,帶了朋友充當(dāng)手語翻譯,兩次驅(qū)車前往住在南山的一年級學(xué)生胡達(dá)依家中,送去了愛與溫暖。
讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中,他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎的好成績。
老師們說每次排練完,他都會大汗淋漓,但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動了大家,更深深打動了我。
有一次我問徐老師:“您都快五十歲了,為什么還要這么拼呢?”徐老師微笑地回答:“每當(dāng)我學(xué)會了一個新的技能,我就會感覺自己又年輕了十歲,因為人生就是一本學(xué)不完的書!
在心與心靈碰撞的美好瞬間,我記住了這些話語。
我總是抱怨生命對自己不公,讓我喪失了寶貴的聽力,抱怨父母沒有讓我從小學(xué)習(xí)畫畫,抱怨自己個子太小……可是我卻沒有想過像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。
在這樣一個青春綻放的'年齡,我有什么理由退縮?“鳥兒總得自己飛”。
離開了父母的懷抱,離開了老師的囑托,我們青春路上終究需要自己去走,唯有這些激勵的畫面與話語會讓我學(xué)會在哪里跌倒就要在哪里爬起來。
雖然我們不能唱出悅耳動聽的歌聲,但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫,因為無聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛,我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
我要像徐世杰老師一樣在無聲的世界里舞動自己的青春。
舞動青春作文 15
2008年——是我們中國最值得驕傲的一個年度,因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán),我們應(yīng)該為中國驕傲。
朋友,當(dāng)你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候,但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候,你可曾知道,曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了,中國強大起來了!舊中國民不聊生,餓殍載道,從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱,寥寥落后,受盡了帝國主義列強的百般臨辱!新中國旭日東升,光芒萬丈,照亮世界東方!
有人說,“激情成就夢想,激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情,才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今,2008來了,奧運來了!五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世,傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念,童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。
“貝貝”是一條鯉魚,傳遞著繁榮昌盛;“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,帶給人以快樂;火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火,是運動激情的化身,傳遞“更快、更高、更強”的奧林匹克精神;“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,將健康的美好祝福傳向世界;“妮妮”是一個來自天空的燕子,飛過之處播撒好運的祝福。他們手牽著手,用他們每一個名字中的一個字組成了“北京歡迎你”五個字,來迎接你的到來……奧運的到來就像是從遠(yuǎn)方飛來的`和平鴿,雖然我們生活在和平中,但我們總希望美好的事物離我們近一些,再近一些,對于奧運會的到來,每個人都希望自己能做些什么吧,做些我們力所能及的事情吧?
讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻(xiàn)吧,讓我們的家園變的更美好、更繁榮,來喜迎這激動的時刻吧!
舞動青春作文 16
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,四季交替變幻,各有各的不同。學(xué)生的快樂如同四季,變化無常,可是他們只是為了得到老師的欣賞,哪怕是一個微笑,都會心滿意足。
人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,才會體會到四季的風(fēng)彩。春天,萬物復(fù)蘇,綠草成蔭,孩子們歡快的啍子小曲來到校園。當(dāng)腳步邁進教室,看見老師拿著厚厚的習(xí)題,卻面無表情,這時我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說:“良師益友,校園是孩子的樂園!比缃窨磥泶搜圆钜。
當(dāng)我接四年級語文時,才發(fā)現(xiàn)這群孩子如此疲憊不堪,根本就沒有心思去學(xué)。我面帶微笑的說:“今天怎么了?”學(xué)生一臉疲倦的說:“作業(yè)太多了,剛做完。”看到此情此景,不禁感嘆,原本天真可愛的孩子,卻在童年留下沉重的一道人生規(guī)跡。成績固然重要,可是摸殺了孩子的'童真。原本一張空白的紙,卻被沾上一點痕跡。
孩子的快樂是得到老師的欣賞,教師的奉獻(xiàn)是價值的體現(xiàn)。只有師生同樂,這才是教育的本質(zhì)。帶著一顆心來,給校園增添一份光彩。
舞動青春作文 17
春天,象征著美好,想征著歡樂。青晨,朝氣……蓬勃。天下無不比這些再美好的了!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔!蔽覀?nèi)绱骸⑷绯。天真的童年轉(zhuǎn)眼而逝,我們似乎……看到前方金光閃閃、那是什么、是青春、是美好的青春。
自由了,成熟了,懂事了,迎接我們的是團徽,是更新的挑戰(zhàn)。迫不及待告訴你,你卻裝出一副奄奄一息的樣子,想逃避……想繼續(xù)傻下去,可是我靠訴你,青春不是用來浪費的,光陰不是用來煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我們不該懦弱。照我的話說:懦弱,不是咱家的風(fēng)格。面對美好的.青春,如不珍惜,你將同失去稚嫰的童年那般心酸。
青春如歌,只有用心去唱,才能有動人的旋律。青春如詩,用心去讀,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之處。青春更像一支筆,而人生就像一帖子,我們是持筆人,我們必須握好筆,調(diào)整好心態(tài),端正了態(tài)度,才能寫出不朽的傳奇。
青春是一個人一生最美好的場景,我不希望開場帶還沒陳述完,就看不到你的蹤影,我希望我們可以譜寫美好的故事,彈奏動人的歌曲,舉起手中的紅綢,舞起青春。
舞動青春作文 18
青春是個充滿快樂,好奇,倔強的時期。青春是多姿多彩,充滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。
之所以青春短暫,是因為青春是生命的濃縮精華版。生命如一首歌曲,曲子的高潮部分就是人生的青春時期。人生中最精彩的時刻。亦如歌曲也是最短暫,最美的時候。 但是青春期的小孩都會有叛逆的思想,抑或是叛逆的行為。正因為如此我們要跳好我們自己的青春之曲,即使是摔倒了,不要害怕,站起來,繼續(xù)我們共同的.舞曲。 隨著我們的成長,對知識的需求度越高。好奇心會驅(qū)使我們對身邊的事有疑問,于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能滿足課本上帶來的知識。對自己感興趣的問題和現(xiàn)象,一定會刨根揪底弄清楚。翻書,請教,搜尋。
自我感覺當(dāng)然就良好。不開心,快樂都沒辦法了。當(dāng)別人問到你最擅長的問題,肯定當(dāng)仁不讓。得到別人的夸贊,心里頭當(dāng)然樂滋滋的。
在青春期的大家情緒不免會有波動,但請記住“莫生氣,起壞自己誰憐惜?”
曲子的前奏給出了,關(guān)鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標(biāo)準(zhǔn)。所以讓我們唱好最炫的時刻。
跳屬于自己的青春舞曲,跳最炫,最酷的舞曲。我的青春,我主持!
舞動青春作文 19
悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!
————題記
青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺;這一刻,是綻放青春的佳時。因為我們年輕,所以我們精彩;因為我們年輕,所以我們美麗;因為我們年輕,所以我們驕傲!
15歲,青春的代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉,則可投入肢體語言----舞蹈;如果你沒有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫筆,盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場上留下自己的身影。只有我們展示,拼搏,才能確定自己的價值,讓他人見證自己的`實力!
15歲,應(yīng)放飛夢想;15歲,充滿生機;15歲,為未來奠基;15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)!用自己的智慧去譜寫人生的光輝篇章,給自己的人生留下光輝的一筆;罹鸵畹纳癫娠w揚,過就要過得有滋有味,我們的青春怎容得虛度?
舞動青春,唱響未來。努力追求,放飛夢想!
舞動青春作文 20
龜兔賽跑,家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢,但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來它的一份收獲,但它勤奮,有耐心,以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢,是它的缺點,可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢?不付出,不勤勞不說,卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開了不是么?
一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。我國北京大學(xué)的教授,著名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了,他每晚睡覺前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點鐘就起床,早晨七點,在普通人起床的時候,他已經(jīng)寫完雜志,做完他該做的事了,以致別人問他:“您每天一定很忙碌吧!”他卻說:“不,我每天很悠閑,很瀟灑,在你們忙碌時,我在享受!彼,勤于讀書,勤于學(xué)習(xí),勤于堅持,他的勤奮,使他有很高的文化水平,有很高的文學(xué)地位。
青少年更加應(yīng)該舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的'經(jīng)驗,良好的伏筆。我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦,無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
因此,一生之計在于勤,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵我們最好的勉勵!
舞動青春作文 21
“青春是用來回憶的,所以要給自己一個如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的!
談及青春,我想我是有話要說的,青春可不僅僅是一首歌曲,一段美詞好詩,他同樣是一杯苦咖啡,一顆青莓,它不是依附在所有美好的言辭上的,他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春,是要給以后我們每一個回憶點綴繁華的星空,還是要萬劫不復(fù)的活在別人甚至自己的`腳底下?我不說,你也不需言,
多年前的我以為,青春是插著翅膀的夢想。青春僅僅是你背上行囊,忘記了時間的一種談不上闖蕩的旅行,三分鐘的熱血,然后迷途知返,又做回你的乖乖孩子,依賴在父母的懷抱里。當(dāng)年的青春,曾瘋狂過,像個玩笑!
這么多年過去,二十歲的我有了新的體會,或許,在未來的每次成長里,都會有更深的認(rèn)識,這些二十歲萌動在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過,它只是在時光匆忙額腳步里,慢慢亂了自己的節(jié)拍。
所有無悔的青春都是建立在所有的努力上的,青春如歌,慢半拍,便換了味道,旋律淌在心底,青春抓在手心,收起你的不安,你的彷徨,你需要你自己,中國同樣需要你!加油青春,加油,中國!
舞動青春作文 22
微風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤里蠕動,優(yōu)美的樂曲在心窩里流淌。我們,擁有不變的是青春……
青春舞動著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,贊美她,使她成為一份份愛的禮贊。啊,這如花似玉的年華!
青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍(lán)的天空;為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長。
青春是一筆財富。無論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。
朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應(yīng)拋棄你的青春年華,不應(yīng)放棄你的'理想和追求,不應(yīng)消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……
青春啊,多么美好的時光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們?yōu)榍啻何鑴,為青春喝彩吧?/p>
舞動青春作文 23
青春在不知不覺中來到我們的身邊,它帶著無限的生機,帶著絢麗的色彩,向我們走來。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起舞動青春的色彩,譜寫生命的樂章吧!
當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時,朗朗的讀書聲早已在教室里響起,飄向我們前方的理想,同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個新的挑戰(zhàn),用紅色的激情燃燒青春的斗志。
漫步在美麗的校園里,滿眼的都是綠色:青蔥的.小草,頑強地用小小的身體點綴的綠;蒼翠的大叔,不屈地把修長的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地?fù)伍_濃密的大傘……綠色,生命的顏色,我們熱愛綠色,我們更加熱愛生命,從不向困難低頭,從不向命運屈服。綠色,讓我們的生命充滿火力和生機,給我們的青春添加美麗的一筆。
當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時,我們只是揉揉麻木的雙手,繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書;當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時,我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔,只是為了收獲那份青春的金色碩果。
火熱的青春,無悔的青春,別樣的美麗。我們一起來舞動青春的色彩,創(chuàng)造出生命的奇跡。
舞動青春作文 24
“誓死力爭,還我青島!”
“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人!
抬頭,雙眼迷離的望著星空。凜冽的涼風(fēng)夾帶著嘲諷鉆進我的皮膚,想融入我的血脈,想滲進我的呼吸,更想把我的心神拽到現(xiàn)實。
靜靜的,夜更深了。月光點綴著顆顆珍珠般的星星,那皎潔的亮光漸漸的鋪在我的身上,我的雙眼更加迷離。
閉眼,細(xì)細(xì)的`感受著月亮隔著幾光年的撫摸,真的好溫暖!
睜眼,享受著這萬籟俱寂的黑夜。在這一無所有的黑夜里,我拋開了煩惱,忘記了孤獨;蛟S有人在歡笑,或許有人在咆哮,或許有人在驕傲,或許有人在……但是這一切都與我無關(guān)。
因為我的腦子里浮現(xiàn)了自己的職責(zé)——共青團員的職責(zé)!
“愛國、進步、民主、科學(xué)!
這八個字牢牢的綁住了我的心神。
回想過去,這八個字何時出現(xiàn)過我的腦海中?若不是這段時間無意中看到這番歷史,恐怕我還不知道我們這些弱小的青年人能夠如此的偉大吧!
想起他們,我的血液越來越沸騰,我的呼吸越來越沉重,眼睛越來越迷離……
所以,讓我們舞動起來吧!讓青春舞動起來吧!
舞動青春作文 25
青春是什么?青春與年齡無關(guān),青春是人生舞臺上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。雖然青春中攙雜著酸甜苦辣,但回味青春的滋味卻甜蜜無比。
青春是奉獻(xiàn),是一次次無私的付出,而非回報。周恩來爺爺在患病期間,一如既往地工作,不求回報地為人民服務(wù)。他奉獻(xiàn)著他的精神,奉獻(xiàn)著他的余熱,最終奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。青春是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顧一切,它是根植在心中穩(wěn)定持恒的.人生品質(zhì),如經(jīng)冬不凋的松樹,四季常青。劉伯承在割除壞死眼球時從容地數(shù)著沃克醫(yī)生的刀數(shù),被其譽為“會說話的鋼板”。青春是與勇氣和決斷為伍的。
青春是誠實。誠實是精誠所至,金石為開。林肯21歲那年,有一次他發(fā)現(xiàn)了一位老婦人多付了錢,就連夜趕了六英里的路,將錢還給那位老婦。誠實也許會被人當(dāng)作“廢物”拋棄,但當(dāng)失去時,他才會發(fā)現(xiàn)誠實是無價的,生命不可能從謊言中開出美麗的花朵。青春是肯說真話,內(nèi)不欺己,外不欺人。
在青春的舞臺上,你又扮演著怎樣的角色呢?正直,獻(xiàn)媚,謙虛,驕傲……舞臺不可能是你一個人的舞臺,當(dāng)你成為主角時,你會盡全力去演繹好你的角色嗎?當(dāng)你成為配角時,你會竭力去烘托主角嗎?我的答案是:是!
當(dāng)我是主角時,我會有點害怕,甚至不知所措。許多人都會爭著搶著去當(dāng)主角,而我是最喜歡當(dāng)配角的,這并不是因為我不重要,因為我明白一匹再精美的布,也是由無數(shù)根不起眼的線織成的,我就是其中一根,哪怕是最邊沿上的一根。
朋友,在青春的舞臺上盡情演繹吧,舞出你獨有的青春風(fēng)采!
舞動青春作文 26
我總喜歡獨自思考人生,幻想未來,幻想有叱詫風(fēng)云的的能力,有揮斥蒼道霸氣的膽識,有澎湃寬廣的知識,于是便有了一個中國夢。周同志是”為中華之崛起而讀書”的,而中華早已崛起了,那我們改為何讀書?是為嫣然傲美的成績,是為明媚生機的明天,是為建立憧憬的社會主義,還是……然而無論是為何,我們都應(yīng)該為讀書而設(shè)立一個理想。理想是引發(fā)生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。一個名人曾經(jīng)說過:“有夢才會有未來,理想讓你與眾不同!”同時又有一個名人說:“知識改變命運,奮斗讓我們與眾不同!”這倆句話交織在一起,是否就確認(rèn)了一個觀點:理想與知識是息息相關(guān)的呢?
“少年強,則國強;少年富,則國富。”我們的中國,是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄,從清朝的落魄到國家的建立,從國家的建立到具有中國特色的社會主義,從具有中國的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國以來,這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個夢,即使這個夢實現(xiàn)了,但我們的夢還沒停止,我們的中國夢還在延續(xù),因為生命是有限的,而理想是無限的'。人生的旅途荊棘遍地,逃,懦弱;避,消極;退,無能……我們只有播下不滅的希望,播下堅定的信念,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進!為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗!我們的理想,也是中國夢,是屬于全國人民的中國夢,為建設(shè)特色的社會主義,為實現(xiàn)自己的夢,大家的夢,舞動青春,不懈學(xué)習(xí),努力奮斗!圓中國夢,從我做起!
舞動青春,舞動理想,圓中國夢!
——后記
舞動青春作文 27
如果人生是一首接響曲,那么青春就是一個舞臺,我要用“剛強”這根指揮棒,舞動青春的節(jié)奏,吹奏人生的交響曲,唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個完善的句號!
青春是什么?豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時代嗎?恐怕這是個謬論。青春是我們從稚氣的孩童時代步進成年時代的一個功渡期,更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點。青年我,如許美妙的字眼,多么使人振奮的字眼!有句話說的惡:誰英勇的接收青春之火的`的浸禮誰就絕不害怕暮年的酷寒炭霜!青春路上,我們會碰到各種各樣的艱巨險阻,有的人會因而一敗涂地,這種人就是時期的淘汰者。也有的己會摔倒但他們還會再爬伏去,由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗,克服之后一定會帶來勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹;咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草,要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會有播種。
青春是人畢生中最可貴的時期,而理想恰是這名貴的中心!皞ゴ蟮睦硐氤煽兙薮蟮娜耍毕氡孛考w皆聽過,但真正懂得這句話的人恐怕不多少個。有理想不難,而將幻想變?yōu)槭聦崕缀醣鹊翘爝難!這是盡大多數(shù)人的“獨特口聲”。說賴聽是心聲,不佳聽那就是借心,既然已經(jīng)建立理想了,為什么不往盡力名現(xiàn)呢?不是理想太艱苦,而是從彼太怠惰,要知講“事在人為,人定勝天”。
莎士比亞說:“青春是一個短久的夢,該你醒來時,它早未消散無蹤。”假如青春實的是一場夢,這么我就是整場夢的策劃者,即便它很欠暫,我也要讓本人在夢的舞臺上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個舞臺回我所有我要舞動青春,抬飛幻想!
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